山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

山西省晉中市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫古詩。要求自行設(shè)計排版，書寫美觀、行款整齊、布局合理。

《浪淘沙（其一）》（唐·劉禹錫）

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

________________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情境寫詩詞警句。

（1）看著雨中嫵媚的丁香花，我不禁吟詠起“__________________”這句詞來。

（2）“_________________，__________________”寫出了千里江南掩映相襯、豐富多彩的美麗景色。

（3）宋代名臣李剛非常愛國，外敵侵略國土，他這樣說：“祖國疆土，___________________，不可以____________________?！?/p>

（4）魯迅的名言“____________________，____________________”告訴我們，懂得愛的人更加具備勇氣，更加懂得擔當，他們是真正的英雄。

（5）空有希望與理想是不夠的，還要通過實踐和努力才能把它變成現(xiàn)實，正如魯迅先生所說：“________________________?！?）.10.詩詞飛花令（1）寫出含有“紅”字的古詩句：____________、____________（2）寫出含有“綠”字的古詩句：____________、____________3）.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）母親(

)親吻著我(

)不停地說：“噢，對不起……”

（2）破船上搬下來的食物很快吃光了(

)想活下去，(

)得想辦法。

（3）(

)你說得對，我們(

)改。

（4）事實證明，(

)有墨水，我(

)可以把事情記得非常清楚。

（5）我們(

)還是一天一天衰弱下去，(

)比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。4）.2.根據(jù)拼音，結(jié)合情境，寫出正確的詞語。shēngtài_______優(yōu)先，百姓園博。2023年9月26日，合肥以園博會之名，向海內(nèi)外bīnkè_______發(fā)出盛情邀請。一園小天地，一城大文章。合肥活化利用各種zīyuán_______，形成“園在城里，城在園里”的景觀格局，biéchūxīncái_________的設(shè)計引發(fā)了熱烈的反響。當你走進園博園內(nèi)，各個園區(qū)錯落有致，環(huán)境qīngyōu_______，讓每一位漫步園中的游客都為之táozuì_______。5）.中國是詩的國度，鄭州是中國詩歌的故鄉(xiāng)。在這片熱土上，誕生過無數(shù)詩人詞家，從《詩經(jīng)?鄭風》的民間歌者，到西晉文壇領(lǐng)袖潘安，從詩圣杜甫到詩王白居易，無不在中國詩歌史上留下濃墨重彩的一筆。

（1）“詩豪”劉禹錫的老家在滎陽，滎陽檀山上有一座劉禹錫公園。走進公園，讀到《浪淘沙（其一）》中的“____________，____________?！弊屇泱w會到了黃河的磅礴氣勢。

（2）作為詩鄉(xiāng)的孩子，我們從小耳濡目染“位卑__________”的愛國之情、“紅軍不怕________，____________”的長征精神以及“祖宗疆土，_________，____________”的堅定信念。正如魯迅所說：“_______________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。”我們要從小樹立愛國心，懷揣愛國之夢。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，字形、字義無誤的一項是（

）A．毫邁驚天動地

大舉進犯（行動，舉動）B．攀登粉身碎骨

聚精會神（會合，集中）C．冰雹堅強不屈

昂首挺胸（精神振奮）D．匯集全神慣注

徐徐上升（緩慢）2）.下列路牌、地名、人名按拼音拼寫規(guī)則拼寫不正確的一項是（

）A．B．C．D．3）.下列句子中，名言警句使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．你的一番話讓我茅塞頓開，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。B．我們應(yīng)該虛心接受他人的建議，因為“常將有日思無日，莫把無時當有時”。C．人們常用“茍日新，日日新，又日新”來督促自己，及時反省，不斷完善自我。D．“路遙知馬力，日久見人心?！毕嗵幘昧耍拍苷嬲私鈱Ψ?。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.以“餓”為主題寫一個夸張句。

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.下列人物是哪本書中的主人公？連一連，并從中任選一個人物進行介紹。

湯姆·索亞

《愛麗絲漫游奇境》

保爾·柯察金

《綠野仙蹤》

愛麗絲

《騎鵝旅行記》

多蘿茜

《湯姆·索亞歷險記》

尼爾斯

《鋼鐵是怎樣煉成的》

人物：_______________________________________________

介紹：_______________________________________________2）.用橫線把下列詩句和對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日、詩人連接起來。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

清明節(jié)

杜牧（唐）

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

中秋節(jié)

王安石（宋）

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

重陽節(jié)

王維（唐）

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

春

節(jié)

王建（唐）

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

寒食節(jié)

韓翃（唐）評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行。”

()相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯。

()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

()他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?/p>

()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。2）.按詞語的概念從大到小排列下列詞語。

1．公共汽車

車

交通工具

汽車

___________________________________

2．雙色圓珠筆

圓珠筆

文具

筆

________________________________________

3．蘋果樹

果樹

植物

樹

____________________________________

4．昆蟲

動物

蚊子

生物

___________________________________________

5．小鋼刀

小刀

刀

舊小鋼刀

_____________________________________

6．字典

工具書

《新華字典》

中文字典

_______________________________________

7．男人

男孩子

小學(xué)二年級男生

人

_______________________________________

8．小學(xué)語文課本

書

語文書

書籍

_______________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（判斷下列說法，對的畫“√”，錯的畫“×”）。

(1)從《臘八粥》一文媽媽與八兒的對話中，可以看出八兒是個無理取鬧的孩子。()

(2)“路遙知馬力，日久見人心”，告訴我們：要想了解一種事物，就要靠近這種事物去近距離觀察，實踐才能出真知。()

(3)尼爾斯是美國作家馬克?吐溫筆下著名的兒童形象。()

(4)《匆匆》中“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了”一句，作者巧妙地將抽象的時間形象化了，讓人切身感受到時間的流逝。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌閱讀。春日勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。1．請你結(jié)合詩句，解釋“勝日”一詞的意思。

___________________

2．談?wù)勀銓Α叭f紫千紅總是春”的理解。

___________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

在生活中，我們一天天長大，懂得了孝敬父母、尊重老師、關(guān)心他人、助人為樂，還懂得珍惜友誼、珍惜幸福。請以“我懂得了

”為題，寫一寫自己成長過程中明白的某種生活道理。

要求：把題目補充完整，表達自己的真實情感，字數(shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀（二），完成練習(xí)。紅樓夢（節(jié)選）文·曹雪芹賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬，不抬頭！”說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。眾人先還發(fā)怔，后來一想，上上下下都哈哈大笑起來。史湘云撐不住，一口茶都噴出來。林黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“噯喲！”寶玉滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”，王夫人笑得用手指著鳳姐兒，卻說不出話來。薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位，拉著她奶母叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。1．文中畫波浪線的句子是什么描寫？你體會到了什么？仿寫一句俗語、諺語或者歇后語。

___________________________________

2．從文段中選兩個人物，對比寫一寫其在整部作品中的某一個性格特點。

__________________________________

3．用四字詞語描寫不同狀態(tài)的笑容，至少寫四個。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

籌劃（cóuchóu）

橡皮（xiāngxiàng）

裁縫（féngfèng）

提供（gōnggòng）

跺腳（duòdù）

沮喪（zǔjǔ

sāngsàng）2）.判斷下列加點字的讀音是否正確，對的打“√”，錯的打“×”，并改正。

泥丸wán（

）

大渡河dú（

）

喜悅yüè（

）

閱讀yuè（

）

匯集huì（

）

懸崖yá（

）評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（注意加點部分的特點，仿寫句子）

__________________________________

（2）我的父親保持著他那慣有的嚴峻態(tài)度。（縮句）

__________________________________

（3）我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（用上所用的修辭手法仿寫句子）

__________________________________

（4）當心情不