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小學(xué)家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì)簡(jiǎn)短小學(xué)家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì)簡(jiǎn)短「篇一」“雙減”之下,孩子作業(yè)總量減少了,負(fù)擔(dān)減輕了,同時(shí)也引起了我們家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)教育情況的各種焦慮和擔(dān)憂。2022年1月1日施行的《家庭教育促進(jìn)法》教會(huì)了我們家長(zhǎng)應(yīng)如何依法去引導(dǎo)孩子,要重視培養(yǎng)孩子們各方面的能力?!凹沂隆币呀?jīng)升級(jí)為“國事”,我們必須要重視家庭教育,與學(xué)校攜手共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。小學(xué)家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì)簡(jiǎn)短「篇二」通過學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》,我更深刻地了解到,祖國要強(qiáng)大,孩子的教育是重中之重!首先,作為父母,我們有義務(wù)去引導(dǎo)孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們不能只要求孩子在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),孩子的身體健康和身心健康也很重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,他將來長(zhǎng)大了,才能成為一個(gè)有用的人,才能夠?yàn)閲业陌l(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?!都彝ソ逃龠M(jìn)法》的施行,讓我們學(xué)習(xí)了如何教育孩子,如何陪伴孩子,讓他們健康茁壯地成長(zhǎng)。小學(xué)家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì)簡(jiǎn)短「篇三」非常感恩學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)這么專業(yè)的家庭教育,相信很多家長(zhǎng)都和我一樣,感覺現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)不主動(dòng),沒有自發(fā)性,總是需要家長(zhǎng)和老師不斷的催促,很多時(shí)候感覺到學(xué)習(xí)好像成了老師和家長(zhǎng)的事情。通過學(xué)習(xí)讓我明白了孩子具有學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,是多么重要的一件事情,培養(yǎng)孩子成為成長(zhǎng)型的思維,將會(huì)讓孩子受益終身。要想讓孩子成為成長(zhǎng)型的思維,我們家長(zhǎng)首先要成為一個(gè)愿意為孩子學(xué)習(xí)改變,自己成長(zhǎng)為一個(gè)成長(zhǎng)型的家長(zhǎng)。成長(zhǎng)型的人,遇到一切問題都會(huì)說:我愿意嘗試,我愿意改變,我愿意努力試試。所以作為孩子的第一任老師,我們不能只注重孩子的成績(jī),要注意培養(yǎng)孩子正直的品德,做事自律認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持不怕困難的性格,相信養(yǎng)成這些特質(zhì)的孩子在人生的道路中不管遇到什么事情,都會(huì)具有獨(dú)立思考和解決問題的能力,這才是我們真正想要的教育結(jié)果。小學(xué)家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì)簡(jiǎn)短「篇四」通過學(xué)習(xí)家庭教育促進(jìn)法,我更深刻地了解到,祖國要強(qiáng)大,孩子的教育是重中之重!首先作為父母,我們有義務(wù)去引導(dǎo)孩子建立健全正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。對(duì)于孩子來說,他們將有更多更好的平臺(tái)能夠去好好的學(xué)習(xí),成長(zhǎng),也許每個(gè)孩子的天賦不同,我們不能只是要求孩子在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更好的成績(jī),同是我們也應(yīng)該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展,只有德智體美勞全面發(fā)展,她將來長(zhǎng)大了,才能成為一個(gè)有用的人,才能夠?yàn)閲野l(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。其次,對(duì)于我來說,我將會(huì)有更多更好的渠道可以去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何教育孩子,如何陪伴孩子。最后,國家花費(fèi)這么多人力物力來推進(jìn)家庭教育,也說明了國家對(duì)下一代的重視,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年智則國智,現(xiàn)在有了國家和政府為我們保駕護(hù)航,我們也有了更好的資源來教育孩子,幫助她們健康茁壯的成長(zhǎng)。小學(xué)家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì)簡(jiǎn)短「篇五」最近,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。家庭教育是孩子教育的重要組成部分,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是孩子終身的老師?!半p減”政策實(shí)施后,家庭教育更為重要,良好的
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