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文檔簡介

小火車小班科學&語言*課件中文字為方便備課,可自行刪除;教師也可根據(jù)授課情況調整課件。出示圖片“火車”并播放音效“火車鳴笛聲”,師幼討論有關火車的話題。1.出示圖片“火車”,引導幼兒初步了解火車?!@是什么車呢?(火車)——火車和其他車有什么不一樣呢?小結:火車也是一種交通工具,它和一般的汽車不一樣,車頭后面拖著一節(jié)一節(jié)的車廂,它們連在一起就變成了長長的火車。每一節(jié)車廂里都有很多座位,可以帶著很多人去很遠的地方。2.播放音效“火車鳴笛聲”,幫助幼兒進一步了解火車?!疖嚨穆曇羰鞘裁礃拥哪??備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)點擊屏幕播放音效播放兒歌音頻及圖片《小火車》,引導幼兒觀察畫面并欣賞兒歌。1.出示圖片“小火車”,引導幼兒描述畫面內容。——小火車經(jīng)過了哪里呀?(山洞、橋)——它準備開去哪里呢?(車站)——車站上為什么有那么多人呢?(火車到站以后,有人要上車,有人要下車)2.播放兒歌音頻《小火車》,請幼兒欣賞兒歌。——小火車發(fā)出了什么聲音?誰來模仿一下?備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)小火車小火車,嗚嗚叫,過山洞,過鐵橋,七恰七恰,一直跑……到站!點擊屏幕播放兒歌播放兒歌音頻《小火車》念白版,帶領幼兒念兒歌,鼓勵使用簡單的動作表演兒歌內容。備課頁(本備課頁僅供備課使用,授課前請刪除或隱藏)點擊屏幕播放兒歌組織幼兒玩游戲“小火車過山洞”。1.教師講解游戲玩法。1)兩名幼兒雙手舉高搭成山洞,8名幼兒搭成4個山洞。2)其他幼兒排成一列,扮演火車頭的幼兒大喊“火車開動了!”,后面的幼兒將左手搭在前一個幼兒肩膀上,右手在身旁畫圈,并一起模擬火車聲音“七恰七恰”。

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