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文檔簡介
重慶2020-2024年中考英語5年真題回-教師版——專題01語法選擇【五年考情回顧】年份體裁主題內(nèi)容2024年A卷:記敘文B卷:記敘文A卷:本文主要介紹作者從小想做一名教師,在大四做志愿者的時(shí)候,代課的經(jīng)歷讓作者更堅(jiān)定自己的夢想。B卷:本文作者介紹了自己奶奶。2023年A卷:記敘文B卷:記敘文A卷:本文主要是作者給自己的筆友寫信介紹了自己的個(gè)人信息以及家人的情況。B卷:本文是Minmin寫信給Jennet,講述自己和Eric在海南的糟糕經(jīng)歷。(2024·重慶·中考真題)WhenIwasachild,Iwantedsomeonelikemyfather.Myfatheristeacher,andhehastaughtmealot.mytenthbirthday,heaskedme,“Whatwillyoudowhenyougrowup?”Ianswered,“Beateacherlikeyou!”Hearingthis,myfatherwasveryhappyandsaidtome,“Tryyourbestyourdreamwillcometrue.”Inthefourthyearofmycollege,Ivolunteeredinaschool.Oneoftheteacherswasill.wantedmetotakeherplacefortwoweeks.Iwasgladbutnervous.Myfather,“Thisisagoodchance.Iwishyousuccess!”Thenextday,Itotheclassbytheheadteacheroftheschool.Thechildrenfeltveryhappy.Withotherhelp,Ididverywell.Personally,theexperiencehasmademeevenmoreinbeingateacherinthefuture.1.A.tobe B.be C.being2.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the3.A.Of B.In C.On4.A.proud B.proudly C.pride5.A.or B.but C.a(chǎn)nd6.A.She B.Her C.Hers7.A.say B.says C.said8.A.introduced B.wasintroduced C.a(chǎn)mintroduced9.A.teacher B.teacher’s C.teachers’10.A.interest B.interested C.interesting【答案】1.A2.A3.C4.B5.C6.A7.C8.B9.C10.B【導(dǎo)語】本文主要介紹作者從小想做一名教師,在大四做志愿者的時(shí)候,代課的經(jīng)歷讓作者更堅(jiān)定自己的夢想。1.句意:當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想成為像我父親一樣的人。tobe動(dòng)詞不定式;be動(dòng)詞原形;being動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞。wanttobe“想要成為”,故選A。2.句意:我的父親是一名老師,他教了我很多東西。a泛指一個(gè),用于輔音音素開頭的單詞前;an泛指一個(gè),用于元音音素開頭的單詞前;the定冠詞表特指。此處泛指一名教師,“teacher”首字母發(fā)輔音音素,故選A。3.句意:在我十歲生日那天,他問我:“你長大后要做什么?”O(jiān)f關(guān)于;In其后加早中晚等;On其后加星期或具體的某天。“mytenthbirthday”是具體的某天,故選C。4.句意:我驕傲地回答:“做一名像您一樣的老師!”proud驕傲的,形容詞;proudly驕傲地,副詞;pride驕傲,名詞。此處在句中修飾動(dòng)詞,用副詞形式,故選B。5.句意:盡你最大的努力,你的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。or或者;but但是;and和。根據(jù)“Tryyourbest...yourdreamwillcometrue.”可知,前后是遞進(jìn)關(guān)系,故選C。6.句意:她想讓我代替她兩個(gè)星期。She她,主格;Her她的,形容詞性物主代詞;Hers她的,名詞性物主代詞。此處在句中作主語,用主格,故選A。7.句意:父親說:“這是個(gè)好機(jī)會(huì)。祝你成功!”say說,動(dòng)詞原形;says說,動(dòng)詞三單;said說,動(dòng)詞過去式/過去分詞。本句時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),動(dòng)詞用過去式,故選C。8.句意:第二天,我被班主任介紹到班里。introduced一般過去時(shí);wasintroduced一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài);amintroduced一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)“I...totheclassbytheheadteacheroftheschool”可知,主語是動(dòng)作的承受者,動(dòng)作發(fā)生在過去,用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),故選B。9.句意:在其他老師的幫助下,我做得很好。teacher名詞單數(shù);teacher’s名詞單數(shù)的所有格;teachers’名詞復(fù)數(shù)的所有格。other修飾名詞復(fù)數(shù),此處作定語修飾help,所以用名詞復(fù)數(shù)的所有格。故選C。10.句意:就我個(gè)人而言,這段經(jīng)歷使我對(duì)將來成為一名教師更感興趣。interest名詞/動(dòng)詞;interested形容詞,修飾人;interesting形容詞,修飾物。根據(jù)“theexperiencehasmademeevenmore...inbeingateacherinthefuture”可知,此處用形容詞作賓補(bǔ),修飾人。故選B。(2024·重慶·中考真題)Mygrandmaisalmost80yearsold,andshelooksveryhealthy.Shewasmathteachermanyyearsago.Shehasbeenawayfromherworkover20yearsago.Everymorning,sheupearlyandmakesbreakfastformyfamily.Shedoesn’twantusoutside.Sheisalwayssaying,“Don’tyouthinkmineisthantheirs?”Manyelderlypeoplelikedancingtogetherintheneighborhood,butmygrandmadoesn’t.Sheneverjoins.Iaskherwhy.“I’mnotthatold,”shesmiles.Mygrandmaenjoyswalking.Shesaysitisgoodforher.Sheoftentakeswalksintheparks.Thesedays,shehasanew.Shehasfalleninlovewithcitywalks.“IcantalktopeopleIamwalkingwiththem.Icanalsoenjoythebeautyandthechangesofthecity.Inthenextfewyears,Itoeverycornerofthecity,”shesays.Ihopemygrandmawillbeyoung,healthyandhappyforever!11.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the12.A.in B.a(chǎn)t C.since13.A.get B.gets C.got14.A.eat B.a(chǎn)te C.toeat15.A.good B.better C.best16.A.they B.them C.theirs17.A.health B.healthy C.healthily18.A.hobby B.hobbies C.hobby’s19.A.a(chǎn)fter B.before C.while20.A.walk B.walked C.willwalk【答案】11.A12.C13.B14.C15.B16.B17.A18.A19.C20.C【導(dǎo)語】本文作者介紹了自己奶奶。11.句意:許多年前她是一名數(shù)學(xué)老師。a用于輔音音素前;an用于元音音素前;the表示特指。此處表示泛指,math以輔音音素開頭,應(yīng)用a。故選A。12.句意:她離開工作已經(jīng)20多年了。in在……里面;at在;since自從。本句主句是現(xiàn)在完成時(shí),從句是一般過去式,應(yīng)用since引導(dǎo),故選C。13.句意:每天早上,她起得很早,為我的家人做早餐。get動(dòng)詞原形;gets動(dòng)詞三單;got動(dòng)詞過去式。根據(jù)“Everymorning”可知,本句是一般現(xiàn)在時(shí),主語是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞用三單形式,故選B。14.句意:她不想讓我們在外面吃飯。eat吃,動(dòng)詞原形;ate動(dòng)詞過去式;toeat動(dòng)詞不定式。wantsbtodosth“想要某人做某事”,為固定短語,故選C。15.句意:你不覺得我的比他們的好嗎?good好的;better更好;best最高。根據(jù)“than”可知,應(yīng)用比較級(jí),故選B。16.句意:她從不加入他們。they他們;them他們;theirs他們的??仗幾鲃?dòng)詞的賓語,應(yīng)用賓格them,故選B。17.句意:她說這對(duì)她的健康有好處。health健康;healthy健康的;healthily健康地。her是形容詞性物主代詞,修飾名詞health,故選A。18.句意:最近,她有了一個(gè)新的愛好。hobby愛好,單數(shù);hobbies復(fù)數(shù);hobby’s所有格形式。前面有不定冠詞a,應(yīng)用單數(shù)名詞,故選A。19.句意:當(dāng)我和別人一起走的時(shí)候,我可以和他們說話。after之后;before之前;while與……同時(shí)。分析題干可知,后句是過去進(jìn)行時(shí),表示動(dòng)作上的伴隨,這里應(yīng)用while引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,故選C。20.句意:在接下來的幾年里,我將步行到城市的每一個(gè)角落。walk動(dòng)詞原形;walked動(dòng)詞過去式;willwalk一般將來時(shí)。根據(jù)“Inthenextfewyears”可知,句子是一般將來時(shí),故選C。(2023·重慶·中考真題)根據(jù)短文內(nèi)容,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)語法正確的答案,并把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。DearLucy,FirstI’dliketosaythatIloveyourname.Whenmyteacheraskedustochoose21penpal,IchoseagirlnamedLucy.Ithinkthenameseemsveryfriendly.Ihaveahappyfamily.Myfather22inafactorytwoyearsago,andnowheisasuccessfulbusinessman.Momisateacher.She23Englishforeighteenyears.Shetakescareofusverywell.Myfatheralwayssays24mymomisthebestcookintheworld.Ihaveasister.Sheis25thanme.ShethinkssheknowsmorethanIdo,soshecanalwaystellmewhat26.Itreallydrivesmemad.IliveinChongqing.It27theMountainCity.Itisa“hot”city,too.Itisfamousforitshotpotand28.Anditisreallyhotinsummerhere.Thepeopleherearekindandhardworking.Everyyearmanypeoplecometohaveavisit.Welcome29Chongqing.Ifyoucome,I’llbegladtobe30guide.Ihopeyoucanwritebacksoon.Yourpenpal,Isabel21.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the22.A.work B.works C.worked23.A.isteaching B.willteach C.hastaught24.A.that B.if C.how25.A.old B.older C.oldest26.A.do B.doing C.todo27.A.calls B.iscalling C.iscalled28.A.noodle B.noodles C.noodles’29.A.to B.a(chǎn)t C.in30.A.you B.your C.yours【答案】21.A22.C23.C24.A25.B26.C27.C28.B29.A30.B【導(dǎo)語】本文主要是作者給自己的筆友寫信介紹了自己的個(gè)人信息以及家人的情況。21.句意:當(dāng)我的老師讓我們選擇一個(gè)筆友時(shí),我選擇了一個(gè)叫露西的女孩。a不定冠詞,修飾以輔音音素開頭的單詞;an不定冠詞,修飾以元音音素開頭的單詞;the定冠詞。此處泛指“一個(gè)筆友”,pen以輔音音素開頭,用不定冠詞a。故選A。22.句意:我父親兩年前在一家工廠工作,現(xiàn)在他成了一名成功的商人。work工作,動(dòng)詞原形;works動(dòng)詞單三;worked動(dòng)詞過去式。根據(jù)“twoyearsago”可知句子用一般過去時(shí),動(dòng)詞用過去式。故選C。23.句意:她教英語已經(jīng)十八年了。isteaching教,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);willteach一般將來時(shí);hastaught現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“foreighteenyears”可知句子用現(xiàn)在完成時(shí)。故選C。24.句意:我爸爸總是說我媽媽是世界上最好的廚師。that引導(dǎo)從句,無意義;if是否;how如何。根據(jù)“says...mymomisthebestcookintheworld”可知賓語從句是完整的,且全句意義完整,用that引導(dǎo)賓語從句。故選A。25.句意:她比我大。old老的,原級(jí);older比較級(jí);oldest最高級(jí)。根據(jù)“than”可知此處用比較級(jí)。故選B。26.句意:所以她總是能告訴我該做什么。do做,動(dòng)詞原形;doing動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;todo動(dòng)詞不定式。whattodo“做什么”,“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)作賓語。故選C。27.句意:它被稱為山城。calls叫作,動(dòng)詞單三;iscalling現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);iscalled被叫作,被動(dòng)語態(tài)。it指代Chongqing,和謂語call“叫作”之間是被動(dòng)關(guān)系,用被動(dòng)語態(tài)。故選C。28.句意:它以火鍋和面條而聞名。noodle面條,名詞單數(shù);noodles面條,名詞復(fù)數(shù);noodles’面條的,名詞所有格。根據(jù)“itshotpotand...”可知是以火鍋和面條著名,此處用名詞復(fù)數(shù)。故選B。29.句意:歡迎來到重慶。to到;at在;in在里面。welcometo“歡迎到”。故選A。30.句意:如果你來,我很樂意當(dāng)你的向?qū)Аou你,主格或賓格;your你的,形容詞性物主代詞;yours你的,名詞性物主代詞??崭窈笫敲~,此處用形容詞性物主代詞。故選B。(2023·重慶·中考真題)根據(jù)短文內(nèi)容,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)語法正確的答案,并把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。DearJennet,Howiseverythinggoing?Afteraweek31Guangdong,EricandIarrivedinHainan.However,32didn’tenjoyourselvesaftergettinghere.Onthefirstday,mybag33attheairport.Ittookustwohourstogetitback.Onthesecondday,ItoldEric34anumbrellabeforegoingtothebeach,butheforgotit.Bytheendoftheday,hegotterriblysunburned.Hefeltverypainfulandcouldn’tfall35.Sowehadtogotohospital.Whenwereturnedtothehotel,itwasalready2a.m.36abaddayitwas!Now,heregrets37hedidn’tlistentome.Today,wearegoingto38famousrestauranttotrysomeseafood.It’ssaidthattherestaurant39freedrinksforcustomerssinceitopenedin1997.Iwilltakesome40ofthedishestosharewithyou.Ihavetogonow.Ericisaskingforme.Writesoon.Love,Minmin31.A.in B.on C.a(chǎn)t32.A.we B.he C.I33.A.leaves B.left C.wasleft34.A.take B.takes C.totake35.A.a(chǎn)sleep B.sleepy C.sleeping36.A.Why B.How C.What37.A.if B.that C.which38.A.the B.a(chǎn) C.a(chǎn)n39.A.provides B.provided C.hasprovided40.A.picture B.pictures C.picture’s【答案】31.A32.A33.C34.C35.A36.C37.B38.B39.C40.B【導(dǎo)語】本文是Minmin寫信給Jennet,講述自己和Eric在海南的糟糕經(jīng)歷。31.句意:在廣東待了一個(gè)星期后,我和Eric來到了海南。in在里面,后接大地點(diǎn);on在上面;at在,后接小地點(diǎn)。Guangdong是大地點(diǎn),故選A。32.句意:然而,我們到這里后并沒有玩得開心。we我們;he他;I我。根據(jù)“ourselves”可知,此空應(yīng)填主語we,故選A。33.句意:第一天,我的包落在機(jī)場了。leaves動(dòng)詞三單;left動(dòng)詞過去式;wasleft一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)。描述過去發(fā)生的事情,動(dòng)詞用過去式,主語bag與動(dòng)詞leave之間是被動(dòng)關(guān)系,故選C。34.句意:第二天,我告訴Eric去海灘前帶把傘,但他忘了帶。take動(dòng)詞原形;takes動(dòng)詞三單;totake動(dòng)詞不定式。tellsbtodosth“告訴某人做某事”,此空應(yīng)填動(dòng)詞不定式,故選C。35.句意:他感到很痛,無法入睡。asleep睡著的;sleepy昏昏欲睡的;sleeping睡覺。fallasleep“睡著”,故選A。36.句意:多么糟糕的一天?。hy為什么;How怎樣;What什么。此句是感嘆句,中心詞day是名詞的單數(shù)形式,用what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)“what+a+形容詞+名詞單數(shù)形式”,故選C。37.句意:現(xiàn)在,他后悔當(dāng)初沒聽我的話。if如果/是否;that引導(dǎo)從句無實(shí)際意義;which哪一個(gè)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格后是一個(gè)賓語從句,從句不缺少任何成分,用that引導(dǎo)賓語從句,故選B。38.句意:今天,我們要去一家著名的餐廳品嘗海鮮。the特指;a一個(gè),用于以輔音音素開頭的單詞前;an一個(gè),用于以元音音素開頭的單詞前。此處表示泛指,且famous是以輔音音素開頭的,故選B。39.句意:據(jù)說這家餐廳自1997年開業(yè)以來一直為顧客提供免費(fèi)飲料。provides動(dòng)詞三單;provided動(dòng)詞過去式;hasprovided現(xiàn)在完成時(shí)。since+一般過去時(shí)的從句,主句用現(xiàn)在完成時(shí),故選C。40.句意:我會(huì)拍一些菜的照片分享給你。picture照片,單數(shù)形式;pictures照片,復(fù)數(shù)形式;picture’s照片的。takepictures“拍照”,根據(jù)some可知,此空應(yīng)填復(fù)數(shù)形式,故選B。(2024·重慶渝中·二模)Thesweetestmemoryofmychildhoodisabout41roundtable.WhenIwaslittle,myfamilywouldgettogether42dinnerondifferentfestivals.Wekidswouldbeplayinggamesaroundthetablewhiletheadults43.WhenIgotabitolder,myauntbroughtbackherboyfriendandmygrandpacheerfullyaddedanother44totheroundtable.Itseemedalittlemorecrowded,butwefeltmuch45toeachother.WhenIwastwelve,mygrandpapassedaway(去世).Thatmadeus46sad.However,whenthewholefamilygottogetheronceagain,wetotallyagreed47hischair,hisbowlandchopsticksshouldstillbethere.Eventhoughhisseatwasempty,wefeltasifhehadneverleftus.Weallhaveatablelikethisin48homes.Itisasignofreunion(團(tuán)聚)ofourfamily.Usually,differentcultures49byusaroundthetable.Weexpressthelovenotonlyforourfamily,butalsoforacommunity,ournationandeventhewholeworld.Thehistoryofournationhasbeenthestoriesoflookingfororrunningtotheroundtablewhichwebelong50.TheroundtablehasbeenasymboloftheChinesefeelings.Itwas,itisandwillalwaysbe.41.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C./42.A.have B.tohave C.having43.A.talk B.weretalking C.havetalked44.A.seats B.seats’ C.seat45.A.close B.closer C.closest46.A.feel B.felt C.feeling47.A.if B.what C.that48.A.us B.our C.ours49.A.a(chǎn)ccept B.a(chǎn)reaccepting C.a(chǎn)reaccepted50.A.to B.a(chǎn)t C.in【答案】41.A42.B43.B44.C45.B46.A47.C48.B49.C50.A【導(dǎo)語】本文主要講述了作者家人每逢佳節(jié)時(shí)都會(huì)在一起聚餐,爺爺去世后,家人還是堅(jiān)持把爺爺?shù)淖弧⒖曜雍屯氡A粼谠瓉淼奈恢?,每次聚在一起的原因可能是不同的,但背后的感情是一樣的。通過這些作者認(rèn)為這種家人相聚在一起是中國人感情的象征,過去是,現(xiàn)在是,永遠(yuǎn)都是。41.句意:我童年最溫馨的記憶是關(guān)于一張圓桌的。a一個(gè),不定冠詞,表泛指,用于以輔音音素開頭的單詞前;an一個(gè),不定冠詞,表泛指,用于以元音音素開頭的單詞前;/零冠詞。此處泛指一張桌子,且“round”以輔音音素開頭,所以用不定冠詞a。故選A。42.句意:當(dāng)我小的時(shí)候,我的家人會(huì)在不同的節(jié)日聚在一起吃晚飯。have吃,動(dòng)詞原形;tohave吃,動(dòng)詞不定式;having吃,動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞。根據(jù)“myfamilywouldgettogether...dinnerondifferentfestivals”可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式表示目的。故選B。43.句意:大人們說話的時(shí)候,我們這些孩子會(huì)圍著桌子做游戲。talk說話,動(dòng)詞原形;weretalking說話,過去進(jìn)行時(shí);havetalked說話,現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“Wekidswouldbeplayinggamesaroundthetablewhiletheadults...”可知,主從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,所以此處應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。故選B。44.句意:當(dāng)我長大一點(diǎn)的時(shí)候,我的姑姑把她的男朋友帶回來,我的爺爺高興地在圓桌上增加了一個(gè)座位。seats座位,名詞復(fù)數(shù);seats’座位,名詞所有格;seat座位,名詞單數(shù)。根據(jù)“myauntbroughtbackherboyfriend”可知,此處是指加了一個(gè)座位。故選C。45.句意:看起來有點(diǎn)擠,但我們都覺得彼此更親近了。close親密的;closer更親密的;closest最親密的。根據(jù)“Itseemedalittlemorecrowded,butwefeltmuch...toeachother.”可知,此處是指彼此更親近了,much修飾形容詞比較級(jí)。故選B。46.句意:這讓我們感到難過。feel感覺,動(dòng)詞原形;felt感覺,動(dòng)詞過去式;feeling感覺,動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞。根據(jù)使役動(dòng)詞“made”可知,makesbdosth“讓某人做某事”,此處應(yīng)用動(dòng)詞原形。故選A。47.句意:然而,當(dāng)全家人再次聚在一起時(shí),我們一致認(rèn)為他的椅子,他的碗和筷子應(yīng)該留在那里。if是否;what什么;that(用于某些動(dòng)詞、形容詞和名詞后,引出從句)。空格后“hischair,hisbowlandchopsticksshouldstillbethere”句子結(jié)構(gòu)和句意完整,所以用that引導(dǎo)賓語從句。故選C。48.句意:我們家里都有一張這樣的桌子。us我們;our我們的,形容詞性物主代詞;ours我們的,名詞性物主代詞。根據(jù)空后名詞“homes”可知,此處應(yīng)用形容詞性物主代詞。故選B。49.句意:通常,我們在餐桌上可以接受不同的文化。accept接受,動(dòng)詞原形;areaccepting接受,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);areaccepted被接受,一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)“Usually,differentcultures...byus”可知,此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選C。50.句意:我們國家的歷史就是尋找或奔向我們所屬的圓桌的故事。to向;at在;in在……里面。belongto“屬于”,為固定詞組。故選A。(2024·重慶忠縣·一模)Davidisa51boyandheiscrazyaboutspace.Healwayswondershowspacestationswork.Forhim,aspacecampisthegreatestthananyothercampintheworld.Attheageofseven,Davidhad52firstastronaut(宇航員)trainingexperience.Heandhisparents53toaFamilySpaceCamp.Theyhadatasteofwhatitwasliketotravel54space.Everythingwasmagical.55excitedDavidwas!Davidhasbeentomanyspacecampsoverthelasteightyears.Lastmonth,hewentto56newspacecamp.Ithadalotoffuntrainingprograms,57heenjoyedallofthem.Therehewasoftenasked58helikedspacecampssomuch.“Ifeellikearealastronautinthespacecamp,andIdon’tevenneed59theearth,”hesaid.These60haveinfluencedhislife.NowDavidisstudyingspacescience.Hehasmadeuphismindtobeaspaceengineerinthefuture.51.A.15yearsold B.15-years-old C.15-year-old52.A.he B.his C.him53.A.invited B.a(chǎn)reinvited C.wereinvited54.A.on B.in C.for55.A.How B.What C.Whatan56.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the57.A.or B.but C.a(chǎn)nd58.A.why B.when C.where59.A.leave B.leaving C.toleave60.A.experience B.experiences C.experiences’【答案】51.C52.B53.C54.B55.A56.A57.C58.A59.C60.B【導(dǎo)語】本文主要介紹了David對(duì)太空的熱愛。51.句意:大衛(wèi)是一個(gè)15歲的男孩,他對(duì)太空非常著迷。15yearsold15歲;15-years-old錯(cuò)誤形式;15-year-old15歲的。此處修飾名詞boy用15-year-old。故選C。52.句意:七歲時(shí),大衛(wèi)第一次參加了宇航員訓(xùn)練。he他,主格;his他的;him他,賓格。此處修飾firstastronaut(宇航員)trainingexperience用形容詞性物主代詞his。故選B。53.句意:他和他的父母被邀請(qǐng)參加家庭太空營。invited邀請(qǐng),動(dòng)詞過去式;areinvited一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài);wereinvited一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。此處主語Heandhisparents和謂語invite之間是被動(dòng)關(guān)系,且動(dòng)作發(fā)生在過去,用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選C。54.句意:他們嘗到了太空旅行的滋味。on在……上面;in在……里面;for為了。inspace“在太空中”,固定用法。故選B。55.句意:David多么激動(dòng)??!How引導(dǎo)感嘆句,修飾形容詞或副詞;What引導(dǎo)感嘆句,修飾不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù);Whatan引導(dǎo)感嘆句,修飾可數(shù)名詞單數(shù)。感嘆句中心詞是形容詞excited,用how引導(dǎo)。故選A。56.句意:上個(gè)月,他去了一個(gè)新的太空營地。a不定冠詞,修飾以輔音音素開頭的單詞;an不定冠詞,修飾以元音音素開頭的單詞;the定冠詞。此處泛指“一個(gè)新的太空營地”,new以輔音音素開頭,用a。故選A。57.句意:那里有很多有趣的培訓(xùn)項(xiàng)目,他都很喜歡。or或者;but但是;and和。根據(jù)“Ithadalotoffuntrainingprograms,…h(huán)eenjoyedallofthem”可知,此處是并列關(guān)系,應(yīng)用and連接。故選C。58.句意:在那里,他經(jīng)常被問到為什么這么喜歡太空夏令營。why為什么;when當(dāng);where哪里。根據(jù)“Ifeellikearealastronautinthespacecamp,”可知,此處詢問原因。故選A。59.句意:他說:“在太空營地,我感覺自己就像一名真正的宇航員,我甚至不需要離開地球?!眑eave離開,動(dòng)詞原形;leaving現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞;toleave動(dòng)詞不定式。needtodosth.“需要做某事”,固定短語。故選C。60.句意:這些經(jīng)歷影響了他的一生。experience經(jīng)歷,名詞單數(shù);experiences名詞復(fù)數(shù);experiences’名詞所有格。These后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。故選B。(2024·重慶九龍坡·一模)從A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳答案,并把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。Boysandgirls,It’smygreathonortobeheretotalkabouthowtobeagoodstudent.Maybe,we61aboutitmanytimes.Today,I’lltellyousomewaystoachievethat.First,weshouldberesponsibleforourstudyandbefriendly62theteachersandclassmatesatschool.Ithink63wecanenjoylearninginagoodenvironmentandbuildgoodrelationshipswiththosepeoplearoundusbydoingso.Second,it’sourdutytodohouseworkathomebecauseitcandevelopourbasiclife64.Italsohelpsushave65betterunderstandingoftheeffortsofourparents.What’smore,66thebeautyincommonthingscanhelpusunderstandthemeaningoflife.Italsohelpsuslearntobethankfulforwhatwehave.Inoursparetime,weshoulddomoresportstokeep67.Lastbutnotleast,it’simportantforus68learningability,becauseit’samustinmodernsociety.Weshouldsetgoalsandtryourbesttoachieve69.Let’stakeactiontobegoodstudentsbytryingthesesimplesteps.Together,Ibelievethatabetterfuturewill70byus!Thankyouforlistening!61.A.think B.thought C.havethought62.A.a(chǎn)t B.for C.to63.A.that B.if C.when64.A.skill B.skills C.skill’s65.A.a(chǎn)n B.a(chǎn) C.the66.A.discover B.discovered C.discovering67.A.health B.healthy C.healthiest68.A.form B.forming C.toform69.A.them B.their C.they70.A.create B.a(chǎn)recreated C.becreated【答案】61.C62.C63.A64.B65.B66.C67.B68.C69.A70.C【導(dǎo)語】本文主要講述了如何成為一名好學(xué)生。
61.句意:也許,我們想過很多次??疾閯?dòng)詞。think想,動(dòng)詞原形;thought為think的過去式;havethought現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“ we...aboutitmanytimes.”可知,我們已經(jīng)想過許多次了,應(yīng)填入現(xiàn)在完成時(shí)。故選C。62.句意:首先,我們要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的老師和同學(xué)友善??疾榻樵~。at在……;for為了……;to用于某些形容詞后,用于構(gòu)成不定式。befriendlytosb.“對(duì)某人友好”,是固定搭配。故選C。63.句意:我認(rèn)為這樣做可以讓我們在良好的環(huán)境中享受學(xué)習(xí)的樂趣,并與周圍的人建立良好的關(guān)系??疾橘e語從句的引導(dǎo)詞。“wecanenjoylearninginagoodenvironmentandbuildgoodrelationshipswiththosepeoplearoundusbydoingso.”是陳述句,用that引導(dǎo)。故選A。64.句意:其次,在家做家務(wù)是我們的責(zé)任,因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)我們的基本生活技能??疾榭蓴?shù)名詞復(fù)數(shù)變化規(guī)則。skill“技巧”,為可數(shù)名詞。根據(jù)“ourbasiclife”可知,我們的基本生活技能要用復(fù)數(shù)形式。故選B。65.句意:也幫助我們更加了解父母的努力。考查冠詞的用法。不定冠詞a/an一個(gè),表泛指,a用于輔音音素開頭的單詞前,an用于元音音素開頭的單詞前;定冠詞the這個(gè),那個(gè),通常表特指。本空表示泛指,且better是元輔音音素開頭的單詞,用a。故選B。66.句意:更重要的是,發(fā)現(xiàn)平凡事物中的美可以幫助我們理解生命的意義。考查動(dòng)詞。discover發(fā)現(xiàn),動(dòng)詞原形;discovered為discover的過去式;discovering動(dòng)名詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,本空在句中做主語,應(yīng)填動(dòng)名詞。故選C。67.句意:在業(yè)余時(shí)間,我們應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)以保持健康。health健康,名詞;healthy健康的,形容詞;healthiest最健康的。因?yàn)閗eep是系動(dòng)詞,系動(dòng)詞后面要用形容詞。故選B。68.句意:最后但并非最不重要的一點(diǎn)是,形成學(xué)習(xí)能力對(duì)我們很重要,因?yàn)檫@是現(xiàn)代社會(huì)所必需的??疾榉侵^語動(dòng)詞的用法。根據(jù)分析句子可知,此處考查句型It's+adj.+forsb.todosth.“對(duì)某人來說做某事是……的”。其中,it是形式主語,真正的主語是后面的動(dòng)詞不定式todo部分。故選C。69.句意:我們應(yīng)該設(shè)定目標(biāo)并盡力實(shí)現(xiàn)它們。them他們,賓格代詞;their他們的,形容詞性物主代詞;they他們,主格代詞。achieve動(dòng)詞,后跟賓格代詞。故選A。70.句意:相信我們一定會(huì)共同創(chuàng)造更加美好的未來!考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)“Ibelievethatabetterfuturewill...byus!”可知,“abetterfuture”和“us”之間存在被動(dòng)關(guān)系,所以用被動(dòng)語態(tài),結(jié)構(gòu)是bedone。故選C。(2024·重慶九龍坡·二模)從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)語法正確答案,并把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。Doyoubelieveinthepowerofhumanspirit?SamanthaKinghomis71athletefromScotlandnow.Butherlifehasneverbeeneasy.Inthewinterof2010,alargepieceofice72fromthetopofherhouseandhither.PoorSamanthalosttheabilitytowalk73theageof14.Samanthaspentsixmonthsinhospital.Shefeltquitesadatfirst,butsoonlearnedhow74awheelchair(輪椅)andgetaroundwithoutusingherlegs.AsSamanthabecamestronger,doctorsdiscovered75shecouldmoveinthewheelchairveryfast!Later,shegotacallfromthenationalcenterforspecialsports.Samantha76bytheworkingpersonnel(工作人員)ifshewantedtotrywheelchairsportsthere.Samanthaagreedandstartedtrainingsix77aweek.Hercoachfoundshewastrulytalentedinwheelchairsports.Themoreshetrained,the78shebecame.Soonherfirstwincameata10-kilometerwheelchairraceinSeptember2012.Inthepastfewyears,Samanthahaskeptwinninginmanyracesandshehasalreadybecomeanationalhero.ManypeopleaskedwhySamanthachosetobeanathleteaftershebecamedisabled.Shesaid,“Iwanttoshowthatpeopleshouldalwaysgofor79dreams.Difficultieslikebeinginawheelchairshouldn’tstopthat.Also,IwanttoknowhowmuchIcanachieveifItrymybest.And80,Ihavesucceededinmanyways.”71.A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the72.A.drops B.willdrop C.dropped73.A.in B.a(chǎn)t C.on74.A.touse B.using C.use75.A.why B.that C.what76.A.a(chǎn)sked B.wasasking C.wasasked77.A.time B.times C.times’78.A.fast B.faster C.fastest79.A.they B.them C.their80.A.luckily B.lucky C.luck【答案】71.B72.C73.B74.A75.B76.C77.B78.B79.C80.A【導(dǎo)語】本文講述了來自蘇格蘭的SamanthaKinghom殘疾之后如何變得成功的故事。71.句意:薩曼莎現(xiàn)在是一名來自蘇格蘭的運(yùn)動(dòng)員。a不定冠詞,表示泛指,修飾輔音音素開頭的單詞;an不定冠詞,表示泛指,修飾元音音素開頭的單詞;the定冠詞表示特指。此處修飾單數(shù)名詞“athlete”,應(yīng)用不定冠詞,“athlete”是元音音素開頭的單詞,應(yīng)用an修飾,故選B。72.句意:2010年冬天,一塊大冰塊從她家屋頂?shù)粝聛碓以谒砩?。drops掉落,動(dòng)詞三單;willdrop掉落,一般將來時(shí);dropped掉落,過去式。根據(jù)“Inthewinterof2010”可知,介紹過去的事情,動(dòng)詞用過去式,故選C。73.句意:可憐的薩曼莎在14歲時(shí)失去了走路的能力。in在……里;at在;on在……上。根據(jù)“theageof14”可知,此處是短語attheageof“在……歲時(shí)”,故選B。74.句意:起初她感到很難過,但很快就學(xué)會(huì)了如何使用輪椅,不用雙腿就能四處走動(dòng)。touse使用,不定式;using使用,動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;use使用,動(dòng)詞原形。此處是“疑問詞+不定式”的結(jié)構(gòu),故選A。75.句意:隨著薩曼莎變得越來越強(qiáng)壯,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她在輪椅上的移動(dòng)速度非???!why為什么;that無意義;what什么。句子引導(dǎo)賓語從句,且“shecouldmoveinthewheelchairveryfast”結(jié)構(gòu)完整,此處應(yīng)用that引導(dǎo),故選B。76.句意:工作人員問薩曼莎是否想在那里嘗試輪椅運(yùn)動(dòng)。asked問,過去式;wasasking問,過去進(jìn)行時(shí);wasasked被問,被動(dòng)結(jié)構(gòu)。根據(jù)“Samantha...bytheworkingpersonnel”可知,此處指的是“薩曼莎被人問到”,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài),故選C。77.句意:薩曼莎同意了,開始每周訓(xùn)練六次。time時(shí)間;times次;times’次數(shù)的。根據(jù)“startedtrainingsix...aweek”可知,此處指的是“一周六次”,six后接復(fù)數(shù)名詞,故選B。78.句意:她訓(xùn)練得越多,速度就越快。fast快的;faster更快的;fastest最快的。根據(jù)“Themoreshetrained,the...shebecame”可知,此處是“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”的結(jié)構(gòu),故選B。79.句意:我想告訴大家,人們應(yīng)該永遠(yuǎn)追求自己的夢想。they他們,主格;them他們,賓格;their他們的??仗幮揎椘浜蟮拿~,應(yīng)用形容詞性物主代詞,故選C。80.句意:幸運(yùn)的是,我在很多方面都取得了成功。luckily幸運(yùn)地是;lucky幸運(yùn)的;luck運(yùn)氣??仗幮揎椪麄€(gè)句子,應(yīng)用副詞形式,故選A。(2024·重慶沙坪壩·一模)Onceuponatime,therewasamancalledZhangSan.Heworkedvery81untilonedayhefinallysaved300taelsofsilver(銀兩).Hewasveryhappyaboutit.Butheworriedthatsomeonemight82itfromhim.Sohedecidedtofindasafeplace.Hethought,“Tocarryitalongwith83?Tooheavy.Toputitinthedrawerathome?Thievesmightbreakin.”Finallyhehada“good”idea.Atmidnight,ZhangSan84aholeinthecornerofhisbackyard,andburied(埋葬)allhismoneyinit.However,hestillworriedthatsomebodywouldcomeandstealit.Thenhehada“85”idea.Heputasignneartheplacesaying“No300taelsofsilverburiedhere.”Thenheleftinpeace.Unluckily,hisnextdoor86,WangEr,sawthewholething.87Zhangfellasleep,Wangcameout.Bythemoonlight,hesaw88bigsignZhangSanput.Heknewwhatitmeant.Sohestoleallthemoney.Butbeforehewentaway,hewasfilled89fear.“WhatifZhangSanfindshismoneygone?”WangErthought.“Whatifhesuspects(懷疑)me?”Thenhehadthe“best”idea.Heleftasign,90.Anditsaid,“YourneighborWangErdidnotstealit.”81.A.hard B.harder C.hardest82.A.steal B.stealing C.tosteal83.A.I B.my C.me84.A.digs B.dug C.hasdug85.A.good B.better C.best86.A.neighbor B.neighbors C.neighbors’87.A.Since B.After C.Before88.A.a(chǎn) B./ C.the89.A.with B.on C.of90.A.either B.too C.a(chǎn)lso【答案】81.A82.A83.C84.B85.B86.A87.B88.C89.A90.B【導(dǎo)語】本文主要講述了“此地?zé)o銀三百兩的”故事。81.句意:他辛辛苦苦地工作,直到有一天終于攢下了三百兩銀子。hard努力地,副詞原級(jí);harder比較級(jí);hardest最高級(jí)。very修飾副詞原級(jí)。故選A。82.句意:但他擔(dān)心有人會(huì)把它從他手里偷走。steal偷,動(dòng)詞原形;stealing動(dòng)名詞;tosteal動(dòng)詞不定式。情態(tài)動(dòng)詞might后加動(dòng)詞原形。故選A。83.句意:隨身攜帶?I我,主格;my我的,形容詞性物主代詞;me我,賓格。作介詞with的賓語用代詞賓格。故選C。84.句意:半夜,張三在自家后院的角落里挖了一個(gè)洞,把所有的錢都埋了進(jìn)去。digs挖,動(dòng)詞單三;dug動(dòng)詞過去式或過去分詞;hasdug現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“buried”可知句子用一般過去時(shí),動(dòng)詞用過去式。故選B。85.句意:于是他有了一個(gè)“更好”的主意。good好的,形容詞原級(jí);better比較級(jí);best最高級(jí)。根據(jù)“Finallyhehada‘good’idea”可知,他有了一個(gè)“更好的”主意,在旁邊豎了一個(gè)牌子,故此處用比較級(jí)。故選B。86.句意:不幸的是,他的隔壁鄰居王二看到了整件事。neighbor鄰居,名詞單數(shù);neighbors名詞復(fù)數(shù);neighbors’鄰居的,名詞復(fù)數(shù)的所有格。根據(jù)“WangEr”可知此處用名詞單數(shù)。故選A。87.句意:張睡著后,王出來了。since自從;after在……之后;before在……之前。根據(jù)“Zhangfellasleep”可知是張三睡著之后。故選B。88.句意:在月光下,他看到了張三掛的大牌子。a不定冠詞;/零冠詞;the定冠詞。根據(jù)“bigsignZhangSanput”可知此處特指張三做的牌子,用定冠詞the。故選C。89.句意:但在他離開之前,他充滿了恐懼。with和;on在上面;of……的。befilledwith“充滿”。故選A。90.句意:他也留下了一個(gè)標(biāo)志。either也,否定句句尾;too也,肯定句句尾;also也,放句中。此處是肯定句句尾,用too。故選B。(2024·重慶大渡口·一模)根據(jù)短文內(nèi)容,從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)語法正確的答案,并把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。LastweekIarrived91thefar-awaycountryvillagewhereIgrewup,inaplacenowpopularwithtourists.
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