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團支部政治學習計劃【篇一:2010年3月團支部政治理論學習計劃安排】2010年3月團支部政治理論學習計劃安排教育科學學院09廣播電視編導(2)班團支部一、?活動主題:就一些當代學生的敏感問題開展學生思想狀況的調研,了解并掌握同學們的思想狀況。?活動形式:公開調研,對同學們進行問卷并相互進行討論。?活動時間:2010年3月12日——2010年3月15日?活動地點:班級寢室?活動參加人員:共31人班級全體成員?活動主要內容:針對大學生中的貧富分化現(xiàn)象,腐敗現(xiàn)象,就業(yè)問題、民族團結問題、兩會、中美關系、大學生理論學習問題等大學生關心的問題進行調研,了解和掌握學生的思想狀況,使下一步理論學習活動更有針對性。?活動總結:團支部書記將同學們的意見綜合分析并總結論文。二、?活動主題:學習共青團內蒙古自治區(qū)十二屆三次全委會議精神。?活動形式:團支部大會?活動時間:2010年3月21日?活動地點:教育科學學院學工辦會議室?活動參加人員:共32人班級全體成員、班主任張樂老師?活動主要內容:2010年1月18日—19日,共青團內蒙古自治區(qū)十二屆三次全委會議在呼和浩特召開。本次的團支部大會,是為了進一步向大家宣傳黨團知識。通過團支部書記及團宣傳委員和團組織委員簡介全委會議的主要內容和同學們進行積極探討、各抒己見的方式,帶領同學們認真學習本次會議精神,并重點學習任亞平副主席和自治區(qū)團委書記胡達古拉書記的講話,總結2009年的工作,明確2010年共青團工作的目標和主要工作內容,圍繞會議精神了解對本年度安排部署全年的共青團工作的必要性。?活動總結:團支部書記對同學們的觀點一看法歸納總結,并附圖文資料。【篇二:團支部學習計劃】綠園社區(qū)團支部學習計劃為了加強社區(qū)團員青年的思想政治建設,提高團員青年的政治理論素質和政策水平,堅定共產主義信念,增加黨性觀念,提高運用馬克思主義立場、觀念、方法分析和解決實際問題的能力,帶動青年開拓創(chuàng)新,與時俱進,引導青年樹立科學的學習理念,建立“學習型”團組織,特制定本學習制度。一、學習內容1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策為主要內容,深入領會黨的十八大精神,把學習理論同黨中央的重大方針政策結合起來,不斷提高貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本綱領、基本路線的自覺性和堅定性,使黨的基本路線在團的工作中得到全面貫徹;2、解和掌握科學的世界觀和方法論,全面樹立科學的發(fā)展觀;3、的基礎知識、歷史和光榮傳統(tǒng),團的各項規(guī)章制度和重大活動;4、其他先進科學文化知識。二、學習時間、方式和方法建立團支部學習組織。組長負責本學習小組學習的組織、考勤、記錄及其它具體工作。1、學習計劃制度制定年度學習計劃,對學習目的、學習專題、閱讀書目、中心發(fā)言作出明確規(guī)定,并作出具體要求。學習組每一位成員都要制定個人自學計劃,并報學習組組長審定。2、集中學習制度團組織每季度至少集中學習一次。3、個人自學制度堅持搞好個人學習。學習組成員要積極開展讀書自學活動,提倡利用節(jié)假日、出差等機會和8小時以外的時間認真看書學習。自學要有讀書筆記、心得、體會,由組長定期對成員的自學情況進行督促和檢查。4、學習研討制度。在搞好自學和調研的基礎上,圍繞學習中的重點、難點和熱點問題進行集中學習討論。為提高學習效率和學習質量,每個成員都要寫出發(fā)言提綱。要根據(jù)學

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