少先隊自查報告

少先隊自查報告少先隊自查報告「篇一」小學少先隊隊室建設(shè)的自查報告的范文導(dǎo)語：少先隊隊室是少先隊組織在學校的傳統(tǒng)活動陣地，體現(xiàn)著少先隊基本的思想教育內(nèi)容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開學以來，我校為進一步提高少先隊隊室規(guī)范化建設(shè)水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據(jù)學區(qū)和市教育局有關(guān)“少先隊隊室規(guī)范化建設(shè)的考評細則”和文件精神，竭力打造規(guī)范化少先隊隊室，做到了“六有”：少先隊隊室是少先隊構(gòu)造在黌舍的死板活動陣地，表現(xiàn)著少先隊根本的思維教誨內(nèi)容和明顯的文化特點，是加強少先隊員思維操行教誨的緊張平臺。開學以來，我校為進一步進步少先隊隊室典范化構(gòu)筑程度，富裕闡揚其在少先隊工作中的自動效用，根據(jù)學區(qū)和市教誨局有關(guān)“少先隊隊室典范化構(gòu)筑的考評細則”和文件精神，極力打造典范化少先隊隊室，做到了“六有”：1、有場合：黌舍建立少先隊隊室，隊室為少先隊專用，面積能到達30平方米以上。隊室的安排做到了莊嚴、簡便、風雅、都雅而有教誨意義。隊室門外吊掛“少先隊大隊部”標牌。2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和必定命量的隊干標記、少先隊員及帶領(lǐng)員所佩帶的紅領(lǐng)巾；隊室備有吊掛式星星火炬標記（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和馴服，建立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適當?shù)淖酪魏桶才拧?、有掛圖：備有中間帶領(lǐng)工錢少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年前鋒隊章程（中國少年前鋒隊第五次全國代表大會2005年6月3日經(jīng)過議定）、少先隊的呼號和風格、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《帶領(lǐng)員雜志》、集會活動記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓籌劃、大隊日記、工作籌劃、光榮冊、隊員名冊（掛號表）等。5、有特點活動亮相：備有反應(yīng)本校少先隊構(gòu)造展開具有黌舍、年級、班級特點的教誨活動成績的筆墨材料、照片展板等活動記錄。6、有冊本：備有必定命量的愛國主義教誨、科技、文化、操行涵養(yǎng)、好漢故事、少先隊表面與實踐以及少先隊主題教誨活動等方面的圖書。別的，黌舍還建立健康隊室的各項辦理軌制，切當加強隊室的辦理。緊張有《輪番辦理軌制》、《隊室辦理軌制》、《衛(wèi)生辦理軌制》等等，少先隊活動室的典范化構(gòu)筑，為實行小學向全部門生展開思維操行教誨供給了精良的“平臺”，黌舍利用少先隊隊室這個陣地，向隊員進行構(gòu)造教誨，并將凡是性地構(gòu)造隊員觀光隊室，向隊員講解各部分的目標和意義，利用隊室的各種資料，救助各中隊進行主題隊會，救助中隊帶領(lǐng)員及隊干部查閱活動資料。少先隊隊室將成為我校德育教誨的“主疆場”。少先隊自查報告「篇二」為進一步學習貫徹中央及省委關(guān)于少先隊工作的重要指示精神，落實全國少代會部署的各項工作任務(wù)，切實做好我校少先隊工作，及時查找工作中存在的問題和困難，現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況匯報如下：（一）少先隊組織體系建設(shè)學校少先隊建設(shè)情況：以行政村為單位，每所村完小設(shè)少先隊大隊一個，配備一名少先隊輔導(dǎo)員，按教學班設(shè)中隊，由班主任代中隊輔導(dǎo)員，按班級小組設(shè)小隊若干個；各學校制定了少先隊方面的工作制度并逐步得到落實；少先隊鼓號使用情況有大隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一管理，全部上架擺放并造冊登記，一般在全校性的大隊活動時才使用鼓號等器材。（二）少先隊活動體系建設(shè)1、各學校少先隊活動課時每周安排1節(jié)，多數(shù)班級由班主任擔任中隊輔導(dǎo)員，少先隊活動課程內(nèi)容由各學校自行制定。2、校外少先隊活動開展情況一般為周邊環(huán)境衛(wèi)生整治及幫助孤寡老人料理簡單家務(wù)。（三）少先隊工作隊伍體系建設(shè)1、各校均配有大中隊輔導(dǎo)員，大隊輔導(dǎo)員按學校領(lǐng)導(dǎo)班子分級別計發(fā)績效工資。2、少先隊大隊總輔導(dǎo)員由全市統(tǒng)一組織培訓，中隊輔導(dǎo)員由學校統(tǒng)一培訓。3、目前，各校沒有單獨配備少先隊校外輔導(dǎo)員，主要日常工作由各學校法制副校長在法制宣傳授課時一并完成。（四）少先隊陣地體系建設(shè)1、現(xiàn)階段，我鄉(xiāng)各學校由于學校硬件、師資等方面原因，均沒有標準化隊室、中隊角、紅領(lǐng)巾廣播，各類校內(nèi)外實踐基地等陣地建設(shè)情況還比較落后，日常開展活動多在教室里進行。2、全鄉(xiāng)還沒有建設(shè)青少年宮、少年之家、青少年綜合服務(wù)平臺等校外活動場所，校外少先隊活動難以開展，無少年兒童校外教育基地和實踐基地。3、少先隊組織向未來網(wǎng)、云青網(wǎng)報送信息工作尚未開展，少先隊組織的小漫畫、手抄報、童謠等少先隊文化活動，只能季節(jié)性地開展手抄報類型的活動。（五）少先隊理論研究體系建設(shè)情況1、截止今年，全鄉(xiāng)少先隊輔導(dǎo)員或少先隊工作者還沒有參加過任何級別的課題申報和研究。以上就是近年來我鄉(xiāng)少先隊工作開展情況的簡要匯報，若有不妥之處，懇請各位專家、領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)。我們一定會以此次調(diào)研檢查作為檢驗我校少先隊工作水平的重要契機，站在新的起點上推動我鄉(xiāng)少先隊工作的科學發(fā)展。少先隊自查報告「篇三」少先隊隊室是少先隊組織在學校的傳統(tǒng)活動陣地，體現(xiàn)著少先隊基本的思想教育內(nèi)容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開學以來，我校為進一步提高少先隊隊室規(guī)范化建設(shè)水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據(jù)學區(qū)和瑞安市教育局有關(guān)“少先隊隊室規(guī)范化建設(shè)的考評細則”和文件精神，竭力打造規(guī)范化少先隊隊室，做到了“六有”：1、有場所：學校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡潔、大方、美觀而有教育意義。隊室門外懸掛“少先隊大隊部”標牌。2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數(shù)量的隊干標志、少先隊員及輔導(dǎo)員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設(shè)。3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導(dǎo)人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會XX年6月3日通過）、少先隊的呼號和作風、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導(dǎo)員雜志》、會議活動記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。5、有特色活動展示：備有反映本校少先隊組織開展具有學校、年級、班級特色的教育活動成就的文字材料、照片展板等活動記錄。6、有書籍：備有一定數(shù)量的愛國主義教育、科技、文化、道德修養(yǎng)、英雄故事、少先隊理論與實踐以及少先隊主題教育活動等方面的圖書。此外，學校還建立健全隊室的各項管理制度，切實加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》等等，少先隊活動室的規(guī)范化建設(shè)，為錦湖實驗小學向全體學生開展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學校利用少先隊隊室這個陣地，向隊員進行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會，幫助中隊輔導(dǎo)員及隊干部查閱活動資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰(zhàn)場”。少先隊自查報告「篇四」根據(jù)《關(guān)于進一步規(guī)范全市少先隊基層組織設(shè)置和少先隊標志使用的通知》和《關(guān)于印發(fā)的通知》要求，現(xiàn)將李橋小學少先隊組織建設(shè)和少先隊標志使用自查報告如下：一、關(guān)于隊的組織設(shè)置1、建隊情況：少先隊建立大隊，下設(shè)中隊，小隊。每個小隊由8至10人組成，分設(shè)隊長、副隊長、旗手和學習、文娛、組織、宣傳、勞動。小隊長和中隊、大隊委員會由隊員選舉產(chǎn)生，一年選一次。2、少先隊活動情況：學校現(xiàn)有7個中隊，中隊輔導(dǎo)員由各班班主任擔任，配合學校工作開展各式各樣的活動，對廣大少先隊員進行各種教育，大隊部每個星期舉行一次升國旗，每個月舉行一次以上主題隊活動，每個月各中隊按大隊部要求出一期主題黑板報，一個學期最少一次大型集體活動，并期初有計劃，期末有總結(jié)。3、隊籍管理。各大隊建立隊籍管理制度，以中隊為單位建立隊員情況登記表，由大隊委員會統(tǒng)一保管。4、隊干部管理：隊干部經(jīng)少先隊員民主選舉產(chǎn)生。主要采取推薦和自薦等多種形式產(chǎn)生候選人，由少代會代表和全體隊員采取多種形式進行投票選舉。大、中隊委員會各委員、小隊長、副小隊長，明確分工，各負其責，相互協(xié)作。建立干部工作的匯報、檢查、評優(yōu)及例會制度。少先隊干部采用任期制，任期時間由學校根據(jù)實際情況決定，連任不超過兩屆。并做好少先隊干部的培訓工作。5、少先隊陣地建設(shè)：（1）有場所：學校建立了少先隊隊室，隊室為少先隊專用，面積達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡潔、大方、美觀而有教育意義。隊室門外懸掛“少先隊大隊部”標牌；（2）有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數(shù)量的隊干標志、少先隊員及輔導(dǎo)員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；（3）有掛圖：備有中央領(lǐng)導(dǎo)人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程、少先隊的呼號和作風、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。（4）有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導(dǎo)員雜志》、會議活動記錄、大隊委競選方案、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、工作計劃、隊員名冊（登記表）等。（5）有特色活動展示：備有反映本校少先隊組織開展具有學校、年級、班級特色的教育活動成就的文字材料、照片展板等活動記錄。（6）廣播站：每周至少播音一次,每次廣播節(jié)目單，廣播稿、通知文件保留，裝訂歸檔，以備檢查。二、關(guān)于隊組織、隊員、隊干部的標志及使用1、隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾和隊干部標志大隊、中隊委員會委員和小隊長佩戴了隊干部標志。隊干部標志由白底、紅杠組成。大隊委標志中間是三條紅杠，中隊委標志中間是兩條紅杠，小隊長標志中間是一條紅杠。隊干部在佩戴紅領(lǐng)巾的同時佩戴相應(yīng)的標志。標志佩戴在左臂。2、隊員愛護紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾干凈、整潔。紅領(lǐng)巾分大、小號兩種規(guī)格，分別是60厘米×60厘米×100厘米、72厘米×72厘米×120厘米。小學低年級隊員佩戴小號紅領(lǐng)巾，小學高年級的隊員佩戴大號紅領(lǐng)巾。在天氣炎熱時，經(jīng)大隊委員會決議，除參加少先隊的集會和活動外，可暫不佩戴紅領(lǐng)巾，但應(yīng)佩戴隊徽徽章。3、愛護珍惜少先隊榮譽，隊旗、隊徽和紅領(lǐng)巾、隊干部標志及其圖案無用于商標、商業(yè)廣告以及商業(yè)活動的現(xiàn)象。總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)和學校的監(jiān)督關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，李橋小學少先隊組織工作緊張有序的進行。我們通過此次自查活動也形成了一些工作改進的建議，為日后更好的推動我校少先隊工作發(fā)展奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。少先隊自查報告「篇五」1、有場所：學校建立隊室，隊室為少先隊專用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡潔、大方、美觀而有意義。隊室門外懸掛“少先隊大隊部”標牌。2、有隊務(wù)用品：隊室大中隊旗和一定數(shù)量的隊干標志、少先隊員及輔導(dǎo)員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設(shè)。3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導(dǎo)人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會20xx年6月3日通過）、少先隊的呼號和作風、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導(dǎo)員雜志》、會議記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。5、有特色活動展示：備有反映本校少先隊組織開展具有學校、年級、班級特色的教育活動成就的文字材料、照片展板等活動記錄。6、有書籍：備有一定數(shù)量的愛國主義教育、科技、文化、道德修養(yǎng)、英雄故事