福建省龍巖市永定區(qū)僑育中學2024-2025學年七年級上學期第二次月考歷史試題（無答案）

2024-2025學年第一學期七年級第二次階段考歷史試卷溫馨提示：請同學們將答案填到答題卡上。一、選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。在每小題的四個選項中，只有一項最符合題目要求。）1.獲取有效信息是歷史學習的重要方法之一。符合“距今約70萬～20萬年”“會使用天然火”“能打制石器”三個信息的古人類是（）A.元謀人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人2.大約7000年前的我國原始人類結合地理環(huán)境因素建造房屋，看下圖居住的原始居民是（）A.半坡原始居民 B.河姆渡原始居民C.北京人 D.山頂洞人3．河姆渡遺址發(fā)掘的大多數探坑中都發(fā)現(xiàn)了20—50厘米厚的稻谷、稻葉、莖稈和葦編交互混雜的堆積層。這直接佐證了河姆渡人A．作物多樣 B．種植水稻 C．精耕細作 D．集體耕作4．導致下圖中兩種房屋結構不同的主要原因是（

）生活習慣B．自然環(huán)境C．生產工具D．生產力水平5．下列選項中被尊崇為中華民族“人文初祖”的是（

）A．堯舜禹 B．炎帝和黃帝 C．秦始皇 D．漢武帝6.相傳在黃帝之后，堯、舜、禹依次通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領。歷史上把這種推舉部落聯(lián)盟首領的辦法稱為（）A.選舉制 B.禪讓制 C.世襲制 D.投票制7.據古文獻記述，夏、商、周三族祭祀的時候，都把本族來源與黃帝族系聯(lián)系起來，自認為是黃帝的后裔。這表明（）A．夏、商、周均秉承“無為而治”理念B．夏、商、周的祭祀活動十分頻繁C．推崇“君權神授”是先秦政治特點D．中華民族同宗共祖意識源遠流長8.郭沫若說：“一片甲骨驚天下”。“驚天下”的甲骨文（）A.完整記錄了夏朝歷史 B.發(fā)現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時期C.至今仍然無法被破譯 D.是中國已知最早文字9.商周時期，工匠己準確掌握了銅、錫、鉛的比例，且能用不同的方法鑄造不同用途的器具。這表明當時青銅器（）A.生產規(guī)模宏大B.制作工藝高超C.種類數量豐富D.分布地域廣泛10．明朝的許仲琳在其所著的《封神演義》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬發(fā)等人物形象，這部作品中故事發(fā)生的時代背景應該是()A．商湯滅夏B．武王伐紂C．大禹治水D．涿鹿之戰(zhàn)11．西周末年，周幽王為博褒姒一笑，不顧眾臣反對，數次點燃烽火，使各路諸侯長途跋涉，匆忙趕去救駕。結果，被戲而回，各諸侯懊惱不已。周幽王能數次戲弄諸侯是因為()A．諸侯需要擴大統(tǒng)治范圍 B．諸侯需要加強地方控制C．諸侯需要服從周王調兵 D．諸侯要向周王進獻貢物12.我國古代有“天子九鼎八簋，諸侯七鼎六簋，卿大天五鼎四簋”的說法，這體現(xiàn)了()A.青銅器適用范圍廣泛 B.青銅器的類型和數量成為權力和等級的象征C.青銅器主要用于食器 D.青銅工藝水平高超13.史書記載，西周初年有800多個國家，春秋初年還剩下370多個，到戰(zhàn)國初只剩下十幾個了。這一變化體現(xiàn)的歷史趨勢是()A.社會分裂 B.戰(zhàn)亂頻繁 C.漸趨統(tǒng)一 D.適者生存14.孔子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共（拱）之”。由此可見，孔子主張（）A.法治B.德治C.專制D.兼愛15．史明智同學在剛結束的模擬試中考砸了。爸爸暴跳如雷，說要“家法伺候”。媽媽趕緊說：“我們要好好教育孩子，使他進步”。爺爺慢吞吞地說：“這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒，壞事也可以變成好事嘛！”其中爺爺的言論與我國古代哪一學派的主張最接近？（

）A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家16.下圖形象地反映了春秋時期的一種社會現(xiàn)象，對該圖解讀最準確的是（）早期國家的建立B.兼并戰(zhàn)爭連綿不斷C.社會動蕩不安D.周王室地位下降17．“水旱從人，不知饑饉，天下謂之‘天府’也。”“天府”的由來得益于（

）A．商鞅變法實施 B．秦朝統(tǒng)一的完成C．都江堰的修建 D．優(yōu)越的自然環(huán)境18．“秦朝以前，官吏和私人的印章均可稱璽。至秦朝，只有天子的印才能叫璽，而且用玉制作，群臣不敢再用。”這一現(xiàn)象反映了()A．以玉制璽天子專有 B．天子喜好收藏玉璽C．皇位世襲君權神授 D．天子至尊皇權至上19．某班同學正在學習利用圖示法學習秦朝歷史，他們制作了下邊圖示，這些舉措有助于()A．加強思想控制B．加強經濟管理C．抵御匈奴南下 D．鞏固國家統(tǒng)一20．學習歷史，時間概念很重要?，F(xiàn)在世界上通用的公元紀年把每100年叫做一個“世紀”。習慣上每個世紀頭20年叫某世紀初，最后10年叫某世紀末。陳勝、吳廣于公元前209年發(fā)動農民大起義，時間上應該表述為（

）A．公元前3世紀初B．公元前3世紀末C．公元前2世紀初D．公元前2世紀末21．在中國象棋的棋盤中間，有一段空隙，上面寫有“楚河”“漢界”字樣，這是以棋比喻歷史上的“楚漢之爭”。這場戰(zhàn)爭發(fā)生在（

）A．商紂和周武王之間 B．夏桀和商湯之間C．秦二世和陳勝之間 D．項羽和劉邦之間22．《漢書·食貨志》記載，西漢剛建立時，“民失作業(yè)，而大饑懂。凡米石五千，人相食，死者過半?！蕴熳硬荒芫叽捡啠嗤乃钠ヱR），而將相或乘牛車?！睘榇?，漢初統(tǒng)治者采取的政策是（

）A．休養(yǎng)生息 B．強征賦稅 C．發(fā)動戰(zhàn)爭 D．嚴刑酷法23．由表可知，漢初統(tǒng)治者（

）劉邦時期文景時期賦稅十五稅一三十稅一徭役一年一次三年一次重農抑商 B．提倡節(jié)儉 C．減免刑罰 D．輕徭薄賦24．東漢劉秀統(tǒng)治時期，政治清明，社會安定，經濟得到恢復和發(fā)展，史稱（

）A．“貞觀之治” B．“開元盛世” C．“光武中興” D．“文景之治”25．東漢中期以后，政治統(tǒng)治的突出特點是（

）A．皇帝專權 B．外戚專權 C．宦官專權 D．外戚、宦官交替專權26.它敘述了上起黃帝、下至漢武帝年間約三千年的歷史，首創(chuàng)了紀傳體通史體裁，是一部兼具史學和文學特色的不朽名著?！八笔牵ǎ〢.《詩經》B.《論語》C.《楚辭》D.《史記》27．下圖是《三國鼎立形勢圖》，判斷圖中①②③所代表的政權順序正確的是（）A．蜀、吳、魏B．魏、蜀、吳C．魏、吳、蜀D．吳、魏、蜀28.學習歷史必須分清史實與史論。下列關于赤壁之戰(zhàn)的敘述，屬于史論的是（）A.公元208年，曹操率軍揮師南下 B.曹軍與孫劉聯(lián)軍雙方在赤壁對峙C.孫劉聯(lián)軍采取“草船借箭”策略 D.為三國鼎立局面形成奠定了基礎第Ⅱ卷（非選擇題40分）二、非選擇題（本大題共4小題，共44分。其中第29題6分，第30題16分，第31題12分，第32題10分。）29.材料：公元前230－前221年，十年之內，他吞滅六國，終于統(tǒng)一了當時中國文化涵蓋的地區(qū)，確立了郡縣制度，統(tǒng)一度量衡，書同文，車同軌。中國歷史上，他占據了一個劃時代的位置?！幾栽S倬云《萬古江河——中國歷史文化的轉折與開展》材料中的“他”是指哪一位歷史人物？（2分）小歷同學閱讀材料后認為該歷史人物是千古一帝，你是否同意他的觀點？（1分）結合所學知識，簡要說明理由。（3分）30．閱讀材料，完成下列要求（16分）材料一

到武帝，又用主父偃之計，令諸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“眾建諸侯而少其力”一語，徹底實行了。封建政體反動的余波，至此才算解決?！勖溃莅柌亍た死赘瘛豆饦O簡中國史》材料二

華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚，……由秦漢帝國開創(chuàng)的這一民族共同體總是能夠重新走上統(tǒng)一、安定的大道，重現(xiàn)蓬勃生機。——摘編自翦伯贊《中國史十五講》材料三

絲綢之路最初是軍事路、外交路，漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國，成立了一個松散的合作聯(lián)盟，旨在孤立和削弱匈奴勢力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿路，再之后發(fā)展成了當時世界上最繁忙的物流大通道。由長安到西域，到中亞，到西亞，再綿延至歐洲?！幾阅聺稘h代的政治豐碑和國家隱痛》材料四

漢武帝在開發(fā)利源方面最重要的還是新經濟政策的實施，包括……新貨幣的發(fā)行以及鹽、鐵、酒的專利等，這套新經濟政策的設計者是桑弘羊、孔僅等?！禈烦伞吨袊ㄊ贰犯鶕牧弦徊⒔Y合所學回答，武帝“用主父偃之計”的措施是什么？（2分）這一措施有何作用？（2分）根據材料二并結合所學知識，簡述漢武帝為實現(xiàn)“精神空間的整合與凝聚”而采取的措施。（2分）根據材料三，簡述絲綢之路的起點，（2分）并概括絲綢之路功能的轉變過程。（3分）根據材料四指出漢武帝的新經濟政策的設計者是誰？（2分）(5)綜合以上材料并結合所學知識，簡析漢朝興盛的主要原因。（3分）31．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實力。閱讀材料，結合所學知識回答問題。（12分）材料一

鼎最初作為食物器皿，逐漸演化為重要的祭祀禮器，直到成為家國寶器。西周時期的用鼎制度規(guī)定：天子九鼎，諸侯七，卿大夫五，士三。春秋戰(zhàn)國時期，風氣大開，思想活躍，鼎的紋飾更加簡練舒朗，神獸形象紛紛登場，宴飲、征戰(zhàn)等紋飾明顯增多。——據CCTV-10《百家講壇》(1)從材料一中可以獲取什么重大的史實信息？（說出一個史實信息就可）迄今世界上出土的最重的青銅器是什么？（不得錯別字）（4分）材料二

孔子提出“仁者愛人”。在政治上推崇西周的制度，主張以德治國。他創(chuàng)辦私學，主張“有教無類”。在教學中，注重道德教育和文化知識教育，提出了一系列教學原則和方法?！幾圆烤幇娼虒W參考書(2)根據材料，結合所學指出孔子的核心思想是什么？根據材料，概括孔子在政教育方面的主張？（4分）材料三商鞅變法是戰(zhàn)國時期具有里程碑意義的重要歷史事件。就其現(xiàn)實作用而言，此次變法是針對性極強的富國強兵的政治經濟軍事改革，……秦國的崛起，打破了七國并立爭雄的相對平衡狀態(tài)，秦國也逐漸展示出一枝獨秀的戰(zhàn)略優(yōu)勢，加快了戰(zhàn)國時期統(tǒng)一戰(zhàn)爭的進程?！幾园沧麒啊肚貪h史十講》(3)根據所學，你認為商鞅是屬于哪一學派？（2分）根據材料，概括商鞅變法的意義。（2分）32.閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料時間歷史事件公元前1046年牧野之戰(zhàn)，商朝滅亡春