2023年懷化市洪江市教育局選調(diào)筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年懷化市洪江市教育局選調(diào)筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）上。A.德育規(guī)律B.德育方法C.德育原則D.德育內(nèi)容【答案】：D2.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過示范性地實(shí)驗(yàn)來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱（）。A.演示法B.參觀法C.講授法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：A3.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.參觀法D.練習(xí)法【答案】：A4.“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性？（）A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】：A5.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.研究的角色B.代理的角色C.育人的角色D.管理的角色【答案】：D6.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨(dú)B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.開展批評(píng)與自我批評(píng)D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)【答案】：D7.首次提出“教育遵循自然”觀念的古希臘哲學(xué)家是（）。A.亞里士多德B.柏拉圖C.蘇格D.昆體良【答案】：A8.“基礎(chǔ)教育是必不可少的‘走向生活的通行證’，它使享受教育的人能夠選擇自己將要從事的職業(yè)。”這句話主要表明教育具有（）。A.文化功能B.社會(huì)流動(dòng)功能C.生態(tài)功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：B9.在自然環(huán)境下,使用實(shí)地體驗(yàn)、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個(gè)案調(diào)查、文獻(xiàn)分析等方法對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行深入細(xì)致和長(zhǎng)期的研究方法是（）。A.定量研究法B.觀察法C.定性研究法D.個(gè)案研究法【答案】：C10.教師在教學(xué)過程中的作用是（）。A.中心B.主導(dǎo)C.主體D.主宰【答案】：B11.根據(jù)文獻(xiàn)記載，我國(guó)夏朝已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)校叫（）。A.鄉(xiāng)學(xué)B.庠序C.私塾D.國(guó)學(xué)【答案】：B12.在限定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的觀念，體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的（）特征。A.靈活性B.獨(dú)創(chuàng)性C.流暢性D.發(fā)散性【答案】：C13.教育“心理起源說”的代表人物是（）。A.皮亞杰B.沛西·能C.孟祿D.杜威【答案】：C14.世界上最早的教育著作是（）。A.《雄辯術(shù)原理》B.《論語》C.《大教學(xué)論》D.《學(xué)記》【答案】：D15.相比社會(huì)教育和家庭教育來說，學(xué)校教育更能適應(yīng)培養(yǎng)造就全面完整社會(huì)人的需求，這是因?yàn)閷W(xué)校教育比社會(huì)教育和家庭教育在教育內(nèi)容上更注重（）。A.穩(wěn)定性B.專一性C.有效性D.系統(tǒng)性【答案】：D16.教會(huì)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容是“三科”“四學(xué)”，合稱“七藝”，下列選項(xiàng)不屬于“七藝”的是（）。A.文法B.騎馬C.音樂D.算術(shù)【答案】：B17.下列各對(duì)物中，構(gòu)成主物與從物關(guān)系的是（）。A.房屋與窗戶B.汽車與方向盤C.馬與韁繩D.鞋與襪子【答案】：C18.“生意寶”股票，2013年9月9日收盤價(jià)格為每股39.34元，則該價(jià)格是（）。A.按股票面額可從公司盈利中分得的一部分利潤(rùn)額B.股息收入的資本化C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)，政治形勢(shì)變化的晴雨表D.股票所代表的投入企業(yè)實(shí)際資本價(jià)值的貨幣價(jià)值【答案】：B19.世紀(jì)70年代初美國(guó)麻省理工學(xué)院的梅多斯等人提出了（）。A.科學(xué)發(fā)展觀B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)論C.增長(zhǎng)極限論D.綜合發(fā)展觀【答案】：C20.當(dāng)一國(guó)發(fā)生金融危機(jī)時(shí)，應(yīng)采取的政策組合是（）。A.緊縮性的貨幣政策和緊縮性的財(cái)政政策B.擴(kuò)張性的貨幣政策和擴(kuò)張性的財(cái)政政策C.擴(kuò)張性的貨幣政策和緊縮性的財(cái)政政策D.緊縮性的貨幣政策和擴(kuò)張性的財(cái)政政策【答案】：B21.壟斷資本主義國(guó)家事實(shí)上的主宰者是（）A.工業(yè)資本家；B.商業(yè)資本家C.銀行資本家；D.金融寡頭；【答案】：D22.發(fā)生雷暴時(shí)，有時(shí)會(huì)下冰雹。大的冰雹甚至可以擊穿飛機(jī)的機(jī)翼，砸傷地面的動(dòng)植物。影響冰雹大小的主要因素是（）。A.空氣中的固體顆粒B.云團(tuán)C.風(fēng)速D.上升氣流【答案】：D23.馬克思把生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本的依據(jù)是資本（）。A.在資本積累中的不同作用B.在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同C.在剩余價(jià)值生產(chǎn)過程中的不同作用D.在生產(chǎn)過程中不同的實(shí)物存在形式和價(jià)值轉(zhuǎn)移方式【答案】：C24.拓展互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)空間，把大數(shù)據(jù)作為（）資源，全面實(shí)施促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)，助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和社會(huì)治理創(chuàng)新。A.共享型戰(zhàn)略B.動(dòng)態(tài)性戰(zhàn)略C.智能型戰(zhàn)略D.基礎(chǔ)性戰(zhàn)略【答案】：D25.網(wǎng)絡(luò)尤其是微博等傳播渠道加快了信息傳播的速度，很多信息省去了求證環(huán)節(jié)就被（）發(fā)布了出去，為流言的傳播提供了便利。但是，這些方便快捷的傳播渠道，也可以為傳播權(quán)威信息所用，公開透明的傳播渠道本身也有（）功能，也可以大大縮短流言的生命期。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.廣泛修正B.直接自凈C.隨意反省D.輕松過濾【答案】：B26.闖王確實(shí)有許多非凡之處，為當(dāng)今群雄所（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.望洋興嘆B.望塵莫及C.望而卻步D.望其項(xiàng)背【答案】：B27.如果風(fēng)是造成沙塵暴的主要原因，那么順理成章的是，只要是在干燥的環(huán)境條件下每一次大風(fēng)都會(huì)形成沙塵暴，而且風(fēng)力愈大，揚(yáng)塵愈多。然而盡人皆知的是，事實(shí)并非如此。即便是在同樣干燥的條件下，多數(shù)風(fēng)力很大，甚至七、八級(jí)的大風(fēng)，揚(yáng)塵并不大。而較強(qiáng)的沙塵暴時(shí)，風(fēng)力有時(shí)也并不大。下列說法與原文相符的是（）。A.沙塵暴日趨加劇主要?dú)w罪于人類對(duì)植被的破壞B.沙漠中一年四季都處在干燥期，故其形成沙塵暴的頻率最高C.風(fēng)力和沙塵暴的形成沒有直接關(guān)系D.沙塵暴的形成要素除了風(fēng)和干燥環(huán)境之外，可能還有別的因素【答案】：D28.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國(guó)家實(shí)力對(duì)比關(guān)系發(fā)生深刻變化,出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換,國(guó)際角色與位序的（）,最終會(huì)導(dǎo)致國(guó)際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí),彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的（）與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國(guó)家間關(guān)系、解決國(guó)家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.嬗變B.善變C.變遷D.演變【答案】：A29.下列語句中沒有語病的一句是（）。A.我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面，回家后才知道由于你正忙著搞科研，不回來了B.勞動(dòng)部門對(duì)一些惡意拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理C.公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品，也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事D.為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢【答案】：A30.有人說，凡是知識(shí)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持沒有顏色的態(tài)度。假使這種說法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人，便必然有顏色。對(duì)無顏色的知識(shí)的追求，必定潛伏著一種有顏色的力量，在后面或底層加以推動(dòng)。這一推動(dòng)力量不僅決定一個(gè)人追求知識(shí)的方向與成果，也決定一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否真誠(chéng)。這段文字中“有顏色的力量”指的是（）。A.研究態(tài)度B.價(jià)值取向C.道德水準(zhǔn)D.興趣愛好【答案】：B31.城墻是古代城市的標(biāo)志，也是研究城市發(fā)展的獨(dú)特角度。對(duì)中國(guó)城墻的描述，自古以來就大量出現(xiàn)在正史、方志、文學(xué)作品或繪圖繪畫中，并且是都城學(xué)、規(guī)劃學(xué)、軍事學(xué)等多門學(xué)科的重要研究對(duì)象，這說明城墻并非一堵“墻”那么簡(jiǎn)單。可以說，每一座古城墻，都是一本厚重的大書，每一塊城磚、每一座城門、每一段護(hù)城河，都是這本大書中的一行一頁(yè)。面對(duì)如此厚重的中國(guó)城墻，我們當(dāng)心存敬畏。這段文字意在說明（）。A.城墻為研究城市發(fā)展提供了獨(dú)特視角B.亟須對(duì)現(xiàn)存的古城墻開展保護(hù)和研究C.應(yīng)對(duì)古城墻的文化遺產(chǎn)價(jià)值予以重視D.古城墻的文化價(jià)值遠(yuǎn)高于其商業(yè)價(jià)值【答案】：C32.球隊(duì)的主要隊(duì)員的平均薪水很高，因?yàn)樗麄兇砹诉@一職業(yè)的精華，是每年這一國(guó)家成千上萬球員中最好的。他們的薪水不能與一般的商人、醫(yī)生或律師相比，必須與商業(yè)巨頭、最好的外科醫(yī)生和主要的律師事務(wù)所的合伙人相比。

作者要說明的觀點(diǎn)是（）。A.尋求最大報(bào)酬的主要隊(duì)員與商人、醫(yī)生、律師有著同樣的經(jīng)濟(jì)上的動(dòng)機(jī)B.主要隊(duì)員所需的技術(shù)與高薪水的商人、醫(yī)生和律師所需的相同C.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，任何貨物或服務(wù)所應(yīng)付的價(jià)格都是由市場(chǎng)供求關(guān)系決定的D.與其他髙技術(shù)的職業(yè)相比，主要隊(duì)員的薪水并不過分高【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.人必須通過社會(huì)化而成為人，教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能主要表現(xiàn)在（）。A.掌握社會(huì)技能B.塑造社會(huì)角色C.形成社會(huì)價(jià)值觀D.完善自我觀念【答案】：ABCD34.赫爾巴特強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識(shí)的傳授，形成了傳統(tǒng)教學(xué)的“三中心”。傳統(tǒng)教學(xué)的“三中心”指（）。A.教師中心B.課堂中心C.學(xué)生中心D.課本中心【答案】：ABD35.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.認(rèn)知成分B.行為成分C.情感成分D.意志成分【答案】：ABC36.孔子的教育主張包括（）。A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆B.教學(xué)相長(zhǎng)C.有教無類D.兼愛【答案】：AC37.從橫向看，教育的基本形式有（）。A.學(xué)校教育B.自我教育C.社會(huì)教育D.家庭教育【答案】：ABCD38.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）A.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事。B.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。D.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。【答案】：ABCD39.一般認(rèn)為，（）是構(gòu)成教學(xué)過程的基本要素。A.教學(xué)手段B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教師【答案】：ABCD40.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法正確的是（）。A.教師職業(yè)道德的主要影響對(duì)象是學(xué)生，對(duì)社會(huì)沒有作用B.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長(zhǎng)，還影響學(xué)生的智能發(fā)展【答案】：BCD41.教師與學(xué)生溝通時(shí)應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.怒視B.垂視C.斜視D.漠視【答案】：ABCD42.“隨人分限所及”體現(xiàn)了（）。A.啟發(fā)性B.循序漸進(jìn)C.因材施教D.量力性【答案】：BCD43.華佗是我國(guó)東漢名醫(yī)。一次，府吏倪尋和李延倆人均頭痛發(fā)熱。一同去請(qǐng)華佗診治，華佗經(jīng)過仔細(xì)的望色、診脈，開出兩副不同的處方。給倪尋開的是瀉藥，給李延開的是解表發(fā)散藥。二人不解：我倆是同一癥狀，為何開的藥方卻不同呢？是不是華佗弄錯(cuò)了？于是，他們向華佗請(qǐng)教。華佗解釋道：倪尋的病是由于飲食過多引起的，病在內(nèi)，應(yīng)當(dāng)服瀉藥，將積滯泄去，病就好了。李延的病是受涼感冒引起的，病在外，應(yīng)當(dāng)吃解表藥，風(fēng)寒之邪隨汗而去，頭痛也就好了。你們癥狀相似，但病因相弄，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自將藥熬好服下，很快都痊愈了。

中醫(yī)是我國(guó)寶貴的醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)，強(qiáng)調(diào)辨證施治。華佗對(duì)癥下藥治頭痛發(fā)熱的故事蘊(yùn)含豐富的辯證法思想。

下列行為與材料中華佗的治病行為所體現(xiàn)的哲理一致的是（）。A.打蛇打七寸B.按圖索驥C.一把鑰匙開一把鎖D.深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花【答案】：BCD44.下列選項(xiàng)中，可以越級(jí)上報(bào)的有（）。A.檢舉揭發(fā)直接上級(jí)機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)行為的B.多次請(qǐng)示直接上級(jí)都未得到解決的事項(xiàng)C.意外的、突發(fā)性事件D.上級(jí)指定越級(jí)上報(bào)的【答案】：ABCD45.1942年，毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》中指出，我們要的是馬克思列寧主義的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題主要是指（）。A.我們對(duì)待馬克思列寧主義的態(tài)度問題B.全黨同志的工作態(tài)度問題C.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題D.對(duì)待知識(shí)分子的態(tài)度問題【答案】：ABC46.下列文學(xué)常識(shí)中，正確的有（）。A.杜牧，字牧之，晚唐詩(shī)人，與李商隱并稱為“小李杜”B.“一門父子三詞客”是指北宋蘇洵，蘇軾，蘇轍C.陶淵明，別號(hào)五柳先生，東晉大詩(shī)人，我國(guó)第一位出色的田園詩(shī)人D.《敕勒歌》和《木蘭辭》合稱為“樂府雙璧”【答案】：ABC47.被稱為“前四史”的歷史著作除《史記》外還包括（）。A.《后漢書》B.《漢書》C.《戰(zhàn)國(guó)策》D.《三國(guó)志》【答案】：ABD48.社會(huì)工作者小趙幫助社區(qū)的糖尿病患者成立了一個(gè)自助小組，并請(qǐng)來醫(yī)生詳細(xì)講解糖尿病的發(fā)病原理和用藥知識(shí)，鼓勵(lì)組員分享控制飲食和用藥的經(jīng)驗(yàn)及感受。小趙所使用的技巧包括（）。A.朋輩榜樣B.組織活動(dòng)與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)C.聯(lián)結(jié)D.提供支持【答案】：BC49.社區(qū)照顧模式中社會(huì)工作者的工作對(duì)象包括（）。A.老人B.婦女C.弱智兒童的家長(zhǎng)D.不能自理的高齡老人的子女【答案】：ACD50.社區(qū)在不斷發(fā)展變化，現(xiàn)代社區(qū)的特征包括（）。A.通過契約來達(dá)成人與人之間的交往B.具有服務(wù)、保障、教育等多種功能C.社區(qū)內(nèi)包含多種社會(huì)群體和社會(huì)組織D.具有自己的文化特色【答案】：BCD51.消防安全管理人職責(zé)（）。A.組織實(shí)施對(duì)本場(chǎng)所消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng)，確保其完好有效和處于正常運(yùn)行狀態(tài)，確保疏散通道和安全出口暢通B.組織制訂消防安全管理制度和保障消防安全的操作規(guī)程，并檢查督促落實(shí)C.組織從業(yè)人員開展消防知識(shí)、技能的教育和培訓(xùn)，組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練D.定期向消防安全責(zé)任人報(bào)告消防安全情況，及時(shí)報(bào)告涉及消防安全的重大問題【答案】：ABCD52.消防控制設(shè)備對(duì)室內(nèi)消火栓系統(tǒng)應(yīng)有（）等控制、顯示功能。A.顯示啟泵按鈕的位置B.控制消防水泵的啟、停C.顯示消防水泵的工作、故障狀態(tài)D.顯示消火栓栓口的出水壓力【答案】：AB