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/NUMPAGES現(xiàn)在有些公開課變成了表演課,你怎么看?公開課的目的是幫助教師之間交流教學(xué)經(jīng)歷、探討教學(xué)規(guī)律。然而,一些中小學(xué)公開課過于追求“新、奇、特〞教師提前和學(xué)生打招呼“配合互動〞。為了上好公開課一些教師甚至集導(dǎo)演、道具、美工等身份于一身而學(xué)生就像演員。這種公開課儼然成了表演課偏離了課堂設(shè)置的初衷和目的。公開課關(guān)系著學(xué)校和教育行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)的榮譽(yù)教師自身的個人榮譽(yù)包括職稱在內(nèi)的各種評選及獎勵等等。正因為如此,“重任在肩〞的一些公開課漸漸變了模樣變身為“表演課〞成為教師不得不背負(fù)起的一堂沉重的“必修課〞。為了上好公開課一些教師費(fèi)盡心機(jī)。譬如有教師將“差生〞分開,讓一些成績好的、聽話的學(xué)生參加公開課等等,,杜絕公開課成“表演課〞根本還需從標(biāo)準(zhǔn)和完善教師的考核評價體系入手??己嗽u價一個教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平如何,應(yīng)該更側(cè)重于平時的教學(xué)表現(xiàn),綜合多方面的因素來確定而不是太看重一堂公開課??己嗽u價體系的導(dǎo)向作用不容輕視些微偏差就會衍生出一些怪狀。唯有建立一套科學(xué)合理的評價體系才能引導(dǎo)教師踏踏實(shí)實(shí)做好功課切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量,也才能讓公開課回歸常態(tài)。如果你所帶的班級有學(xué)生不被同伴接納,甚至被嘲笑,你怎么辦?發(fā)現(xiàn)同學(xué)上課玩手機(jī),批評沒收導(dǎo)致沖突,如果你是教師?講述一個最讓你感動的師生交往事例?你認(rèn)為學(xué)生不喜歡什么樣的教師?沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師教師對學(xué)生說,就這樣還想上大學(xué),你怎么看?談?wù)勛畈幌矚g的喜歡的教師形象。捧著一顆心來,不帶半根草去10.理解,“教學(xué)是一門藝術(shù)〞11.談在教學(xué)實(shí)習(xí)中遇到的最棘手事情,你如何處理?12.家長說工作很忙,送孩子讀書時為了教師幫助管住孩子,你該怎樣溝通?13.王教師努力工作,評教結(jié)果卻很差,非常沮喪,如何對待?14.小林每次考試不及格,這次及格,有同學(xué)疑心,如果你是教師,怎么辦?15.辦理同學(xué)收到校外威脅,作為班主任,你將如何保護(hù)這位同學(xué)?16.有教師認(rèn)為,應(yīng)該在課堂內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),不應(yīng)該加重課外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),你怎么看?17.學(xué)生在學(xué)校里欺侮同學(xué),家長袒護(hù)孩子,如果你是班主任,怎么辦?18.女生交給班主任一封求愛信,信是班里以為男同學(xué)寫的,作為班主任,如何處理?19.X教師模仿優(yōu)秀班主任的做法,開展主題班會,效果卻不理想,這件事給你什么啟發(fā)?20.班主任精心設(shè)計了班徽,興沖沖到教室,同學(xué)們卻不以為然,如果你是班主任,怎么辦?21.一名學(xué)生上課沒帶課本,作為上課教師,你怎么處理?22.有些人認(rèn)為教育減負(fù)了那么多年,“越減越累〞,你怎么看?23.一些學(xué)生在寫作業(yè)時寫寫玩玩,拖拖拉拉,你怎么幫助他們?24.近年,家長讓孩子在家學(xué)習(xí),或者上私塾,引發(fā)了社會關(guān)注,你怎么看?25.上課時學(xué)生打瞌睡,你怎么處理?26.孔子,知之者不如好之者,好之者不如樂知者,如何讓學(xué)生樂學(xué)?27.某同學(xué)一門課程成績很差,其他課程成績還不錯,如果你是該任課教師,你怎樣幫助他?28.異地高考受到關(guān)注,你怎么看?29.李教師昨天與愛人大吵一架,今天上課還在生氣,你怎么看?教師不能不生活中的情緒帶入課堂,要學(xué)會情緒調(diào)節(jié)。30.作為新任班主任,將召開第一次家長會,你將如何準(zhǔn)備?31.聽話就是好孩子,你怎么對待這種說法?32.你怎么對待“不讓孩子輸在起跑線〞這一說法?33.在校學(xué)生每天要學(xué)習(xí)多個科目,作為教師,你怎么幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間?34.教師給家長打“你的孩子,成績不怎么樣,經(jīng)常闖禍,這次考試還作弊,你怎么看?吧!〞,家長一聽,與教師爭吵起來,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何與家長溝通?親和力35.某同學(xué)為競選班長,送其他同學(xué)Q幣等,作為班主任,你如何處理?36.有些地方的教師面臨考試和排名等壓力,一旦學(xué)生考不好,將影響?yīng)劷鸹蚱溉危闳绾慰矗?7.有教師說,分?jǐn)?shù)是教師的法寶,也是學(xué)生的命根,因此要很好的運(yùn)用分?jǐn)?shù)來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),你怎么看?38.有些班主任認(rèn)為,班級管理的一切都是為了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,對此,你怎么看?39.中學(xué)生在課余時間疲于參加各種輔導(dǎo)班,你怎么看?40.家長為了鼓勵孩子學(xué)習(xí),用金錢來獎勵他的考試成績,談看法?41.班里有同學(xué)嚴(yán)重偏科,作為班主任,你怎么辦?42.某位學(xué)生的父母非常忙,就對教師說“我們的孩子就全拜托您了〞,遇到這種情況,你怎么辦?43.某同學(xué)家庭貧困,同學(xué)不和他玩,他也不和同學(xué)玩,作為班主任,你怎么辦?44.如果安排你到遙遠(yuǎn)山區(qū)支教,你該做好哪些準(zhǔn)備?45.王教師教學(xué)能力強(qiáng),業(yè)績突出,但因未評上職稱,心情郁悶,無心工作,你怎么看?46.班上有個男同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué),作為班主任,你如何處理?47.上課時,一名學(xué)生遲到,教師說,你怎么才來,再遲到叫家長,如果碰到這種情況,你如何處理?48.家長向教師反映,孩子在家迷戀上網(wǎng),希望教師幫助教育,假設(shè)你是班主任,你會怎么做?49.有個學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),并找借口為自己開脫,你如何處理?50.“授人以魚,不如授人以漁〞,談這句話對教學(xué)的啟示。51.你的工作業(yè)績比王教師好,但學(xué)校僅有的一個優(yōu)秀教師名額給了王教師,你怎么看?52.學(xué)生作業(yè)寫字潦草,教師指出應(yīng)該加強(qiáng)寫字根本功,學(xué)生說將來工作都用電腦,無所謂。談?wù)勀愕目捶ā?3.有的教師上課問成績好的同學(xué),你怎么看?54.有家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映你的教學(xué)水平不高,你會怎么處理?即使與領(lǐng)導(dǎo)和家長溝通55.有學(xué)生家長對你的教育方法不理解,不支持你的工作,你怎么辦?尊重理解家長,及時溝通,處理方法得當(dāng)。56.校長批評教師“你怎天和學(xué)生瘋瘋鬧鬧,怎么管的住學(xué)生?〞你怎么看?57.“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王〞,你怎么看?58.小明上課總是不愿意答復(fù)下列問題,你怎么解決?59.現(xiàn)在有的家長主要通過短信與網(wǎng)絡(luò)與家長聯(lián)系,你怎么看這種現(xiàn)象?60.X教師在課堂嚴(yán)肅批評了一位學(xué)生,后來發(fā)現(xiàn)批評錯了,你認(rèn)為X教師該怎么辦?61.有人認(rèn)為現(xiàn)在社會與人環(huán)境很差,學(xué)校教育是“胳膊擰不過大腿〞,無能為力,你怎么看?教育主導(dǎo)作用62.學(xué)生私下里給你起了不雅的綽號,被你聽到了,你怎么處理?情緒調(diào)控,冷靜理智的處理63.學(xué)生在課堂上和你頂嘴,讓你下不來臺,你怎么處理?尊重學(xué)生,冷靜理智64.課堂提問,有學(xué)生總搶著答復(fù),面對這種情況,你怎么處理?65.一名學(xué)生性格孤僻,遠(yuǎn)離同學(xué),不愿意參加集體活動,你準(zhǔn)備怎么幫助這位同學(xué)?深入了解,巧妙引導(dǎo),方法得當(dāng)66.教師節(jié)那天,一位家長把一個信封塞到王教師口袋里,王教師發(fā)現(xiàn)信封里是一X購物卡,你認(rèn)為王教師該怎么辦?教師職業(yè)道德67.教師偏愛成績好的學(xué)生,有些同學(xué)對此有意見,你怎么看?68.我把孩子送到學(xué)校,孩子學(xué)的好不好都是教師的事,你怎么看?69.良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)需要各科任教師的共同努力,作為班主任,你怎么協(xié)調(diào)他們?70.有學(xué)生暗戀你,并向你表達(dá)了愛慕之心,你怎樣處理?71.學(xué)生心目中的差教師是什么樣的?72.教師可以體罰學(xué)生嗎?73.高薪聘請,趙教師拒絕,你怎么看?職業(yè)認(rèn)同感74.假設(shè)明天面試要試講,你會從哪些方面準(zhǔn)備?75.教有成法,但無定發(fā),你怎么看?76.有人認(rèn)為,在教育過程中,教師也應(yīng)該扮演父母的角色,你怎么看?77.教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,你怎么看?愛國守法愛崗敬業(yè)為人師表終身學(xué)習(xí)關(guān)愛學(xué)生教書育人根本內(nèi)容(1)課題(說明本課名稱)。(2)教學(xué)目標(biāo)(或稱教學(xué)要求,說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù))。(3)課型(說明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課)。(4)課時(說明屬第幾課時)。(5)教學(xué)重點(diǎn)(說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題)。(6)教學(xué)難點(diǎn)(說明本課學(xué)習(xí)時易產(chǎn)生困難和障礙的知識點(diǎn))。(7)教具(或稱教具準(zhǔn)備,說明輔助教學(xué)手段使用的工具)(8)教學(xué)過程(或稱課堂構(gòu)造,說明教學(xué)進(jìn)展的內(nèi)容、方法步驟)。(9)作業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè))。(10)板書設(shè)計(明上課時準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容)。教學(xué)過程的步驟書寫過程中,教學(xué)過程是關(guān)鍵,它包括以下幾個步驟。(1)導(dǎo)入新課①設(shè)計新穎活潑,精當(dāng)概括。②怎樣進(jìn)展,復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容?③
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