2025版高考語文一輪總復習第3部分語言文字運用專題7語言文字運用Ⅱ第4講仿用變化句式課時演練

PAGEPAGE1專題七第4講1．請仿照下面的示例，利用所給的材料，續(xù)寫三句話，抒寫合肥市新時期取得的成就。要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(5分)示例：突破萬億GDP，加強區(qū)域輻射，謀發(fā)展重引領，合肥正提升城市新品質。材料：塑造踐行擔當現(xiàn)代新形象國家新使命生態(tài)新理念強科技攬賢才提倡綠色生活推動生態(tài)修復崇文明尚傳承擁山水宜人居打造量子中心提升市民素養(yǎng)優(yōu)化教化資源匯聚科研力氣【答案】①提升市民素養(yǎng)，優(yōu)化教化資源，崇文明尚傳承，合肥正塑造現(xiàn)代新形象。②打造量子中心，匯聚科研力氣，強科技攬賢才，合肥正擔當國家新使命。③推動生態(tài)修復，提倡綠色生活，擁山水宜人居，合肥正踐行生態(tài)新理念。2．閱讀下面的文字，將畫線的句子改寫成排比句。要求：不得變更原意。(6分)自然界的草木鳥獸，在早期人類的眼中是神靈或超自然的化身。這些神靈以象征形式存在，多與動植物有關，如：天空翱翔的龍，被中華民族看作祥瑞、權力的象征；古埃及人把在沙漠中爬行的圣甲蟲看作再生和復蘇的象征；春天盛開的櫻花在日本武士眼中象征了生命短暫和無所畏懼……【答案】示例一：天空翱翔的龍，被中華民族看作祥瑞、權力的象征；沙漠中爬行的圣甲蟲，被古埃及人看作再生和復蘇的象征；春天盛開的櫻花，被日本武士看作生命短暫和無所畏懼的象征……示例二：中華民族把天空翱翔的龍看作祥瑞、權力的象征；古埃及人把在沙漠中爬行的圣甲蟲看作再生和復蘇的象征；日本武士把春天盛開的櫻花看作生命短暫和無所畏懼的象征……3．仿照下面畫線的句子，另寫三句話。要求：內(nèi)容貼切，句式與畫線句的句式相同。(6分)一棵小草，以它卑微的綠色，豐富著季節(jié)的內(nèi)涵；_____________________________________________________________________________；_____________________________________________________________________________；_____________________________________________________________________________：世間萬物都在盡它們的天命，使無窮的大自然充溢活力和朝氣?！敬鸢浮恳粔K巖石，以它孤獨的肩膀，支撐著傾斜的山體一片落葉，以它憔悴的面容，暖和著冰冷的泥土一眼清泉，以它小小的眼眸，折射著云天的絢麗4．請參照下面材料中畫線的部分，另選我國兩位古代詩人的名句，仿寫兩個句子。要求結構一樣。(6分)生活是什么？每個人都有不同的理解。白居易說：生活是“更待菊黃佳釀熟，共君一醉一陶然”的閑適。【答案】陶淵明說：生活是“采菊東籬下，悠閑見南山”的安靜。辛棄疾說：生活是“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會、登臨意”的苦痛。5．某中學?？囊粋€欄目選定了以下四篇文章，請你為該欄目擬一個恰當?shù)脑掝}。要求：參照下列任一題目的結構進行概括，不超過15個字。(6分)①《誠信為你帶來幸運》②《和善是你歡樂的源頭》③《節(jié)儉使你平穩(wěn)無憂》④《寬容讓你成大器》【答案】示例：美德讓你一生受益6．李白、李清照、湯顯祖、沈從文、郁達夫、海明威、巴爾扎克都是我們特別熟識的作家或詩人。請你仿按例句，為其中一位寫一段話，評價其作品的意義和他在文學上的成就。(6分)示例：《羅密歐與朱麗葉》，一曲特性解放的愛情悲歌，一座震撼世界的話劇巔峰；莎士比亞，捍衛(wèi)人文，抨擊封建，是無與倫比的戲劇大師?！敬鸢浮渴纠骸赌档ねぁ?，一部跨越生死的愛情傳奇，一部浪漫綺麗的昆劇經(jīng)典；湯顯祖，彰顯人性，反對束縛，是當之無愧的杰出的戲劇作家。7．拖延癥的表現(xiàn)是，在能夠預料后果不良的狀況下，仍舊把安排要做的事情一再推遲。請仿照示例，至少運用一種修辭手法寫出拖延癥的危害。不超過40個字。(6分)示例：拖延癥是生命的竊賊，它會在不知不覺中，盜取你的熱忱，偷走你的機會?！敬鸢浮渴纠唬和涎影Y是青春的敵人，它會在朝來暮去間，消耗你的時間，奢侈你的歲月。示例二：拖延癥是勝利的絆腳石，它會在時間荏苒中，破壞你的安排，打擊你的信念。8．下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(6分)典型是最好的教科書，榜樣是有形的價值觀。只要今日學習榜樣，明天就能成為榜樣。身處社會之中，人們肯定會尊崇名人賢人，或是仰慕其德行，或是敬重其才學。對于品行和才學高于自己的人，我們必定會產(chǎn)生艷羨仰慕之心。但是，若以此來附庸風雅，甚至拉大旗作虎皮，就不免惹人嘲諷了。①今日學習榜樣并不肯定明天成為榜樣。②_________________________________________________________________________③_________________________________________________________________________【答案】②身處社會之中，人們不肯定會尊崇名人賢人。③對于品行和才學高于自己的人，我們不肯定會產(chǎn)生艷羨仰慕之心。9．下面是一位學生作文的開頭，請仿照他的開頭再寫兩句。(6分)我幻想，在小漁船上，在搖動的蓮葉間，體會“蓮動下漁舟”的奇妙；我幻想，來到荷花淀，在荷花的芳香中，感受“出淤泥而不染”的堅貞。【答案】示例：我幻想，來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的情懷；我幻想，坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是家鄉(xiāng)明”的感慨；我幻想，登上齊魯?shù)奶┥?，在云霧的繚繞中，領會“一覽眾山小”的豪情。(答出兩句即可)10．請參照示例，為曹操或陶淵明寫一則人物短評，句式可以適當自由，100個字左右。(6分)示例：屈原——世人皆醉，唯你獨醒。塵世昏暗，而君秉持高潔，壯志可與日月爭光。于是，孤獨成為一種宏大的情感；于是，死亡成為一種唯美的跨越。自你歸去，汨羅江畔的墨香和正氣充溢了千年?！敬鸢浮渴纠唬翰懿佟龂盒?，首推曹操。文不如曹植，武不如呂布，謀不如孔明……可是又有誰可以超過曹操，超過這位三國第一人？緣由何在？“吾任天下之智力”，曹操如是說。吾無才，天下之才皆我之才?？恐驳恼尾拍埽懿僭谌龂枧_上獨領風騷。示例二：陶淵明——他捧著一把菊花走來，帶來一陣天人合一的哲學芳香。背離廟堂之高，他選擇江湖之遠，選擇了自然的恬適和安逸。他憧憬“采菊東籬下，悠閑見南山”的閑適，追求“阡陌交通，雞犬相聞”的意境。他綻放了內(nèi)心的那份自然，并且馨香久遠。11．喀喇昆侖高原，橫亙西部邊疆。這里是祖國的西部邊陲，是保衛(wèi)和平安靜的一線。2024年6月，外軍公然違反與我方達成的共識，悍然越線挑釁。根據(jù)處理邊疆事務的慣例和雙方之前達成的約定，團長祁發(fā)寶本著談判解決問題的誠意，僅帶幾名官兵，蹚過齊腰深的河水前去交涉。交涉過程中，對方無視我方誠意，早有預謀地潛藏、調(diào)動大量兵力，企圖憑借人多勢眾迫使我方退讓。在前去交涉和激烈斗爭中，團長祁發(fā)寶身受重傷，營長陳紅軍，戰(zhàn)士陳祥榕、王焯冉、肖思遠英勇犧牲。英雄雖已離去，精神永駐邊關！下面是寫給烈士的詩，請仿照示例，再續(xù)寫一段，要求：語意明確，內(nèi)容貼切。(6分) 萬里邊關，你堅守 萬家燈火，我無憂 忘不了 你飽經(jīng)風霜雨雪歷練的手 揮不去 你爬冰臥雪不懼風寒的身 同甘、共苦、生死、相依 圣潔喀喇昆侖 澄澈的愛，只為中國【答案】示例：滄海橫流，方顯英雄本色風雪邊關，回蕩英雄浩氣敵數(shù)倍于己，你誓死不依熱血打退了黑云壓城而你化作了山脈于天地間矗立你化作了冰河得劃斷百川的勁力詮釋赤膽初心澄澈的愛，只為中國12．閱讀下面的文字，完成題目。(6分)在湖溝的日子，我一晚一晚地聽著蛤蟆的叫聲，一天一天地看著麥子成熟。我住的村委會院外，有一口水窖，水泥砌就，呈長方形，四面光滑筆直。它一覽無余地放開內(nèi)心，接受天空的賞賜，再源源不斷地輸送給它四周的土地。今年這片土地運氣不錯，沒喊過渴，算得上風調(diào)雨順。水窖儲滿了水，上頭漂著去秋至今的落葉，蚊蠅嗡嗡地繞飛起哄，蛤蟆穿著樹葉的隱身衣躲藏其中，是真正的偽裝者。文中畫橫線的句子可改寫成：“有一口水泥砌就的長方形的四面光滑筆直的水窖，在我住的村委會院外。”從語義上看二者基本相同，但原文的表達效果更好，為什么？【答案】①原句每個修飾成分單獨成短句，更能強調(diào)水窖的特點。②短句子的形式，與整個語段多用短句的風格一樣。③原句表述符合認知依次(位置—事物—特點)，層次感更明顯。13．請將下面的長句子改寫成五個句意簡明的短句，可以變更語序、增刪詞語，但不得變更原意。(6分)季節(jié)性心情失調(diào)是在室內(nèi)工作的體質較弱者或極少參與體育熬煉的腦力勞動者以及平素對寒冷比較敏感的人在秋冬季特殊是隆冬季節(jié)因天氣變更而產(chǎn)生的一種在國外常常被俗稱為“冬季愁悶癥”的情感障礙或心情失調(diào)?！敬鸢浮竣偌竟?jié)性心情失調(diào)是因天氣變更而產(chǎn)生的一種情感障礙或心情失調(diào)。②這種癥狀多在秋冬季出現(xiàn)。③在隆冬季節(jié)表現(xiàn)得更為突出。④在國外它常常被俗稱為“冬季愁悶癥”。⑤多見于在室內(nèi)工作的體質較弱者或極少參與體育熬煉的腦力勞動者以及平素對寒冷比較敏感的人。14．根據(jù)要求，把下面三句話改寫成一句話，并保留原有信息(可酌情增減詞語)。(6分)①《紅樓夢》是我國古代最宏大的長篇小說。②曹雪芹是長篇小說《紅樓夢》的作者。③封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢》揭露了。以《紅樓夢》為主語：【答案】《紅樓夢》是曹雪芹創(chuàng)作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和沒落為主題的我國古代最宏大的長篇小說。15．請將下面的長句改寫成語言連貫的四個短句。(4分)在“墨客”號航天飛機這次為期20天的飛行中，機組人員進行了包括美國等8個國家學生設計的分別涉及太空飛行對蠶、蜘蛛、蜜蜂、螞蟻等的生長及其習性的影響在內(nèi)的80多項科學試驗。【答案】①“墨客”號航天飛機這次飛行為期20天。②飛行中機組人員進行了80多項科學試驗。③這些試驗項目中有美國等8個國家的學生的設計。④學生設計的試驗項目分別涉及太空飛行對蠶、蜘蛛、蜜蜂、螞蟻等的生長及其習性的影響。16．提取下列材料中的要點，整合成一個單句，說明“端午節(jié)”。(不超過40個字)(4分)①端午節(jié)是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)。②端午節(jié)的時間是在每年的夏歷五月初五這一天。③端午節(jié)的起源說法不一，但大多認為源于紀念投汨羅江自沉的戰(zhàn)國時楚國愛國詩人屈原。④過端午節(jié)人們通常要賽龍舟，今年湖北就實行了龍舟競賽活動，香港、澳門也派了代表隊參與。⑤過端午節(jié)時南方各省區(qū)人們通常要吃粽子，這是用箬葉包袱糯米而煮成的一種食品?！敬鸢浮慷宋绻?jié)是我國夏歷五月初五以吃粽子、賽龍舟等形式紀念屈原的一個民間傳統(tǒng)節(jié)日。17．閱讀下面的文字，將畫線句子改寫成整句。(4分)選擇文學，我也就選擇了與文學家一同漫步，在那里，我會去探尋余秋雨那敦煌的奇妙，三毛會與我一同在撒哈拉傾聽那駱駝的哭泣，我會讓朱自清帶我去尋找清華園的舊跡，舊上海旗袍的韻味會在張愛玲那里體會得到?！敬鸢浮课視層嗲镉陰胰ヌ綄つ嵌鼗偷钠婷?，我會讓三毛帶我去傾聽撒哈拉那駱駝的哭泣，我會讓朱自清帶我去尋找清華園的舊跡，我會讓張愛玲帶我去體會舊上海旗袍的韻味。18．將下面文字的畫線部分改為整句，可以調(diào)整詞序與句序，改換、增刪個別詞語，但不得變更原意。(4分)生活是什么？生活是一座山，有聳立的高峰也有幽谷的曲折；生活也像一條路，有平直的坦途也有小徑的坎坷；生活又猶如一條河，有奔騰的激流和深潭的低回。一路行過，風光無限?！敬鸢浮可钍且蛔?，有聳立的高峰也有曲折的幽谷；生活是一條河，有奔騰的激流也有低回的深潭；生活是一條路，有平直的坦途也有坎坷的小徑。19．將下面三個句子整合為一個單句。(可調(diào)整語序，適當增刪詞語，不能變更語意)(4分)①中國書法是以筆、墨、紙等為主要工具和材料書寫漢字的一種藝術實踐。②中國書法在完成信息溝通好用功能的同時，表現(xiàn)出中國人特有的思維方式、人格精神與性情志趣。③中國書法特有的造型符號和筆墨韻律融入了人們對自然、社會、生命的思索?！敬鸢浮恐袊鴷ㄊ且环N以筆、墨、紙等為主要工具和材料，通過漢字書寫，在完成信息溝通好用功能的同時，以特有的造型符號和筆墨韻律融入人們對自然