四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷

四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷「篇一」四年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷人教版一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填。20%1、6米3厘米=米4.04平方米=平方分米7.5噸=千克58千米7米=千米2、計(jì)算小數(shù)加減法時應(yīng)先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊，實(shí)質(zhì)上也就是把對齊。3、計(jì)算a×b×c=b×(a×c)運(yùn)用的定律是4、9.805是位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是，保留整數(shù)是。5、一個等腰三角形的底角是80°,它的頂角是6、把10.36的小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位，再擴(kuò)大10倍后是，10.3的小數(shù)點(diǎn)向移動位后是0.103。7、根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，求出下面兩個圖形的內(nèi)角和。梯形度，五邊形度。8、一個數(shù)的小數(shù)部分有兩位，當(dāng)用四舍五入法保留一位小數(shù)時，近似值是5.0，這個數(shù)原來最小是最大是9、李叔叔把一根木頭鋸成2段要10分鐘，那么鋸成九段就要分鐘。10、有龜和鶴共20只，龜?shù)耐群旺Q的腿共56條。其中，鶴有只，龜有只。二、“火眼金睛”辨真?zhèn)巍?%l、0和任何數(shù)相乘都得0，0除以任何數(shù)都得0。2、如果一個三角形有兩個角是銳角，它就一定是銳角三角形。3、(12+K)×5=60+5×K?！?、0.58和0.580的大小相等，計(jì)數(shù)單位也相等。。5、一個三角形的兩條邊都是2厘米，它的第三條邊最少是4厘米。三、精挑細(xì)選，正確選擇(填序號)5%1、如果a÷b=0那么A、a一定是0B、b一定是0C、a和b都是02、小猴要給一塊地圍上籬笆，的圍法更牢固些。A、B、C。3、在8.306中，0所在數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是A、十分之一B、百分之一C、千分之一4、下列數(shù)中與10最接近的數(shù)是A、9.98B、10.101C、10.055、在有余數(shù)的除法中，下面說法不正確的是A、被除數(shù)÷商=除數(shù)……余數(shù)B、(被除數(shù)-商)÷除數(shù)=余數(shù)C、除數(shù)×商+余數(shù)=被除數(shù)四、耐心細(xì)致、認(rèn)真計(jì)算。34%(10+6+18)1、直接寫出得數(shù)。88÷22=11.7+3=25×40=3.03-1.9=7×19+7=8×125=2.5+5=900÷30=10-0.03=15-7.5-2.5=2、豎式計(jì)算。12.68-6.7=4.86+6.34=驗(yàn)算：6.計(jì)算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。3200÷25×43.27+6.4+2.73+4.699+99×99300-2730÷91-701600÷25÷4720÷[(42-39)×26]五、操作。(10分)1.在格子里畫一個等腰三角形和一個直角三角形并畫出它們的高。(4分)2、填一填，畫一畫。(6分)六、解決問題2017年四年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷人教版小學(xué)輔導(dǎo)(26分)1.修路隊(duì)修一條公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，兩天共修了多少千米?(4分)2、一輛汽車從某城去省城，走高速公路的速度是90千米/小時，用了2小時，返回時走普通公路的速度是70千米/小時，用了3小時，走普通公路比走高速公路多走多少千米?(5分)3.5名同學(xué)去參觀航天展覽，共付門票費(fèi)60元，每人乘車用2元。平均每人花了多少錢?(5分)4.24個同學(xué)在操場上圍成一個圓圈做游戲，每相鄰兩名同學(xué)之間都是2米。這個圓圈的周長是多少米?(5分)5、李紅家近幾年的旅游支出如下表。(7分)年份200120022003200420052006金額/元160020002500310038004500(1)根據(jù)上面數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖，你發(fā)現(xiàn)李紅家每年的旅游支出有什么變化?(3)估計(jì)一下，李紅家今年的旅游支出是多少?(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?請列式解答。四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷「篇二」一、計(jì)算：35分（6+13+16）1、直接寫得數(shù)：72×2=

120÷6=

80×11=

2500÷5=2.3+0.8=

6－1.6=

1.2－1.0=

4＋1.7=5.5－2.4=

3.6+1.3=

8×5÷2=

40－30÷5=2、用遞等式計(jì)算：3.97+0.7－1.32

30－(3.8+0.75)

75.6－(14.3－8.3)65+32×4

(47+33)×13

(132－17)÷(31－8)3、用簡便方法計(jì)算：73+3.4+27+5.6

7.25－3.42－1.58363×7+237×7

4300÷25÷4二、填空：20分（1）2.5千克=（

）克

3570米=（

）千米3.08噸=（

）千克

0.75平方米=（

）平方分米（2）在〇里填上“＞”、“＜”或“＝”。3.04〇3.40

2.513〇2.525.3千克〇530克

680厘米〇6.80米（3）直角三角形中,一個銳角是370,另一個銳角是

。（4）20.0752精確到十分位是

，保留三位小數(shù)是

。（5）八十點(diǎn)零三寫作

，不改變數(shù)的大小，把它改寫成三位小數(shù)是

。（6）將下面的小數(shù)填在適當(dāng)?shù)模ǎ├铩?.05

3500.00

1.42電腦：單價（

）元

身高：高（）米

雞蛋：重（

）千克（7）長途汽車行駛路線全長260千米，相鄰兩站的距離是20千米，這條路線一共有

個車站。（8）請畫出右圖等腰三角形底邊上的高。三、判斷：4分（1）用長度分別是10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒，頭尾相連，一定能擺出一個三角形。

（）（2）﹢=0.69

（）（3）把12.07擴(kuò)大100倍是120.7。

（）（4）73－73×2=（73－73）×2=0

（）四、量一量，填一填。10分（6+4）（1）根據(jù)上面的路線圖，認(rèn)一認(rèn)小剛?cè)D書館時所走的方向和路程，完成下表。方向路程時間家→公園12分公園→圖書館8分全

程（2）小剛走完全程的平均速度是多少？五、某城市2000—2004年每一百人手機(jī)平均擁有量如下圖。6分（1）2001—2002年每一百人手機(jī)平均擁有量增加了

部。（2）

年到

年手機(jī)平均擁有量增長的幅度最大。（3）根據(jù)這樣的發(fā)展趨勢，你能預(yù)測2005年這個城市每一百人手機(jī)平均擁有量大約是

部。六、解決問題：25分（8+6+11）1、張大伯昨天賣蘋果、香蕉和龍眼的收入如下：名稱蘋果香蕉龍眼收入（元）56.613.2538.42、一條紅繩長120分米，可以做4朵小紅花，做25朵小紅花需要紅繩多少分米？3、比一比，算一算。四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷「篇三」青島版四年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷四年級數(shù)學(xué)試題(時間：90分鐘)一、認(rèn)真思考，填一填。1.0.68是由個0.1和0.01組成;0.726里有個0.001。2.8.053中的“5”在位上，表示5個“3”表示個3.56縮小到它的1100是，0.78擴(kuò)大到它的1000倍是4.比a少25的數(shù)是χ的5倍與y的差是5.小明家到學(xué)校465米，每分鐘走m米，從家出來4分鐘后離學(xué)校還有米。6.上圖中是直角三角形;是銳角三角形;是鈍角三角形;是等腰三角形，其中是等邊三角形。7.已知一個三角形的一個銳角是50°，另一個銳角是70°，第三個角是°。8.用三根小棒圍成一個三角形，藍(lán)色小棒長5分米，黃色小棒長3分米，現(xiàn)在要配一根紅色小棒，則紅色小棒的長應(yīng)大于分米，而小于分米。9.下面數(shù)中的□里可以填幾?70.□6>70.261.□<□.20.□1>0.1□10.在里填上“>”、“<”或“=”。6.36.0300.1米1厘米23×16+23×1423×(16+14)2.022.00916.0216.2025×2425×4×611.5米2分米=米45克=千克8角3分=元二、火眼金睛，判一判。1.小數(shù)點(diǎn)的后面添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。2.15×4×4×25=(15+25)×43.任意一個三角形都不可能有兩個直角。4.x+x=x2。5.大于0.2而小于0.3的小數(shù)有9個。三、開動腦筋，選一選。1.下面的排列正確的一組是A.160厘米>1.5米>0.15千米B.8.2角>81分>0.8元C.3.09噸>3噸9千克>3100千克2.一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動三位、再向左移動兩位后是10.8,原來的小數(shù)是A.1.08B.10.8C.0.1083.等邊三角形按角分也是A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形4.在②號位置看到的圖形是5.能圍成三角形的一組線段是A.4M5M10MB.6M6M12MC.3M4M5M四、又對又快，算一算。1.直接寫出得數(shù)。1.4×100=3.80÷10=2.8÷100=0.25×1000=0.125×100=60÷100=9÷10=0.32+4.68=15.7+4.3=25×4=10-0.8=7×99+7=14.6+0.34=30.5+2.5=0.7+0.56=26+19+74+81=2.用豎式計(jì)算(前面帶※號的要驗(yàn)算)。9.03-5.3613.73+4.69※8.47+0.583.計(jì)算下面各題(能簡算的要簡算)。166-44+34-5653×27+47×27125×7×824-7.54-2.4614.25+3.2+5.75+4.828×101-28五、手腦并用，做一做。1.右圖是一個平行四邊形的兩條邊，按要求畫一畫，量一量。(1)把這個平行四邊形畫完整。(2)在平行四邊形中畫一條線段，把它分成兩個完全一樣的鈍角三角形。(3)在分割后的圖形中找出一個鈍角，用量角器量出它的度數(shù)，并在圖上標(biāo)出來。2.右面的圖形分別是從哪一面看到的，連一連。六、生活問題，解一解。1.學(xué)校計(jì)劃給羽毛球興趣小組購買10副羽毛球拍和100個羽毛球，一共要花多少錢?2.學(xué)校要56套課桌椅，一共需要多少錢?3.兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，經(jīng)過3時相遇。(1)用含有字母的式子表示兩地間的距離。(2)當(dāng)a=45，b=60時，A、B兩地間的距離是多少千米?4.星期天，小明要去書店買書，再去姥姥家，然后回家。小明一共要走多少千米的路?5.三迪公司去年職員的獎金發(fā)放情況如下表。三迪公司職員的平均獎金是多少?6.下面是光明小學(xué)四年級(1)班男、女生1分鐘跳繩個數(shù)統(tǒng)計(jì)表。男生跳繩個數(shù)統(tǒng)計(jì)表女生跳繩個數(shù)統(tǒng)計(jì)表(1)將上面的兩個表合并成一個表。光明小學(xué)四年級(1)班男、女生跳繩個數(shù)統(tǒng)計(jì)表(2)哪個個數(shù)段的人數(shù)最多?四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷「篇四」蘇教版國標(biāo)本四年級下冊的數(shù)學(xué)期末試卷一、計(jì)算1.口算(6分)600÷20=300×32=570÷3=5=400×50=11×800=28×3=50×100=36×3=15×60=360÷30=60×50=2.用豎式計(jì)算(12分)580×2435×40640×65068×195890÷60760÷503.計(jì)算下面各題(能簡算的要簡算)(20分)25×18×425×(40+7)18×56+44×18201×4138×99+38101×74-74425+21×(12+28)15×[120-(42+36)](450÷18-13)×80600÷[2×(210-180)]二填空(15分)1.在一個三角形中，∠1=105°，∠2=25°，那么∠3=，這是一個三角形。一個等腰三角形的底角是55°，它的頂角是，這個三角形也是三角形。2.12的因數(shù)中，最小的是，最大的是。3.在下面的□里填上合適的數(shù)字。(1)12□，3□，是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。(2)13□，25□，是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。(3)10□，2□□，是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。(4)1□□，是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，還是5的倍數(shù)。四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷「篇五」一、直接寫出下面各題的得數(shù)。30×40＝500×8＝56＋18＝0.3＋0.6＝39×100＝4.1－4.1＝900÷3＝3.8＋0.2＝二、填空。（1）15m＝（

）dm（2）5個是（

）12個0.1是（

）（3）在（

）里填上合適的單位名稱。小明的身高是150（

）王老師家住房的面積是98（

）（4）在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。（）

1（）（5）中華人民共和國是（

）年（

）月（

）日成立的，到中華人民共和國60周歲時是（

）年（

）月（

）日。（6）學(xué)校多功能廳有29排座位，每排22個座，學(xué)校多功能廳大約有（

）個座位。（7）學(xué)校在書店的東北方向，書店在學(xué)校的（

）方向。（8）把一個邊長是8厘米的正方形分割成4個完全相同的小長方形，并將它們拼成一個大長方形，這個大長方形的周長最短是（

）厘米，它的面積是（

）平方厘米。三、選擇正確答案的序號填在括號里。（1）2010年的2月有（

）天。①28②29③30（2）李鴻、王明、張平三個同學(xué)的50米賽跑的成績分別是6.1秒、5.8秒、6.7秒，得第一名的是（

）①李鴻②王明③張平四、豎式計(jì)算下面各題。（1）80×29＝（2）68×43＝驗(yàn)算：（3）10－2.7＝（4）5.4＋2.6＝五、脫式計(jì)算下面各題。（1）2008－34×29

（2）729÷9×30（3）46×（92－58）

（4）805÷5＋367六、按要求完成下面各題。（1）用分?jǐn)?shù)或小數(shù)表示出圖中的涂色部分。（2）畫出下面圖形的另一半，使完成后的圖形是對稱圖形。七、解決問題。（1）學(xué)校開運(yùn)動會，三年級的老師為同學(xué)買來一些礦泉水（如下圖），每瓶3元，買這些礦泉水一共花了多少錢？（2）張東要做200道口算題。他3分鐘做了60道。照這樣計(jì)算，他做完這些口算題要多少分鐘？（3）書店運(yùn)來36包書，每包50本，把這些書放在6個書架上，平均每個書架上放多少本書？（4）小區(qū)內(nèi)有一塊長方形空地，在空地上建了一個正方形綠地（如下圖），其余部分建了一個健身樂園。算一算健身樂園的面積是多少平方米？（5）下面是三年級同學(xué)最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表，請按要求完成下題。①請你把統(tǒng)計(jì)表填寫完整。三年級同學(xué)最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目合計(jì)拍球賽跑跳繩跳遠(yuǎn)人數(shù)15251018②根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，制成條形統(tǒng)計(jì)圖。三年級同學(xué)最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)圖③喜歡（

）項(xiàng)目的人數(shù)最多，喜歡（

）項(xiàng)目的人數(shù)最少。④喜歡賽跑的人數(shù)比跳遠(yuǎn)人數(shù)多（

）人。⑤平均每個項(xiàng)目有（

）人喜歡，喜歡（

）運(yùn)動項(xiàng)目的人數(shù)少于平均人數(shù)。四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷「篇六」小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷分析「北師大版」數(shù)學(xué)試卷分析，有效的統(tǒng)計(jì)出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。下面是中國人才網(wǎng)整理提供的小學(xué)四年級數(shù)學(xué)試題的分析，歡迎閱讀參考！一、成績情況統(tǒng)計(jì)：試卷是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)，考試時間90分鐘，滿分100分。二(3)班和二(4)班，每班應(yīng)考人數(shù)56名，實(shí)考人數(shù)56名，從整體來看，大部分學(xué)生發(fā)揮出應(yīng)有的水平，個別優(yōu)生發(fā)揮失常，整體成績很滿意。二、試卷結(jié)構(gòu)特點(diǎn)1、命題點(diǎn)多、面廣，難度適宜，著眼于基本要求，考查大面積學(xué)生的基礎(chǔ)情況，盡可能把各單元所學(xué)過的基礎(chǔ)性的知識融匯其中，整份試卷命題找準(zhǔn)大部分學(xué)生都能達(dá)到的底線，使大多數(shù)的學(xué)生在練習(xí)時都能獲得成功的喜悅、對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。2、注重知識與技能，本次試題以基礎(chǔ)知識為主，既檢測了全冊內(nèi)容，也注意突出重點(diǎn)，保證基礎(chǔ)知識占較高的比例，同時也體現(xiàn)了必要的深度。三、答題情況逐題分析，主要考查內(nèi)容、得分情況分析1、填空題：本題共26分，小數(shù)部分的題就占了比較大的分值。其中1題用小數(shù)表示出涂色的部分，主要原因在于學(xué)生沒認(rèn)真讀題，寫成了分?jǐn)?shù)，2題72縮小到原來的是0.72，學(xué)生填成了100，3題求周長時，因?yàn)閳D形是個組合圖形，學(xué)生沒理解題而造成失分。2、判斷題：本題中錯的最多的是第4小題：大部分學(xué)生都判斷是對的，原因是學(xué)生對等式的性質(zhì)2沒理解，導(dǎo)致此處丟分嚴(yán)重。3、選擇題：第3題失分較多，因?yàn)閷W(xué)生對條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)混淆。4、計(jì)算題：1.直接寫出得數(shù)失分多，原因?qū)W生在做題時沒有認(rèn)真看題，馬虎了。(2)列豎式計(jì)算:除了兩位同學(xué)把5.74—2.78=算成5.74+2.78=結(jié)果以外,其他全部都對.(3)用簡便方法計(jì)算下列各題：主要考查的是乘法的分配律和交換律，小數(shù)的加減混合運(yùn)算，因?yàn)槠綍r練習(xí)的較多所以大部分學(xué)生掌握的較好，失分較少。5、統(tǒng)計(jì)部分學(xué)生基本沒有失分的。6.解決問題;第3小題的錯誤率較高，學(xué)生不能認(rèn)真審題，沒有看理解占地面積是面積還是周長是導(dǎo)致失分的主要原因，在以后的教學(xué)中還要培養(yǎng)學(xué)生分析題目的能力，培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。四、教學(xué)改進(jìn)措施：1、轉(zhuǎn)變教師的角色意識，突出學(xué)生主體，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自我分析問題、解決問題的能力良好品質(zhì)。2、要把數(shù)學(xué)教學(xué)與兒童的實(shí)際生活密切聯(lián)系起來。數(shù)學(xué)教學(xué)要講來源，講出處，讓學(xué)生感到生活中處處有數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為一門看得見、摸得著、用得上的學(xué)科，不再是枯燥乏味的數(shù)字游戲。讓學(xué)生感到親切、真實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光來觀察周圍的事物，讓他們對數(shù)學(xué)感興趣，有自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度和意識。3、充分利用年組的集備、研討、教研等活動加強(qiáng)年組教師之間的交流，教學(xué)上取長補(bǔ)短，盡快縮短班級間的差距。4、在數(shù)學(xué)教學(xué)中要注意數(shù)學(xué)課堂的生成、拓展、延伸，讓教材得到發(fā)展，讓課堂不斷的生成，讓學(xué)生得到不斷的發(fā)展。5、讓學(xué)生學(xué)會探究性的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在過程的理解上。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維，開放的思路，就要以學(xué)生熟悉的現(xiàn)實(shí)生活為數(shù)學(xué)知識生長的基礎(chǔ)，對知識的生成，講授多一些過程性探究，通過學(xué)生主動性探究來理解知識的形成、發(fā)展和最終定義，對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的形成、發(fā)展有良好的促進(jìn)作用。四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷「篇七」一、我會填。(21分)1、珠穆朗瑪峰的海拔高度是8844.43米，讀作2、0.73中的7在位上，表示個3在表示個3、在括號里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。45克=千克4分米=米2元3分=元78厘米=米4、在一個直角三角形中，其中一個銳角是37度，另一個是5、三角形任意兩邊的和第三邊。6、1.23×0.12的積是位小數(shù)。6.35×2.4的積是位小數(shù)。7、淘氣今年x歲,爸爸比他大27歲,爸爸今年是歲,媽媽的年齡是淘氣的5倍,媽媽的今年歲。8、化簡小數(shù);0.500=32.10=9、3.222222……記作0.203203……記作???10、0.405,0.455,0.45,0.45中最大的數(shù)是，最小的數(shù)是二、我會判斷(5分)1、3x-8中含有未知數(shù)，所以它是方程。2、計(jì)算3.5÷0.3的商是11，余數(shù)是2.3、1.323232這個小數(shù)是循環(huán)小數(shù)。4、用三條長分別是分別是3、5、9的線段能圍成一個三角形。5、我用瓶蓋設(shè)計(jì)了一個游戲規(guī)則：擲出瓶蓋后，著地時蓋面朝上，甲勝;著地時蓋面朝下，乙勝。這個游戲規(guī)則是公平的。三、選擇。(5分)1、一個等腰三角形的一個底角是35度，這個等腰三角形的頂角是A.110度B.130度C.145度2、從上面看是，從左面看是。搭這樣的立體圖形，最多用個小立體方塊。A.4B.5C.63、下面哪個數(shù)字是循環(huán)小數(shù)A3.222222B3.2C3.22。4、一個四面造型不完全一樣的房子(如圖)。小狗在左側(cè)看到的是形狀的房子。A、B、C、D。5、一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動四位，再向左移動三位，則這個數(shù)A擴(kuò)大10