新版高中生物 3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng) 課件 【新教材】人教版（2019）高中生物選擇性必修一_第1頁
新版高中生物 3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng) 課件 【新教材】人教版（2019）高中生物選擇性必修一_第2頁
新版高中生物 3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng) 課件 【新教材】人教版（2019）高中生物選擇性必修一_第3頁
新版高中生物 3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng) 課件 【新教材】人教版（2019）高中生物選擇性必修一_第4頁
新版高中生物 3.1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng) 課件 【新教材】人教版（2019）高中生物選擇性必修一_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第三章體液調(diào)節(jié)3.1激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)前言外分泌腺:凡是分泌物經(jīng)由導(dǎo)管流出體外或流到消化腔的。如汗腺唾液腺胃腺等內(nèi)分泌腺:沒有導(dǎo)管，其分泌物——激素(hormone)直接進入腺體內(nèi)的毛細血管并隨血液循環(huán)輸送到全身各處。如垂體甲狀腺腎上腺

一.激素的發(fā)現(xiàn)思考討論——促胰液素的發(fā)現(xiàn)以前觀點：胃酸小腸胰腺分泌胰液刺激神經(jīng)一.激素的發(fā)現(xiàn)思考討論——促胰液素的發(fā)現(xiàn)以前觀點：胃酸小腸胰腺分泌胰液1.沃泰默的實驗刺激神經(jīng)一.激素的發(fā)現(xiàn)沃泰默的結(jié)論：小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈，胰腺的分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制

對照實驗對照組自變量因變量實驗結(jié)論①②①鹽酸的作用部位胰腺是否分泌胰液稀鹽酸不通過血液直接作用于胰腺，直接接受鹽酸刺激的部位是小腸①③①是否切除神經(jīng)胰腺是否分泌胰液稀鹽酸刺激小腸后，小腸不通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，將信息傳遞給胰腺。思考討論——促胰液素的發(fā)現(xiàn)一.激素的發(fā)現(xiàn)思考討論——促胰液素的發(fā)現(xiàn)以前觀點：胃酸小腸胰腺分泌胰液2.斯塔林和貝利斯的實驗作出假設(shè)：這不是反射，而是化學調(diào)節(jié)，在鹽酸作用下小腸粘膜細胞可能產(chǎn)生一種化學物質(zhì)，進入血液到達胰腺，引起胰液分泌刺激神經(jīng)促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素。激素調(diào)節(jié)：由內(nèi)分泌器官或細胞分泌的化學物質(zhì)——激素進行的調(diào)節(jié)方式二.激素研究的實例研究胰島素的方法采用了結(jié)扎法，摘除法研究睪丸分泌雄激素采用排除法，性腺移植法三.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能組成：內(nèi)分泌腺和兼有內(nèi)分泌功能的細胞三.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能三.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能三.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能三.內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論