西安市新城區(qū)2024年九年級上學(xué)期《化學(xué)》期末試題與參考答案_第1頁
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西安市新城區(qū)2024年九年級上學(xué)期《化學(xué)》期末試題與參考答案_第3頁
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文檔簡介

6/20西安市新城區(qū)2024年九年級上學(xué)期《化學(xué)》期末試題與參考答案一、選擇題共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個選項(xiàng)是符合題意的。1.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用的基礎(chǔ)學(xué)科。下列不屬于化學(xué)研究范疇的是A.研究新型合金的組成B.研究新型化學(xué)電池的開發(fā)C.研究病毒的結(jié)構(gòu)D.研究減少和處理“三度”(廢渣、廢水和廢氣)排放【答案】C【詳解】A、研究新型合金的組成,屬于物質(zhì)的組成,屬于化學(xué)研究的范疇,不符合題意;B、研究新型化學(xué)電池的開發(fā),屬于研究新的物質(zhì),屬于化學(xué)研究的范疇,不符合題意;C、研究病毒的結(jié)構(gòu),屬于生物學(xué)研究的內(nèi)容,不屬于化學(xué)研究的范疇,符合題意;D、研究減少和處理“三廢”(廢渣、廢水和廢氣)排放,屬于應(yīng)用化學(xué)知識保護(hù)環(huán)境,屬于化學(xué)研究的范疇,不符合題意。故選C。2.化學(xué)讓生活更美好。下列說法正確的是A.霓虹燈中的氦氣通電發(fā)出粉紅色的光,發(fā)生了化學(xué)變化B.制糖工業(yè)中用活性炭脫色,利用的是其吸附性C.用干冰營造舞臺意境時,看到的白霧是二氧化碳的小液滴D.硬水軟化后口感更好,因煮沸后去除了硬水中的所有雜質(zhì)【答案】B【詳解】A、氦氣通電發(fā)出粉紅色的光,該過程沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,錯誤;B、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,因此活性炭可用于制糖工業(yè)中的脫色,正確;C、干冰升華會吸收大量的熱,空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴,形成白霧,白霧并不是二氧化碳?xì)怏w,錯誤;D、煮沸可將水中的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,從而降低水的硬度,但并不能除去所有雜質(zhì),錯誤。故選B。3.以下實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.稱量氯化鈉固體質(zhì)量 B.聞試劑氣味C.讀液體體積 D.加熱燒杯中的液體【答案】D【詳解】A、稱量氯化鈉固體質(zhì)量時,將氯化鈉放在左盤,砝碼放在右盤,在托盤上放等質(zhì)量的干凈的紙。A不正確;B、聞試劑氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動,使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔。B不正確;C、讀液體體積時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平。C不正確;D、加熱燒杯中的液體時,需墊上陶土網(wǎng),使燒杯均勻受熱,防止燒杯炸裂。D正確。綜上所述:選擇D。4.上課時小麗覺得呼吸不暢,懷疑與教室里二氧化碳的含量過高有關(guān),小麗分別收集了250mL教室內(nèi)、外的氣體樣本,向其中分別加入10mL澄清石灰水,充分振蕩后觀察現(xiàn)象。在此過程中,沒有應(yīng)用的科學(xué)方法是A.猜想 B.實(shí)驗(yàn) C.對比 D.歸納【答案】D【分析】根據(jù)一般來說在化學(xué)里面做研究實(shí)驗(yàn)分四步??假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、觀察、做結(jié)論,進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、懷疑與教室里二氧化碳的含量過高有關(guān),屬于猜想環(huán)節(jié),故不符合題意;B、分別加入10mL澄清石灰水,充分振蕩后觀察現(xiàn)象,屬于實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),故不符合題意;C、小麗分別收集了250mL教室內(nèi)、外的氣體樣本進(jìn)行實(shí)驗(yàn),屬于對比,故不符合題意;D、沒有歸納環(huán)節(jié),故符合題意。故選:D。5.向2只盛有100g60℃水的燒杯中,分別加入40g的氯化鈉和氯化鉀固體,充分溶解。溶解度曲線如圖所示,下列結(jié)論正確的是A.氯化鉀的溶解度比氯化鈉的溶解度大 B.①得到的溶液質(zhì)量少于140gC.①中氯化鈉溶解后溫度明顯降低 D.②得到的溶液為飽和溶液【答案】B【詳解】A、由于沒有指明溫度,則不能比較氯化鉀和氯化鈉的溶解度,該選項(xiàng)結(jié)論不正確;B、60℃時,氯化鈉的溶解度約為38g,則將40g氯化鈉放入100g水中,形成溶液的質(zhì)量約為138g,該選項(xiàng)說法正確;C、氯化鈉溶解時溶液溫度幾乎不變,該選項(xiàng)說法不正確;D、60℃時,氯化鉀的溶解度約為45g,則將40g氯化鉀放入100g水中,形成的溶液為不飽和溶液,該選項(xiàng)說法不正確。故選B。6.2023年杭州亞運(yùn)會主火炬采用甲醇(CH3OH)作為燃料,它由氫氣和從空氣中捕獲的二氧化碳合成,可實(shí)現(xiàn)循環(huán)內(nèi)碳的零排放,故稱為“零碳甲醇”。如圖所示制備甲醇的微觀過程。下列說法正確的是A.甲醇由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成B.甲醇分子中的碳、氫、氧原子個數(shù)比為1:3:1C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2=CH3OH+H2OD.采用甲醇作為燃料不會生成二氧化碳【答案】C【解析】【詳解】由微觀示意圖得知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水,化學(xué)方程式為:3H2+CO2=CH3OH+H2O;

A、由甲醇的化學(xué)式(CH3OH)的意義可知,甲醇由碳、氫、氧三種元素組成,元素常用于描述物質(zhì)的組成不是構(gòu)成,錯誤;

B、由化學(xué)式的意義可知,甲醇分子中的碳、氫、氧原子個數(shù)比為1:4:1,錯誤;

C、由上述分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2=CH3OH+H2O,正確;

D、甲醇中含有碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,采用作甲醇為燃料會生成二氧化碳,錯誤。故選C。7.電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說法錯誤的是A.水中可加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B.a玻璃管中的電極與直流電源的正極相連C.將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口,開啟活塞,木條燃燒更旺D.此實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成【答案】B【詳解】A、向水中加入氫氧化鈉,溶液中離子增多,則導(dǎo)電性增強(qiáng),該選項(xiàng)說法正確;B、電解水時,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,且生成的氧氣和氫氣的體積比為1:2,由圖可知,a中收集的氣體較多,則收集的為氫氣,則a玻璃管中的電極與直流電源的負(fù)極,該選項(xiàng)說法錯誤;C、結(jié)合前面分析,可知b玻璃管中收集的氣體為氧氣,氧氣具有助燃性,能使木條燃燒更旺,該選項(xiàng)說法正確;D、該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成,該選項(xiàng)說法正確。故選B。8.取兩塊干冰,在一塊干冰中央挖一個小穴,撒入一些鎂粉,用紅熱的鐵棒把鎂粉點(diǎn)燃,將另一塊干冰蓋上,能看到鎂粉在干冰內(nèi)持續(xù)燃燒,像冰燈中裝進(jìn)一個電燈泡一樣,發(fā)出耀眼的白光。查閱資料可知:鎂粉與二氧化碳反應(yīng),生成的白色固體是氧化鎂。下列有關(guān)說法錯誤的是A.該實(shí)驗(yàn)說明一定條件下二氧化碳可以支持燃燒B.該實(shí)驗(yàn)說明干冰易升華C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.該實(shí)驗(yàn)說明干冰不一定適用于所有火災(zāi)滅火【答案】C【詳解】A、根據(jù)題意可知,鎂粉在干冰內(nèi)持續(xù)燃燒,像冰燈中裝進(jìn)一個電燈泡一樣,發(fā)出耀眼的白光。說明一定條件下二氧化碳可以支持燃燒。A正確;B、用紅熱的鐵棒把鎂粉點(diǎn)燃,將另一塊干冰蓋上,能看到鎂粉在干冰內(nèi)持續(xù)燃燒,像冰燈中裝進(jìn)一個電燈泡一樣。該實(shí)驗(yàn)說明干冰易升華,鎂粉在二氧化碳?xì)怏w中燃燒。B正確;C、鎂粉與二氧化碳反應(yīng),生成的白色固體是氧化鎂,同時生成碳,該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物起反應(yīng)生成另一單質(zhì),另一化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng)。C錯誤;D、鎂粉在二氧化碳?xì)怏w中燃燒,則鎂燃燒不能用二氧化碳撲滅,該實(shí)驗(yàn)說明干冰不一定適用于所有火災(zāi)滅火。D正確。綜上所述:選擇C。9.下列四個圖像中,能正確反映變化關(guān)系的是A.將水通電電解一段時間B.燃燒紅磷測定空氣中氧氣的含量C.木炭在密閉的容器中燃燒D.兩份完全相同的過氧化氫溶液制取氧氣【答案】B【詳解】A、水通電會產(chǎn)生氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:,生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為4:32=1:8,生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,故A錯誤;B、紅磷燃燒放出大量的熱,溫度升高,壓強(qiáng)增大;隨著反應(yīng)的進(jìn)行氧氣被消耗,溫度恢復(fù)至室溫,壓強(qiáng)逐漸減小,最終壓強(qiáng)一定比反應(yīng)前小,故B正確;C、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,在密閉的容器中燃燒,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量增加,故C錯誤;D、用兩份完全相同的過氧化氫溶液制取氧氣,催化劑只能影響反應(yīng)速率,不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,有催化劑的反應(yīng)速率快,至完全反應(yīng)所需時間短,但是最終二者生成氧氣的質(zhì)量相等,故D錯誤;故選:B。二、填空及簡答題共6小題,計(jì)24分。10.我國古代很多用品是由金屬材料制成的。(1)近年來我國三星堆出土的一根黃金權(quán)杖是用金條捶打成金箔后,再包卷在木杖上的,這利用金的物理性質(zhì)之一:具有良好的_______。(2)漢代的博山爐制作精美。在制作博山爐的過程中,工匠會將孔雀石[Cu2(OH)2CO3]和木炭混合在一起,加熱至高溫,在這個過程中,孔雀石受熱生成氧化銅,同時產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。高溫條件下氧化銅與碳進(jìn)一步反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬單質(zhì)及一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,請寫出化學(xué)方程式_______?!敬鸢浮浚?)延展性(2)①.分解反應(yīng)②.C+2CuO=2Cu+CO2↑【小問1詳解】一根黃金權(quán)杖是用金條捶打成金箔后,再包卷在木杖上的,這利用金的物理性質(zhì)之一:具有良好的延展性;【小問2詳解】孔雀石受熱生成氧化銅,同時產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣,該反應(yīng)符合“一變多”的形式,屬于分解反應(yīng);高溫條件下氧化銅與碳進(jìn)一步反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬單質(zhì)(銅)及一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體(二氧化碳),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO=2Cu+CO2↑。11.俄烏沖突爆發(fā)后,小雷同學(xué)對不少武器產(chǎn)生了興趣。(1)白磷彈是以白磷(P4)為主要燃燒劑的燃燒彈,因其殺傷力太大被國際社會強(qiáng)烈反對使用。請寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式(產(chǎn)物與紅磷燃燒產(chǎn)物相同)______。(2)俄軍在對亞速鋼鐵廠的攻擊中,使用了鋁熱彈。鋁熱彈爆炸景象如“流星雨”,其實(shí)更似人間地獄,鋁熱彈的工作原理是用鎂做引燃劑引發(fā)金屬鋁與氧化鐵反應(yīng),這種放熱反應(yīng)的溫度可達(dá)2000℃以上,可熔穿裝甲,極具系傷力,而在民用領(lǐng)域,人們常用此類反應(yīng)進(jìn)學(xué)校行鋼軌焊接、冶煉難熔金屬等,看完上述材料,談?wù)勀銓瘜W(xué)的功能和價值的看法:______。【答案】(1)P4+5O2=2P2O5(2)化學(xué)是把雙刃劍,化學(xué)工作者要正確合理地利用【小問1詳解】在點(diǎn)燃的條件下,白磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:P4+5O2=2P2O5;【小問2詳解】分析題文材料,我對化學(xué)的功能和價值的看法是化學(xué)是把雙刃劍,化學(xué)工作者要正確合理地利用(描述合理即可)。12.2022年卡塔爾世界杯期間,大量球迷前住觀賽,由于其國土大部分為沙漠,其法水供應(yīng)引起人們的關(guān)注。(1)如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖,海水淡化過程屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)取某水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,該水樣屬于_______(填“硬水”或“軟水”)。(3)下列有關(guān)水的說法正確的是_______(填字母)。A.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭B.為了節(jié)約用水,工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田C.單一操作凈水方法中,蒸餾比過濾的凈化程度更高【答案】(1)物理(2)硬水(3)C【小問1詳解】海水淡化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故填:物理。【小問2詳解】硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。加入等量的肥皂水,浮渣較多、泡沫較少的是硬水,泡沫較多、浮渣較少的是軟水。所以取某水樣,滴加肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,該水樣屬于硬水。故填:硬水?!拘?詳解】A、地球上的淡水資源不是取之不盡,用之不竭的。A不正確;B、工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田污染土壤。B不正確;C、蒸餾是把水通過蒸發(fā)、冷凝處理,處理后的水中只含水一種物質(zhì),所得水稱為蒸餾水為純凈物;因此凈化程度最高的方法是蒸餾,所以單一操作凈水方法中,蒸餾比過濾的凈化程度更高。C正確。綜上所述:選擇C。13.在“宏觀—微觀—符號”間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,請回答下列問題:(1)從宏觀角度看,氯化鈉是由_______組成;從微觀角度看,氫氣、氦氣、氯化鈉三種物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是______。(2)根據(jù)如圖5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。①具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的陽離子是_______(填化學(xué)符號)。②B和E兩種原子的_______相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。(3)目前有一種“人工固氮”的新方法,反應(yīng)過程如圖。參加反應(yīng)的與的質(zhì)量比為_______(填最簡整數(shù)比)?!敬鸢浮浚?)①.鈉元素和氯元素②.氦氣(2)①.Na+②.最外層電子數(shù)(3)9:8【小問1詳解】①宏觀上物質(zhì)由元素組成,氯化鈉由鈉元素和氯元素組成;②氫氣是由氫分子構(gòu)成的,氦氣是由氦原子構(gòu)成的,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,所以由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是氦氣;【小問2詳解】①最外層電子排滿具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),只有1層電子時,最外層最多排2個電子,電子層多于1層時最外層排滿為8個電子。所以AD最外層電子數(shù)為8,A是陽離子,D是陰離子,所以具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的陽離子是Na+;②原子的最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似。B和E兩種原子的最外層電子數(shù)都為7,化學(xué)性質(zhì)相似,故最外層電子數(shù)相同;【小問3詳解】由微觀示意圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,所以參加反應(yīng)的水和氧氣質(zhì)量比為。14.把下列物質(zhì)用途所依據(jù)的相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)填寫出來:(1)活性炭用于冰箱除味是因其具有_______。(2)一氧化碳用于冶金工業(yè)是因其具有_______。(3)干冰用于人工降雨是因其具有_______。(4)石墨用做電池電極是因其具有_______?!敬鸢浮?4.吸附性15.還原性16.升華吸熱的性質(zhì)17.導(dǎo)電性【小問1詳解】活性炭用于冰箱除味是因其具有吸附性;【小問2詳解】一氧化碳用來冶煉金屬,是利用了一氧化碳的還原性;【小問3詳解】干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì);【小問4詳解】石墨作為電池電極,是利用了石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性。15.鎳的抗腐性佳,主要用來制造不銹鋼和其他抗腐蝕合金。白銅是鋅、銅、鎳(Ni)合金,我國在公元前200年就已開始使用。東晉的《華陽國志》中記載:“螳螂縣因山名也。出銀、白銅、雜藥”。某學(xué)習(xí)小組同學(xué)欲探究鎳的金屬活動性并從廢棄的白銅回收銅、鎳兩種金屬。(1)先向盛有等量鎳粉和鋅粉的兩支試管中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,觀察到都有氣泡產(chǎn)生,且鋅粉與稀硫酸反應(yīng)更劇烈,鎳粉與稀硫酸反應(yīng)后的溶液為綠色,說明鎳的金屬活動性比鋅_______(填“強(qiáng)”成“弱”)。查閱資料可知:鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑。(2)接下來,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)流程回收銅和鎳。圖中,固體A是______(填化學(xué)符號),②中生成鎳的化學(xué)方程式______。(3)要驗(yàn)證Ni、Zn、Cu的金屬活動性順序,用下列各組藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到目的的是______(填字母)。A.Ni、Zn、Cu、稀鹽酸 B.Ni、Cu、ZnSO4溶液C.Zn、Cu、ZnSO4溶液 D.Ni、ZnSO4溶液、CuSO4溶液【答案】(1)弱(2)①.Cu②.Zn+NiSO4=Ni+ZnSO4、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(3)BC【小問1詳解】根據(jù)題意可知,鎳和鋅都能與酸反應(yīng)但是鋅與稀硫酸反應(yīng)更劇烈,說明鎳的金屬活動性比鋅弱,故填:弱;【小問2詳解】①根據(jù)資料可知鎳能與稀硫酸反應(yīng),而銅排在氫后不與酸反應(yīng),故此第一步加入的稀硫酸會與鎳反應(yīng)生成硫酸鎳和氫氣,故固體A是銅;②由于酸過量則溶液B中含有硫酸鎳和剩余的硫酸,鋅會與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,由于鋅排在鎳前,鋅能與硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸鋅和鎳,故化學(xué)方程式為:;【小問3詳解】A、鎳和鋅均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣產(chǎn)生冒氣泡現(xiàn)象,鋅粉與稀硫酸反應(yīng)更劇烈,而銅不能,故此證明銅排在最后,鋅在鎳前,最終證明鋅>鎳>銅,選項(xiàng)正確;B、鎳和銅均不能與硫酸鋅反應(yīng),說明鋅的活動性最強(qiáng),但無法證明鎳和銅的活動性,選項(xiàng)錯誤;C、鋅不能與硫酸鋅反應(yīng),銅不與硫酸鋅反應(yīng),說明銅在鋅后,但無法證明鎳和銅的活動性,也無法證明鎳和鋅的活動性,選項(xiàng)錯誤;D、鎳不能與硫酸鋅反應(yīng)說明鋅在鎳前,鎳能與硫酸銅反應(yīng)有紅色物質(zhì)析出,說明鎳在銅前,最終證明鋅>鎳>銅,選項(xiàng)正確;故選:BC。三、實(shí)驗(yàn)及探究題共2小題,計(jì)13分。16.請結(jié)合所學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識,結(jié)合下列裝置圖回答問題:(1)寫出下列儀器的名稱:①_______;②_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置為_______(填字母)。(3)要收集一瓶較干燥的氧氣,應(yīng)選用裝置______(在D、E、F中選擇)收集,驗(yàn)滿的方法是_______。(4)下列是小王同學(xué)用裝置A和F制取氧氣的部分實(shí)驗(yàn)操作,不合理的是______(填字母)。A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品B.先固定試管,后放置酒精燈C.為避免浪費(fèi),加熱后立即開始用集氣瓶收集氣體D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈E.將集滿氧氣的集氣瓶例放在桌面上(5)現(xiàn)要利用固液不加熱的裝置來制取收集一瓶氧氣并測定其體積,所選實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確順序?yàn)開_____(用小寫字母和“→”連接)?!敬鸢浮浚?)①.鐵架臺②.長頸漏斗(2)A(3)①.D②.將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已經(jīng)集滿(4)BCE(5)b→h→g→i【小問1詳解】據(jù)圖可知,儀器①的名稱為鐵架臺;儀器②的名稱為長頸漏斗。故填:鐵架臺;長頸漏斗?!拘?詳解】用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置為A。故填:A。【小問3詳解】由于氧氣密度比空氣大,所以要收集一瓶較干燥的氧氣,應(yīng)選用向上排空氣法,D裝置為向上排空氣法。所以應(yīng)選用裝置D。由于氧氣能使帶火星木條復(fù)燃,所以驗(yàn)滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已經(jīng)集滿。故填:D;將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已經(jīng)集滿?!拘?詳解】A、為防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn),應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,后加藥品。A實(shí)驗(yàn)操作合理,不符合題意;B、組裝儀器時應(yīng)從下到上,從左到右。所以應(yīng)先放置酒精燈,后固定試管。B實(shí)驗(yàn)操作不合理,符合題意;C、加熱后先排出的是試管中的空氣,加熱后立即開始收集會使氧氣不純。C實(shí)驗(yàn)操作不合理,符合題意;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒流炸裂試管。D實(shí)驗(yàn)操作合理,不符合題意;E、由于氧氣密度比空氣略大,所以將集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上。F實(shí)驗(yàn)操作不合理,符合題意。綜上所述:選擇BCE?!拘?詳解】利用固液不加熱的裝置來制取氧氣由于C裝置中長頸漏斗下端沒有伸到液面下,產(chǎn)生的氧氣會從長頸漏斗逸出,所以選擇B裝置作為發(fā)生裝置,由于氧氣密度比水小,所以收集一瓶氧氣并測定其體積,可將氧氣從G裝置的短管通入,排出的水通入量筒,測量水的體積即是生成氧氣的體積。所以所選實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確順序?yàn)閎→h→g→i。故填:b→h→g→i。17.化學(xué)興趣小組對鐵生銹的條件和影響因素進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)1:探究鐵生銹的條件?!静殚嗁Y料】1.鐵銹為紅色固體,其主要成分為Fe2O3?xH2O。2.煮沸可以使水中溶解的氧氣受熱逸出。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時間后觀察到C中鐵釘表面有紅色固體產(chǎn)生,A、B中鐵釘無明顯變化。(1)圖1中能證明“與H2O接觸是鐵生銹條件之一”的現(xiàn)象對比為_______。實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論是:鐵生銹的條件——與水和氧氣同時接觸。(2)實(shí)驗(yàn)2:為進(jìn)一步探究影響鐵生銹速率的因素,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2所示實(shí)驗(yàn),利用傳感器監(jiān)測過程中氧氣濃度的變化來判斷鐵生銹的情況。實(shí)驗(yàn)記錄如表:序號其他試劑初始時氧氣濃度/%200s時氧氣濃度/%水/滴食鹽質(zhì)量/g稀醋酸/滴①00020.820.8

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