Unit+2+Exploring+the+topic-Grammar+in+use+導(dǎo)學(xué)案 仁愛(ài)科普版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

課題仁愛(ài)科普版七上Unit2Exploringthetopic-Grammarinuse導(dǎo)學(xué)案課型新授主備人一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.

掌握物主代詞的用法。2.

理解并能正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.

重點(diǎn)-

物主代詞的形式及用法。-

一般現(xiàn)在時(shí)的肯定、否定形式及疑問(wèn)形式。2.

難點(diǎn)-

區(qū)分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法。-

一般現(xiàn)在時(shí)中第三人稱單數(shù)形式的動(dòng)詞變化。三、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）Possessive

pronouns（物主代詞）Activity

11.

觀察圖片，閱讀句子，注意加粗的物主代詞。-

This

is

my

mother.

（my

是形容詞性物主代詞，“我的”）-

Kangkang,

your

sister

is

pretty.

（your

是形容詞性物主代詞，“你的”）-

Is

that

man

your

teacher?

（your

是形容詞性物主代詞，“你的”）-

Kangkang’s

uncle

is

a

bus

driver.

He

loves

his

job.

（his

是形容詞性物主代詞，“他的”）-

Kangkang’s

aunt

is

a

policewoman.

She

loves

her

job.

（her

是形容詞性物主代詞，“她的”）-

Whose

dog

is

it?

-It's

my

dog.

Its

name

is

Wangcai.

（my

是形容詞性物主代詞，“我的”；Its

是名詞性物主代詞，“它的”）-

I

have

a

happy

family

and

we

enjoy

our

family

time.

（our

是形容詞性物主代詞，“我們的”）-

Kangkang

and

his

sister

love

their

grandparents

very

much.

（his

是形容詞性物主代詞，“他的”；their

是形容詞性物主代詞，“他們的”）2.

思考：這些物主代詞在句子中分別表示什么意思？它們是如何使用的？Activity

21.

完成表格，用正確的人稱代詞形式填空。2.

小組討論：觀察表格，總結(jié)形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法區(qū)別?？偨Y(jié)：形容詞性物主代詞相當(dāng)于形容詞，后面必須跟名詞；名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞，后面不能跟名詞。練習(xí)：用適當(dāng)?shù)奈镏鞔~填空。1.

This

is

not

my

pen.

It's

____

(your/yours).2.

These

are

____

(our/ours)

books.3.

Is

this

____

(her/hers)

dress?4.

The

blue

bike

is

____

(my/mine).（二）The

simple

present

tense（一般現(xiàn)在時(shí)）Activity

11.

兩人一組，閱讀對(duì)話，注意加粗的單詞。-

Michael,

do

you

like

singing?-

Yes,

I

do.

My

brother

likes

singing,

too.-

Does

he

like

playing

the

guitar?-

Yes,

he

does.

He

plays

it

very

well.2.

思考：對(duì)話中使用了一般現(xiàn)在時(shí)，談?wù)摿耸裁磧?nèi)容？Activity

21.

完成表格，學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成和用法。2.

總結(jié)：-

當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱（I）、第二人稱（you）、復(fù)數(shù)（we/they）時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句中動(dòng)詞用原形；否定句中用“don't

+

動(dòng)詞原形”；疑問(wèn)句中用“Do

+

主語(yǔ)

+

動(dòng)詞原形”。-

當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（he/she/it）時(shí)，肯定句中動(dòng)詞要加“s”或“es”；否定句中用“doesn't

+

動(dòng)詞原形”；疑問(wèn)句中用“Does

+

主語(yǔ)

+

動(dòng)詞原形”。練習(xí)：用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.

I

____

(like)

English

very

much.2.

He

____

(not

like)

math.3.

Do

they

____

(play)

football

every

day?4.

Does

she

____

(have)

a

pen?Activity

31.

小組活動(dòng)，閱讀示例，完成表格并進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話。示例：-Does

Li

Xiang

like

swimming?

-No,

he

doesn't.-Do

you

like

swimming?

-Yes,

I

do./No,

I

don't.-What

do

you

like?

-I

like

dancing.2.

小組展示：每個(gè)小組選擇一個(gè)代表進(jìn)行對(duì)話展示。（三）知識(shí)拓展1.

常見(jiàn)的第三人稱單數(shù)主語(yǔ)有：he,

she,

it,

單個(gè)的人名、地名、稱呼、物品等。-

My

father

likes

reading

newspapers.-

Beijing

is

a

big

city.-

The

dog

runs

fast.2.

一般現(xiàn)在時(shí)的用法：-

表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。-

表示客觀事實(shí)或真理。-

表示習(xí)慣或愛(ài)好。（四）課堂小結(jié)1.

物主代詞的分類及用法。-

形容詞性物主代詞：my,

your,

his,

her,

its,

our,

their，后面必須跟名詞。-

名詞性物主代詞：mine,

yours,

his,

hers,

its,

ours,

theirs，后面不能跟名詞。2.

一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成和用法。-

當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱（I）、第二人稱（you）、復(fù)數(shù)（we/they）時(shí)，肯定句中動(dòng)詞用原形；否定句中用“don't

+

動(dòng)詞原形”；疑問(wèn)句中用“Do

+

主語(yǔ)

+

動(dòng)詞原形”。-

當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（he/she/it）時(shí)，肯定句中動(dòng)詞要加“s”或“es”；否