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文檔簡(jiǎn)介
山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).抄寫(xiě)下面的字。膩盲餃袍魏缸搜慣霉迫____________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)積累填空。
(1)《江南春》中的“__________,______”展現(xiàn)出一幅色彩明麗的江南風(fēng)光圖。
(2)常聽(tīng)說(shuō)有的人五谷不分、五音不全,其中“五谷”指_____,“五音”指_________2).日積月累。
____________________,脈脈不得語(yǔ)。
____________________,萬(wàn)物生光輝。
____________________,更有早行人。
人生自古誰(shuí)無(wú)死?____________________。
____________________,烈火焚燒若等閑。
茍利于民,不必法古;____________________。3).在《學(xué)弈》一文中,從“弈秋,通國(guó)之善弈者也”這句話中我知道了“善”的意思是________,由此,我推斷語(yǔ)段中畫(huà)波浪線句子中的“循循善誘”的意思是________________。4).知識(shí)能力測(cè)試。
(1)古代交通不便,“故鄉(xiāng)”便是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子魂?duì)繅?mèng)縈的地方。乘一葉小舟漂泊的孟浩然吟:“移舟泊煙渚,_______”;離別故鄉(xiāng)去京城上任的王安石吟:“春風(fēng)又綠江南岸,__________”;中秋節(jié)遙望月亮,王建吟:“今夜月明人盡望,_________”。
(2)詩(shī)中有美景?!癬________,_______”是杜牧筆下桃紅柳綠的江南;“_________,_____”是蘇軾眼中夏日西湖的驟雨忽至。5).認(rèn)真拼讀,工整書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)
醫(yī)院的掛號(hào)窗口前擠滿了人,后面的人只能看見(jiàn)前面人的hòunǎosháo(
),老李āishēngtànqì(
)地說(shuō)道:“真zāogāo(
),怎么這么多人!”突然,醫(yī)護(hù)人員從后面推來(lái)了一張擔(dān)架床,床上的病人痛苦地shēnyín(
)著,旁邊照顧他的人不停地安慰他,sǎngzi(
)都shāyǎ(
)了。大家見(jiàn)了,都主動(dòng)讓他先掛號(hào)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面一段話中給加點(diǎn)詞語(yǔ)找近義詞,最適合的一項(xiàng)是(
)
中國(guó)古人時(shí)常要騎馬??沈T馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn),舞臺(tái)方圓太小,馬匹是無(wú)法馳騁的。真馬出現(xiàn)在舞臺(tái)上,演員也怕它失去控制。京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了,而且解決得無(wú)比漂亮。這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。巨大的馬匹被整個(gè)省略,但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由。A.難過(guò)
虛偽
無(wú)邊無(wú)際B.狼狽
虛假
沒(méi)完沒(méi)了C.難堪
虛構(gòu)
不計(jì)其數(shù)D.難堪
編造
堆積如山2).下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.表演藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布、不要燈光、不要道具,只要一鼓、一鈸為其伴奏。B.戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學(xué)。C.“我知道小狐仙住在什么地方,”他低聲說(shuō):“但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你。”3).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思正確的一項(xiàng)是()A.走馬觀花(走路)B.草木皆兵(全,都)C.觸類旁通(連接)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這噴泉,這杏花,給旅客們帶來(lái)了溫暖的春意。(縮句)
_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)把下列意思相反的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
隨機(jī)應(yīng)變
重蹈覆轍
大名鼎鼎
無(wú)名小卒
前車之鑒
聚精會(huì)神
漫不經(jīng)心
墨守成規(guī)
2).把下面的歇后語(yǔ)連起來(lái)。
徐庶進(jìn)曹營(yíng)
沒(méi)安好心
黃鼠狼給雞拜年
摸不得
老虎的屁股
一言不發(fā)
秋后的螞蚱
有借無(wú)還
劉備借荊州
蹦不了幾天了評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排列順序。
(
)太陽(yáng)出來(lái)了。
(
)夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。
(
)中午,太陽(yáng)火辣辣的。
(
)它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。
(
)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
(
)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣,似乎睡覺(jué)去了。2).調(diào)整句子順序,把序號(hào)填在括號(hào)里。
()所以,詩(shī)人寫(xiě)道:“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”。
()你看,在那冰雪初融的時(shí)候,不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎?
()在北方廣大地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。
()你再看,大多數(shù)樹(shù)木久睡剛醒,而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。
()它那輕盈婆娑的樹(shù)姿,那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝,那青翠欲滴的細(xì)葉,不僅為桃杏增添了色彩,還給人們送來(lái)了春的氣息。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子用詞是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
小馬的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,但令我驚嘆的是,他這次竟然不及格。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《長(zhǎng)歌行》,完成練習(xí)。青青園中葵,朝露待日晞。________________,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,_______________?少壯不努力,老大徒傷悲!1.在橫線上將詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.選出理解不正確的一項(xiàng)(
)A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解為曬干;“焜黃華葉衰”中的“衰”可理解為衰敗。B.這是一首詠物詩(shī),詩(shī)人用托物言志的手法,通過(guò)自然景物的盛衰規(guī)律來(lái)警示我們要珍惜時(shí)光,及時(shí)努力。C.作者的目的是通過(guò)描寫(xiě)葵、百川,贊美萬(wàn)物的勃勃生機(jī)。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
生活中處處有藝術(shù),讓我們來(lái)談?wù)勛约荷磉叺乃囆g(shù)??梢詫?xiě)你學(xué)過(guò)的一門(mén)藝術(shù)或你喜歡的一位藝術(shù)家,也可以寫(xiě)你喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)欣賞活動(dòng)。
要求:題目自擬,要注意把內(nèi)容寫(xiě)具體,表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字以上,書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀(共11分)①更有趣的是一位名叫阿題林斯基的俄奮靈國(guó)睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在暗覺(jué)的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他感到很奇怪:為什么睡覺(jué)時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與微夢(mèng)有關(guān)?全是什么關(guān)系呢?阿瑟稱斯墨帶著一連串的疑問(wèn),對(duì)自己八歲的幾于進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與微夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生駁大的變化,過(guò)是人最容易激夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)②在科學(xué)史上,過(guò)樣的事例還有很多,這說(shuō)明科學(xué)并不神秘,真理并不追選。只要你見(jiàn)微知著,甚于發(fā)問(wèn)并不斷探索,那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理1.與“見(jiàn)微知著”的意思最接近的成語(yǔ)是()A.一葉障目B.一葉知秋C.管中窺豹D.無(wú)獨(dú)有偶2.選文主要寫(xiě)阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)_______________
,然后他產(chǎn)生一連串疑問(wèn),接著_______________
,最后得出_______________
的結(jié)論。
3.文中加點(diǎn)的“反復(fù)”一詞能否去排,為什么?
_______________
4.讀文段中畫(huà)“
”的句子,完成練習(xí)。
(1)”不斷”說(shuō)明探求真理是一個(gè)
_______________
(填“艱辛漫長(zhǎng)”或“一蹴而就”)的過(guò)程?!叭舾蓚€(gè)”強(qiáng)調(diào)了想要發(fā)現(xiàn)真理就必須,_______________
。
(2)“科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)”這句話說(shuō)明,發(fā)現(xiàn)真理的前提條件是_______________
,能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并_______________
。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正在括號(hào)內(nèi)。
一幅對(duì)聯(lián)(
)甘敗下風(fēng)(
)
一諾千斤(
)
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