2022年9月大學英語四級考試真題（第一套）解析

2022年9月大學英語四級考試真題（第一套）解析PartIWriting 參考范文DearMembersoftheSelectionCommittee,Iamwritingtoexpressmykeeninterest2inparticipatingintheinitiativetoteachchildreninremoteruralareasduringtheupcomingvacation.Mydesiretotakepartstemsfromapersonalcommitmenttosocialequity3andapassionforsharingknowledge.Iunderstandthataccesstoqualityeducationisachallengeintheseareas,andIameagertocontributemyparttobridgingthisgap.Withastrongacademicbackgroundandapatient,empatheticapproachtoteaching4,Iamconfidentofmyabilitytomakecomplexconceptsaccessibleandengagingforyounglearners.Moreover,Ibringwithmeawealthofexperienceinorganizingeducationalactivities5andagenuineenthusiasmforfosteringaloveoflearninginchildren.Iamparticularlykeenonincorporatinginteractiveteachingmethodsandcreativeactivities6tomakelearningenjoyableandmeaningfulforthekids.Iameagertodedicatemytimeandenergytothisnoblecause.Thankyouforconsideringmyapplication.Atimelyreplyisgreatlyappreciated.Sincerely，LiuPing名師點評本次寫作任務要求考生撰寫一封申請信，向學校申請假期到偏遠農(nóng)村地區(qū)支教。申請人需要說明自己參與的動機并闡述自己能為那里的孩子們做些什么。考生可選擇自己熟悉的方面，清晰表達自己的意愿和能力。1.本文整體布局合理，條理清晰，邏輯分明。文章首先表達了參與的強烈意愿，隨后詳細闡述了參與的動機、個人優(yōu)勢及預期的貢獻，最后以對申請考慮的感謝和期待回復。2.keeninterest這個短語有效地傳達了作者對參與該項活動的強烈愿望。keen一詞增加了情感的強度程度，表明作者不僅有意愿，而且有著濃厚的興趣和熱情。3.personalcommitmenttosocialequity這個結構中的personalcommitment深刻表達了作者內(nèi)心的承諾，而socialequity這一術語則表現(xiàn)出作者對社會公正的關注。這些詞匯的使用不僅準確傳達了作者的動機，而且彰顯了其對社會公益的深刻理解。4.patient,empatheticapproachtoteaching這個表達中，patient和empathetic兩個形容詞的使用突出了作者的教學風格，不僅有耐心，還對學生的感受有同理心。這些詞匯的使用展現(xiàn)了作者對教育的深刻洞察，即教學不僅是知識的傳授，也是情感和人文關懷的交流。5.awealthofexperienceinorganizingeducationalactivities這里，awealthofexperience這個短語傳達了作者在組織教育活動方面豐富的經(jīng)驗，強調(diào)了豐富的程度和經(jīng)驗的質量，而organizingeducationalactivities則具體指明了這些經(jīng)驗的領域，展示了作者在教學上的能力。6.incorporatinginteractiveteachingmethodsandcreativeactivities這個短語中的incorporate一詞暗示了作者善于應用新的教學方法，interactiveteachingmethods和creativeactivities兩個短語則精確地描繪了這些方法的性質，即強調(diào)互動性和創(chuàng)造性。靚句積累=1\*GB3①Mydesiretotakepartstemsfromapersonalcommitmenttosocialequityandapassionforsharingknowledge.我希望參與，是因為我深切關注社會公平，同時強烈渴望分享知識。=2\*GB3②Withastrongacademicbackgroundandapatient,empatheticapproachtoteaching,Iamconfidentinmyabilitytomakecomplexconceptsaccessibleandengagingforyounglearners.憑借我扎實的學術功底和充滿耐心及有同理心的教學方法，我相信自己能夠把復雜的概念給學生講解得簡單且有趣。③Iamparticularlykeenonincorporatinginteractiveteachingmethodsandcreativeactivitiestomakelearningenjoyableandmeaningfulforthekids.我特別喜歡使用互動式教學方法，設計有創(chuàng)意的教學活動，讓孩子們在快樂中學習，讓知識變得更加有趣、有意義。詞語拓展keeninterest濃厚的興趣→profoundenthusiasm/intensezealapatient,empatheticapproachtoteaching耐心、有同理心的教學方法→aconsiderateandcompassionatepedagogicalmethodology/anunderstandingandempatheticinstructionalstrategyeagertodedicatemytimeandenergy渴望奉獻我的時間和精力→ardentlywillingtocommitmyresourcesandvigor/zealouslypreparedtoallocatemycapabilitiesandenthusiasmbridgingthisgap彌合這一差距→amelioratingthisdisparity/narrowingthisgapfosteringaloveoflearninginchildren培養(yǎng)孩子對學習的熱愛→cultivatinganardorforknowledgeacquisitionamongtheyouth/nurturinganenthusiasmforeducationalexplorationinchildrenPartIIListeningComprehension SectionANewsReportOne[1]Whitemeatsuchaschickenmayraisebloodcholesterollevelsasmuchasredmeatdoes.Thisfindingsurprisedresearcherswhoadmittedtheydidn'texpectthateatingwhitemeatwouldleadtohigherbloodcholesterollevels.Inthestudy,researcherslookedat113healthypeople.Theparticipantsatethreedifferentdiets.Thesewerearedmeatdietwhichisprimarilybeef,awhitemeatdietwhichismostlychickenandturkey,andavegetarianproteindiet.Eachdietperiodwasfourweeks.Betweenthedietperiods,participantshadabreak,duringwhichtheyatetheirregularfoods.Inaddition,participantshadbloodtestsatthestartandfinishofeachnewdiet.Theresultsshowedthatwhiteandredmeatdietshadthesameeffectsonbloodcholesterollevels.Further,bothdietsincreasedbloodcholesterollevelscomparedwiththedietbuiltonvegetarianproteinsources.[2]Theteamacknowledgedthatitispossiblethatwhitemeatisbetterforourhealththanredmeat,despitetheirfindings.Thisisbecauseothereffectsofredmeatconsumptioncouldcontributetoheartdisease,independentofcholesterol.Theirmainrecommendationsarethatpeopleeatlessofbothkindsofmeat,andmorevegetarianprotein.Questions1to2arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.1.Whatdowelearnfromthenewsreportaboutthestudy?【答案】D【解析】原文[1]：雞肉等白肉可能與紅肉一樣，會增加血液中的膽固醇含量。這一發(fā)現(xiàn)讓研究人員感到震驚。選項D)Itsfindingcameasasurprisetotheresearcher準確轉述原文信息，所以為正確選項。2.Whatdidtheresearchersacknowledge?【答案】C【解析】原文[2]：研究小組認為，盡管得出了上述結論，但白肉可能比紅肉更利于人體健康。選項C)Whitemeatmaybehealthierthanredmeat準確轉述原文信息，所以為正確選項。NewsReportTwoAtaroundhalfpastninethismorning,atrailerattachedtoalorryturnedoveratthecrossingofHighStreetinMilton.[3]Hundredsoffrozenturkeyswerespilledallovertheroad.Itisreportedthatnobodywashurtintheincident,butpolicesaiditmayaffecttrafficandChristmasdinners,withjustoneweektogobeforeChristmas.Thereareworriesthatlocalsupermarketsuppliesofthisholidayfavoritemaybeaffected.Apolicespokeswomansaidthatofficerswerecurrentlyinattendanceatthescene.Shestatedthatthedriverofthelorryhadbeenarrestedonsuspicionofdangerousdriving.[4]ThecrossingonHighStreetisawell-knownaccidentblackspot.Thisyearalone,therehavebeenseventrafficaccidentsatthislocation.Thankfully,noneoftheseaccidentshaveresultedinseriousinjury.Questions3to4arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.3.WhatdoesthenewsreportsayabouttheaccidentatthecrossingofHighStreetinMilton?【答案】B【解析】原文[3]：數(shù)百只冷凍火雞散落在馬路上。據(jù)報道，雖無人受傷，但警方表示該事故可能影響交通和圣誕晚餐。選項B)ItmayaffectthelocalsupplyofturkeysforChristmas準確概括原文信息，所以為正確選項。4.WhatdowelearnaboutthecrossingonHighStreet?【答案】C【解析】原文[4]：該十字路口是眾所周知的事故多發(fā)地段，此地僅今年就發(fā)生了7起交通事故。選項C)Ithaswitnessedseveraltrafficaccidentsthisyear準確轉述原文信息，所以為正確選項。NewsReportThreeIndialauncheditshelicoptertaxiserviceonMonday,promisingtoferrycustomersthe40milesbetweenBangalore'sElectronicCitytechhubandtheinternationalairportterminalin15minutes.Customerscanbooktheirhelicopterridethroughamobileapp.[5]TheservicewhichclaimstobethefirstofitskindinIndiaoffersonlyoneroute,butBangaloreairportwilladdmoreonceitgetsapproval.[6]Helicoptertaxiisnotanaffordableoptionformanytravelers.Acarrideforthesamejourneycostslessthanhalfasmuch.ButBangaloreairportsaysitisacompetitivealternativetoacarridefortechexecutivesinahurry.[7]Alargenumberofhigh-classtravelers,includingCEOs,havetospendmorethanthreehoursbyroadtogetthere,andthatisalossoftime,aBangaloreairportspokespersonsaid.“Thisisnotalowcostoption,butitisanoption,”sheadded.Thehelicoptersferriedaround8customerstotheairportontheirfirstday.ThecompanythatownsandoperatestheserviceiscalledThumbyAviation.Itpreviouslyspecializedinprivatecharterflightsforgovernmentofficials.Questions5to7arebasedonthenewsreportyouhavejustheard.5.WhatisBangaloreairporttryingtodoaboutthehelicoptertaxiservice?【答案】A【解析】原文[5]：這項服務號稱印度首例，目前只有一條航線；只要獲批，班加羅爾機場就會增加航線。選項A)Getapprovaltoaddmoreroutes復現(xiàn)原文關鍵信息，所以為正確選項。6.Whatdowelearnfromthenewsaboutthehelicoptertaxiride?【答案】A【解析】原文[6]：很多人負擔不起打直升機出行。同樣的距離出租車費不到一半。選項A)Itcostsmorethantwiceasmuchasacarride準確轉述原文信息，所以為正確選項。7.Whoarethetargetedcustomersofthehelicoptertaxiservice?【答案】B【解析】原文[7]：CEO等眾多高端旅客在路上花費三個多小時，造成了時間損失。選項B)High-classtravelers復現(xiàn)原文關鍵信息，所以為正確選項。SectionBConversationOneW:Hi,[8]Iwishtobuysomecheeseforabarbecuethisweekend.M:Whatkindwouldyoulike?W:Sorry,Idon'tknowmuchaboutcheese.Whattypedoyouthinkwouldbesuitableforabarbecue?M:That'seasy.Forabarbecue,youcouldhaveanycheeseyouwant.Iimaginetherewillbedifferentfoods,andpeoplewilljusthelpthemselvesandeatattheirownpace,right?W:Yes,exactly.Itwillbeverycasual.WewilljustbeasmallgroupoffriendsgatheringtogetheratWashingtonPark.Therewillbearound20ofus,includingchildren.M:Great!Soyoucouldhavedifferenttypesofcheese.Howmuchwouldyouliketospend?W:Notverymuch.Let'ssay,$30.M:[9]Iwouldsuggesthavingatleastonesoftcheeseandonehardcheese,thatwillo?eryouagoodvarietytosuitdifferentpeople'stastes.W:Thatsoundsgood.What'sthedifferencebetweenasoftcheeseandahardcheese?M:Well,itdepends.Butgenerallyspeaking,softcheesesarecreamyandgowellwithsweetthingslikehoneyandjam.IwouldsuggestsomethinglikethisSpanishgoatcheese.[10]It'sonly$15,averygoodprice.Youcanspreaditonbreadwithaknifeandthenaddatinybitofhoneyontop.It'sdelicious.Childrenloveit.W:Okay.Great.Whataboutahardcheese?M:Yes,forhardcheese,IwouldrecommendthisItalianonehere.Ithasaverystrongsmellandadryflavor.Youcancutitintothinslicesandeatitonitsown.It's$16.W:Okay,[11]I'lltakeboth.Thankyouforyourhelp.Questions8to11arebasedontheconversationyouhavejustheard.8.Whatdoesthewomanplantodofortheweekend?【答案】D【解析】原文[8]：我想為周末燒烤買些奶酪。選項D)Throwaparty合理推測原文信息，所以為正確選項。Throwaparty意為“舉辦聚會”。9.Whatdoesthemansuggestthewomando?【答案】B【解析】原文[9]：建議您軟奶酪和硬奶酪至少各買一種，以滿足人們的不同口味。選項B)Buydifferentkindsofcheese準確概括原文信息，所以為正確選項。10.WhatdoesthemansayaboutSpanishgoatcheese?【答案】D【解析】原文[10]：只要15美元，物美價廉。您可以用刀涂在面包上，再加點蜂蜜，很美味。孩子們都愛吃。選項D)Itisagoodchoiceforchildren準確概括原文信息，所以為正確選項。11.Whatisthewomangoingtodoattheendoftheconversation?【答案】A【解析】原文[11]：我兩種都買，謝謝你的幫助。選項A)Buywhatthemanrecommended合理推測原文信息，所以為正確選項。ConversationTwoM:Ourschoolisreplacingprintedtextbookswithe-textbooksnextsemester.Ican'twait.W:Really?[12]Whataboutthecost?Notonlybuyingallthosetablets,butthesoftwareandelectronicinfrastructurethatgoeswithit,nottomentionretrainingalltheteachersandadministrationstaff.M:Sure,theinitialexpenditurewillbehigh,butmuchlowerafterwards.Besidesthat,tabletpricescontinuetodropandarebecomingincreasinglyaffordable.[13]Anyway,tabletshelpstudentslearnupto80%faster.W:Notnecessarily,[14]tabletshavetoomanydistractions.StudentsmaypayattentiontoAPPs,games,andwebsitesinsteadoftheirteachers.Infact,researchsuggeststhatpeoplewhoreadprintedtextcomprehendmore,remembermoreandlearn30%morethanthosewhoreaddigitaltext.M:Yes.Buttabletscontainmanytechnologicalfeaturesthatarenotfoundinprintedtextbooks.Thinkaboutit.Studentsareabletohighlightandedittext,writenotesandsearchforinformationmuchmorequicklythantheycanwithprintedtextbooks.Andwhataboutallthosetreesthatarecutdowntomakeprintedbooks?W:[15]Actually,manufacturingtabletsisenvironmentallydestructiveanddangeroustohumanhealth.Thehealthimpactsfrommakingoneelectronicreaderare70timesgreaterthanthosefrommakingasingleprintedbook.Alotofmineralsareextractedfromtheearthtomakeelectronicreader.Itdoesfarmoredamagetotheenvironment.M:Yes.Butthesoftwareforelectronicreaderscanbeupdatedinstantlywithouttheneedforbuyingawholelotofnewbooks.That'sbetterfortheenvironment.W:Butthecorecurriculumdoesn'tchangethatmuch.Printedtextbooksthatarenotbrandnewstillcontainthebasicrelevantinformationofcoresubjects.M:Well,I'mlookingforwardtothechange.W:I'llstickwithmyprintedbooks.Questions12to15arebasedontheconversionyouhavejustheard.12.Whatdoesthewomansayaboutusinge-textbooks?【答案】C【解析】原文[12]：那成本呢？不光購置平板電腦，還需配套軟件和電子設施，更別說還要培訓教師和管理人員。選項C)Itinvolvesbuyinglotsoftabletsandsoftware準確轉述原文信息，所以為正確選項。13.Accordingtotheman,howcantheuseoftabletsbenefitstudents?【答案】A【解析】原文[13]：不管怎么說，平板電腦能讓學生的學習效率提高80%。選項A)Itcangreatlyimprovetheirlearningefficiency合理推測原文信息，所以為正確選項。14.Whatdoesthewomansayaboutstudentsusingtablets?【答案】D【解析】原文[14]：平板電腦干擾太多。學生會看應用程序、游戲或者網(wǎng)站，不專心聽老師講課。選項D)Theymaygetdistractedmoreeasily準確轉述原文信息，所以為正確選項。15.Whatdoesthewomansayaboutmakingelectronicreaders?【答案】B【解析】原文[15]：實際上，生產(chǎn)平板電腦破壞環(huán)境，威脅人類健康。選項B)Itdoesalotofdamagetotheenvironment準確轉述原文信息，所以為正確選項。SectionCPassageOneInsocialpsychology,theterm“personperception”referstothementalprocessesthatweusetoformimpressionsofotherpeople.Itincludesnotjusthowweformtheseimpressions,[16]buttheconclusionswemakeaboutotherpeoplebasedonourimpressions.Considerhowoftenyoumakethiskindofjudgmenteveryday.Whenyoumeetwithanewcoworker,youimmediatelybegintodevelopaninitialimpressionofthisperson.Whenyouvisitthegrocerystore,youmightdrawconclusionsaboutthecashierwhochecksyouout.[17]Obviously,personperceptionisaverysubjectiveprocessthatcanbeaffectedbyanumberofvariables,includingthecharacteristicsofthepersonyouareobserving,thecontextofyoursituation,yourownpersonaltraitsandyourpastexperiences.Oneofthetechniquesweuseinpersonperceptionissocialcategorization.Inthisprocess,wementallycategorizepeopleintodifferentgroupsbasedoncommoncharacteristics.[18]Problemswiththistechniqueincludethefactthatitcanleadtoerrorsandprejudice.Imaginethatyouaregettingonabus.Thereareonlytwoseatsavailable.Oneisnexttoasmallelderlywoman,theotherisnexttoamuscular,fierce-lookingman.Yousitnexttotheelderlywomanwhounfortunatelyturnsouttobequiteskilledatpickingpockets.Becauseofsocialcategorization,youimmediatelyjudgethewomanasharmlessandthemanasthreatening,leadingtothelossofyourwallet.Questions16to18arebasedonthepassageyouhavejustheard.16.Whatdoesthepassagesaywetendtodoeveryday?【答案】C【解析】原文[16]：但是我們給他人所下的結論，源自他人給我們留下的印象。想想你每天做出這樣的判斷多少次吧。選項C)Judgepeoplebasedonourfirstimpressions準確轉述原文信息，所以為正確選項。17.Whatdowelearnaboutpersonperceptionfromthispassage?【答案】B【解析】原文[17]：顯然，人的感知是很主觀的過程，受到許多變量的影響。選項B)Itisamentalprocessinfluencedbymanyfactors準確轉述原文信息，所以為正確選項。18.Whatistheproblemwithusingsocialcategorizationandpersonperception?【答案】A【解析】原文[18]：這種技能的問題在于，它可能會導致錯誤和偏見。選項A)Itcanleadtoincorrectjudgments準確轉述原文信息，所以為正確選項。PassageTwo[19]Despitesmartphonesandsocialmedia,youngpeopletodayareassociallycompetentasthosefromthepreviousgeneration.Atleastthisiswhatanewstudysuggests.Forthestudy,researcherscomparedteacherandparentevaluationsofAmericanchildrenwhostartedkindergartenin1998withthosewhobeganschoolin2010.Theformergroupenteredkindergartenwhenmobilephoneswereluxuries.Thelattergroupstartedschoolwhenmobiledeviceswerewidespread.Resultsshowedbothgroupsofchildrenwereratedsimilarlyonimportantsocialskills.Theseincludedtheabilitytoformandmaintainfriendshipsandgetalongwithpeoplewhoaredifferent.Theywerealsoratedsimilarlyonself-control,suchastheabilitytoregulatetheirtemper.Invirtuallyeverycomparisonmade,ratingsofsocialskills,eitherremainconstantorimprovedforthechildrenbornlater.Therewasoneexception:[20]socialskillswereslightlylowerforchildrenwhoaccessedonlinegamesandsocialnetworkingsitesmanytimesaday.[21]Adultsareworriedwhentechnologicalchangestartstounderminetraditionalrelationships,particularlytheparent-childrelationship.Theintroductionoftelephones,automobilesandradiosallledtomoralpanicamongadultsofthetimebecausethetechnologyallowedchildrentoenjoymorefreedom.Fearsoverscreen-basedtechnologyrepresentthemostrecentpanicinresponsetotechnologicalchange.Butoverall,thestudyfoundlittleevidencethattimespentonscreenswashurtingsocialskillsformostchildren.Questions19to21arebasedonthepassageyouhavejustheard.19.Whatdoesthenewstudysuggestaboutyoungpeopletodayandthosefromthepreviousgeneration?【答案】D【解析】原文[19]：當代青年雖然有了智能手機和社交媒體，和上一代相比，同樣具有較高社交能力。至少在這項新研究中可以得出上述結論。選項D)Theyaresimilarintermsofsocialskills準確轉述原文信息，所以為正確選項。20.Whatdidthestudyfindaboutchildrenwhoaccessedsocialnetworkingsitesmanytimesaday?【答案】A【解析】原文[20]：孩子每天頻繁接觸網(wǎng)絡游戲，瀏覽社交網(wǎng)站，社交能力會略低。選項A)Theirsocialskillswerenegativelyaffected準確轉述原文信息，所以為正確選項。21.Whatisadults'worryabouttechnologicalchange?【答案】C【解析】原文[21]：成年人擔心，技術變革會破壞傳統(tǒng)關系，特別是親子關系。選項C)Itmayhurttheirrelationswithchildren準確轉述原文信息，所以為正確選項。PassageThreeIt'seasytospendalldaysearchingforinspiration,youcanfindincrediblevideos,articles,andnewsstoriesaboutthesuccessofothers.[22]Theproblemisthatconsumingthesuccessandideasofothersispassiveinspiration.Everytimeyoureadanarticleorlistentoaninterview,youarepracticingpassiveinspiration.Youmightlearnsomething,butyoudon'tactuallyhavetodoanything.Hearingaboutotherpeople'ssuccessisn'tthesameascreatingyourown.Instead,itisthroughtheprocessofactiveinspiration,theactofcreatingthings,applyingnewideastoourgoalsandmakingmistakesthatwediscoverwhoweareandwhatisimportanttous.[23]Furthermore,activeinspirationiswhatresultsinlong-termpassionandenthusiasm.Watchingsomeoneelse'ssuccessmightleaveyoufeelingexcitedforafewminutes.However,takingactionandapplyinganewideatoyourlifewillinspireyoumorethananythingsomeoneelsecouldsay.Learningandlisteningcanhelpyouthinkaboutthingsinadifferentway,butcreating,producing,andexperimentingiswhatdrivesyouforward.[24]Passiveinspirationcangiveyouideas,butactiveinspirationwillgiveyoupower.Toooftenwespendourlivesconsumingtheworldaroundusinsteadofcreatingit.Andwhatmattersisthepoweryouractionshavetoinspireyou.[25]Thebestinspirationcomesfromtheapplicationofideas,nottheconsumptionofthem.Questions22to25arebasedonthepassageyouhavejustheard.22.Whatdoesthespeakersayaboutinspirationfromconsumingothers'ideasandsuccessstories?【答案】B【解析】原文[22]：問題是，借鑒他人的成功和創(chuàng)意是一種被動激勵。選項B)Itispassive復現(xiàn)原文關鍵信息，所以為正確選項。23.Whaqtdowelearnfromthepassageaboutactiveinspiration?【答案】C【解析】原文[23]：此外，主動激勵會帶來長久的激情和熱愛。選項C)Itbreedslong-termpassionandenthusiasm準確轉述原文信息，所以為正確選項，breeds對應原文中的resultsin。24.Whatdoesthepassagesaypassiveinspirationcando?【答案】D【解析】原文[24]：被動激勵可以提供思路，而主動激勵則能賦予力量。選項D)Giveusideas復現(xiàn)原文關鍵信息，所以為正確選項。25.Wheredoesthebestinspirationcomefromaccordingtothepassage?【答案】B【解析】原文[25]：最好的激勵來自于實踐應用，而不是對想法的借鑒。選項B)Applyingideastoone'slife準確轉述原文信息，所以為正確選項。PartIIIReadingComprehension SectionA【全文翻譯】在美國，人們對于成功的看法可能完全誤導了。最新公布的一項研究顯示，盡管有92%的人認為其他人最看重名利雙收，但只有不到10%的人會將這些品質納入自己定義成功的因素中。史密斯說，對于先前關于成功的研究“假設人們會關心什么”，他感到很困擾。在此項研究中，他的團隊“換了方向”，他們用數(shù)年時間進行一對一訪談和團體調(diào)研，探究人們在討論成功時真正關注的是什么。實際上，身為科學家的史密斯以研究個性為職業(yè)，甚至他也驚訝地發(fā)現(xiàn)，年輕的受訪者更關心生活目標。18至34歲的年輕受訪者最重視這一目標。且隨著受訪者年齡的增長，這一重視程度也逐步減弱。這或許是因為，老一輩人在職業(yè)生涯初期面臨的選擇較少，而他們當時的價值觀更注重穩(wěn)定收入，而不是實現(xiàn)個人使命。其他趨勢還包括強調(diào)為人父母的重要性。所有研究參與者都認為，如何為人父母在優(yōu)先事項中排名非?？壳啊Ｗ罱K，史密斯希望各機構能相應地注意到這些看法。高等教育機構通常將重點放在培養(yǎng)學生獲得高薪職位上。史密斯表示，不管是大學，還是職場，這些機構如果想更好地迎合美國人民，就需要了解美國公眾最為看重的是什么?！驹~性分析】名詞E)fortune財富，機遇；J)profession職業(yè)，行業(yè)；K)purpose目標，目的動詞A)accommodate容納，順應，迎合；C)acquiring（現(xiàn)在分詞）獲得，得到；D)bothered（過去式、過去分詞）使（某人）煩惱或擔憂，打擾（某人）；F)fulfilling（現(xiàn)在分詞）實現(xiàn)，履行；G)identify識別，確認；L)ranked（過去式、過去分詞）排名，排列；M)released（過去式、過去分詞）釋放，公布，發(fā)布形容詞D)bothered煩惱的，憂心的；F)fulfilling令人滿足的；I)opposite相反的，迥然不同的；O)wrong錯誤的副詞B)accordingly相應地，因此；H)literally實際上，確實地；N)similarly相似地，同樣26【答案】E【解析】根據(jù)原文定位處otherscaremostaboutfameand可知，and并列兩個名詞，因此空白處應填名詞。根據(jù)句意，盡管有92%的人認為其他人最看重名雙收，因此選fortune（財富）更合適。27【答案】M【解析】根據(jù)原文定位處Thisisaccordingtothenewlystudy可知，空白處應填形容詞或分詞來修飾名詞study。根據(jù)句意，托德·史密斯教授最新的一項研究顯示，因此選released（公布，發(fā)布）更合適。28【答案】D【解析】根據(jù)原文定位處Smithsayshewasbyhowpaststudies可知，該句為被動語態(tài)，空白處應填動詞過去分詞形式。根據(jù)句意，對于先前關于成功的研究“假設人們會關心什么”，他感到，因此選bothered（困擾）更合適。29【答案】I【解析】根據(jù)原文定位處histeam“wentthedirection”可知，空格處應填形容詞來修飾名詞direction。根據(jù)句意，他的團隊“走了的方向”，因此選opposite（相反的）更合適。30【答案】H【解析】根據(jù)原文定位處Asascientist,Smithstudiedindividualityforaliving可知，該句句子主干結構完整，空格處應填副詞，修飾整個句子。根據(jù)句意，，身為科學家的史密斯以研究個性為職業(yè)，因此選literally（實際上）更合適。31【答案】K【解析】根據(jù)原文定位處youngerrespondentscaredmoreabouthavinga(n)inlife可知，空白處應填可數(shù)名詞單數(shù)形式。根據(jù)句意及常識，年輕的受訪者更關心生活，因此選purpose（目標、目的）更合適。32【答案】F【解析】根據(jù)原文定位處atatimewhenvaluesfocusedmoreonstableincomesthanpersonalmissions可知，該句than后省略了介詞on，后應填名詞或動名詞。根據(jù)句意，當時的價值觀更注重穩(wěn)定收入，而不是個人使命，因此選fulfilling（實現(xiàn)）更合適。33【答案】L【解析】根據(jù)原文定位處Beingaparentveryhighacrosstheprioritiesofallstudyparticipants可知，該句缺謂語動詞，且根據(jù)文章時態(tài)，空白處應填動詞過去式。根據(jù)句意及上下文，所有研究參與者都認為，如何為人父母在優(yōu)先事項中非?？壳?，因此選ranked（排名，排列）更合適。34【答案】B【解析】根據(jù)原文定位處Ultimately,Smithhopesinstitutionswilltakenoteoftheseinsights可知，該句句子主干結構完整，空白處可填副詞。根據(jù)句意，最終史密斯希望各機構能注意到這些看法，因此選accordingly（相應地）更合適。35【答案】A【解析】根據(jù)原文定位處tobetterpeopleintheU.S.,they’llneedtounderstandwhattheAmericanpublichighlyprioritizes可知，空白處不定式符號to后面，因此應填動詞原形。根據(jù)句意，史密斯表示，不管是大學，還是職場，這些機構如果想更好地美國人民，就需要了解美國公眾最為看重的是什么，因此選accommodate（迎合，順應）更合適。SectionB【文章導讀】本文講述了作者收到前學生凱莉·哈丁的來信，分享了她如何受到在華盛頓參加和平研究課程的影響，進而投身醫(yī)學界，成為一名精神科醫(yī)生和教授的故事。凱莉的經(jīng)歷和成就以及她出版的《兔子效應》一書，都強調(diào)了善意和關愛在維護健康中的重要性。書中提到的一項關于兔子的研究顯示，與傳統(tǒng)護理相比，給予兔子關愛和關注能顯著改善它們的健康狀況，這一發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)生物醫(yī)學模式的局限性。凱莉倡導在醫(yī)療保健中考慮社會和情感因素，強調(diào)了人際關系和生活質量對健康的影響。文章通過凱莉的故事和觀點，表達了對未來充滿愛與尊嚴的希望?！救姆g】一項關于兔子的研究和一個前學生如何增強了我對“愛與尊嚴”未來的希望A）從幼兒園到醫(yī)學院或法學院的最后一堂課，不管老師在哪個年級，都很少有時候能像往屆學生在幾年甚至幾十年后再次出現(xiàn)時讓他們激動不已，學生會告訴老師他們的人生經(jīng)歷，以及在經(jīng)歷人生坎坷中學會的堅韌。B）當最近收到凱莉·哈丁給我寫的信時，我就感受到了這樣的時刻。[39]21年前，凱莉·哈丁是我在華盛頓講授“和平研究”暑期課上的一名學生。那門課每周一次，不收學費，上課地點寬敞，免費課程以討論為主，沒有無用的家庭作業(yè)或考試。學生只需去上課，討論如何增加和平和減少暴力，且要立即行動，將來就太晚了。對這門課程感興趣的大多是國會實習生，但也有幾個學生例外，比如凱莉，她當時是華盛頓的志愿者。C）她長達一年的志愿者服務包括在一家免費診所安慰艾滋病患者以及為居家不便者送餐。這與她在加利福尼亞大學伯克利分校攻讀政治學專業(yè)的本科時光截然不同。[44]凱莉后來稱之為“變革性”的華盛頓經(jīng)歷，是她投身醫(yī)學界的動力，促使她獲得了公共衛(wèi)生碩士學位和醫(yī)學學位。D）[41]凱莉的信件，詳細介紹了當年一別后她的個人生活和職業(yè)生涯，這深深觸動了我。特別是當她提到二十年后，她仍然保留著當年使用的課程教材《解決暴力》，并稱“它仍然是我最珍愛的財產(chǎn)之一”時，我尤為感動。她現(xiàn)在與丈夫帕德里克和三個兒子生活在紐約，她和丈夫是在飛往倫敦的航班上相識的。E）[36]如果說凱莉已脫穎而出的話，那是因為她也是一位天賦異稟的作家。上個月，阿特里亞圖書出版集團（AtriaBooks）出版了她的書《兔子效應：借助開創(chuàng)性的善意科學，活得更長久、更快樂、更健康》。F）凱莉的作品融合了自由流暢的自白式散文和包含461個注釋的學術研究，這與我對她的了解相吻合，她的想法既合理又獨特。[40]她寫道：“盡管我們的科學技術取得了進步，但美國人的健康水平卻異常低下。2016年，美國人的平均壽命在世界上排在第四十三位……美國也是迄今為止世界上醫(yī)療費用最高的地方?！盙）再說說兔子──不是在我們林地中奔跑的那些兔子，而是參與為期兩個月醫(yī)學實驗的兔子，用于測試高脂飲食的影響以及膽固醇與心臟病之間的關聯(lián)性。在類似的飲食條件下，預計所有參與實驗的兔子都會發(fā)生相似的動脈堵塞情況。然而，有一組兔子的動脈堵塞情況減少了60%。H）為什么呢？堵塞情況減少60%的那組兔子并沒有接受實驗室動物的標準護理，而是由一位新來的實驗員照料，正如凱莉所寫，“她對待動物的方式不同。在喂養(yǎng)她負責照料的兔子時，她會和它們說話，撫摸它們。她不僅僅是分發(fā)食物，她還給予了它們愛……這些研究表明，傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式中缺少了某些東西。[43]影響那些兔子生病以及哪些保持健康的，并不是飲食或遺傳，而是善意?！盜）[38]在圍繞醫(yī)學問題中，凱莉·哈丁與眾不同，她并不呼吁尋求越簡單越好的快速解決方案。她已經(jīng)走過太多的醫(yī)院長廊，拜訪了太多病入膏肓的病人，也見證了太多醫(yī)療事故，因此她不會隨波逐流，認同傳統(tǒng)思維。J）“兔子效應”，她解釋說，意味著“就健康而言，我們遺漏了一些至關重要的部分：真正讓我們保持健康的潛在因素，如愛、友誼和尊嚴、我們所在社區(qū)、學校和工作場所的設計。[45]健康有一個社會維度，而在我們努力尋找最優(yōu)質和最先進的醫(yī)療護理時，我們卻完全忽視了這一點……最終，影響我們健康最有意義的方式，更多的是與我們?nèi)绾螌Υ舜?、如何生活以及如何思考作為人類的意義有關，而不是醫(yī)生辦公室里發(fā)生的任何事情?！盞）在不止一篇短文中，她講述了男性患者和女性患者遭遇流水線式醫(yī)療的故事，在那里患者大多被當作軀體來對待?！皬呐R床上看，”她寫道，“經(jīng)?？吹絻蓚€患有相同病癥的患者，如心臟病康復中的患者，會因為看似不相關的因素，比如他們的家庭關系或教育水平，而有著截然不同的康復過程。[37]在實踐中，我看到的病情最重的通常有著相似的背景：孤獨、虐待、貧困或歧視。對他們來說，光有醫(yī)療模式是不夠的。這就像修理了一個飛機引擎，卻忽視了飛行員正在酒吧喝第三杯酒，一場巨大的風暴就在頭頂上……。為了妥善照顧病人，我們還需要關心那些接受護理的人的生活。”L）凱莉沒有浪費時間去隨意批評醫(yī)療機構及其以身體為中心的生物醫(yī)學方法。[42]相反，她仍保持積極態(tài)度，對她所在醫(yī)學院的喬治·恩格爾教授表示贊揚，“他不僅關注病人的身體狀況，還注意到她生活中的小細節(jié)，比如她的病房里是否有家人照片或者是否有送來的鮮花。他是那種值得信賴的醫(yī)生，見到他你會感到寬慰并歡迎他進入你家人的病房。他會坐下來與病人交談，不僅僅談醫(yī)療問題，還談病人的生活和當務之急。他建立了一個大型的咨詢服務體系，以滿足住院患者的整體需求，包括心理和社會方面的各種因素?！盡）現(xiàn)在有多少像喬治·恩格爾這樣的醫(yī)生在工作，以及國家有幸有多少像凱莉·哈丁這樣的人，這些都不得而知。但愿像他們這樣的人很多，而且會越來越多。36.KelliHardingalsodistinguishesherselfbyherliterarytalent.凱莉·哈丁也以她的文學天賦而脫穎而出?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的distinguishes和literarytalent定位到[E]段?！窘馕觥縖E]段第一句指出，如果說凱莉已脫穎而出的話，那是因為她也是一位天賦異稟的作家。本題目對該句進行了同義轉述。本題目中的distinguishes與文中的standsout對應；literarytalent與giftedwriter對應。37.KelliHardingdoesn’tthinkAmerica’smedicalmodelissufficientforpatientswhoneedhelpmost.凱利·哈丁認為，美國的醫(yī)療模式不足以滿足最需要幫助的患者?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的medicalmodel、sufficient和patientswhoneedhelpmost定位到[K]段?！窘馕觥縖K]段第三至四句指出，在實踐中，我看到的病情最重的人通常有著相似的背景：孤獨、虐待、貧困或歧視。對他們來說，光有醫(yī)療模式是不夠的。本題目對上述句意進行了歸納和同義轉述。本題目中的sufficient與文中的enough對應；patientswhoneedhelpmost與thesickestpeople對應。38.KelliHardingdiffersfromthoseseekingquickandsimplesolutionstoAmerica’smedicalproblems.凱利·哈丁與那些尋求快速而簡單的解決美國醫(yī)療問題的人不同?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的differsfrom和seekingquickandsimplesolutions定位到[I]段?！窘馕觥縖I]段第一句指出，在圍繞醫(yī)療問題中，凱莉··哈丁與眾不同，她并不呼吁尋求越簡單越好的快速解決方案。本題目對該句進行了歸納和同義轉述。本題目中的differsfrom與文中的standsapartfrom對應；thoseseekingquickandsimplesolutions與文中的thecrowdcallingforquickfixes對應；medicalproblems是對文中thepoliticalnoiseaboutOpanies部分的歸納。39.KelliHardingwasaparticipantinasummercoursetheauthortaught. 凱莉·哈丁參加了作者教授的一個暑期課程?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的summercourse定位到[B]段?！窘馕觥縖B]段第一句指出，21年前，凱莉·哈丁在華盛頓參加了我的和平研究暑期課程。本題目對該句進行了同義轉述。本題目中的aparticipantinasummercoursetheauthortaught與文中的astudent21yearsagoinmyPeaceStudiessummercourse對應。40.AccordingtoKelliHarding,scientificadvanceshavenotmadeAmericanshealthier,norprolongedtheirlife. 凱利·哈丁認為，科學進步并沒有讓美國人更健康，也沒有延長他們的壽命?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的scientificadvances定位到[F]段?！窘馕觥縖F]段第二至三句指出，凱利·哈丁在其著作中寫道：“盡管我們的科學技術取得了進步，但美國人的健康水平卻異常低下。2016年，美國在全球預期壽命排名中位列第四十三……?！北绢}目對上述內(nèi)容進行了歸納和同義轉述。本題目中的advances與文中的progress對應；havenotmadeAmericanshealthier與Americansareremarkablyunhealthy對應；norprolongedtheirlife對文中rankedforty-thirdintheworldforlifeexpectancy部分進行了歸納。41.TheauthorwasdeeplymovedbywhatKelliHardingwroteabouthercurrentlife. 作者被凱莉·哈丁關于她當前生活的描述深深打動了?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的deeplymoved和currentlife定位到[D]段?！窘馕觥縖D]段第一句指出，凱莉的信件詳細介紹了當年一別后她個人生活和職業(yè)生涯的情況，這深深觸動了我。本題目對該句進行了歸納和同義轉述。本題目中的deeplymoved與文中的touchedmyheart對應；hercurrentlife與aliterateupdateonbothherpersonalandprofessionallife對應。42.GeorgeEngel,intreatinghispatients,notonlylooksintotheirsymptomsbutalsointothingsliketheemotionalsupporttheyreceive.在為患者治病時，喬治·恩格爾醫(yī)生不僅去了解他們的癥狀，還關注他們得到的情感支持等問題?！径ㄎ弧扛鶕?jù)題目中的GeorgeEngel和thingsliketheemotionalsupport定位到[L]段?！窘馕觥縖L]段第二句指出，相反，她仍保持積極態(tài)度，對她所在醫(yī)學院的喬治·恩格爾教授表示贊揚，他不僅關注病人的身體狀況，還注意到她生活中的小細節(jié)，比如她的病房里是否有家人照片或者送來的鮮花。本題目對本句內(nèi)容進行了歸納和同義轉述。本題目中的notonly…butalso與文中的notjust…but對應；looksintotheirsymptoms與noticed…apatient’sphysicalcondition對應；emotionalsupport與familypictures、flowers對應。43