遼寧省某中學(xué)2024-2025學(xué)年高一年級上冊期中考試生物試題(含答案)_第1頁
遼寧省某中學(xué)2024-2025學(xué)年高一年級上冊期中考試生物試題(含答案)_第2頁
遼寧省某中學(xué)2024-2025學(xué)年高一年級上冊期中考試生物試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期中階段測試

高一生物學(xué)試卷

考試時(shí)間75分鐘試題滿分100分

命題人、校對人:高二生物組

一、單選題(本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)

1.近日,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種被稱作GFAJ-1的獨(dú)特細(xì)菌,這種細(xì)菌能利用劇毒化合物砒霜中的碑來代替磷

元素構(gòu)筑生命分子,進(jìn)行一些關(guān)鍵的生化反應(yīng),根據(jù)上述材料進(jìn)行預(yù)測,下列說法正確的是()

A.GFAJ-1與新冠病毒最本質(zhì)的區(qū)別是其沒有以核膜為界限的細(xì)胞核

B.GFAJ-1是原核生物,以RNA為遺傳物質(zhì)

C.碑元素可能存在于GFAJ-1的細(xì)胞膜、核酸和糖類中

D.GFAJ-1的發(fā)現(xiàn)拓寬了人類對地球極端環(huán)境研究的思路

2.如圖是構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況,下列對甲、乙、丙所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功

能推測錯(cuò)誤的是()

A.甲可能是葉綠素,能吸收光能進(jìn)行光合作用

B.乙可能是血紅素,具有運(yùn)輸氧的作用

C.丙可能是核酸,是遺傳信息的攜帶者

D.若植物培養(yǎng)液中缺微量元素Mg,將導(dǎo)致葉片發(fā)黃

3.關(guān)于下圖所示過程的敘述,錯(cuò)誤的是()

。?O?(ZZI—黑產(chǎn)1

甲乙有T

A.DNA中的乙與RNA中的乙不相同

B.DNA中的丙與RNA中的丙不完全相同

C.DNA和RNA都是由丁相互連接形成的

D.物質(zhì)乙有2種,物質(zhì)丙有4種,物質(zhì)丁有8種

4.俗話說“霜降摘柿子,立冬打軟棗”。霜降之前的柿子硬邦邦的,又苦又澀,難以下口,霜降后的柿子顏

色紅似火,嘗起來甜膩可口。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()

A.與柿子苦澀相關(guān)的物質(zhì)可能存在于液泡中

B.“甜膩可口”的原因是細(xì)胞內(nèi)多糖、二糖和單糖等分子含量都增多

C.霜降后植物細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水比例增大,有利于增強(qiáng)抗寒能力

D.植物細(xì)胞可以通過胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流

5.正常細(xì)胞中普遍存在一種特殊的蛋白質(zhì)分子伴侶,它從多個(gè)方面參與維持蛋白質(zhì)的穩(wěn)態(tài),而本身不參與

組成終產(chǎn)物,某分子伴侶X的作用機(jī)理如圖所示。下列說法正確的是()

A.分子伴侶只存在于真核生物中,不存在于原核生物中

B.因加熱導(dǎo)致變性的蛋白質(zhì)的活性可能被伴侶蛋白恢復(fù)

C.分子伴侶X既能識別正常蛋白質(zhì),也能識別異常蛋白質(zhì)

D.分子伴侶X發(fā)揮作用的場所可能是細(xì)胞內(nèi)的核糖體

6.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()

A.細(xì)胞骨架由磷脂分子構(gòu)成,對細(xì)胞起支撐、保護(hù)等作用

B.一個(gè)動物細(xì)胞中有一個(gè)中心粒,高等植物細(xì)胞中沒有中心粒

C.能夠產(chǎn)生囊泡的細(xì)胞器包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換都要通過核孔來進(jìn)行

7.下圖中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突變體是部分細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)異常,分泌過程出現(xiàn)障礙的酵

母菌,下列說法正確的是()

A.野生型酵母菌的分泌蛋白在游離核糖體中合成

B.野生型酵母菌分泌蛋白質(zhì)的過程依賴于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

C.甲型突變體的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)因功能障礙積累大量無活性的蛋白質(zhì)

D.乙型突變體的高爾基體因功能障礙導(dǎo)致其膜面積減小

8.如圖所示為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是()

A.①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),在生物膜系統(tǒng)中面積最大

B.物質(zhì)通過⑤出入細(xì)胞核時(shí)無選擇透過性

C.細(xì)胞核中的DNA和RNA主要分布于④

D.破壞③會影響蛋白質(zhì)的合成,因?yàn)棰凼呛铣傻鞍踪|(zhì)的場所

9.鈣調(diào)蛋白是真核細(xì)胞中的Ca2+感受器,每個(gè)鈣調(diào)蛋白分子有4個(gè)結(jié)合鈣離子的區(qū)域。當(dāng)鈣離子的濃度高

時(shí),鈣調(diào)蛋白與鈣離子結(jié)合成為活性分子,進(jìn)而與酶結(jié)合,使之轉(zhuǎn)變成活性態(tài)。當(dāng)鈣離子濃度低時(shí),鈣調(diào)

蛋白就不再與鈣離子結(jié)合,鈣調(diào)蛋白和酶都復(fù)原為無活性態(tài)。下列說法正確的是()

A.Ca2+是鈣調(diào)蛋白的基本組成單位

B.鈣調(diào)蛋白的N元素主要在氨基中

C.當(dāng)血液中鈣離子含量過高,動物會出現(xiàn)抽搐等現(xiàn)象

D.可以通過控制Ca2+的濃度來控制細(xì)胞內(nèi)的某些化學(xué)反應(yīng)

10.如圖示ATP的結(jié)構(gòu),相關(guān)敘述正確的是()

A.細(xì)胞中ATP合成的速度快,含量高

B.ATP轉(zhuǎn)化為ADP可直接為主動運(yùn)輸供能

C.“a”和邛”位磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵不能斷裂

D.用“a”位帶有32P標(biāo)記的ATP作為原料,可將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子中

11.生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()

A.差速離心法主要是采取逐漸提高離心速率分離不同大小顆粒的方法

B.用同位素標(biāo)記技術(shù)進(jìn)行人一鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),可以證明細(xì)胞膜具有流動性

C.某同學(xué)用橡皮泥制作的真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型,屬于物理模型

D.在探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中,存在自身前后對照

12.反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系如圖所示,曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下進(jìn)行反應(yīng)所得的

結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是()

A.若從M點(diǎn)開始溫度升高則曲線可能發(fā)生由b到a的變化

B.限制曲線MN段反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度

C.若N點(diǎn)時(shí)向反應(yīng)物中再加入少量反應(yīng)物,則反應(yīng)曲線會變?yōu)閏

D.若減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),則M、N點(diǎn)的位置均會下移

13.某同學(xué)在適宜條件下制作紫鴨跖草葉片下表皮臨時(shí)裝片,觀察蔗糖溶液對氣孔開閉的影響,下圖為操

作及觀察結(jié)果示意圖。己知保衛(wèi)細(xì)胞吸水會引起氣孔打開,失水會引起氣孔關(guān)閉。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

用等?溥宸恢文用等,溶液恢復(fù)

初始狀態(tài)MlnttW初妁狀態(tài)后脩加初她狀態(tài)后演加

■保衛(wèi)溶植甯①ZT\?詈????6£

A.保衛(wèi)細(xì)胞的內(nèi)側(cè)壁和外側(cè)壁的伸縮性不同

B.活細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,也具有選擇透過性

C.滴加蔗糖溶液②后,保衛(wèi)細(xì)胞出現(xiàn)滲透失水的現(xiàn)象

D.與蔗糖?溶液①相比,蔗糖溶液③使保衛(wèi)細(xì)胞的吸水量更小

14.離子或小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸與許多生物學(xué)過程密切相關(guān),下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)?種類型。下列有

關(guān)敘述,正確的是()

類型.下列有關(guān)敘述,正確的是()

A.低溫環(huán)境只能影響跨膜運(yùn)輸類型②④

B.抗體可以通過④途徑運(yùn)出細(xì)胞

C.水分子只能通過②途徑進(jìn)出細(xì)胞

D.哺乳動物成熟紅細(xì)胞中,這4種跨膜運(yùn)輸類型都存在

15.細(xì)胞內(nèi)能高效進(jìn)行各項(xiàng)生化反應(yīng),酶起著至關(guān)重要的作用。下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()

A.酶催化反應(yīng)后,酶的性質(zhì)發(fā)生改變B.廣闊的膜面積為酶提供附著位點(diǎn)

C.酶能提高生化反應(yīng)的活化能D.酶應(yīng)在低溫、低pH條件下保存

二、不定項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分。每小題四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)是符合題目要求的。全

部選對得3分,選對但選不全得1分,有選錯(cuò)得0分。)

16.研究表明,降血脂需要適當(dāng)限制甜點(diǎn)類食物的攝入,因?yàn)檫^高的糖分容易轉(zhuǎn)化成脂質(zhì)。下列關(guān)于糖類

和脂質(zhì)敘述,錯(cuò)誤的是()

A.等質(zhì)量的脂肪完全氧化釋放的能量比糖多,因此脂肪是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)

B.糖類和脂質(zhì)組成元素的種類相同,但比例不同,因此二者可以相互轉(zhuǎn)化

C.淀粉和纖維素是植物特有的糖類,脂肪是動物特有的脂質(zhì)

D.磷脂水解的產(chǎn)物有甘油、脂肪酸和磷酸等,麥芽糖水解的產(chǎn)物只有葡萄糖

17.由枯草芽抱桿菌分泌的生物表面活性劑——脂肽,作為高效環(huán)保材料已經(jīng)在化妝品、洗滌工業(yè)等領(lǐng)域

得到廣泛應(yīng)用。其結(jié)構(gòu)如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是()

A.該化合物的合成至少要經(jīng)過6次氨基酸之間的脫水縮合反應(yīng)

B.該化合物中游離竣基的數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸種類有關(guān)

C.該化合物的空間結(jié)構(gòu)主要由氨基酸的空間結(jié)構(gòu)決定

D.該化合物的合成加工和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體,線粒體有關(guān)

18.某實(shí)驗(yàn)小組利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究不同種類外界溶液對細(xì)胞的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)

果如下表所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

實(shí)驗(yàn)組5分鐘再過5分鐘滴加清水5分鐘

①0.3g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離無變化質(zhì)壁分離復(fù)原

②0.5g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離無變化無變化

③0.3g/mL硝酸鉀溶液質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離復(fù)原無變化

④0.5g/mL鹽酸溶液無變化無變化無變化

A.實(shí)驗(yàn)組①中滴加清水后質(zhì)壁分離復(fù)原是由水分進(jìn)入液泡導(dǎo)致的

B.實(shí)驗(yàn)組②前5分鐘洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡顏色逐漸變淺

C.實(shí)驗(yàn)組③在5分鐘之后隨著吸水能力的增大細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D.實(shí)驗(yàn)組④實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞始終無變化可能是鹽酸破壞了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)

19.生命科學(xué)史中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)精神,下列說法正確的是()

A.羅伯特虎克用顯微鏡觀察到植物的木栓組織,并為細(xì)胞命名

B.細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是施萊登、施旺,內(nèi)容包括“新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的”

C.羅伯特森提出流動鑲嵌模型,該模型認(rèn)為磷脂雙分子層是膜的基本支架

D.我國科學(xué)家在國際上首次人工創(chuàng)建單條染色體的真核細(xì)胞

20.榆錢菠菜等耐鹽植物能夠在鹽脅迫逆境中正常生長。在鹽脅迫下大量Na+持續(xù)進(jìn)入根細(xì)胞,抑制K+進(jìn)

入細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞中Na+/K+比例異常,使細(xì)胞內(nèi)某些酶失活。下圖為在鹽脅迫條件下榆錢菠菜根細(xì)胞中部

分物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程,下列敘述不正確的是()

?注,SOS1mZHX為■上用附EBB.

A.SOSI既可以運(yùn)輸Na+,又可以運(yùn)輸H+,其不具有特異性

B.H+運(yùn)進(jìn)液泡與運(yùn)出細(xì)胞的過程都需要耗能

C.Na+逆濃度梯度運(yùn)出榆錢菠菜根細(xì)胞由ATP直接供能

D.NHX可提高細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Na+濃度,提高細(xì)胞液滲透壓,增強(qiáng)抗鹽脅迫能力

三、非選擇題(本題共5小題,共55分)

21.2024年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予英國兩位科學(xué)家,以表彰他們在蛋白質(zhì)設(shè)計(jì)和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測領(lǐng)域作出的貢

獻(xiàn)。下圖是牛胰島素和人血紅蛋白結(jié)構(gòu)如圖所示,回答有關(guān)問題:

(血紅貴白)

圖1

(1)寫出組成胰島素基本單位的結(jié)構(gòu)通式O

(2)由一條肽鏈組成的蛋白質(zhì),其氨基酸之間能夠形成(化學(xué)鍵),從而使得肽鏈能盤曲、折疊,

形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子。

(3)皮下注射胰島素是治療糖尿病的有效手段之一,胰島素進(jìn)入機(jī)體后可與靶細(xì)胞膜上的結(jié)合,引

起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化,從而降低血糖,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能。

(4)人正常血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)呈球狀,由四條肽鏈(2條a鏈,2條|3鏈)構(gòu)成,其中含有574個(gè)氨基

酸,由此可知,在血紅蛋白形成過程中需脫去個(gè)水分子。已知每條a鏈由141個(gè)氨基酸構(gòu)成,每條a

鏈中含有丙氨酸5個(gè),分別位于第26、71、72、99、141位(如圖2所示)。肽酶E專門水解丙氨酸氨基端

的肽鍵。肽酶E完全作用于1條a鏈后,產(chǎn)生的多肽中氫原子數(shù)比a鏈(填“多”或“少”)個(gè)。

CHj

I

H:N—CH-COOH-CDC3----EZJ-G3-COOH

丙氨酸717299141

圖2

22.細(xì)胞中不同生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間

的協(xié)調(diào)和配合。圖1為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖,C?F為具膜細(xì)胞器(C、D均為雙層膜結(jié)構(gòu)),①②代

表分泌蛋白的轉(zhuǎn)移途徑。圖2為人體細(xì)胞中三種細(xì)胞器及其含有的三類有機(jī)物的含量。請回答下列問題:

生■蛋白質(zhì)含量

.廠A(雙層膜)「C)產(chǎn)生。?

-D)消耗為八口脂質(zhì)含fit

一細(xì)胞器膜一100口核酸含量

統(tǒng)LB(單層膜)4050

墨胞等種類

圖10LH

甲乙E

圖2

(1)A結(jié)構(gòu)的名稱是,未能在圖1中表示出來的具膜細(xì)胞器有。

(2)(填圖1中字母)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)合成、加工場所和運(yùn)輸?shù)耐ǖ?;“生產(chǎn)蛋白質(zhì)”的機(jī)

器是(填名稱)。

(3)圖2中的甲對應(yīng)圖1中的結(jié)構(gòu)(填字母),圖2中的乙能夠?qū)?yīng)圖1中的結(jié)構(gòu)(填字

母),圖1中C、D生物膜的功能差別較大,從組成成分角度分析,其主要原因是。

23.下圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的幾種方式的示意圖,其中A-E表示物質(zhì),①-④表示物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方式?;卮鹣铝袉?/p>

題:

(1)根據(jù)題圖(填“能”或“不能”)判斷細(xì)胞膜的內(nèi)外,根據(jù)是。

(2)性激素進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式應(yīng)是圖中數(shù)字;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程

的運(yùn)輸方式為(填具體名稱):與性激素的運(yùn)輸方式相比,此方式的特點(diǎn)是。(答出2點(diǎn))

(3)取形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲?戊)

中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如下圖所示,據(jù)圖分析:

①此時(shí)乙溶液中的紅心蘿卜A幼根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比甲溶液中的紅心蘿卜A幼根細(xì)胞的o(填“大”

或“小”)

②紅心蘿卜B幼根細(xì)胞比紅心蘿卜A幼根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度。(填“大”或“小”)

③甲至戊蔗糖溶液的濃度大小關(guān)系是O

24.為保證市民的食品安全,執(zhí)法人員使用ATP熒光檢測系統(tǒng)對餐飲行業(yè)中餐具等用品的微生物含量進(jìn)行

檢測。其設(shè)計(jì)靈感來源于螢火蟲尾部發(fā)光器發(fā)光的原理。請據(jù)圖回答:

(1)圖a為螢火蟲尾部發(fā)光器發(fā)光的原理,據(jù)圖分析可知螢火蟲能夠發(fā)光是由于螢火蟲腹部細(xì)胞內(nèi)的

催化熒光素反應(yīng),從而發(fā)出熒光,催化過程中消耗的能量由水解直接提供。

(2)圖b中的熒光檢測儀可檢測上述反應(yīng)中熒光強(qiáng)度,從而推測微生物含量。該儀器可用作檢測微生物含

量的前提包括o

①不同細(xì)胞中ATP濃度差異不大;②所有生物活細(xì)胞中都含有ATP;③試劑與樣品混合后發(fā)熒光屬于放能

反應(yīng);④熒光強(qiáng)度與ATP供應(yīng)呈正相關(guān)

綜合上述材料分析,為保證該反應(yīng)順利進(jìn)行,檢測試劑中除了熒光素酶外,至少應(yīng)有o

(3)ATP水解釋放的能量可用于大腦思考、生物發(fā)電、主動運(yùn)輸、物質(zhì)合成、肌肉收縮等。ATP水解釋放

的磷酸基團(tuán)可使蛋白質(zhì)分子被磷酸化,導(dǎo)致其發(fā)生變化,活性改變,因而可以參與各種化學(xué)反應(yīng)。

25.某同學(xué)欲探究溫度對酶活性的影響,請回答有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的選材、操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的相關(guān)問題:

(1)請從所給的材料中分別選擇適合完成該實(shí)驗(yàn)的酶溶液、底物溶液及檢測方法:、、

①肝臟研磨液②a-淀粉酶溶液③可溶性淀粉溶液④過氧化氫溶液⑤用斐林試劑檢測⑥用帶火星的衛(wèi)生香檢測

⑦用碘液檢測

(2)下表是該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)操作甲組乙組丙組

①向試管中加入酶溶液(mL)111

②向試管中加入底物溶液(mL)222

③控制反應(yīng)溫度060100

④檢測

⑤觀察現(xiàn)象

(2)③步驟的具體操作是o

該同學(xué)在此實(shí)驗(yàn)過程中至少要使用支試管(不統(tǒng)計(jì)平行組

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