下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
PAGE20 勞動:思維、能力與實踐 課程學(xué)習(xí)與實踐總結(jié) PAGE19課程學(xué)習(xí)與實訓(xùn)總結(jié)課程學(xué)習(xí)與實訓(xùn)總結(jié)至此,我們順利完成了本課程的教學(xué)任務(wù)以及本書有關(guān)“勞動教育”的全部學(xué)習(xí)和實踐作業(yè)。為鞏固通過學(xué)習(xí)和實踐所了解和掌握的相關(guān)知識和技術(shù),請就此做一個系統(tǒng)總結(jié)。限于篇幅,如果書中預(yù)留的空白不夠,請另外附紙張粘貼在邊上。1.課程的基本內(nèi)容(1)本學(xué)期學(xué)習(xí)的“勞動教育”主要有(請根據(jù)實際完成的教學(xué)情況填寫):第1章:主要內(nèi)容是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第2章:主要內(nèi)容是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第3章:主要內(nèi)容是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第4章:主要內(nèi)容是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第5章:主要內(nèi)容是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第6章:主要內(nèi)容是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第7章:主要內(nèi)容是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第8章:主要內(nèi)容是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第9章:主要內(nèi)容是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第10章:主要內(nèi)容是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第11章:主要內(nèi)容是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第12章:主要內(nèi)容是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)請回顧并簡述:通過學(xué)習(xí)和實踐,你初步了解了哪些有關(guān)“勞動教育”的重要概念(至少3項):① 名稱:___________________________________________________________________簡述:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________② 名稱:___________________________________________________________________簡述:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________③ 名稱:___________________________________________________________________簡述:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________④ 名稱:___________________________________________________________________簡述:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑤ 名稱:___________________________________________________________________簡述:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.實踐的基本評價(1)在全部實踐中,你印象最深,或者相比較而言你認為最有價值的實踐是:①__________________________________________________________________________你的理由是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②__________________________________________________________________________你的理由是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在所有實踐中,你認為應(yīng)該得到加強的實踐是:①__________________________________________________________________________你的理由是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②__________________________________________________________________________你的理由是:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)對于本課程的內(nèi)容與實踐,你認為應(yīng)該改進的其他意見和建議是:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.課程學(xué)習(xí)能力測評請根據(jù)你在本課程中的學(xué)習(xí)情況,客觀地對自己在“勞動教育”知識方面做一個能力測評。請在表12-1的“測評結(jié)果”欄中合適的項下打“”。表12-1課程學(xué)習(xí)能力測評關(guān)鍵能力評價指標(biāo)測評結(jié)果備注很好較好一般勉強較差課程主要內(nèi)容1.了解本課程的知識體系、理論基礎(chǔ)、練習(xí)實踐及其發(fā)展2.熟悉勞動的基本概念3.熟悉本課程的學(xué)習(xí)方式與環(huán)境戰(zhàn)略方針4.了解德智體美勞“五育”戰(zhàn)略5.熟悉勞動形態(tài)與素養(yǎng)6.了解勞動教育的發(fā)展歷史勞動精神、勞模精神與工匠精神7.熟悉勞動的文化建設(shè)8.熟悉勞動精神,了解勞模精神9.熟悉勞動者的工匠精神創(chuàng)新方法10.了解勞動的創(chuàng)新發(fā)展勞動者的權(quán)益與評價11.熟悉勞動者權(quán)益保護12.了解如何評價勞動教育創(chuàng)新勞動與愿景13.熟悉創(chuàng)新勞動概念14.了解勞動發(fā)展愿景掌握學(xué)習(xí)能力15.了解網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的必要性和可行性16.掌握通過網(wǎng)絡(luò)提高專業(yè)能力、豐富專業(yè)知識的學(xué)習(xí)方法自我管理與交流能力17.培養(yǎng)自己的責(zé)任心,掌握、管理自己的時間18.知道尊重他人觀點,能開展有效溝通,在團隊合作中表現(xiàn)積極解決問題與創(chuàng)新能力19.能根據(jù)現(xiàn)有的知識與技能創(chuàng)新地提出有價值的觀點20.能運用不同思維方式發(fā)現(xiàn)并解決勞動教育問題說明:“很好”5分,“較好”4分,余類推。全表滿分為100分,你的測評總分為:_________分。4.學(xué)習(xí)與實踐總結(jié)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中圖版歷史七年級上冊第14課《兩漢科技與文化》聽課評課記錄
- 八年級政治下冊第五單元我是中國公民5.2《公民的權(quán)利和義務(wù)》活動探究型聽課評課記錄(粵教版)
- 七年級數(shù)學(xué)上冊第3章實數(shù)3.1平方根聽評課記錄(新版浙教版)
- 人教版道德與法治八年級下冊3.1《公民基本權(quán)利》聽課評課記錄
- 粵教版地理七年級下冊7.5《日本》聽課評課記錄2
- 教科版道德與法治九年級上冊第十課《走向小康》聽課評課記錄
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊26.4《解直角三角形的應(yīng)用》聽評課記錄
- 人教版七年級數(shù)學(xué)下冊9.3.1《解一元一次不等式組》聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊2.3《垂徑定理》聽評課記錄
- 人教版地理七年級下冊《第二節(jié) 東南亞》聽課評課記錄3
- 婦科惡性腫瘤免疫治療中國專家共識(2023)解讀
- 2024年浪潮入職測評題和答案
- 小班數(shù)學(xué)《整理牛奶柜》課件
- 皮膚感染的護理診斷與護理措施
- 中考語文真題雙向細目表
- 2024年江蘇省對口單招英語試卷及答案
- 藥品集采培訓(xùn)課件
- 高中物理考試成績分析報告
- 部編版小學(xué)語文三年級上冊同步練習(xí)試題含答案(全冊)
- 血性胸水的護理課件
- 醫(yī)共體人財物管理系統(tǒng)需求說明
評論
0/150
提交評論