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文檔簡介
專題02整式與因式分解
考情聚焦
課標要求考點考向
考向一單項式與多項式
1.會把具體數(shù)代入代數(shù)式進行計算。
2了解整數(shù)指數(shù)嘉的意義和基本性質(zhì)??枷蚨愴?/p>
整式
3.理解整式的概念,掌握合并同類項和去括號的法則。
考向三整式的加減
4,能進行簡單的整式加減運算,能進行簡單的整式乘法運
算??枷蛩恼降某顺?/p>
22222
5.理解乘法公式(a+b)(a-b)=a-b,(a±b)=a±2ab+b,了解公考向五整式的混合運算
式的幾何背景,能利用公式進行簡單的計算和推理。
因式
考向一提公因式法因式分解
6.能用提公因式法、公式法進行因式分解。
分解
考向二公式法因式分解
,真題透視,
考點一整式
A考向一單項式與多項式
1.(2024?吉林長春?中考真題)單項式-2a%的次數(shù)是.
【答案】3
【分析】此題考查單項式有關概念,根據(jù)單項式次數(shù)的定義來求解,解題的關鍵是需靈活掌握單項式的系
數(shù)和次數(shù)的定義,單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).
【詳解】單項式的次數(shù)是:2+1=3,
故答案為:3.
2.(2024?江西?中考真題)觀察a,/,%/一”根據(jù)這些式子的變化規(guī)律,可得第如。個式子為.
【答案】a100
【分析】此題考查了單項式規(guī)律探究.分別找出系數(shù)和次數(shù)的規(guī)律,據(jù)此判斷出第〃個式子是多少即可.
【詳解】解:回a,a2,a3,a4...
回第〃個單項式的系數(shù)是1;
團第1個、第2個、第3個、第4個單項式的次數(shù)分別是1、2、3、4,…,
13第〃個式子是o'.
團第100個式子是d。。.
故答案為:儲。。,
3.(2024?重慶?中考真題)已知整式“:見尤"+見_/7+—+.+4,其中…,小為自然數(shù),。,為正整
F
數(shù),S.n+an+an_x-t-----Oj+a0=5.下列說法:
①滿足條件的整式M中有5個單項式;
②不存在任何一個〃,使得滿足條件的整式/有且只有3個;
③滿足條件的整式〃共有16個.
其中正確的個數(shù)是()
A.0B.1C.2D.3
【答案】D
【分析】本題考查的是整式的規(guī)律探究,分類討論思想的應用,由條件可得0V〃V4,再分類討論得到答案
即可.
【詳解】解:回〃,氏一|,…,為為自然數(shù),?!盀檎麛?shù),S.n+an+a?_1+---+al+a0=5,
EI0<n<4,
當〃=4時,貝1]4+。4+/+。2+4+4=5,
回。4=1,a3=a2=a{=aQ=0}
滿足條件的整式有,,
當〃=3時,則3+°3+%+%+%=5,
%%,旬)=(2,0,0,0),(1,1,0,0),(1,0,1,0),(1,0,0,1),
滿足條件的整式有:2x\xi+x2,x3+x,尤%I,
當"=2時,貝1]2+/+4+/=5,
回3,%,4)=(3,0,0),(2,1,0),(2,0,1),(1,2,0),(1,0,2),(1,1,1),
滿足條件的整式有:3/,2X2+X,2X2+1,X2+2X,X2+2,X2+X+1;
當〃=1時,則1+%+%=5,
團(4仆)=(4,0),(3,1),(1,3),(2,2),
滿足條件的整式有:4x,3x+l,x+3,2x+2;
當”=0時,。+4=5,
滿足條件的整式有:5;
回滿足條件的單項式有:/,2d,3r,4x,5,故①符合題意;
不存在任何一個",使得滿足條件的整式M有且只有3個;故②符合題意;
滿足條件的整式M共有1+4+6+4+1=16個.故③符合題意;
故選D
A考向二同類項
易錯易混提醒
1.判斷同類項
標準:所含字母相同,且相同字母的指數(shù)也分別相等。
注意事項:同類項與系數(shù)的大小無關,與它們所含的字母順序無關,所有常數(shù)項都是同類項。
2.合并同類項
要點:字母和字母的指數(shù)不變,只把系數(shù)相加減。
考查角度1同類項的定義
4.(2024?河南?中考真題)請寫出2加的一個同類項:.
【答案】機(答案不唯一)
【分析】本題考查的是同類項的含義,根據(jù)同類項的定義直接可得答案.
【詳解】解:2加的一個同類項為加,
故答案為:m
考查角度2合并同類項
5.(2024?西藏?中考真題)下列運算正確的是()
A.x-2x=xB.x(x+3)=x2+3
C.(-2/)3=_&/D.3尸4無2=12尤2
【答案】C
【分析】根據(jù)合并同類項、單項式乘以多項式、騫的乘方與積的乘方、單項式乘以單項式的運算法則逐項
判斷即可得出答案.
【詳解】解:A、x-2x=-x,故原選項計算錯誤,不符合題意;
B、x(x+3)=f+3x,故原選項計算錯誤,不符合題意;
C、(-2X2)3=-8X6,故原選項計算正確,符合題意;
D、3元2.4元2=12元*故原選項計算錯誤,不符合題意;
故選:C.
【點睛】本題考查了合并同類項、單項式乘以多項式、騫的乘方與積的乘方、單項式乘以單項式,熟練掌
握運算法則是解此題的關鍵.
A考向三整式的加減
6.(2024?四川德陽?中考真題)若一個多項式加上y+3砂-4,結(jié)果是3xy+2y2-5,則這個多項式為.
【答案】/-I
【分析】本題考查整式的加減運算,根據(jù)題意"一個多項式加上/+3孫-4,結(jié)果是3沖+2/一5",進行列
出式子:(3孫+2/一5)-(/+3冷-4),再去括號合并同類項即可.
【詳解】解:依題意這個多項式為
(3xy+2y2-5)-(y2+3xy-4)
=3Ay+2y2_5-y2-3孫+4
故答案為:y2-l
7.(2024?重慶?中考真題)一個各數(shù)位均不為0的四位自然數(shù)/=麗,若滿足a+d=6+c=9,則稱這
個四位數(shù)為"友誼數(shù)".例如:四位數(shù)1278,01+8=2+7=9,回1278是"友誼數(shù)".若麗是一個"友誼數(shù)",
且6-a=c-6=1,則這個數(shù)為;若/=麗是一個"友誼數(shù)",設尸(/)=#,且尸必亡改土絲是
整數(shù),則滿足條件的M的最大值是.
【答案】34566273
【分析】本題主要考查了新定義,根據(jù)新定義得至〔Ja+d=b+c=9,再由人一〃=。一〃=1可求出〃、b、c、d
的值,進而可得答案;先求出M=9994+906+99,進而得到%〃)+仍+,=9a+8+3“+"6,根據(jù)
1313
/(為)+“"+空是整數(shù),得到9a+8+”等是整數(shù),即3°:7+6是整數(shù),貝1]3。+6+6是13的倍數(shù),求
131313
出aV8,再按照。從大到小的范圍討論求解即可.
【詳解】解:回麗是一個"友誼數(shù)",
仞、方格中的數(shù)據(jù)是由其□□口
所對的兩個數(shù)相乘得到
7的,如:2="2
4+9=13
回〃+d=/?+c=9,滿十進一?
03
圖1
又團6-々=。一/?=1,
團Z?=4,c=5,
團。=3,d=6,
團這個數(shù)為3456;
回〃=礪是一個〃友誼數(shù)〃,
團M=1000a+1OOZ?+1Oc+d
二1000〃+1006+10(9-b)+9-〃
=999a+90〃+99,
0F(M)=y=111(7+10/2+11,
F{<M^+ab+cd
0
13
111。+10Z?+11+10。+b+10c+d
~13
llla+10b+ll+10a+b+10(9-b^+9-a
一13
_120^+^+110
一13
117(2+3〃+Z?+104+6
一13
八c3。+Z?+6
=9〃+8+------------
13
回/(M)+〃Z2+cd是整數(shù)
13
3〃+Z?+63a+Z?+6
團9〃+8+是整數(shù),即是整數(shù)
1313
回3。+6+6是13的倍數(shù),
團口、b、c、d都是不為0的正整數(shù),且a+d=6+c=9,
13<7<8,
團當a=8時,31<3a+Z?+6<38,此時不滿足3a+b+6是13的倍數(shù),不符合題意;
當4=7時,2843a+6+6435,此時不滿足3a+b+6是13的倍數(shù),不符合題意;
當4=6時,25<3a+6+6V32,此時可以滿足3a+6+6是13的倍數(shù),即此時6=2,則此時d=3,c=7,
團要使M最大,則一定要滿足。最大,
回滿足題意的M的最大值即為6273;
故答案為:3456;6273.
A考向四整式的乘除
解題技巧/易錯易混
1.單項式與單項式相乘法則:將系數(shù)相乘作為積的系數(shù),相同字母的嘉相乘,單獨在一個單項式里的字母
連同它的指數(shù)作為積的一個因式。
2.單項式與多項式相乘法則:用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加。
3.多項式與多項式相乘法則:先用一個多項式的每一項乘以另一個多項式的每一項,再把所得的積相加。
4.單項式除以單項式法則:把系數(shù)、同底數(shù)嘉分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,
則連同它的指數(shù)一起作為商的一個因式。
5.多項式除以單項式法則:用多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商相加。
考查角度1塞的運算
8.(2024?廣東?中考真題)下列計算正確的是()
A.a2-a5=a10B.a-"C.-2a+5a=7aD.(a2)5=aw
【答案】D
【分析】本題主要考查了同底數(shù)褰乘除法計算,騫的乘方計算,合并同類項,熟知相關計算法則是解題的
關鍵.
【詳解】解:A、a2-a5=a7,原式計算錯誤,不符合題意;
B^as4-a2=a6,原式計算錯誤,不符合題意;
C、-2a+5a=3a,原式計算錯誤,不符合題意;
D、(")5="。,原式計算正確,符合題意;
故選:D.
9.(2024?河北?中考真題)若a,6是正整數(shù),且滿足扛曰二必二且二S二,則a與b的關系正
8個2。相加8個2”相乘
確的是()
A.a+3=8>B.3a=8bC.a+3=bsD.3a=8+b
【答案】A
【分析】本題考查了同底數(shù)鬲的乘法,鬲的乘方的運算的應用,熟練掌握知識點是解題的關鍵.
由題意得:8、2。=(2〃丫,利用同底數(shù)塞的乘法,器的乘方化簡即可.
【詳解】解:由題意得:8x2fl=(2fc)8,
023x2a=28\
回3+a=86,
故選:A.
10.(2024?天津?中考真題)計算f+尤6的結(jié)果為
【答案】X2
【分析】本題考查同底數(shù)鬲的除法,掌握同底數(shù)鬲的除法,底數(shù)不變,指數(shù)相減是解題的關鍵.
【詳解】解:彳8+/=/,
故答案為:X2.
考查角度2單項式乘單項式
11,(2024?湖北?中考真題)2x-3/的值是()
A.5x2B.5x3C.6x2D.6x3
【答案】D
【分析】本題主要考查單項式與單項式的乘法.運用單項式乘單項式運算法則求出結(jié)果即可判斷.
【詳解】解:2X-3X2=6X3,
故選:D.
考查角度3單項式乘多項式
12.(2024?甘肅蘭州?中考真題)計算:2”(a-1)-2/=()
A.aB.C.2aD.—2a
【答案】D
【分析】本題主要考查了整式的混合運算,先計算單項式乘以多項式,再合并同類項即可.
【詳解】解?2a(a—l)—2a2
=2a2—2a—2a~
=-2a
故選:D.
考查角度4多項式乘多項式
13.(2024?山東威海?中考真題)因式分解:(x+2)(x+4)+l=.
【答案】(*+3)2
【分析】本題主要考查了用完全平方公式分解因式,先按照多項式乘以多項式展開,然后利用完全平方公
式分解因式即可.
【詳解】解:(x+2)(x+4)+l
=x?+4x+2x+8+1
=x2+6x+9
=(X+3)2
故答案為:(x+3y.
考查角度5平方差公式
14.(2024?上海?中考真題)計算(。+方)(0-。)=.
【答案】b2-a2
【分析】根據(jù)平方差公式進行計算即可.
【詳解】解:(a+b)(.b-a)
=(b+a)(b—a)
=b2—a2,
故答案為:b2-a2.
【點睛】本題考查平方差公式,此為基礎且重要知識點,必須熟練掌握.
考查角度5完全平方公式
15.(2024?黑龍江大慶?中考真題)已知a+1=唐,貝”/+二的值是.
aa
【答案】3
【分析】根據(jù)a+-=V5,通過平方變形可以求得所求式子的值.
a
【詳解】解:回a+工=而,
a
D=5,
1
團CL9H—z-+2=5,
a
1
回a9H———3,
a
故答案為:3.
【點睛】本題考查分式的化簡求值,解答本題的關鍵是熟練掌握完全平方公式.
A考向五整式的混合運算
16.(2024?湖南長沙?中考真題)先化簡,再求值:2m-m(m-2)+(m+3)(m-3),其中加=g.
【答案】4m-9;1
【分析】本題考查整式的混合運算及其求值,先根據(jù)整式的混合運算法則化簡原式,再代值求解即可.
【詳解】解:2m-m(m-2)+(m+3)(m-3)
=2m—加2+2m+m2—9
=4m—9.
當m=*時,原式=4x9-9=10-9=1.
22
考點二因式分解
A考向一提公因式法因式分解
17.(2024?浙江?中考真題)因式分解:a2-la=
【答案】a(?-7)
【分析】本題考查了提公因式法因式分解,先提公因式”是解題的關鍵.
【詳解】解:一7).
故答案為:?(a-7).
18.(2024?江蘇徐州?中考真題)若力訓=2,m-n=l,則代數(shù)式1〃-加/的值是.
【答案】2
【分析】本題考查代數(shù)式求值.先將代數(shù)式進行因式分解,然后將條件代入即可求值.
【詳解】解:回wz=2,m-n=l,
n^n—mn2=nm^m—n)=2x1=2,
故答案為:2.
A考向二公式法因式分解
19.(2024?西藏?中考真題)分解因式:尤2-4尤+4=.
【答案】(X-2)2/(2-X)2
【分析】本題考查了分解因式,利用完全平方公式分解即可,熟練掌握完全平方公式是解此題的關鍵.
【詳解】解:x2-4x+4=(x-2)2,
故答案為:(x-2)2.
20.(2024?四川涼山?中考真題)已知且a—》=—2,則a+Z>=.
【答案】一6
【分析】本題考查了因式分解的應用,先把/-加=12的左邊分解因式,再把。-6=-2代入即可求出的
值.
【詳解】解:回/一4=12,
0(a+Z?)(a-Z?)=12,
^\a-b=-2,
團a+b=-6.
故答案為:-6.
21.(2024?陜西?中考真題)先化簡,再求值:(x+〉y+x(x-2y),其中尤=1,y=-2.
【答案】2x?+廣6
【分析】本題考查了整式的混合運算以及求值.根據(jù)完全平方公式和單項式乘以多項式法則進行運算,再
合并同類項,最后代入即可求解.
【詳解】解:(尤+?+尤(x-2y)
=x2+2xy+y2+x2-2xy
=2x2+y2;
當x=l,y=-2時,
原式=2xF+(_2)2=2+4=6.
_.、bQ
22.(2024?福建?中考真題)已知實數(shù)a,瓦。,機,幾滿足3根+〃=—,如:=—.
aa
(1)求證:/-⑵。為非負數(shù);
⑵若a,b,c均為奇數(shù),〃〃是否可以都為整數(shù)?說明你的理由.
【答案】⑴證明見解析;
⑵私”不可能都為整數(shù),理由見解析.
【分析】本小題考查整式的運算、因式分解、等式的性質(zhì)等基礎知識:考查運算能力、推理能力、創(chuàng)新意
識等,以及綜合應用所學知識分析、解決問題的能力.
(1)根據(jù)題意得出人=。(3m+")"=劭加,進而計算廿一12砒,根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì),即可求解;
(2)分情況討論,①機,〃都為奇數(shù);②m,“為整數(shù),且其中至少有一個為偶數(shù),根據(jù)奇偶數(shù)的性質(zhì)結(jié)合
已知條件分析即可.
【詳解】(1)解:因為3m+77=—,〃?〃=—,
aa
所以Z?=a(3m+M,c=〃OT:.
則〃2-12ac=[a(3m-\-n^f-12a2rm
=a2(9m2+6mn+*)—12a2mn
=a2(9m2—6mn+/)
=a2(3m-n)2.
因為a,%〃是實數(shù),所以〃2。加—〃)2>o,
所以后—12初為非負數(shù).
(2)加,〃不可能都為整數(shù).
理由如下:若根,〃都為整數(shù),其可能情況有:①相/都為奇數(shù);②也〃為整數(shù),且其中至少有一個為偶數(shù).
①當W都為奇數(shù)時,貝(]3m+〃必為偶數(shù).
b
又3m+”=-,所以6=。(3m+“).
因為。為奇數(shù),所以43機+〃)必為偶數(shù),這與6為奇數(shù)矛盾.
②當私〃為整數(shù),且其中至少有一個為偶數(shù)時,則〃譏必為偶數(shù).
又因為"7〃=-,所以C=WM.
a
因為。為奇數(shù),所以卬曲必為偶數(shù),這與。為奇數(shù)矛盾.
綜上所述,,",〃不可能都為整數(shù).
23.(2024?安徽?中考真題)數(shù)學興趣小組開展探究活動,研究了"正整數(shù)N能否表示為,均為
自然數(shù))”的問題.
⑴指導教師將學生的發(fā)現(xiàn)進行整理,部分信息如下(〃為正整數(shù)):
N奇數(shù)4的倍數(shù)
1=12-024=22-02
3=22-128=32-12
5=32-2212=42-22
表示結(jié)果
7=42-3216=52-32
9=52-4220=62-42
LL
一般結(jié)論2n-l=n2-(H-1)24〃=
按上表規(guī)乍再,完成下列問題:
(i)24=()2_()2;
(ii)4n=;
⑵興趣小組還猜測:像2,6,10,14,…這些形如4"-2("為正整數(shù))的正整數(shù)N不能表示為/-V(劉y均
為自然數(shù)).師生一起研討,分析過程如下:
假設4〃-2=Y-y2,其中方)均為自然數(shù).
分下列三種情形分析:
①若X,y均為偶數(shù),設x=2Z,y=2m,其中后加均為自然數(shù),
則x2-y2=(2k)2-(2m)2=4(,一一)為4的倍數(shù).
而4”-2不是4的倍數(shù),矛盾.故X,)不可能均為偶數(shù).
②若無丁均為奇數(shù),設x=2Z+l,y=2m+l,其中后根均為自然數(shù),
貝IJd—丁=(24+1)2—(2m+1)2=為4的倍數(shù).
而4”-2不是4的倍數(shù),矛盾.故%,,不可能均為奇數(shù).
③若入,)一個是奇數(shù)一個是偶數(shù),則/-產(chǎn)為奇數(shù)
而4〃-2是偶數(shù),矛盾.故%,,不可能一個是奇數(shù)一個是偶數(shù).
由①②③可知,猜測正確.
閱讀以上內(nèi)容,請在情形②的橫線上填寫所缺內(nèi)容.
【答案】(1)(i)7,5;(ii)(?+1)2-(?-1)2;
(2)4(左2—nt+k—m\
【分析】(1)(i)根據(jù)規(guī)律即可求解;(近)根據(jù)規(guī)律即可求解;
(2)利用完全平方公式展開,再合并同類項,最后提取公因式即可;
本題考查了平方差公式,完全平方公式,掌握平方差公式和完全平方公式的運算是解題的關鍵.
【詳解】⑴(i)由規(guī)律可得,24=72-5,
故答案為:7,5;
(ii)由規(guī)律可得,4n=(n+l)2-(n-l)2,
22
故答案為:(?+1)-(?-1);
(2)解:假設4w-2=/_/其中%,y均為自然數(shù).
分下列三種情形分析:
①若X,>均為偶數(shù),設x=2%,y=2m,其中后加均為自然數(shù),
則x2-y2=(2k)2-(2m)2=4(/-川)為4的倍數(shù).
而4〃-2不是4的倍數(shù),矛盾.故左,,不可能均為偶數(shù).
②若劉y均為奇數(shù),設x=2%+l,y=2/77+1,其中%,機均為自然數(shù),
貝IJf_/=但左+ip一(2m+=4化2-〃,+左一時為4的倍數(shù).
而4”-2不是4的倍數(shù),矛盾.故工,,不可能均為奇數(shù).
③若入,)一個是奇數(shù)一個是偶數(shù),則/-產(chǎn)為奇數(shù)
而4"-2是偶數(shù),矛盾.故X,>不可能一個是奇數(shù)一個是偶數(shù).
由①②③可知,猜測正確.
故答案為:4(^k2-m2+k-mj.
7新題特訓/
一、選擇題
1.(2024?廣西?模擬預測)若a4-c=a-(),則括號中應填入()
A.b-cB.—b+cC.b+cD.—b—c
【答案】c
【分析】本題主要考查了添括號,添括號時,若括號前是添括號后,括號里的各項都不改變符號;若
括號前是添括號后,括號里的各項都改變符號,據(jù)此求解即可.
【詳解】解:匕-C=a-(6+c),
故選:C.
2.(2024?河南關R州?模擬預測)給出下列判斷:①在數(shù)軸上,原點兩旁的兩個點所表示的數(shù)都互為相反數(shù);
②多項式3孫2-4尤3>+12是三次三項式;③任何正數(shù)都大于它的倒數(shù);④言=言+1變?yōu)?0x=100x+15利
用了等式的基本性質(zhì).其中正確的說法有()
A.0個B.1個C.2個D.3個
【答案】B
【分析】本題主要考查相反數(shù)的概念、數(shù)軸的基本概念、等式的基本性質(zhì)、單項式與多項式的基本概念以
及倒數(shù)的概念。
根據(jù)相反數(shù),可判斷①,根據(jù)多項式的項、次數(shù),可判斷②,根據(jù)有理數(shù)的大小比較,可判斷③,根據(jù)
等式的性質(zhì),可判斷④.
【詳解】解;①只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),故①錯誤;
②多項式3孫2-4-〉+12是四次三項式,故②錯誤;
③小于1的正數(shù)小于它的倒數(shù),故③錯誤;
④福=急+1變?yōu)?0x=100x+15利用了等式的基本性質(zhì),故④正確;
故選:B.
3.(2024?河南?一模)在學習數(shù)與代數(shù)領域知識時,小明對代數(shù)式做如圖所示的分類,下列選項符合▲的
是()
「單項式——例如:2a
一整式-j
有理式-、多項式---例如:▲
I分式一例如:!
代數(shù)式《
1無理式一例如:后罰
3a+bI-----
A.------B.------C.Ja+bD.lab
a+b3
【答案】B
【分析】本題考查代數(shù)式的分類,根據(jù)多項式的定義求解即可.
【詳解】A.3是分式,故A選項不符合題意;
B.一是多項式,故B選項符合題意;
C.而^是無理式,故C選項不符合題意;
D2仍是單項式,故D選項不符合題意;
故選:B.
4.(2024?云南?模擬預測)觀察下列按一定規(guī)律排列的,,個數(shù):x,3d,5x3,7x4........按照上述規(guī)律,
第9個單項式是()
A.9尤9B.17x9C.17%10D.19x9
【答案】B
【分析】本題考查單項式中的規(guī)律問題,觀察已有單項式,得到第〃個單項式為:(2〃-1)爐,進而求出第9
個單項式即可.
【詳解】解:觀察已有單項式可知:第〃個單項式為:(2/7-l)Z,
國第9個單項式是:179;
故選B.
5.(2024?云南?模擬預測)下列命題正確的是()
A.對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形
B."水漲船高"是隨機事件
C.單項式2^2的次數(shù)是2
D.一元二次方程/+x+3=0有兩個不相等的實數(shù)根
【答案】A
【分析】本題考查了正方形的判斷定理,隨機事件與必然事件,單項式的次數(shù),根的判別式,運用相關知
識定理一一判斷即可.
【詳解】解:A、對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形,正確,符合題意;
B、"水漲船高"是隨機事件,錯誤,"水漲船高〃是必然事件,選項不符合題意;
C、單項式2孫②的次數(shù)是2,錯誤,單項式2.2的次數(shù)是3,選項不符合題意;
D、一元二次方程/+犬+3=0有兩個不相等的實數(shù)根,A=12-4X3<0,錯誤,選項不符合題意;
故選:A.
6.(2024?河北唐山?三模)與3952+2x395x5+5?相等的是()
A.(395-5)2B.(395+5)(395-5)
C.(395+5)2D.(395+10)2
【答案】C
【分析】此題考查完全平方公式進行因式分解,根據(jù)完全平方公式因式分解即可得答案.
【詳解】解:3952+2x395x5+52=(395+5)2,
故選:C.
7.(2024?河北?模擬預測)下列運算中,與2/6?(-26)2運算結(jié)果相同的是()
A.2b-(2ab^B.-8a2+&3C.(-2a)2'b''D.-(2°町
【答案】A
【分析】本題考查了同底數(shù)騫相乘、騫的乘方、合并同類項、積的乘方,根據(jù)同底數(shù)寨相乘、募的乘方、
合并同類項、積的乘方的運算法則逐項判斷即可得出答案,熟練掌握以上知識點并靈活運用是解此題的關
鍵.
【詳解】解:2a2b-(-2b)2=2a2b-4b2=Sa2b3,
A,2b-(Zab)?=2b-4aV=SaV,故A符合題意;
B、-8〃和尸不是同類項,故不能直接相加,故B不符合題意;
C、(―4萬二/萬二叱火故c不符合題意;
D、-(2a%y=-8°%3,故口不符合題意;
故選:A.
8.(2024?浙江?模擬預測)小江去超市購物,打算購買一件商品,在結(jié)賬時遇到了問題(如圖),你選擇
的辦法是()
’e小江:這件商品正在
□舉行促銷活動,可以
“打八折,我手里還有
張20元的優(yōu)惠券,
你能通過計算,告訴
I我最省錢的辦法嗎?)
A.先打折,再用券B.先用券,再打折
C.都一樣D.無法確定,取決于商品價格高低
【答案】A
【分析】本題考查了列代數(shù)式,整式加減的應用.設商品標價為x元,分別得到先打折,再用券以及先用券,
再打折需要支付的費用,再比較即可求解.
【詳解】解:設商品標價為X元,
先打折,再用券需要支付0.8X-20元,
先用券,再打折需要支付Q8(x-20)元,
0.8x-20-0.8(x-20)=-4<0,
即先打折,再用券比先用券,再打折更省錢,
故選:A.
9.(2024?黑龍江哈爾濱?模擬預測)現(xiàn)定義一種新運算"的',對任意有理數(shù)加、〃都有※幾=W7(機-〃),
則(0+6必(0-少)=()
A.lab1-2b1B.2a%-2Z?C.2ab2+2b2D.2ab-2ab2
【答案】B
【分析】該題主要考查了整式的混合運算,解題的關鍵是根據(jù)新定義列出等式.
原式利用題中的新定義計算即可得到結(jié)果.
【詳解】解:根據(jù)題中的新定義得:(。+與※
=(a+6)(q_b)[(a+b)_(a_6)]
=2b(a+b)(a—b)
=2乂u2_廿)
=2a2b-2b3,
故選:B.
10.(2024?重慶?模擬預測)有幾個依次排列的算式:第1項是二,第2項是/+2〃+1,用第2項減去第1
項,所得之差記為4,將4加2記為與,將第2項與為相加作為第3項,將4加2記為打,將第3項與4相
加作為第4項.....以此類推.某數(shù)學興趣小組對此展開研究,得到3個結(jié)論①a=24+9;②若第6項
與第5項之差為4057,則a=2024;③當〃=%時,々+偽+4+d+…+4=2成+■淇中正確的個數(shù)是()
A.0B.1C.2D.3
【答案】D
【分析】本題主要考查了完全平方公式,數(shù)字類的規(guī)律探索,整式的加減計算,根據(jù)所給計算方式,依次
求出第1項,第2項,第3項,…,及4,b2,打,…,發(fā)現(xiàn)規(guī)律即可解決問題.
【詳解】解:由題知,第1項為:az,
第2項為:4+2a+l=(a+l)2,
回濟=(a+1)—ci~=2a+1,
回%=4+2=2〃+3,
2
團第3項為:a+2a+l+2a+3=[a+2f,b3=b2+2=2a+5,
第4項為:。2+4〃+4+2[+5=(〃+3)2,
以此類推,
第”項為:(。+〃-1)2,bn=2a+2n-l("為正整數(shù)).
當九=5時,々=2a+9.故①正確.
第6項與第5項之差可表示為:(4+5)2-(a+4)2,
團(a+5)2-5+4)2=4057,
解得a=2024.故②正確.
當”=左時,
b[+Z?2+4+,??+%
=2a+1+2a+3+2a+5+??,+2a+2k—1
左(1+2左一1)
=2ak+-^-----------L
2
=2ak+k1-故③正確.
故選:D.
11,(2024?湖南?模擬預測)下列運算正確的是()
A.a,+=.3B.(a—2)=cr-4
C.(-2m2)3=-8/7i6D.2ab+30^=5a3b2
【答案】C
【分析】本題考查整式的運算,根據(jù)同底數(shù)鬲的除法,完全平方公式,積的乘方,鬲的乘方,合并同類項
的法則,逐一進行判斷即可.
【詳解】解:A、/+/=/,原選項計算錯誤,不符合題意;
B、(a-2)2=a2-4a+4,原選項計算錯誤,不符合題意;
C、(-2m2y=_8/,原選項計算正確,符合題意;
D、2",3a%不能合并,原選項計算錯誤,不符合題意;
故選C.
12.(2024?重慶?一模)在多項式-。-屹+。)-4(其中。>6>c>d)中,對每個字母及其左邊的符號(不包
括括號外的符號)稱為一個數(shù),即:-。為"數(shù)1",6為"數(shù)2",+。為"數(shù)3",-d為"數(shù)4",若將任意兩個數(shù)
交換位置,后得到一個新多項式,再寫出新多項式的絕對值,這樣的操作稱為對多項式的"絕
對換位變換",例如:對上述多項式的"數(shù)3"和"數(shù)4"進行"絕對換位變換”,得到卜"-(。-團+小將其化簡后
結(jié)果為“+….下列說法:
①對多項式的"數(shù)1"和"數(shù)2"進行"絕對換位變換”后的運算結(jié)果一定等于對"數(shù)3"和"數(shù)4〃進行"絕對換位變
換”后的運算結(jié)果;
②不存在"絕對換位變換",使其運算結(jié)果與原多項式相等;
③所有的"絕對換位變換"共有5種不同運算結(jié)果.
其中正確的個數(shù)是()
A.0B.1C.2D.3
【答案】B
【分析】本題考查了整式的加減運算,對于新定義的理解及絕對值的性質(zhì)的應用是解題關鍵.按照所提供
的運算,將所有存在的結(jié)果計算,即可解題.
【詳解】解:對多項式的"數(shù)1"和"數(shù)2"進行"絕對換位變換"后的運算,|6-(-a+c)-d|=a+6-c-4,故①
正確;
對多項式的"數(shù)1"和"數(shù)3"進行"絕對換位變換”后的運算,,-(6")-,
對多項式的"數(shù)1"和"數(shù)4"進行"絕對換位變換"后的運算,卜〃-伍+。)-4=。+6+,+〃或—?!?一。一”
對多項式的"數(shù)2"和"數(shù)3"進行"絕對換位變換"后的運算,卜(c+6)-4=a+6+c+d或—。―對多
項式的"數(shù)2"和"數(shù)4"進行"絕對換位變換"后的運算,/“-(-d+c)+6|=a-6+c-d,
綜上共4種結(jié)果,故③錯誤;
其中存在,,絕對換位變換,,,使其運算結(jié)果與原多項式相等,故②錯誤.
故選:B.
二、填空題
13.(2024?甘肅?三模)如果-4dy"T與是同類項,那么九=.
【答案】2
【分析】本題主要考查了同類項的定義,所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的單項式叫做同類項,據(jù)
此解答即可.
【詳解】解:根據(jù)題意得:〃-1=1,
:.幾=2,
故答案為:2.
1,
14.(2024?福建廈門?二模)已知x—1=則(2x+l)一一3x(x+l)的值為.
【答案】2
【分析】本題考查整式的混合運算、代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則,利用整體代入思想求解是解答的關
鍵.先根據(jù)》-工=-1得出必+》=1,然后利用完全平方公式、單項式乘多項式化簡原式,再整體代值求解
X
即可.
【詳解】解:0%--=-1,
X
0X?+X=1,
(2元+1)——3元(尤+1)
=4元2+4尤+1-3*2-3尤
—X~+X+1
=1+1
=2.
15.(2024?湖北?一模)我國南宋時期數(shù)學家楊輝于1261年寫下的《詳解九章算法》,書中記載的圖表給
出了(。+6)"展開式的系數(shù)規(guī)律.
1......(a+6)°=l
11......Ca+bV^a+b
121......(a+by=a2+2ab窗
1331......(a+by=a3+3a2b+3ab2+b3
當代數(shù)式V-9f+27尤-27的值為8時,則x的值為.
【答案】5
【分析】此題考查了多項式中乘法規(guī)律問題.觀察題中的圖表,表示出(°+33,根據(jù)已知代數(shù)式的值為8,
確定出x的值即可.
【詳解】解:根據(jù)題意得:(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,
.■.X3-9^2+27X-27
=d+3X2-(-3)+3%-(-3)2+(-3>
=(x-3)3,
(%-3)3=8,
開立方得:x-3=2,
解得:x=5.
故答案為:5.
16.(2024?湖南?模擬預測)某班開展圖書交換閱讀活動.甲、乙、丙三名同學有相同數(shù)量的圖書、甲同學
借給乙同學4本,丙同學借給乙同學2本,一段時間后,他們約定:乙同學須將手中甲、丙兩名同學現(xiàn)有
圖書數(shù)量總和的一半,借給甲同學,而后乙同學手上剩余圖書的數(shù)量為本.
【答案】9
【分析】本題主要考查了整式加減的意義,設一開始三名同學各有x本圖書,則甲、丙借完圖書給乙后乙有
圖書(x+4+2)本,而甲、丙剩余圖書之和為(X-4+X-2),再根據(jù)題意列式求解即可.
【詳解】解:設一開始三名同學各有x本圖書,
由題意得,乙同學手上剩余圖書的數(shù)量為x+4+2-=x+6-(尤-3)=9本,
故答案為:9.
三、解答題
17.(2024?河北?模擬預測)如圖1是一個長為m,寬為n的矩形(機>〃).用7張圖1中的小矩形紙片,
按圖2的方式無空隙不重疊地放在大矩形內(nèi),未被覆蓋的部分用陰影表示.若大矩形的長是寬的;.
2
m
圖1圖2
⑴求m與n的關系;
⑵若圖2中,大矩形的面積為18,求陰影部分的面積.
【答案】(l)m=4n
z26
(2)T
【分析】本題考查列代數(shù)式、整式的加減、多項式乘多項式、代數(shù)式求值,看懂圖形,正確列出代數(shù)式是
解答的關鍵.
(1)先根據(jù)圖形,用機、”表示出矩形的長、寬,再根據(jù)長和寬的關系可得結(jié)論;
(2)根據(jù)圖形,用加、”表示出大矩形的面積,進而求得進而可得陰影面積的值.
【詳解】(1)解:由題意,大矩形的長為加+5”,寬為m+2”,
國大矩形的長是寬的:,
2
3
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