統(tǒng)編版2024-2025學年第一學期五年級語文期末學業(yè)質量監(jiān)測試卷（無答案）

2024-2025學年第一學期五年級語文期末學業(yè)質量監(jiān)測試卷考試時間：90分鐘滿分100分命題人：【卷首語】桂陽之美，在山水之間，在磚瓦之隙，更在心之所向。學校將開展一次“家鄉(xiāng)風物展”活動，邀我們一起走進桂陽，感受桂陽，分享桂陽！積累與運用·賞家鄉(xiāng)風物(35分)1.同學們?yōu)椤凹亦l(xiāng)風物展”寫了序言，請你閱讀序言，完成以下任務。“家鄉(xiāng)風物展”序言桂陽是我的家鄉(xiāng)。在這里，我bǎolǎn（）山水，lǐnglǜe（）風情。登扶蒼山，我心自yōurán（）；臨舂陵水,日月更(gēnggèng)迭(dié),光華zhàoyào（）。家鄉(xiāng)是一首zhìpǔ（）的詩，卻有讀不完的měigǎn（）；家鄉(xiāng)是一軸長長的畫卷(juǎnjuàn),其間風物令人yìngjiēbùxiá（）。（1）根據(jù)拼音和語境，在方格里寫出正確的詞語。(8分)（2）為“序言”中的加點字選擇正確讀音，打“√”。(2分)2.“家鄉(xiāng)風物展”分為以下四大主題，主題名中有錯別字的是()。(2分)A.述說興哀——聽桂陽歷史B.舌尖韻味——品桂陽美食C.漫游山河——賞桂陽美景D.追逐時代——啟桂陽未來3.同學們?yōu)椤凹亦l(xiāng)風物展”制作海報，宣傳語中成語使用不當?shù)氖?)。(2分)A.人民安居樂業(yè)，幸福永居桂陽。B.多事之秋，在桂陽看最美四季。C.豐衣足食，在桂陽享品質生活。D.國泰民安，看我幸福桂陽。4.下列句子中的頓號使用完全正確的一項是（）(2分)A.桂陽文化園內(nèi)提供各種文化體驗活動，如書法、繪畫、茶藝等。B.我在朦朧的月色中、在大樹下、在紡車邊，默默地傾吐著心聲。C.爺爺退休后的生活很豐富，溜溜鳥呀、聽聽戲呀、下下棋呀。D.如果那天下大雨、或者我有事，我就不參加跑步比賽了。5.以下是對家鄉(xiāng)風物的描述，寫法與其他三句不同的是()。(2分)A.我看過各地的獨特名勝，家鄉(xiāng)的文化園雖非舉世聞名，卻比那普通的公園多了歷史的滋養(yǎng)。B.桂陽的壇子肉不像那名貴特產(chǎn)，把包裝打造得精美，惹人喜愛，可我卻總忘不了它的滋味。C.古郡桂陽歷經(jīng)千年滄桑，書寫著胸懷民族天下的家國情懷，這情懷最叫人感佩。D.嘗一口桂陽米餃，比饅頭爽滑，比餛飩飽滿，那味道哪怕離鄉(xiāng)多年也常令人想念。6.以下是對桂陽“2024年健康跑”活動的描述，對主要內(nèi)容的概括正確的一項是()。(2分)2024年11月30日，2024薪火傳承·中國健康跑·湖南桂陽站鳴槍開跑，全國各地的1000余名跑者歡聚“冠軍之城”。舉重奧運冠軍羅詩芳、田徑殘奧冠軍史逸婷作為領跑嘉賓，帶領大家一同出發(fā)，共赴健康之旅。A.桂陽是“冠軍之城”、“體育強縣”。B.舉重奧運冠軍羅詩芳、田徑殘奧冠軍史逸婷帶領大家一同出發(fā)。C.2024薪火傳承·中國健康跑·湖南桂陽站熱力開跑，千人共赴健康之旅。D.全國各地的1000余名跑者歡聚“冠軍之城”。7.以下是桂陽風光圖，請你任選一幅圖，用上動態(tài)描寫或靜態(tài)描寫，把畫面中的情景寫一寫。（3分）①舂水中野鴨成群，白鷺翻飛②寶嶺山巔銅幣靜臥，礦產(chǎn)豐富③扶蒼山彩石遍布，造型奇絕______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。(7分)（1）桂陽的風物可以從山水詩詞中窺見：“,清泉石上流”是山野之美，“青箬笠，綠蓑衣，”是山野之趣。（2）想要更好地了解家鄉(xiāng)風物，我們需要閱讀與此相關的資料。關于讀書與學習，孔子告訴我們要求真問學：“ , ，是知也”；學習要勤勉，有進取心：“ ,猶恐失之”。（3）我們了解家鄉(xiāng)風物，傳承家鄉(xiāng)精神。桂陽人惜時：不飽食以終日， ；桂陽人勤儉：,克儉于家。9.桂陽流傳著多個富有地方特色的民間故事，其中最為人熟知的有“蘇仙傳說”和“夜宿梨山，秋毫無犯”。相信你也讀過不少民間故事，請你完成以下閱讀任務。（5分）（1）圖文對應選一選。（3分）蛺蝶成化衣，雙飛繞青山蛺蝶成化衣，雙飛繞青山張果老騎驢看唱本——走著瞧彎弓征戰(zhàn)作男兒，夢里曾經(jīng)與畫眉（）（）（）（2）如果有機會邀請下列人物中的一人來到你的家鄉(xiāng)，你會邀請誰？請列舉典型事例，說明理由。（2分）花木蘭田螺姑娘白娘子牛郎海力布梳理與探究·鑒家鄉(xiāng)物產(chǎn)（10分）【材料一】學校組織同學們來到寶山國家礦山公園開展研學活動，以下是他們的研學地圖：①礦冶博覽園區(qū)：園區(qū)展示了豐富的礦產(chǎn)資源和古代礦產(chǎn)文化，讓前來參觀的同學們更深刻地感受礦冶歷史和文化的魅力。②井下探秘區(qū)：整個地下公園，包括330、365兩個礦井平面及聯(lián)接兩個中段的斜坡道，可以感受地下采礦過程。③古郡觀景臺：中國第一大銅錢幣高高地臥于寶嶺山巔，與礦冶星火，一脈相承?！静牧隙肯铝惺橇至?、小天、洋洋三位同學在參觀不同地方后記錄的信息。林林：礦工們先用鉆機打眼、裝炸藥放炮，礦石落下后，用電耙把落礦耙至裝巖機附近，再用裝巖機把礦石裝入礦車，最后用礦車把礦石運至選礦廠進行破碎、浮選。小天：桂陽自古被稱為“八寶之地”，這里的礦產(chǎn)資源豐富，包括金、銀、銅、鐵、鉛、鋅、水晶和石炭等。古代礦冶活動在桂陽有著悠久的歷史，可以追溯到春秋戰(zhàn)國時期，秦漢時期已經(jīng)成為江南璀璨的礦冶明珠。洋洋：這里有中國第一大銅錢幣——“桂”字開元通寶。該銅錢幣直徑24米，厚4.2米，甚是壯觀。10.結合材料一的研學地圖，“材料二”中的三位同學記錄的信息分別是在參觀哪一個地方時獲取的？(3分)林林——()小天——()洋洋——()A.礦冶博覽園區(qū)B.井下探秘區(qū)C.古郡觀景臺11.閱讀兩則材料，判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(3分)（1）桂陽的礦產(chǎn)資源豐富，包括金、銀、銅、鐵、鉛、鋅、水晶和石炭等。()（2）參觀礦冶博覽園區(qū)，可以領略到桂陽豐富的礦產(chǎn)資源和古代礦產(chǎn)文化；游覽井下探秘區(qū)，可以感受地下采礦過程。()（3）古郡觀景臺上有世界第一大銅錢幣，該銅錢幣直徑24米，厚4.2米，甚是壯觀。()12.在寶山國家礦山公園研學后，同學們想為宣傳寶山旅游出一份力，請你結合兩則材料，向大家推薦寶山，寫清楚推薦理由。（至少兩點，分條表述。）（4分）閱讀與鑒賞·品家鄉(xiāng)文化（25分）（一）讀古文，啟智慧（10分）余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久地。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？13.解釋加點字詞的意思。（2分）謂：漫浪：14.讀書中的“三到”指的是，為什么說“三到之中，心到最急”？（用原文句子回答）（3分）15.關于讀書的歷史故事有韋編三絕、、等。（2分）16.結合自己的讀書體會，說說文中提到的讀書方法對你什么啟發(fā)。（3分）（二）讀親情，悟溫暖（15分）《母親》①世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親……②她是我的后母，我從來不喊她媽媽。有一天，我把媽媽生前的照片翻出來掛在家里最醒目的地方，以此向后娘示威，她不但不生氣，而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有一次，她正擦著，我突然向她大聲喊著：“你別碰我的媽媽?！焙脦状我估?，我聽見爸爸在和她商量：“把照片取下來吧！”而她總是說：“不礙事兒，掛著吧！”頭一次我對她產(chǎn)生了一種說不出的好感，但我還是不愿叫她媽媽。③一天上午，我被一輛突如其來的自行車撞倒，重重地摔在水泥地上。大夫告訴我：“多虧了你媽呀！她一直背著你跑來的，生怕你留下后遺癥，長大了可得好好孝順她呀……”她站在一邊不說話，看我醒過來便伏下身摸摸我的后腦勺，又摸摸我的肚子。我不知怎么搞的，第一次在她面前流淚了。“還疼？”她立刻緊張地問我。我搖搖頭，眼淚卻止不住?！安惶劬秃?，沒事就好！”回家的時候，天已經(jīng)全黑了。從醫(yī)院到家的路很長，還要穿過一條漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道剛才她就是這樣背著我，跑了這么長的路往醫(yī)院趕的。④沒過幾年，三年自然災害就來了，只是為了省出家里一口人吃飯，她把自己的親閨女嫁到了內(nèi)蒙古。車站上，她一句話也沒說，只在火車開動的時候，向女兒揮了揮手。寒風中，我看見她那像枯枝一樣的手臂在抖動，回來的路上她一邊走一邊叨叨：“好啊，閨女大了，早尋個人家好啊，好！”她送走自己的親生閨女，為的是兩個并非親生的孩子。望著她那日趨隆起的背影，我的眼淚一個勁往外涌?！皨寢?！”我第一次這樣稱呼了她，她站住了，回過頭來，愣愣地看著我，不敢相信是真的。我又叫一聲“媽媽”，她竟“嗚”的一聲哭了，哭得像個孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委屈，全都在這一聲“媽媽”中融解了……⑤這一年，爸爸因病去世，媽媽先是幫人家看孩子，以后又在家里彈棉花，攫線頭，她就是用彈棉花攫線頭掙來的錢供我和弟弟上學。我總是深情地望著她每天滿身、滿臉、滿頭的棉花毛毛，不是親娘又怎么樣?、奘郎嫌幸徊坑肋h寫不完的書，那便是母親。17.用簡潔的語言概括母親讓我難忘的場景。（4分）母親不取下親娘的照片母親不取下親娘的照片母親掙錢供我和弟弟上學母親掙錢供我和弟弟上學18.在這些場景中，你最感動的細節(jié)是_______________________，你從中體會到__________________________________________________________________________。（4分）19.一個好的結尾，能給文章增色。請體會以下結尾的特點。（3分）（1）《珍珠鳥》：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（）（2）《慈母情深》：就這樣，我又了第一本長篇小說……（）（3）《母親》：世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親。（）A.總結全文，點明主題B.飽含深情，意猶未盡C.首尾呼應，深化主題20.“母親是世上永遠寫不完的書?！苯Y合生活經(jīng)驗，回憶你的媽媽最打動你的一個場景，再用幾句話描述那些溫暖的細節(jié)。（4分）細節(jié)描寫：細節(jié)描寫：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________