學(xué)校課文教學(xué)計劃例文

?學(xué)校課文教學(xué)方案例文一、前言二、教學(xué)目的1.語文學(xué)科〔1〕進步學(xué)生的閱讀理解才能，使學(xué)生能純熟掌握文章主旨、構(gòu)造、觀點及表達技巧?！?〕培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能，使學(xué)生能運用所學(xué)知識進展日常寫作和文學(xué)創(chuàng)作?！?〕加深學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.英語學(xué)科〔1〕進步學(xué)生的英語聽力、口語、閱讀和寫作才能，使學(xué)生能純熟運用英語進展交流?！?〕培養(yǎng)學(xué)生的英語跨文化交際才能，使學(xué)生理解英語國家的文化背景?！?〕拓寬學(xué)生的國際視野，進步學(xué)生的全球競爭力。三、教學(xué)內(nèi)容1.語文學(xué)科〔1〕古代詩詞：選取唐宋詩詞、古文觀止等優(yōu)秀作品，讓學(xué)生感受古代文化的魅力。〔2〕現(xiàn)代文學(xué)：挑選具有一定影響力的現(xiàn)代文學(xué)作品，讓學(xué)生理解不同時期的文學(xué)特點?！?〕外國文學(xué)：翻譯國外經(jīng)典文學(xué)作品，讓學(xué)生感受不同國家的文化差異。2.英語學(xué)科〔1〕教材：以人教版《新目的》為例，結(jié)合學(xué)校實際情況，合理安排教學(xué)內(nèi)容?！?〕課外閱讀：推薦英語分級讀物，進步學(xué)生的英語閱讀興趣?！?〕聽力訓(xùn)練：選用英語聽力素材，進步學(xué)生的英語聽力程度。四、教學(xué)方法1.語文學(xué)科〔1〕講授法：老師對課文內(nèi)容進展詳細講解，引導(dǎo)學(xué)生理解文章主旨?！?〕討論法：分組討論，讓學(xué)生分享對課文的理解和感悟。〔3〕理論法：布置課后作業(yè)，讓學(xué)生運用所學(xué)知識進展寫作練習(xí)。2.英語學(xué)科〔1〕任務(wù)型教學(xué)法：通過完成小組任務(wù)，進步學(xué)生的綜合語言運用才能?！?〕情境教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實的語言環(huán)境，進步學(xué)生的口語交際才能?！?〕翻轉(zhuǎn)課堂：利用信息技術(shù)，改變傳統(tǒng)教學(xué)形式，進步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能。五、教學(xué)評價1.語文學(xué)科〔1〕筆試：測試學(xué)生的閱讀理解、寫作才能?！?〕口試：考察學(xué)生的口語表達、朗讀才能?！?〕平時成績：根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等給予評價。2.英語學(xué)科〔1〕筆試：測試學(xué)生的聽力、閱讀、寫作才能。〔2〕口試：考察學(xué)生的英語口語表達才能。〔3〕平時成績：根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等給予評價。六、教學(xué)保障1.加強老師隊伍建立，進步老師教育教學(xué)程度。3.加強家校合作，共同關(guān)注學(xué)長。4.定期組織學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。七、學(xué)校課文教學(xué)方案是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，只有科學(xué)、合理地制定和施行教學(xué)方案，才能真正進步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和人文素養(yǎng)。讓我們共同努力，為培養(yǎng)具有全球競爭力的優(yōu)秀人才而奮斗！一、補充點1.教學(xué)資的整合與利用〔1〕充分發(fā)揮圖書館、閱覽室等場所的作用，為學(xué)生提供豐富的課外閱讀材料。〔2〕利用網(wǎng)絡(luò)資，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資訊和在線課程。2.教學(xué)活動的豐富多樣〔1〕舉辦詩歌朗讀、作文比賽等活動，進步學(xué)生的語文素養(yǎng)。〔2〕開展英語角、角色扮演等活動，進步學(xué)生的英語實際應(yīng)用才能。3.個性化教學(xué)〔1〕關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。4.教學(xué)相長〔1〕老師與學(xué)生共同參與學(xué)習(xí)，互相借鑒，共同進步?！?〕鼓勵學(xué)生向老師提問，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。5.課程改革的跟進〔1〕緊跟課程改革步伐，及時更新教學(xué)內(nèi)容和方法?！?〕老師要不斷進步自身素質(zhì)，適應(yīng)教育改革的開展。二、重點和考前須知1.重點〔1〕教學(xué)方案的制定要嚴(yán)密結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，確保教學(xué)內(nèi)容的完好性。〔2〕重視學(xué)生的實際應(yīng)用才能，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.考前須知〔1〕教學(xué)方案的施行要具有靈敏性，根據(jù)實際情況調(diào)整教學(xué)進度?！?〕老師要注重教學(xué)方法的創(chuàng)新，進步教學(xué)效果?！?〕尊重學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性?！?〕定期對教學(xué)方案進展評估和反思，不斷優(yōu)化教學(xué)過程。學(xué)校課文教學(xué)方案要在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下，注重學(xué)生的全面