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文檔簡介
綜合測試02信息類文本閱讀(非連續(xù)文本)
時間:55分鐘滿分:51分
姓名得分
(2024?山東荷澤?二模)閱讀下面的文字,完成下面小題(共5小題,17分)。
材料一:
世界上所有獨立起源的文字,其最初都來源于圖畫,這一點絕無例外。人們最早用圖畫表達簡單的意
念,當這些圖畫經(jīng)過以不按語序的“連環(huán)畫”形式表達一個語段,到表達語言中的一句話、一個個的詞,最后
與語言緊密地結合起來并按語序逐詞記錄語言時,就成為真正意義上的文字。
文字來源于圖畫,但不等同于圖畫。必須注意區(qū)分嚴格意義上的文字與一般意義上的“文字”的差別。
從廣義上講,一切表達概念的符號都可以稱之為“文字”,而嚴格說來,只有逐詞記錄語言的符號系統(tǒng)才能稱
之為“文字我們以下談到的“文字''都是指嚴格意義上的“文字”,而廣義上講的“文字''則稱之為“記號
文字的來源是一回事,文字的構成應用又是一回事,必須注意區(qū)別這兩個不同意義上的層次。漢字的
大部分基本形體都來源于圖畫,但是一旦這些圖畫變成記錄語言的文字形體,它就再也不是圖畫,而是變
成了“符號它本身的構成演變就不再是圖畫的構成演變,而只能是符號的構成演變。
從文字性質(zhì)上將漢字看成是“象形字''的觀點早已被學術界所否定,但這一觀點在人們心目中的影響依
然存在,有相當數(shù)量的人是把甲骨文當成圖畫看的,認為都是“視而可識,察而見義''的圖像,其實這是一個
極大的誤會,我們不否認甲骨文形體的圖畫意味較為濃厚,但是從這些形體與其所記錄的語言的關系看,
從這些形體在構造新字時所起的作用看,它們已經(jīng)變成了一種“記號”。甲骨文已是一種高度發(fā)達的符號系統(tǒng),
去圖畫已久遠,需要具有特殊訓練的專家才能加以辨識分析,而絕非是什么人都一看便“視而可識''的O
我們說漢字來源于圖畫,是就文字的整體來說的,絕非是說漢字只有一個來源。比較文字學的成果表
明,所有獨立起源的文字的來源也都不是純一的。古文字的基本形體絕大部分來源于圖畫,但也有一些形
體來源于漢字產(chǎn)生前的記號。一些人總想在這些形體中猜測出其最早的“所像”,推測與形體所記錄的詞之間
的“聯(lián)系”,這都是徒勞無益的。另外古文字中還有許多抽象的符號,都不能確指所像為何物。這些形體并不
像“形”,而是像“事”,完全沒有必要枉費心機去尋覓其最早的形體之“源
文字的產(chǎn)生是與文明相伴隨的。為了延長文明的歷史,常常有一些人將文字的產(chǎn)生上溯得很早。近些
年出現(xiàn)一些論證新石器時代陶器上的“刻劃記號''是"原始文字''的文章。如果把這些刻劃記號當作廣義上的
“文字”,說它們具有表達某種“意念”的作用,其實也未嘗不可。但許多文章的結論顯然不只是這樣,而是進
一步把它當成嚴格意義的文字,并以此為依據(jù),將漢字產(chǎn)生的歷史上推了幾千年。這些文章無例外地把新
石器時代陶器上的各種幾何線條狀的刻劃與早期漢字等同起來,試圖將其與甲骨文進行比附,并對一些形
體進行考釋,這是非?;闹嚨摹0研率鲿r代陶器上的刻劃記號當成“文字”的人,就是犯了以圖畫意味的濃
厚與否來判斷一個形體是否是文字的錯誤。
(摘編自劉釗《古文字構形學》)
材料二:
有人認為,表音文字是對語言的記錄,而表意文字則是對事物的直接摹寫,是可以脫離語言而存在的。
這是一種對表意文字的誤解。表意文字的形是直接從物象上獲取的,但必須與語言結合有了音和義才是文
字。中國素有“書畫同源”之說,這個說法的內(nèi)涵是:文字起源之一是圖畫,書法的藝術性,與圖畫的藝術性,
在構圖與取象上,有共同之處。但這絕不是說,圖畫與文字是同樣的事物。它們最大的區(qū)別在于文字是與
語言結合的。
一個僅僅有意義而沒有語音、不以語詞為基礎的形象不是文字。且看下面一些表義符號:
岱公公?念
圖1
上面的符號分別表示步行、人行道、左轉(zhuǎn)彎車道、禁止超車、禁止行人通行、前方施工、禁止吸煙、
注意路滑。這些符號都表示一定的意義,它們的意義具有規(guī)定性,也是約定俗成的,可以從圖形中理解和
記憶。這些特征都很像表意文字,但沒有人會認為它們是文字。
人們之所以不認為上面這組符號是文字,是因為它們沒有固定的讀音,不屬于統(tǒng)一的語言單位,也不
能再組合為句子。這就說明,不是能表意的符號都是文字。從個體看,文字記錄語言是它的本質(zhì)屬性;從
整體看,文字是語言的再編碼,是第二性的符號系統(tǒng)。
有人說,在遠古的時候,不是也有一些巖畫和刻符并沒有與語言的單位結合嗎?是的,在文字正式起
源前,確實有這樣一些視覺符號存在,例如:圖2的符號為西安半坡遺址刻符。這些刻符的時間距漢字起
源的時間比較接近,但它們的形體與已經(jīng)證實為漢字的符號沒有形體上的關聯(lián),當然也就不會與語言關聯(lián),
我們稱之為“前文字現(xiàn)象文字的起源有一個相當長的過程,“前文字現(xiàn)象''可以算在文字起源階段之中,而
嚴謹?shù)奈淖謱W家認為,只有證明了一批符號已經(jīng)具有了音和義,并用來組成言語,才能確立為文字起源的
下限。我們不可以因為前文字現(xiàn)象的存在而否定“文字記錄語言漢字對漢語來說是第二性的符號''這一科學
的論斷。
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*
圖2
(摘編自王寧《漢字構形學導論》)
1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()(3分)
A.世界上獨立起源的文字,最初都源于圖畫,卻不等同于圖畫,并且這些文字的來源也不是唯一的。
B.大部分漢字的基本形體都源于圖畫,但這些圖畫變成記錄語言的文字形體后,就變成了表達概念的
符號。
C.文字的起源過程漫長,并非能表意的符號都是文字,它們只有具有了音、義,并用來組成言語才能
稱為文字。
D.文字與語言的關系密切,文字的本質(zhì)屬性是記錄語言,文字是語言的再編碼,是第二性的符號系統(tǒng)。
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是()(3分)
A.古文字的基本形體絕大部分來源是圖畫,也有部分形體來源是漢字產(chǎn)生前的記號,還有許多古文字
來源于抽象的符號。
B.一些人把新石器時代陶器上的幾何線條狀的刻劃等同于早期漢字,當成嚴格意義的文字,目的是延
長中華文明的歷史。
C.中國有“書畫同源”之說,書法與圖畫的藝術性在某些方面有共同之處,但書法與圖畫最大的區(qū)別在
于是否與語言結合。
D.西安半坡遺址刻符雖然己經(jīng)具有了音和義,但并沒有與語言的單位結合,所以不能看成文字,只能
看作是“前文字現(xiàn)象”。
3.下列選項,不適合作為論據(jù)來支撐材料一第四段觀點的一項是()(3分)
A.認識漢字的中國人,如果沒有學過“六書”或古文字,就連甲骨文中最簡單的樂(牛)、
(羊)、(上)、(下)都不認識。
B.有人曾在一個大學的本科班級中做過一次實驗,讓學生在一些最簡單的甲骨文字下面寫上現(xiàn)代漢字,
結果辨識率極低。
C.新石器時代陶器上,有些用簡練的幾何圖形畫成的動物形象或圖案,是某種祭祀儀式的具有宗教意
味的“標識”或是代表部族的“圖騰”。
D.如果人們不知道英語字母“A”最早是“牛頭”的象形字,就不會把“A”與“牛頭”聯(lián)系到一起;一旦人們
知道了,就會認為字母“A”很像“牛頭”。
4.根據(jù)材料內(nèi)容,下列選項對下面這幅圖片的解讀不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)
&國7》未
12345
新石器時代大汶口文化陶器上的“陶符''
A.從形體上看,這些“陶符”雖有濃厚的圖畫意味,但不能表明是文字。
B.這些陶器上“陶符”的考古發(fā)現(xiàn),可以將漢字產(chǎn)生的歷史上推幾千年。
C.這些“陶符”如果沒有證明是來記錄語言的,不能斷言它們是“文字”。
D.把這些“陶符”當作廣義的“文字”,可以稱之為“前文字現(xiàn)象”。
5.兩則材料都論述漢字的構形學,請結合文本簡要概括二者在內(nèi)容上的異同。(5分)
(2024?山西臨汾?三模)閱讀下面的文字,完成下面小題(共5小題,17分)。
材料一:
美國國立醫(yī)學圖書館在1989年發(fā)起的“可視人計劃”中,首次提出了“虛擬數(shù)字人”一說法。國內(nèi)
與之相關的說法首次出現(xiàn)在第174屆香山科學會議“中國數(shù)字化虛擬人體科技問題”討論中。從時間上看,
不論是國內(nèi)還是國外,“虛擬數(shù)字人”這一名稱的首次提,都發(fā)生在醫(yī)學領域。
隨著我國對“虛擬數(shù)字人”的不斷深入研究,中國人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟發(fā)布的《20年虛擬數(shù)字人發(fā)
展白皮書》中所闡述的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領域的“虛擬數(shù)字人”成為各行業(yè)關注的新對象。白皮書中對“虛擬
數(shù)字人”的定義雖沒有進行明確界定,但是建設性的指出“虛擬數(shù)字人”是指具有數(shù)字化外形的虛擬人物。
與具備實體的機器人不同,“虛擬數(shù)字/依賴顯示設備而存在。”“虛擬數(shù)字人”應具備以下三個方面的特
征:一是擁有人的外觀,有特定的相貌、性別和性格等人物特征;二是擁有人的行為,具有用語言、面部
表情和肢體作表達的能力;三是擁有人的思想,具有識別外界環(huán)境并能與之交流互動的能力。從目前產(chǎn)業(yè)
發(fā)展現(xiàn)狀來看,白皮書中所提出的前兩點特征已是“當下虛擬數(shù)字人”所普遍具備的而第三點特征卻只是
“強AI”(人工智能)才具有的,文創(chuàng)行業(yè)內(nèi)并未將其作為是否屬于“擬數(shù)字人”的硬性劃定標準。
有關虛擬數(shù)字人的分類,行業(yè)內(nèi)普遍認可以技術為導向的分類方法。在產(chǎn)業(yè)實踐中,將虛擬數(shù)字人分
為三大類,第一類是非交互型虛擬數(shù)字人,第二類是智能驅(qū)動型虛擬數(shù)人,第三類是真人驅(qū)動型虛擬數(shù)字
人。這三種類型的劃分在于終端對語音動畫生成和處方式上的差異。從實際應用的角度出發(fā),虛擬數(shù)字人
又可以劃分為兩大類,一類是服務型虛擬數(shù)字人,另一類是身份型虛擬數(shù)字人。近些年身份型虛擬數(shù)字人
越來越成為行業(yè)內(nèi)的發(fā)展熱點,人們所熟知的“洛天依”就是身份型虛擬數(shù)字人。
另一種分類方法是以虛擬數(shù)字人與現(xiàn)實的對照狀態(tài)為參照的分類方法。第一類為在世類虛擬數(shù)字人,
例如百度APP聯(lián)合演員龔俊發(fā)布的數(shù)字人“俊俊第二類為創(chuàng)造類虛擬數(shù)字人,例如天貓品牌日的數(shù)字主
理人"AYAYI”(超寫實虛擬數(shù)字人)。第三類為傳奇類虛擬數(shù)字人,例如數(shù)字王國發(fā)布的“虛擬鄧麗君”。
(摘編自袁夢澤《擬像視角下虛擬數(shù)字人審美研究》)
材料二:
黨的二十大報告就“實施國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略”作出部署,要加快建設數(shù)字中國。習近平總書記指出
:“要順應數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展趨勢,加快發(fā)展新型文化業(yè)態(tài),改造提升傳統(tǒng)文化業(yè)態(tài),提高質(zhì)量
效益和核心競爭力。”2023年2月,中共中央國務院印發(fā)了《數(shù)字中國建設整體布局規(guī)劃》,明確指出要
打造自信繁榮的數(shù)字文化。如此密集的信息發(fā)布,傳遞出博物館數(shù)字化轉(zhuǎn)型勢在必行的決心。數(shù)字時代的
知識生產(chǎn)與傳播的主體、理念和方式都發(fā)生了巨大改變,所以博物館推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型是由內(nèi)而外、脫胎換
骨地蛻變。這正是我國博物館在硬件條件全面提升的背景下,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關鍵。2022年7月22日,
中國國家博物館首個虛擬數(shù)字人“艾雯雯”通過短視頻正式和觀眾見面?!鞍泵衷⒁庖訟I(人工
智能)為技術基礎,展示對文明、文化、文物的喜愛,對文博工作的熱愛。艾雯雯身穿的“新青年”T恤,
字樣來源于國博館藏的《新青年》封面,展示了新時代新青年的精神信仰。
不難發(fā)現(xiàn),目前博物館推出的數(shù)字人相對簡單。以視頻展示為主,尚未真正做到與觀眾自由交流互動;
制作周期相對較長,后續(xù)發(fā)展乏力,亟待資金、技術、內(nèi)容策劃等統(tǒng)籌協(xié)調(diào),深入推進、對于博物館而言,
數(shù)字人應用集中在“宣傳展示型”代言人和“觀眾服務型”引導員的虛擬人應用場景上,因此,我們需要
關注數(shù)字人給博物館帶來的新型服務功能,以及其背后存在的問題。
作為博物館數(shù)字人,既需要美觀的皮囊,又需要有趣的靈魂?,F(xiàn)實案例中,博物館數(shù)字人外形趨同,
依舊沒有脫離“美女主播”“美女講解員”的傳統(tǒng)形象,真正實用的數(shù)字人應該是“智慧”的。博物館在
數(shù)字人應用探索中應關注美麗外表背后AI技術的應用,如智能對話中的意圖、槽位、語料等設計,專業(yè)語
料庫的建設等。數(shù)字人的“智慧”問答體現(xiàn)在對每個意圖設計和問法語料的豐富程度上。專業(yè)語料越充沛,
人機對話效果越好。然而,市面上沒有一款專門為博物館或文博單位定制的成熟產(chǎn)品。配套的基礎數(shù)據(jù)不
足,導致博物館數(shù)字人只有“顏值”,缺乏“內(nèi)涵”。技術公司的探索固然重要,但博物館對于文化遺產(chǎn)
知識的研究與積累、解讀更重要。在內(nèi)容構建中,博物館要開展大量的基礎性工作,給智慧模型進行“信
息投喂”。所謂“博物館知識”信息目前分為兩類。一是交通信息、開放信息、服務設施等服務型信息;
二是展覽信息、展品信息、歷史等知識型信息。這其中既有通識,又有專業(yè)知識。這些信息需要專業(yè)人員
進行收集、整理、解讀等處理,并對非結構化的自然語言進行結構化處理。整個數(shù)字人智慧模型構建的過
程,需要專業(yè)的智能化內(nèi)容生產(chǎn)平臺和智能對話管理平臺等技術支撐。
虛擬數(shù)字人的制作不只是簡單的技術堆砌,還需要結合大眾審美,融合多門學科知識,如心理學、藝
術學等,是跨學科的挑戰(zhàn)。博物館數(shù)字人組織建設是系統(tǒng)性建設工作,需要博物館多個職能部門的通力配
合:不僅是技術部門,還需要展覽策劃部門、社會教育部門、開放服務部門、文創(chuàng)開發(fā)部門等相互配合。
例如,文博專業(yè)知識語料庫建設,需要將晦澀難懂的內(nèi)容解讀得通俗易懂,需要研究員的基礎性研究,講
解員的講解詞撰寫,還需要非結構化到結構化的自然語言轉(zhuǎn)化?;诓┪镳^真正業(yè)務的底層需求,打造專
屬的數(shù)字人服務模式,才能使應用場景創(chuàng)新落地。
(摘編自孫芮英《文博數(shù)字人創(chuàng)作與應用探索》)
6.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()(3分)
A.“虛擬數(shù)字人”因醫(yī)學科技發(fā)展需求而提出,隨著研究的深入,“虛擬數(shù)字人”可使用的領域已逐漸向外
拓展。
B.擁有人的外觀、人的行為、人的思想,這些特征是“虛擬數(shù)字人”必須具備的,盡管第三點并不是硬
性劃定標準。
C.中共中央國務院明確指出:要打造自信繁榮的數(shù)字文化,博物館數(shù)字化轉(zhuǎn)型勢在必行。博物館將實
現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
D.由于資金、技術以及內(nèi)容策劃等因素的影響,目前博物館推出的數(shù)字人無法完全滿足宣傳展示和服
務觀眾的需求。
7.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()(3分)
A.中國人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟對“虛擬數(shù)字人”做出界定,發(fā)布的白皮書中指出“虛擬數(shù)字人”是指具有數(shù)
字化外形的虛擬人物。
B.博物館數(shù)字化轉(zhuǎn)型是數(shù)字時代知識生產(chǎn)和傳播的主體、理念等發(fā)生巨大改變的必然結果,身份型虛
擬數(shù)字人“艾雯雯”應運而生。
C.開展大量基礎性工作,建設充足的專業(yè)語料庫,完善配套的基礎數(shù)據(jù),博物館就能推出既有“顏值”
又有“內(nèi)涵”的虛擬數(shù)字人。
D.虛擬數(shù)字人的“智慧”與AI技術在智能對話設計和專業(yè)語料庫建設中的應用程度密切相關,專業(yè)語料
越充沛,人機對話效果越好。
8.下列選項,最能體現(xiàn)虛擬數(shù)字人“有趣的靈魂”的一項是()(3分)
A.伽瑤作為“云游敦煌”的首位數(shù)字講解員,能隨時隨地跟線上游客交流敦煌文化知識,帶領更多人領
略敦煌文化的魅力。
B.中國首個原創(chuàng)虛擬學生華智冰,是一名扎著馬尾辮,背著紅色雙肩包,穿著白板鞋的女生,其面容、
旁白均由AI技術生成。
C.數(shù)字公司在節(jié)目后臺運用動捕技術,將生動可愛的實習數(shù)字主持人“小漾”帶到《你好星期六》舞臺
上,與臺下觀眾互動。
D.導演卡梅隆精心打造《阿麗塔:守護天使》中的虛擬卡通人物阿麗塔,為了細節(jié)真實,做了1000萬
根頭發(fā)和500萬個毛孔。
9.根據(jù)材料內(nèi)容,下列選項對下面表格的解讀不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)
部門展覽策劃與研究部
①開放服務部門信息技術部門
名稱門
博物館展覽大綱展講解詞撰寫、通俗化解開放服務信息,包括交通、
部門
品背后的故事挖掘讀、觀眾反饋的匯總與開放信息、設施、餐飲服②
職能
與撰寫等分析等務等信息
計算機硬件、軟件開發(fā)、
相關教育學、心理學、社會管理學、經(jīng)濟學、社會
歷史學、考古學……信息系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)處
專業(yè)學……學……
理……
A.根據(jù)材料內(nèi)容,①處指的是“社會教育部門”。
B.根據(jù)材料內(nèi)容,②處可填“處理相關信息,提供技術支撐等”。
C.博物館數(shù)字人建設涉及諸多部門和專業(yè),需要多部門聯(lián)動進行分工合作。
D.博物館數(shù)字人建設以信息技術部門為核心,著力搭建專業(yè)技術平臺。
10.作者采用哪些方法證明我國“博物館數(shù)字化轉(zhuǎn)型勢在必行”?請簡要分析。(5分)
(2024.福建福州?三模)閱讀下面的文字,完成下面小題(共5小題,17分)。
材料一:
“生態(tài)位”是近年來開始流行的一個生態(tài)學術語,其意是指一個種群在自然生態(tài)系統(tǒng)空間上的位置以
及這個種群與自然及其他種群之間的功能和價值關系。作為生態(tài)系統(tǒng)中的一員,人類顯然有屬于自己的生
態(tài)位,但人類的生態(tài)位不是人類在生態(tài)系統(tǒng)中的某一固定區(qū)域,而是指人類的活動有其特定的邊界并受特
定規(guī)則的約束。
人類的生態(tài)位責任包括補償性責任與前瞻性責任。德國學者約納斯將責任區(qū)分為追溯性責任與前瞻性
責任。這為人類履行生態(tài)位責任提供了有益啟迪。追溯性責任也就是補償性責任,它要求人類必須對人類
活動已經(jīng)破壞的自然生態(tài)環(huán)境負責,竭盡全力進行環(huán)境治理和生態(tài)修復;而前瞻性責任則是指人類必須對
自己的經(jīng)濟政治決策、科學技術創(chuàng)新、生產(chǎn)方式和生活方式等對生態(tài)環(huán)境可能造成的負面影響進行科學評
估與預測,從而擇優(yōu)棄劣而行。無論是履行補償性責任還是前瞻性責任,都要求人類通過生態(tài)環(huán)境立法、
政府的制度設計、公民的生態(tài)道德踐行乃至國際社會的協(xié)同合作,一方面彌補、修復我們已造成的自然生
態(tài)環(huán)境破壞,另一方面有效預防人類對生命共同體造成更進一步的傷害。
人類履行生態(tài)位責任的根本途徑是推進綠色發(fā)展,建設生態(tài)文明。因為這是既符合自然規(guī)律、也符合
人類需要的社會實踐。推進綠色發(fā)展,建設生態(tài)文明,不是人類既可以享有、又可以放棄的權利,而是人
類不可推卸的責任。履行這一責任包含著“肯定性”與“否定性”兩方面的現(xiàn)實要求。就肯定性要求而言,
就是人類要將符合綠色發(fā)展與生態(tài)文明要求的理念、技術、政策、法律、方案等運用于綠色發(fā)展與生態(tài)文
明建設實踐之中;從否定性要求看,就是決不以犧牲生態(tài)環(huán)境和其他物種的生命來換取人類的利益和發(fā)展,
徹底摒棄那些非綠色、非生態(tài)與反綠色、反生態(tài)的理念、技術、政策、法律、方案,實現(xiàn)生產(chǎn)方式、生活
方式、科技創(chuàng)新方式的綠色化變革,從源頭上防范生態(tài)環(huán)境危機的再次發(fā)生,以造福生命共同體。
(摘編自龍靜云《人類的生態(tài)位美德與生命共同體繁榮》)
材料二:
推進經(jīng)濟體系低碳轉(zhuǎn)型、發(fā)展建設生態(tài)文明彰顯了中國堅持推進人類命運共同體的大國責任與擔當。
那么如何才能有效加快推進綠色低碳轉(zhuǎn)型?黨的十九大報告指出,發(fā)展是解決我國一切問題的基礎和關鍵,
發(fā)展必須是科學發(fā)展,必須堅定不移貫徹“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念。
創(chuàng)新位列新發(fā)展理念之首,居于國家發(fā)展全局的核心位置,是引領發(fā)展的第一動力。從根本上緩解經(jīng)
濟發(fā)展與資源環(huán)境之間的矛盾、實現(xiàn)經(jīng)濟體系綠色低碳轉(zhuǎn)型,需要推動綠色低碳科技創(chuàng)新,尤其需要在綠
色低碳基礎研究和前沿技術研發(fā)方面取得突破。改革開放以來,由于技術的進步,中國單位GDP二氧化碳
排放量大幅下降。中國政府2009年向國際社會鄭重承諾,到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005
年下降40%~45%o2005年中國單位GDP二氧化碳排放量為3.14噸/萬元,2020年的數(shù)值是1.05噸/萬元。
如果簡單地利用單位GDP二氧化碳排放量來度量綠色低碳技術進步(單位GDP二氧化碳排放量越高,綠
色低碳技術水平越低,反之則相反),那么也就是說,技術進步所帶來的生產(chǎn)效率的提高,大大提升了中
國綠色低碳發(fā)展水平。
優(yōu)化資源配置也是推動經(jīng)濟體系綠色低碳轉(zhuǎn)型的重要方面,對應新發(fā)展理念中的“協(xié)調(diào)發(fā)展”維度。
科技創(chuàng)新通過推動技術前沿進步來促進經(jīng)濟體系綠色低碳轉(zhuǎn)型,而優(yōu)化資源配置可以在不改變技術前沿的
條件下推動經(jīng)濟體系綠色低碳轉(zhuǎn)型。其基本邏輯在于,宏觀經(jīng)濟效率是不同生產(chǎn)主體效率的加權平均,而
生產(chǎn)主體間的效率通常存在著客觀的差異,因此將生產(chǎn)要素從低效率的生產(chǎn)主體重新配置到高效率生產(chǎn)主
體,能夠在不增加要素投入甚至是不改變生產(chǎn)主體技術前沿的前提下,提升宏觀經(jīng)濟效率,從而推動經(jīng)濟
體系綠色低碳轉(zhuǎn)型。
優(yōu)化資源配置本質(zhì)上是經(jīng)濟發(fā)展結構的優(yōu)化,它涉及到諸多維度。在這里,我們從產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化這方
面來介紹。改革開放以來,第一產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重持續(xù)下降,第三產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重持續(xù)上
升,第二產(chǎn)業(yè)占比穩(wěn)中有降。一般而言,第二產(chǎn)業(yè)單位GDP能耗顯著高于第三產(chǎn)業(yè)。從這個意義上來看,
第二產(chǎn)業(yè)占比的下降和第三產(chǎn)業(yè)占比的上升有助于降低污染物排放,為推動經(jīng)濟綠色低碳發(fā)展做出了貢獻。
盡管如此,我們認為,新時期的綠色低碳轉(zhuǎn)型應由產(chǎn)業(yè)間資源配置驅(qū)動為主轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)內(nèi)部驅(qū)動為主。究
其原因在于,中國第二產(chǎn)業(yè)占比目前已經(jīng)下降到了40%以下,而建設社會主義現(xiàn)代化強國必須要有以實體
經(jīng)濟為主的第二產(chǎn)業(yè),特別是高端制造業(yè)作為重要支撐,第二產(chǎn)業(yè)占比繼續(xù)下降的空間已經(jīng)很小。也就是
說,對于綠色低碳轉(zhuǎn)型發(fā)展而言,未來更重要的是,通過淘汰落后產(chǎn)能將資源配置到同一產(chǎn)業(yè)中效率更高
的經(jīng)濟單位,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。
(摘編自陳詩一、陳登科《加快推進綠色低碳轉(zhuǎn)型,建設中國特色生態(tài)文明》)
11.下列對原文相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()(3分)
A.生態(tài)位屬于人類獨有,它并不是指人類在生態(tài)系統(tǒng)某一固定區(qū)域,而是指人類的活動有其特定邊界
并受到約束。
B.德國學者約納斯將責任區(qū)分為追溯性責任與前瞻性責任,客觀上有利于人類能夠更好地履行生態(tài)位
責任。
C.人類履行生態(tài)位責任的根本途徑是推進綠色發(fā)展,建設生態(tài)文明,這是尊重自然規(guī)律與社會實踐的
雙重需要。
D.優(yōu)化資源配置是一個很復雜的問題,它涉及到諸多維度,而產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化只是介紹該問題的一個維
度。
12.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是()(3分)
A.人類在與自然界打交道的過程中,只要把自身的活動限定在特定邊界之中,就能有效發(fā)揮人類對生
態(tài)系統(tǒng)的功能和價值。
B.不管是履行追溯性責任還是前瞻性責任,都要求人類通過各種措施保護生態(tài)環(huán)境,但兩者立場不同,
前者立足過去,而后者立足未來。
C.假如資源配置結構導致經(jīng)濟運行效率降低30%,那么相應地,優(yōu)化資源配置能夠使得宏觀經(jīng)濟效率
實際降低30%o
D.根據(jù)材料二行文思路,文章接下來可能從“開放、共享”理念這兩個角度來論述加快推進經(jīng)濟體系綠
色低碳轉(zhuǎn)型的具體措施。
13.下列做法,不符合人類履行“追溯性責任”要求的一項是()(3分)
A.2024年2月,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署和糧農(nóng)組織將“聯(lián)合國世界生態(tài)恢復旗艦項目”稱號授予非洲、拉丁
美洲等地區(qū)的七項倡議。
B.我國刑法修正案完善了“環(huán)境污染罪”等相關規(guī)定,對過去環(huán)境污染行為所導致的損失進行法律認定
和賠償,環(huán)境質(zhì)量得到改善。
C.政府間氣候變化專門委員會報告研究顯示,如果全球平均溫度增幅超過4℃,則可能對全球生態(tài)系
統(tǒng)帶來不可逆的損害。
D.截至2010年,我國完成退耕還林0.7億公頃,宜林荒山荒地造林0.19億公頃,控制水土流失面積
0.9億公
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