中考生物總復(fù)習(xí)第一單元第二章了解生物圈教材知識梳理

第二章了解生物圈第1頁第2頁知識點一生物與環(huán)境關(guān)系1．環(huán)境對生物影響。(1)環(huán)境中影響生物生活環(huán)境原因可分成兩類：____________和_________。非生物原因生物原因第3頁(2)非生物原因包含_______、_______、_______等。生物原因是指影響某種生物生活_________。生物之間最常見關(guān)系是_________，另外，還有_________、___________。溫度水分空氣其它生物捕食關(guān)系競爭關(guān)系合作關(guān)系第4頁生物之間常見關(guān)系與實例：第5頁2．生物對環(huán)境適應(yīng)。舉例：荒漠中駱駝，尿液非常少是對_________環(huán)境適應(yīng)；駱駝刺地下根比地上部分長很多是對_________環(huán)境適應(yīng)；嚴寒海域中海豹，胸部皮下脂肪厚是對_____環(huán)境適應(yīng)；旗形樹是對_______環(huán)境適應(yīng)等?？釤崛彼珊等彼畤篮箫L(fēng)第6頁3．生物對環(huán)境影響。舉例：植物蒸騰作用調(diào)整空氣_______；蚯蚓在土壤中活動，能夠使土壤_______，其糞便能提升土壤_______；沙地植物能夠_________等。濕度疏松肥力防風(fēng)固沙第7頁知識點二生態(tài)系統(tǒng)概念和組成1．生態(tài)系統(tǒng)概念：在一定地域內(nèi)，_______與_______所形成統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。2．生態(tài)系統(tǒng)組成。生態(tài)系統(tǒng)由_______部分和_______部分兩部分組成：生物環(huán)境非生物生物第8頁組成成份及作用非生物部分包含_______________________等，為生物提供_______、營養(yǎng)和生存空間生物部分生產(chǎn)者：主要指___________，經(jīng)過___________制造有機物，為生物提供物質(zhì)和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中_______、_______生物組成部分消費者：主要是_________，依據(jù)食性將動物分為

___________、___________和___________分解者：主要指營腐生生活_______、_______等微生物，作用是_____________________，促進物質(zhì)循環(huán)陽光、空氣、水分、土壤能量綠色植物光合作用最基本最關(guān)鍵各種動物植食性動物肉食性動物雜食性動物細菌真菌把有機物分解成無機物第9頁講：動物并不都屬于消費者，如蚯蚓、蜣螂(俗稱“屎殼郎”)屬于分解者；細菌、真菌并不都屬于分解者，有些能自養(yǎng)細菌，如硝化細菌屬于生產(chǎn)者，有些營寄生生活細菌屬于消費者，真菌中有屬于消費者，只有營腐生生活細菌、真菌才屬于分解者。練：鏈接實戰(zhàn)演練真題精選T6；要題加練T3第10頁知識點三食物鏈、食物網(wǎng)及能量流動、物質(zhì)循環(huán)1．食物鏈和食物網(wǎng)。食物鏈?zhǔn)巧镆驗開______關(guān)系形成_________。食物鏈彼此交織連接形成_________。捕食鏈狀次序食物網(wǎng)第11頁2．食物鏈中營養(yǎng)級。食物鏈中只有_______和_______兩種生物，食物鏈中每一個生物都叫一個營養(yǎng)級，植物是第_____營養(yǎng)級，往后生物以這類推。食物鏈中第一個動物稱為初級消費者，往后動物以這類推。植物動物一第12頁3．能量流動和物質(zhì)循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)中_______和_______就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。能量隨食物鏈逐層_______，所以在一條食物鏈中營養(yǎng)級別越高生物積累能量越_____。但有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)無法分解，會隨食物鏈而_______，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)積累越多，這種現(xiàn)象叫___________。物質(zhì)流動特點是_________。能量物質(zhì)遞減少積累生物富集重復(fù)循環(huán)第13頁Ⅰ.物質(zhì)循環(huán)特點：全球性、循環(huán)流動、周而復(fù)始。自然界中主要物質(zhì)循環(huán)有碳循環(huán)、氮循環(huán)和水循環(huán)。Ⅱ.能將生物體內(nèi)碳償還給無機環(huán)境不只有分解者分解作用，生產(chǎn)者、消費者和分解者都能夠經(jīng)過呼吸作用將體內(nèi)有機物分解成二氧化碳，償還到無機環(huán)境中。第14頁知識點四生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)整在普通情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物_______和__________是相對穩(wěn)定，含有一定自動調(diào)整能力，但這種自動調(diào)整能力是有___________，在這個范圍之內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)可以抵抗___________，不停調(diào)整自己，到達_________，但超出一定程度則會遭到破壞。_________是影響生態(tài)系統(tǒng)最大原因。數(shù)量所占百分比一定程度外界干擾新平衡人類活動第15頁知識點五生態(tài)系統(tǒng)類型及生物圈1．生態(tài)系統(tǒng)類型：科學(xué)家把地球上生態(tài)系統(tǒng)劃分為_______________和_______________。前者包含______________、_____________、_____________，后者包含_______________、_______________、_____________。自然生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)園林生態(tài)系統(tǒng)第16頁2．_________是最大生態(tài)系統(tǒng)，在生物圈中，各類生態(tài)系統(tǒng)_________。生物圈相互關(guān)聯(lián)生物環(huán)境10大氣圈水圈表面營養(yǎng)物質(zhì)陽光空氣水適宜溫度一定生存空間第17頁考點一生物與環(huán)境關(guān)系(5年2考)?？冀嵌?生物對環(huán)境適應(yīng)第18頁例1(·泰安)以下實例中不是生物適應(yīng)環(huán)境是(

)A．鳥被覆羽毛，前肢變成翼，適于飛行生活B．魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于水中生活C．浮水植物氣孔大都分布在葉片上表皮D．缺乏含硼無機鹽，油菜只開花不結(jié)果D第19頁?？冀嵌?生物與環(huán)境相互影響例2(·泰安新泰模擬)以下關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系說法中，最為確切是(

)A．菊花之所以在秋天開花，與秋天溫度較低有直接關(guān)系B．影響生物生活生物原因僅指不一樣生物之間相互作用C．生物對環(huán)境影響是各種非生物原因共同作用結(jié)果D．生物不但能適應(yīng)一定環(huán)境，而且能改變環(huán)境D第20頁生物與環(huán)境關(guān)系辨析1．生物適應(yīng)環(huán)境：主要經(jīng)過環(huán)境改變是否影響生物生理活動進行判斷。比如：駱駝尿液、汗液非常少；駱駝刺；旗形樹；保護色；警戒色；擬態(tài)等。2．生物影響環(huán)境：主要經(jīng)過生物本身活動是否改變周圍環(huán)境進行判斷。比如：大樹底下好乘涼；千里之堤，潰于蟻穴；蚯蚓能疏松、改良土壤；森林覆蓋率高，往往降雨較多，氣候濕潤等。第21頁考點二生態(tài)系統(tǒng)(5年5考)常考角度?能量流動和物質(zhì)循環(huán)第22頁例3(·泰安)詩詞歌賦是我國傳統(tǒng)文化瑰寶。許多詩詞蘊含著生物學(xué)知識。以下詩句能表達生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)是(

)A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C．落紅不是無情物，化作春泥更護花D．有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭C第23頁?？冀嵌?生態(tài)系統(tǒng)綜合例4(·泰安)在生態(tài)系統(tǒng)中，各種成份之間存在相互影響、相互依存關(guān)系，請分析回答：第24頁(1)在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間物質(zhì)循環(huán)和能量流動路徑是_________________。物質(zhì)循環(huán)主要形式是碳循環(huán)，在生物與無機環(huán)境之間碳主要以___________形式進行循環(huán)，在生物與生物之間碳主要以_________形式進行循環(huán)；與之親密相關(guān)生理過程是_____________________。食物鏈和食物網(wǎng)二氧化碳有機物光合作用、呼吸作用第25頁第26頁(2)分析如圖能量傳遞過程，能夠推測在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動特點是___________________；假如圖中狐貍被全部捕殺，兔數(shù)量也不會無限地增加，主要原因是

___________________(最少答出兩點)。(3)普通地，組成成份越復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)，生物種類和數(shù)量越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，在食物網(wǎng)中能夠_________生物越多，因而自動調(diào)整能力越強。單向流動、逐層遞減受空間和食物限制相互替換第27頁講：Ⅰ.食物鏈表示方法：生產(chǎn)者→初級消費者→……→最高級消費者。比如：草→蟲→鳥→蛇→鷹。Ⅱ.食物鏈書寫：起于生產(chǎn)者，止于最高級消費者；箭頭指向捕食者；食物鏈不包含分解者和非生物部分。第28頁Ⅲ.食物鏈中各種生物數(shù)量改變：普通情況下，營養(yǎng)級別越低，數(shù)量越多；也存在例外，如桑樹上害蟲。Ⅳ.生物富集現(xiàn)象實例：食物鏈：水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚DDT:

0.0050.04

0.52.025(毫克/毫升)練：鏈接實戰(zhàn)演練真題精選T12第29頁試驗一非生物原因?qū)δ撤N動物影響第30頁陰暗光照平均值第31頁1．設(shè)計對照試驗時要遵照單一變量標(biāo)準(zhǔn)，其它原因要保持一致且適宜鼠婦生存。2．計算平均值目標(biāo)是增加可信度，降低誤差。3．用多只鼠婦進行試驗?zāi)繕?biāo)是防止偶然性，使試驗結(jié)果愈加準(zhǔn)確。4．靜置2分鐘后再進行試驗?zāi)繕?biāo)是讓鼠婦適應(yīng)環(huán)境。5．試驗結(jié)束后，要將鼠婦放