高中生讀書保證書

高中生讀書保證書高中生讀書保證書「篇一」如何度過(guò)一個(gè)有好處的高中生活，我認(rèn)為首要的是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人，正所謂的先做人，后讀書。人做不好，書也讀不好，將來(lái)走上社會(huì)，也不見得工作能做得好。如此淺顯的道理，不見得每個(gè)人都能明白其中的真諦。做一個(gè)什么樣的人，這個(gè)話題太大，我覺(jué)得應(yīng)從最基本的禮儀做起，比如說(shuō)尊重，尊重所有身邊為你、為社會(huì)付出勞動(dòng)和愛(ài)心的人。但身邊有不少事例讓咱們痛心，比如說(shuō)，到辦公室找老師答疑，答完了，連句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“多謝”也沒(méi)有就走了；早上，當(dāng)值周班的同學(xué)用沙啞的聲音向你說(shuō)“你好！”“早上好！”的時(shí)候，要不少同學(xué)表現(xiàn)出的那種冷淡和無(wú)視，一聲不吭的自顧自走；還有，在學(xué)校的食堂，都要值日老師，值周班的同學(xué)不辭辛苦的維持秩序。其實(shí)，排隊(duì)時(shí)一個(gè)最基本的習(xí)慣，在美國(guó)，任何場(chǎng)合，只要有兩個(gè)人，都會(huì)自覺(jué)排隊(duì)，沒(méi)有任何人來(lái)維持；在任何一個(gè)路口，絕沒(méi)有闖紅燈的現(xiàn)象，即便就你一輛車在路口；如遇行人，必須是讓行人先過(guò)。而在咱們的生活中，有部分人太自由，想插隊(duì)就插隊(duì)，想闖紅燈就闖紅燈，想溜出去上網(wǎng)就找一切借口請(qǐng)假。一個(gè)溫馨的、陽(yáng)光的、充滿熱情和朝氣的校園生活是靠每個(gè)人的付出來(lái)共同維持的。談到領(lǐng)悟，關(guān)鍵的是要養(yǎng)成一個(gè)良好的領(lǐng)悟習(xí)慣，其中最重要的是把握住課內(nèi)和課外的關(guān)聯(lián)，正所謂關(guān)鍵在課堂，功夫在課外。在課內(nèi)，要全身心的投入聽課，思考，參與課堂活動(dòng)，要全身心的浸潤(rùn)到課堂的氛圍之中，認(rèn)真做好課堂筆記；在課外，要善于歸納歸納，思考、頓悟；做完作業(yè)，訂正錯(cuò)題要很好的歸納解決問(wèn)題的策略和要義。比如說(shuō)，就理科的物理題，透過(guò)做了那么多的題目，透過(guò)歸納整理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的大題，都離不開那幾個(gè)的公式那幾個(gè)方法，你把這幾個(gè)公式方法明白深刻了，分析清楚了，幾乎所有的問(wèn)題都能迎刃而解了；如果你自我能頓悟出這一點(diǎn)，能自覺(jué)地利用這一點(diǎn)去嘗試著解決問(wèn)題，那就是一種成功的領(lǐng)悟。說(shuō)到底，領(lǐng)悟并沒(méi)有太多的訣竅，按領(lǐng)悟規(guī)律去領(lǐng)悟就是最基本的辦法，比如上課40分鐘不好好投入進(jìn)去，而是寄期望于課后做超多的題目，做難題、偏題和怪題，脫離課堂和老師自我另搞一通，基本上是瞎折騰。還有一點(diǎn)，要堅(jiān)決改掉自我的一些小小的壞毛病，比如說(shuō)習(xí)慣使用膠帶紙和涂改液，不會(huì)整理自我的領(lǐng)悟資料和用品，有的同學(xué)的抽屜，打開了一看，亂得讓人以為你在抽屜了養(yǎng)了小狗小貓。高中是一種剝離，將幼稚剝離誕生出成熟。高中的生活會(huì)很累，當(dāng)然是你有上進(jìn)心的狀況下。你會(huì)有很多時(shí)刻不是在完成作業(yè)上，而是在自我的自習(xí)，整理，領(lǐng)悟，歸納。可能突然遭受這些有些不適應(yīng)，但其實(shí)也沒(méi)什么時(shí)刻長(zhǎng)久習(xí)慣了。必須要經(jīng)常歸納自我，反思自我。咱們此刻的高中確實(shí)還是應(yīng)試教育，但在培養(yǎng)自我答卷潛質(zhì)時(shí)，也不好忽略對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，你要知道，好的答卷技術(shù)，能夠使你考上好的大學(xué)。但好的自身素質(zhì)，卻能夠使寧擁有好的人生，盡管咱們不能改變應(yīng)試教育，但咱們也不能屈服于應(yīng)試教育。簡(jiǎn)而言之，要成績(jī)也要品行。最后，高中3年的生活其實(shí)是很短的，轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，要想過(guò)得有好處，必須要有目標(biāo)地生活和領(lǐng)悟，要有一種理想。居里夫人說(shuō)過(guò)：“人就應(yīng)在一種理想主義中去尋找精神的力量，這種理想，能夠使咱們不驕傲，又能使咱們把期望和夢(mèng)想放得更高”。讓咱們一齊為了夢(mèng)想去發(fā)奮吧。高中生讀書保證書「篇二」尊敬XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是XX學(xué)生家長(zhǎng)，非常榮幸的是自己的孩子能夠在貴校借讀學(xué)習(xí)。為了保證孩子在貴校順利完成學(xué)業(yè)，我及我在你校讀書的孩子自愿向貴校及貴校領(lǐng)導(dǎo)、教師保證：在校期間，孩子會(huì)嚴(yán)格按照《XX學(xué)生行為規(guī)范》要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退、曠課;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不結(jié)交不三不四的朋友。若違犯以上承諾者，愿意接受學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至勸退。保證人：XXX20xx年X月XX日高中生讀書保證書「篇三」尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們：由于我年少無(wú)知，經(jīng)常在課堂上講話，影響了老師的上課，影響了同學(xué)們的聽課，在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我深知，這樣的行為，不但是對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)。這種行為，不但老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來(lái)，真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。今后，我要以此為教訓(xùn)，從現(xiàn)在起，保證做到：1、嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感，在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的高中生。2、提高思想覺(jué)悟，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我鄭重向自己承若，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)搖，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提升自己。保證人：________年____月____日高中生讀書保證書「篇四」為了給班級(jí)營(yíng)造良好的。學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓每位同學(xué)不受干擾地學(xué)習(xí)、休息，同時(shí)促進(jìn)自己良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成，我愿意作如下承諾：1、晚自修前20分鐘不在教室里隨意走動(dòng)、吵鬧，如有特殊需要?jiǎng)t到教室外面討論。2、自修課上不傳遞作業(yè)本，所有作業(yè)的收、發(fā)在課間進(jìn)行。3、自修課不與前后桌討論問(wèn)題，更不閑聊、玩耍。4、早自修至少提早10分鐘進(jìn)教室，大聲朗讀。5、上下樓梯不吵鬧，校園內(nèi)不邊走邊吃東西，不帶零食進(jìn)宿舍樓和教學(xué)樓。6、午休期間、晚就寢后不吵鬧。7、其它方面：積極參與教室、寢室衛(wèi)生工作，做好個(gè)人區(qū)域的衛(wèi)生保持工作。學(xué)生姓名：班級(jí)：日期：高中生讀書保證書「篇五」尊敬的XX高中校領(lǐng)導(dǎo)：本人欲從XX中學(xué)轉(zhuǎn)到貴校，為表誠(chéng)意特作如下保證：1、保證繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師守紀(jì)的精神，在貴校勤奮學(xué)習(xí)；2、保證不在上課時(shí)間及未經(jīng)家長(zhǎng)許可的課余時(shí)間上網(wǎng)，以免耽誤學(xué)習(xí)；3、保證秉承中國(guó)傳統(tǒng)的以和為貴精神，不打架不吵架，與同學(xué)和睦相處。保證人：XXX20xx年XX月XX日高中生讀書保證書「篇六」尊敬的xxx：我由于沒(méi)有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性，造成了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在學(xué)校老師們的教育和家長(zhǎng)的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并意識(shí)到了吸煙的危害。我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)