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神筆馬良讀書心得感想(35篇)神筆馬良讀書心得感想(通用35篇)神筆馬良讀書心得感想篇1寒假里,我讀了幾本課外書,其中有一本名叫《神筆馬良》的書我特別喜歡,讀過(guò)之后,有以下幾點(diǎn)感觸:第一,馬良非常地?zé)釔鬯囆g(shù)。他很喜歡畫畫,因?yàn)樗麖男【褪チ烁改?,生活貧困,以打柴、割草為生,連一支畫畫的筆都買不起,可是這絲毫不減他畫畫的興趣和決心,沒有筆就用樹枝來(lái)代替,他照樣畫得畫栩栩如生,象模象樣,他在地上畫一只兔子,天空就有老鷹在打轉(zhuǎn),他在山上畫一只熊,嚇得牛群再也不敢上山吃草。第二,馬良心地善良,樂(lè)以助人。有一天,一個(gè)白胡須的老人得知馬良喜歡畫畫,就送給了他一支筆,這筆可神啦!畫出來(lái)的東西居然可以變活,馬良就用這支神筆專門為窮人畫畫,窮人需要什么,就幫他們畫什么,大大地改善了窮人的生活,他還給孩子們畫文房四寶,好讓他們可以讀書寫字。第三,馬良是非分明,知道該做什么,不該做什么。有人在野外抓來(lái)一只花豹,要馬良幫他畫一個(gè)大籠子,馬良說(shuō)應(yīng)該讓花豹自由地生活在大山里,不應(yīng)該將它關(guān)起來(lái),我堅(jiān)決不畫籠子,我只畫那些窮人所需要的東西。第四,馬良充滿智慧,很有正義感,不怕與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)。有一個(gè)財(cái)迷心巧的皇帝把馬良抓來(lái),要他畫聚寶盆,搖錢樹,或者金山銀山,好讓自己有更多的財(cái)產(chǎn),馬良得知皇帝完全不管百姓急苦,又貪財(cái),于是決定給皇帝一個(gè)深痛的教訓(xùn),他拿起神筆在墻上畫了一片海,在海上畫了一座巨大的金山,然后又畫了一條大船,皇帝看了高興極了,帶著侍從迫不及待地上了船要去搬運(yùn)金子,馬良開始畫風(fēng)了,他不停地畫呀畫,畫呀畫,風(fēng)越來(lái)越大,越來(lái)越猛了,猛獸般的巨浪向船用力地沖擊,最后把船掀翻了,船上所有的人都被卷入大海,全都被淹死了,海面上什么也看不到了。后來(lái),馬良又回到了窮人的隊(duì)伍中,繼續(xù)為他們畫畫。馬良的故事真感人,他對(duì)藝術(shù)的追求,樂(lè)以助人的品德和充滿正義的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。神筆馬良讀書心得感想篇2提起“馬良”這個(gè)名字,大家一定不陌生。他擁有一支神奇的筆,專為窮人畫畫。要什么就畫什么,畫什么就有什么?!渡窆P馬良》向我們講述了這樣一個(gè)故事:窮孩子馬良酷愛畫畫,可大官和畫師不讓窮娃子畫,他就用心學(xué)畫畫,見到什么就畫什么。也許馬良的勤奮好學(xué)感到了神仙。一天晚上一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)了,他給馬良一支筆。馬良在墻上畫了一只公雞,公雞從墻上飛下來(lái),跳到窗口,“喔喔”地叫起來(lái)。原來(lái)老爺爺給他的是一支神筆。從此,馬良天天給窮人畫畫。大官知道馬良有支神筆后就抓了馬良要他畫金子,馬良用自己的智慧畫了大海、金山和大船,貪得無(wú)厭的大官坐大船去運(yùn)金子了,馬良就用神筆畫大風(fēng)。結(jié)果,船翻了,大官死了,馬良又給窮人畫畫去了。讀完這個(gè)神話故事,我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出馬良揮筆為窮人畫畫的情景,我真羨慕他有一支神筆。如果我也有支神筆那多好呀!我要畫出一幢幢樓房,一張張課桌椅,一本本書,讓貧困山區(qū)的小朋友都能和我們一樣上學(xué)讀書。我還要為雙目失明的人畫一雙雙明亮的眼睛,讓他們重見光明。我要畫上一棵棵大樹、一盆盆鮮花、一片片草地、一條條清澈的小河,讓我們的地球更潔凈、美麗。我還要畫上一群群和平鵒,讓它們飛向炮火連天的伊拉克,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離他們。我還要畫藥品、飲用水、食物運(yùn)往伊拉克,讓無(wú)家可歸的人重建家園如果世界上真有神筆,那會(huì)不會(huì)是件好事呢?我又深思起來(lái),萬(wàn)一有些人用神筆畫自己的想要的東西,那就不用勞動(dòng),成懶漢了;還有些貪得無(wú)厭的人整天為自己畫金銀財(cái)寶,還不滿足;還有的人用神筆干壞事那我們的世界將會(huì)變成什么樣呢?看來(lái),《神筆馬良》終究還是個(gè)神話故事,他用神筆教育我們要多幫助窮人,懲罰壞蛋。還教育我們?nèi)瞬荒芴?,不然不?huì)有好下場(chǎng)。擁有一支神筆不過(guò)是個(gè)美好的愿望,但愿我們能用勤勞的雙手、靠自己的聰明才智實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)個(gè)愿望。神筆馬良讀書心得感想篇3今天我讀了《神筆馬良》的故事。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:從前有個(gè)孩子叫馬良,他特別愛畫畫,可因?yàn)榧依锓浅8F,連一支筆都買不起。一天,他走在回家的路上,看見畫師正給大官畫畫,馬良看得出神,不知不覺得走了進(jìn)去??伤麄儏s把馬良趕了出來(lái),馬良?xì)夂艉舻卣f(shuō):“我偏不信窮娃子就不能學(xué)畫畫?”。從此馬良下了決心想要學(xué)畫畫。因?yàn)闆]有筆,他就用樹根和草枝在沙地和河灘上畫。后來(lái),他畫什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爺爺出現(xiàn)在他面前,送給他一支筆。并交待馬良要給窮人畫畫。馬良立刻拿起筆在墻上畫了一只大公雞。奇怪,公雞活了!原來(lái)這是一只神筆。后來(lái),馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝他。不久,被官府知道了,就把馬良抓了過(guò)去,讓馬良畫金子??神R良畫了個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,大海中央畫了一座金山。大官們急忙讓馬良畫了一只大船,大官們都帶著官兵上船去運(yùn)金子??神R良又畫起了很大很大的風(fēng),風(fēng)越來(lái)越大,最后把官兵們都淹死在大海里。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)繼續(xù)給窮人畫畫。讀了這個(gè)故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力盡力去幫助別人。同時(shí),也從馬良身上學(xué)到了不怕困難,同壞人斗爭(zhēng)到底的勇氣。今后,我要用我的愛心和自己的能力來(lái)幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就是幸福自己。神筆馬良讀書心得感想篇4今天我讀了神筆馬良這本書,這本書深深地吸引我。這本書主要寫有個(gè)男孩名叫馬良,他喜歡畫畫,因?yàn)榧依锔F買不起筆,只能用樹枝在泥土畫畫。一天晚上,馬良干完活回家休息,突然一位老爺爺出現(xiàn)在馬良前面,老爺爺遞給馬良一只神筆,讓馬良給窮人畫畫。馬良以為是夢(mèng),醒來(lái)后手里真的拿著老爺爺給他的筆。馬良每天給窮人畫畫,人們都很喜歡他。不久,大官知道馬良有只神筆,就把馬良抓過(guò)來(lái)叫馬良畫搖錢樹,馬良不肯。于是他畫了一片大海,在海里畫了一座金山。大官說(shuō):“畫一艘船去運(yùn)金子?!瘪R良畫了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山開去。大官嫌太慢,大官對(duì)馬良說(shuō):“畫點(diǎn)風(fēng)?!瘪R良加幾筆粗大的風(fēng),船被吹得東倒西歪。船翻了,大官被淹死了。馬良仍然和以前一樣善良、一樣勇敢、一樣樂(lè)于助人。我們應(yīng)該像馬良一樣善良、一樣勇敢、正直,有樂(lè)于助人的精神,馬良是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)給買不起車的窮人畫車,讓他們不會(huì)走路太累。假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)給買不起學(xué)習(xí)用品的小朋友,畫很多學(xué)習(xí)用品讓他們好好學(xué)習(xí)。假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)給村里的小朋友畫很多電視機(jī),讓他們看電視。馬良是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,馬良是我們學(xué)習(xí)的指路燈。神筆馬良讀書心得感想篇5《神筆馬良》是一個(gè)很有趣的童話故事,馬良這個(gè)人物形象描寫得細(xì)膩生動(dòng),深受兒童讀者的喜歡。他勤奮好學(xué),不怕困難,勇敢機(jī)智的個(gè)性值得廣大兒童學(xué)習(xí)和模仿,所以我覺得這篇童話很值得兒童閱讀和學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)中,廣大的家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子關(guān)愛有加,舍不得讓他們吃苦。所以很多兒童都像溫室里的花朵一樣,經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就打退堂鼓。但是故事中的馬良就不一樣了,他給兒童一個(gè)嶄新的形象,他是那么堅(jiān)強(qiáng),不怕苦不怕累,而且為了自己的理想而努力學(xué)習(xí)的精神更是因該值得兒童學(xué)習(xí)的。他喜歡畫畫,但是因?yàn)榧依锔F而北老師唾罵,他沒有放棄自己想學(xué)畫畫的決心,他認(rèn)為窮人家的孩子也可以學(xué)好自己想學(xué)的東西。而且也用行動(dòng)證明了他也可以學(xué)得很好。從他的行動(dòng)中,我們看到了一個(gè)非常熱愛畫畫的小男孩,在學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程中,他是那么努力,隨時(shí)隨地都在學(xué)習(xí),因此才有他后來(lái)的成就。但是相比之下,那些險(xiǎn)惡的人們也給了孩子們教育,讓他們知道了這個(gè)世界上也是存在惡勢(shì)力的。但是馬良面對(duì)他們的時(shí)候卻是勇敢的,那種不屈服,敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神更值得兒童去學(xué)習(xí)。故事的結(jié)局是頗有戲劇性的,但是總的來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的結(jié)局,馬良用他的才識(shí)和聰明智慧戰(zhàn)勝了惡勢(shì)力,取得了最終的勝利。神筆馬良讀書心得感想篇6這個(gè)暑假,我讀了《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書。這本書的作者是劉宋臨川王劉義慶,整本書共36門學(xué)說(shuō),1130則。主要記載了東漢末年至劉宋初年300年間的人物故事?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》主要記述了士人的生活和思想及統(tǒng)治階級(jí)的情況,反映了魏晉時(shí)期文人的思想言行和上層社會(huì)的生活面貌。這本書是好多典故的源頭,比如我們課本所學(xué)的“未若柳絮因風(fēng)起”。膾炙人口的佳言名句,為全書增添了無(wú)限光彩。其中,我覺得最富有哲理性的是記錄晉人談話的“言語(yǔ)”。書中講述了這樣一個(gè)故事??诔缘泥嚢?,自稱時(shí)便經(jīng)常重復(fù)說(shuō)“艾,艾”經(jīng)常這樣,難免被人取笑。有一次連晉文帝也和他開玩笑:“你總是說(shuō)作文艾,艾,究竟是幾個(gè)艾啊?”鄧艾沒生氣,也沒尷尬,鎮(zhèn)定地回答說(shuō):“鳳兮鳳兮,本來(lái)只是一只鳳?!苯杩鬃又哉f(shuō)明自己雖然常常連說(shuō)“艾,艾”,但只有一個(gè)“艾”罷了。身在廬山的遠(yuǎn)公,年齡很大了,但仍然不停地給弟子們講論佛經(jīng)。他時(shí)常告誡弟子:“我如黃昏時(shí)的落日余輝,自然不會(huì)照得久遠(yuǎn)了,只愿你們像早晨的陽(yáng)光,越來(lái)越明亮!”遠(yuǎn)公用懇切的言辭,將“一寸光陰一寸金”和“活到老學(xué)到老”的道理深深印刻在弟子們的心中正因?yàn)椤妒勒f(shuō)新語(yǔ)》有這樣的特點(diǎn),明代的學(xué)者胡應(yīng)麟才如此評(píng)介《世說(shuō)新語(yǔ)》:“讀其語(yǔ)言,晉人面目氣韻,恍惚生動(dòng),而簡(jiǎn)約玄淡,真致不窮,古今之絕唱也?!笔勒f(shuō)新語(yǔ)讀書感想例文二在虛無(wú)、厭世的思想基礎(chǔ)上,魏晉士大夫都消極、頹廢,或乖僻、放蕩,時(shí)時(shí)流露出生死無(wú)常,嘆老嗟傷的感慨,飲酒澆愁和養(yǎng)生服藥,也成為一種風(fēng)尚?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》從很多方面寫下了這些內(nèi)容?!叭握Q”篇說(shuō)張翰:“使我有身后名,不如及時(shí)一杯酒”;“言語(yǔ)”篇記桓溫因見舊時(shí)種的柳樹長(zhǎng)大,哀嘆“木猶如此,人何以堪”而流淚,即足以反映當(dāng)時(shí)士大夫的沒落、灰色的人生觀。此外,《世說(shuō)新語(yǔ)》還記敘了一些人的優(yōu)良品質(zhì),如荀巨伯的重義輕生救護(hù)朋友,周處為民除害、勇于悔過(guò)等。全是有意義的小故事。對(duì)魏晉統(tǒng)治階級(jí)的兇殘、丑惡、奢侈等也做了具體的描述。這些內(nèi)容可以為研究歷史做參考。讀了一遍《世說(shuō)新語(yǔ)》,內(nèi)心頗感世事滄桑變換之快。在這紛繁的世界上,保持一顆平常心是何等重要,可想而知。我非常欣賞那些在亂世中還能力挽狂瀾的人物。這些人物都有自己獨(dú)特的才能。我欣賞他們的個(gè)性。也許有的人會(huì)說(shuō)這些人都太怪異了。是的,我也承認(rèn)他們的行為怪異。但我更看重的是他們的能力。我欣賞他們的魄力。讀過(guò)這本書后,我感覺到了自己行為的隨意性不強(qiáng)。當(dāng)然,我是愿意做一個(gè)真正的自己的。做我自己是我現(xiàn)在要追求的,也是我將來(lái)乃至終生都要追求的人生境界。這本書中有許多經(jīng)典的故事是值得我們?nèi)ド钏蓟匚兜摹N以概c大家共同分享我的讀后感。我覺得這本書中的許多事情似乎在我們身邊發(fā)生過(guò)一般,閉上眼你就能想得清清楚楚。我們不會(huì)覺得這些事離我們太遙遠(yuǎn)了。確實(shí)是這樣的,如果細(xì)細(xì)想想,還真的是這樣。但是我在這里要說(shuō)的是我最近發(fā)現(xiàn)在我們的生活中發(fā)生世說(shuō)新語(yǔ)中所述的事簡(jiǎn)直是太正常了。這是我讀后所有所思的地方。這本書中的故事有許多啟人深思的地方。我本人是很喜歡讀這本書的。比如書中的乘興而來(lái),無(wú)興而返。這個(gè)故事就挺有意思的。這個(gè)故事告訴我們的是在我們?cè)谧瞿臣聲r(shí),我們可以根據(jù)我們自己的真實(shí)需要去決定我們是否一定要做或是暫時(shí)不做。我們完全有對(duì)所要做的事做出我們做與不做的決定。這是我們每個(gè)人都有的權(quán)利。沒有人能夠干涉我們的決定。只要我們做的合乎我們自己的意愿,沒有違背常理,我們的決定就值得去做。神筆馬良讀書心得感想篇7張愛玲的小說(shuō)《金鎖記》,寫了一個(gè)大的封建家族中一個(gè)只有名份但卻出身低微、沒有地位、不受尊重的女人的大半生,她既是封建社會(huì)的受害者,同時(shí)也是害人者。主人公的名字叫曹七巧,是麻油店小老板的女兒,之所以能夠嫁到姜公館這樣的公侯之家,是因?yàn)檎煞蚴莻€(gè)天生的軟骨病人,而且姜家又出了很多錢。但嫁到姜家之后,她因出身低微,倍受婆婆、妯娌乃至自已的丫環(huán)的蔑視和冷落,得不到起碼的尊重。她心里喜歡小叔子姜季澤,但季澤卻是只限于和她開開玩笑。于是本來(lái)要強(qiáng)、潑辣的她就愈發(fā)口無(wú)遮攔,瘋瘋顛顛,別人也就愈瞧不起她。只有她的哥哥嫂子讓著她,是因?yàn)橄蛩獤|西。十年后成了寡婦的她分到了自已的公館,有了家產(chǎn),她就把全部心力用在了護(hù)住錢財(cái)上,為自已帶上了一套金色但沉重的枷鎖。為了錢,她攆走了有意找她的姜季澤,病態(tài)地拆散了女兒的婚姻,故意在兒子、兒媳間制造矛盾?!叭陙?lái)她戴著黃金的枷。她用那沉重的枷角劈殺了幾個(gè)人,沒死的也送了半條命?!北砻嫔峡矗芷咔墒潜唤疱X迷亂了心性,變成了一個(gè)有著“瘋子的審慎和機(jī)智”的狠毒、絕情、病態(tài)的人,但其實(shí)是她的人性被所處的環(huán)境逼迫、扭曲的結(jié)果,在當(dāng)時(shí)社會(huì)中具有普遍性,而這種普遍性是與封建社會(huì)的根本相聯(lián)系的。作為女人(不僅是女人),除了生存必需的物質(zhì)外,男女之愛是她們的基本需要。但身處沒落公侯之家的七巧卻連正常的生理和感情需要都得不到滿足。她生命中有三個(gè)男人:丈夫、小叔子季澤、兒子長(zhǎng)白。丈夫是個(gè)天生的軟骨病人,在她看來(lái)是“沒有生命的”,“要是能有點(diǎn)人氣就好了”,她無(wú)法得到愛欲的滿足,甚至連她自已也弄不明白怎么會(huì)有了兩個(gè)孩子。姜家只不過(guò)是讓她來(lái)侍奉他,她因此最終分到了姜家的財(cái)產(chǎn)。季澤是她心中愛著的人,喜歡到了身不由已的地步,但季澤雖然在外面尋花問(wèn)柳,可在家里卻不敢太造次,只限于和她開開玩笑,他有他的原則。分家后季澤來(lái)找她,向她做了表白,但她卻認(rèn)為他是來(lái)騙錢的,不是真情,所以把他攆走了??梢钥闯鏊目释酥?,還有情愛,但因?yàn)椴乱?,她放棄了這種機(jī)會(huì)。我不認(rèn)為作者只想表現(xiàn)金錢的勝利。但此后,她拋棄了這么多所獲得、保護(hù)的財(cái)產(chǎn),就成了她生命的依托。從丈夫、季澤得不到愛,她忍受著的煎熬,產(chǎn)生了瘋狂般報(bào)復(fù)的病態(tài)心理,對(duì)所有男女之愛充滿忌妒,包括兒子長(zhǎng)白、女兒長(zhǎng)安。兒子長(zhǎng)白成了她生命中的男人,她讓已結(jié)婚的長(zhǎng)白整夜陪著她通宵聊天,講小的,最后逼得兒媳婦身亡。與丈夫結(jié)合只是使她獲得了家產(chǎn),季澤只給了她愛的煎熬,長(zhǎng)白則在她的管教下成了一個(gè)浪蕩子,連同女兒長(zhǎng)安,都成了她病態(tài)心理的犧性品。她生命中的三個(gè)男人都不能給她愛,作為女人,她的一生是可悲的一生。更要說(shuō)明的是,這個(gè)“黃金的枷”,不是她自已愿意戴的,是社會(huì)強(qiáng)加在她身上的。最后她被金鎖壓瘋了,想摘也摘不掉了。張愛玲關(guān)注人性,表現(xiàn)人性,《金鎖記》寫的就是人性受到壓抑以至扭曲的故事,小說(shuō)充滿了“人生味。小說(shuō)沒有痛訴,沒有反抗,只給人一種蒼涼的感覺。神筆馬良讀書心得感想篇8合上了厚厚的《天龍八部》,我不禁深深地嘆了一口氣。在今天這種物欲橫流的社會(huì),很難再有像蕭峰、虛竹、段譽(yù)那樣的人了。為什么呢?先來(lái)說(shuō)一說(shuō)虛竹吧,書中總是說(shuō)虛竹面貌丑陋,但在我的印象中,卻是一個(gè)平凡敦厚,相貌平平卻十分謙和的人,從不把他往丑里想,也虧得他心地善良,才有了他這一生的奇遇,他先是因?yàn)樯屏迹c段譽(yù)結(jié)為兄弟,后來(lái)又是因?yàn)樯屏迹屏藷o(wú)涯子的珍瓏棋局,最后得到了無(wú)涯子幾十年的功力。最后,也是因?yàn)樯屏迹懦蔀榱睑悓m的主人,我喜歡他的真誠(chéng)樸質(zhì),傻里傻氣而不染一些污垢,外柔內(nèi)剛。而且他與蕭峰段譽(yù)一樣,十分講義氣,在蕭峰被困大遼時(shí),他就率領(lǐng)靈鷲宮部眾前來(lái)救蕭峰,他為了兄弟,連大遼都敢得罪,這份義氣也十分難得。我想問(wèn)一問(wèn),在當(dāng)今社會(huì)中,還有這種真誠(chéng)樸質(zhì)而天龍八部讀后不染塵俗的人呢?有的話,也很少了。再說(shuō)段譽(yù),大家都知道,他十分癡情王語(yǔ)嫣,盡管他落花有意,可是流水無(wú)情,王語(yǔ)嫣在他的表哥瘋傻之后才終于投進(jìn)了他的懷抱。同時(shí)他的一生很悲情,他的親生父親殺了他的養(yǎng)父,導(dǎo)致他的母親也自殺死去,到如今,似乎只有他的父親一個(gè)親人了,但他們卻勢(shì)同水火。最后說(shuō)一說(shuō)蕭峰,我不得不承認(rèn),他是一代大俠、大英雄,所謂大俠,金老曾說(shuō)過(guò):俠之大者,為國(guó)為民。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。只有對(duì)國(guó)家、對(duì)世間懷著一股憐憫之心的人才能稱之為大俠,武功的高低反倒是在其次,蕭峰正是如此。他的一生充滿著坎坷與艱難,恩師與養(yǎng)父竟是他的殺父仇人,武功蓋世,卻失手殺掉自己的愛人,但是更為悲傷的是,他所在丐幫的幫主職位,因內(nèi)部爭(zhēng)斗而去職并被驅(qū)逐。當(dāng)中原武人聽說(shuō)蕭峰是契丹人時(shí),個(gè)個(gè)表現(xiàn)的憤慨起來(lái),原來(lái)口口聲聲的喬大俠、喬幫主,一下子變成了蕭賊子,在我看來(lái),這完完全全是虛偽。在中原,他被認(rèn)為是殺人如麻的惡魔,在大遼,阻耶律洪基不要攻打大宋,卻被關(guān)在獅籠中。令人感動(dòng)的是,最后,他為了忠義兩全,迫使耶律洪基當(dāng)眾折箭發(fā)誓:于我一生之中,不許我大遼國(guó)一兵一卒,侵犯大宋邊界。而他自己卻隨即自殺。啊!英雄往矣,浩氣長(zhǎng)存。蕭峰的大仁大義,大智大勇,實(shí)踐了孔子和孟子所倡導(dǎo)的殺身成仁,舍生取義。這才乃俠義精神。中國(guó)的厚重歷史譜寫了太多這種精神,然而我們的現(xiàn)實(shí)卻吞噬著這種精神。大丈夫何去何從,江湖浪里淘盡男兒的夢(mèng)。相比之下,慕容復(fù)急功近利,苦于心計(jì)累于權(quán)勢(shì),最終功敗垂成??v觀蕭峰一生,武功蓋世,為人豪爽,愿意用死換取世間的和平,這等胸襟實(shí)在讓人敬佩??墒俏覅s不明白他最后為什么要尋死?這也許是金庸留給我們最后的一個(gè)謎團(tuán)吧!唉,現(xiàn)如今不也是這樣嗎?大家都是人,為什么搞人種歧視?電視上成天不是巴以沖突,就是哪個(gè)小國(guó)被某某大國(guó)轟炸,為什么人總不能和諧相處呢?但愿書中的一切不要在現(xiàn)實(shí)中重演。神筆馬良讀書心得感想篇9讀-往事-莫里斯.葛雷茲曼盡管這本書的故事發(fā)生在一個(gè)特定的時(shí)間和地點(diǎn),但我還是和它產(chǎn)生了共鳴。主人公是位十歲的波蘭猶太孩子,名叫菲利克斯,全書幾乎都是菲利克斯在講述故事,他用一雙單純的眼睛記錄了硝煙戰(zhàn)火中逃亡的全部過(guò)程;他擁有兒童純真的心靈和思維方式,卻承受著二戰(zhàn)時(shí)代悲慘和恐慌的命運(yùn)。菲利克斯和塞爾達(dá)之間的愛與友誼,他們的樂(lè)觀精神和想象力,還有他們的守護(hù)者巴尼,它的勇敢和善良都是我們?nèi)祟愖钫滟F的品質(zhì)。而在黑暗的年代的威脅下,這些品質(zhì)尤顯得更珍貴。故事來(lái)到二戰(zhàn)的歐洲,全文幾乎是主角-小男孩菲利克斯的喃喃自語(yǔ),他用一雙純真的眼睛在炮火中分崩離析的世界,他的情緒在幾億人類面前顯得如此的渺小,然而,作者卻妙筆生花,在方寸之間展開了一個(gè)舞臺(tái)世界,我在他的大時(shí)代悲慘的命運(yùn)中漂浮不定,每遇險(xiǎn)境都讓人屏息,每一次脫險(xiǎn)又不經(jīng)讓人為之振臂高呼。一邊在菲利克斯看上去充滿無(wú)比希望的世界里一起冒險(xiǎn),但卻能深深感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷無(wú)情,有一雙叫做命運(yùn)的大手,分分鐘能把這個(gè)小男孩給撕成碎片。然而在這種非常危險(xiǎn)的環(huán)境下,菲利克斯面對(duì)這個(gè)黑暗而又血腥的世界,卻是充滿了最美好的期盼。我不由得驚嘆,作者莫里斯&葛雷茲曼充分掌握了描寫故事的精髓,讓悲痛與笑聲不再分離,每一段文字,都讀起來(lái)太美好了,仿佛一枚讓人都不敢用力撫摩的水晶羽毛,每得讓人動(dòng)容,讓人流淚。從小被父母送到孤兒院,在某一天,一個(gè)好心人給他送去了一整根的蘿卜,這可夠那時(shí)候六十幾個(gè)孩子,十一位修女,還有一位神父分的一杯羮。而這卻讓菲利克斯以為是自己的父母來(lái)接自己回家的福利,從此故事開始了,菲利克斯在等待很久之后,父母都沒來(lái)接自己,于是他自己一個(gè)人踏上了尋找父母的旅程。他一個(gè)人穿過(guò)清涼舒爽的綠色森林,只帶了一本筆記本出門,但是他是幸運(yùn)的,途中找到了吃的,穿的,而這一路支撐著他不斷去尋找希望的支柱是他對(duì)父母期望,他非常想找到自己的父母,和他們相聚。而這時(shí)候,不幸的是德國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人,和追隨他的納粹軍隊(duì),正試圖毀滅全歐洲的猶太人。這一路,他就了一個(gè)父母被納粹殺害的女孩塞爾達(dá),兩個(gè)人從此開始了一段艱苦了路途,在遇到?jīng)Q定生死的困難時(shí),遇到了好心人巴尼,到最后選擇從駛往危險(xiǎn)境地的火車上與兩個(gè)同伴跳下火車,幸運(yùn)的活了下來(lái),而另一段艱苦的旅程也即將開始。菲利克斯他那轟轟烈烈、充滿傳奇的人生和慘烈、黑暗緊密的聯(lián)系在一起,但他心中充滿最美好的期待,我們應(yīng)該銘記那些在危難時(shí)期對(duì)菲利克斯伸出援手的好心人,甚至是那些曾經(jīng)照顧她的修女,隱隱的,我感覺到菲利克斯的堅(jiān)定和拯救受難人類的愿望站在了一起。菲利克斯在恐懼和快樂(lè)中生存,他飽受絕望和悲哀之苦,但他沒有失去希望和未來(lái),就像巴頓說(shuō)的:每個(gè)人在他的生活中都應(yīng)該至少擁有一次快樂(lè)。菲利克斯懷著夢(mèng)想,懷著希望,也滿懷期待,用自己寫的故事、行動(dòng)和信念幫助了與他同樣遭受殺戮和苦難的猶太兒童。其實(shí),菲利克斯的勇毅和責(zé)任感,連同上帝、耶穌、圣母瑪利亞一起,在為我們做著莊重的、生命關(guān)懷的悲憫洗禮。這世上還有無(wú)數(shù)像菲利克斯一樣默默無(wú)聞的普通人,他們并非是歷史上的英雄或者偉人,但他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻同樣重要。平凡普通的菲利克斯不再是默默無(wú)聞的猶太孩子。是啊,我們都應(yīng)該從中學(xué)到菲利克斯那種對(duì)生活充滿希望,對(duì)襲來(lái)的磨難想盡一切辦法去應(yīng)對(duì);想盡一切可能辦法去逃生,幫助處于困境中的人們;樂(lè)觀的面對(duì)自己所遇到了一切,即使現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷里面有一句話:每個(gè)人在他的生活中都應(yīng)該至少擁有一次快樂(lè),是啊,盡管我們生活帶給了我們很多的不快樂(lè),但每一次的快樂(lè)帶給我們的都是最珍貴,最難得的。神筆馬良讀書心得感想篇10人生來(lái)就是孤獨(dú)的,苦苦在世上掙扎,人們渴望真情,但是怕孤獨(dú)的恐懼又無(wú)時(shí)不刻的侵襲人們的孤獨(dú),讓人倉(cāng)皇不安,讓人為了逃避恐懼而越來(lái)越遠(yuǎn)。一本《百年孤獨(dú)》,一個(gè)家族七代人百年的坎坷歷程,百年的歲月,如同長(zhǎng)江黃河滔滔如流,最終在百年之中,從無(wú)到有,再?gòu)挠械綗o(wú),終點(diǎn)回到起點(diǎn),社會(huì)的發(fā)展,家族的變遷,都畫著一個(gè)圓形的軌跡。小說(shuō)的情節(jié)離奇令人迷惘。在小鎮(zhèn)馬貢多,布恩地亞家族上演著百年的興衰史。這個(gè)家族由衰轉(zhuǎn)盛,又由盛轉(zhuǎn)衰,一百年的歷程,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又回到原來(lái)的樣子,一切都逃不出一個(gè)詛咒?;?阿&布恩地亞與表妹烏蘇拉近-親結(jié)婚,阿蘇拉擔(dān)心會(huì)像姨媽和姨父近-親結(jié)婚那樣生出長(zhǎng)豬尾巴的孩子而拒絕與霍&阿&布恩地亞同房。布恩地亞于鄰居發(fā)生口角的時(shí)候,布恩地亞因?yàn)猷従映靶λ粸跆K拉拒絕同房而殺了鄰居。結(jié)果死者的鬼魂攪得布恩地亞一家日夜不寧,布恩地亞家族被-迫遷移到小鎮(zhèn)馬貢多。起初布恩地亞家族人丁興旺,但是隨著內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)和外敵的入侵,布恩地亞氏的命運(yùn)急轉(zhuǎn)直下,一代不如一代,甚至奧雷良諾&布恩地亞上校領(lǐng)導(dǎo)的32次土著居民起義都以失敗而告終。到了第六代奧雷良諾&布恩地亞的時(shí)候,因?yàn)榕c姑媽烏蘇拉通婚,結(jié)果生下一個(gè)帶尾巴的女嬰,正好應(yīng)驗(yàn)了一百年前吉普賽人用梵語(yǔ)在羊皮紙上寫下的密碼,而這個(gè)密碼的破譯者就是第六代奧雷良諾&布恩地亞上校自己。這個(gè)無(wú)疑充滿了諷刺的意味。而這個(gè)帶尾的女嬰,被螞蟻咬爛以后拖入了蟻穴。隨后,小鎮(zhèn)馬貢多消失在一陣颶風(fēng)中。讀這本書感覺最強(qiáng)烈的便是書名所啟示的悲涼的孤獨(dú)感。孤獨(dú)的宿命圍繞著這樣一個(gè)家庭,一代代相同的名字,似乎也預(yù)示著他們相同的命運(yùn)。布恩地亞家族七代人每個(gè)人的精神歷程都是一個(gè)圓,他們從小就孤獨(dú),冷漠,古都似乎是這個(gè)家族每代人共同的特點(diǎn),成如小說(shuō)中寫道:布恩地亞家族每個(gè)人臉上都帶著一種一望可知的特有的孤獨(dú)神情,長(zhǎng)大后,他們都試圖以各自的方式突破孤獨(dú)的怪圈,但激烈的行動(dòng)總是歸于挫敗地沮喪,他們又以不同方式,一個(gè)個(gè)陷入更深沉的孤獨(dú)之中,對(duì)他們來(lái)說(shuō),孤獨(dú)仿佛一種神秘的命運(yùn)難以抗拒。終點(diǎn)最終回到起點(diǎn),讓人感覺到巨大的蒼涼與悲涼。讀這樣的小說(shuō),感覺就像看作者站在一個(gè)高的平臺(tái)上,去俯視整個(gè)布恩地亞家族的命運(yùn),聽作者講述一個(gè)已然逝去的故事。隔著距離從外看馬貢多,無(wú)論時(shí)間上,還是空間上,都是一個(gè)孤獨(dú)的島嶼,而湊近了看家族七代人的悲歡離合,便可發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)更為悲涼的孤獨(dú)的靈魂。在這個(gè)家族中,夫妻之間,父子之間,母女之間,兄弟姐妹之間,沒有感情溝通,缺乏信任和了解,盡管很多認(rèn)為打破孤獨(dú)進(jìn)行種種艱苦探索,但由于無(wú)法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來(lái),最后終以失敗告終,如書中烏蘇拉在非常孤單之時(shí),只好去找她那不中用的被人遺忘在栗樹下的丈夫,對(duì)他說(shuō):你看看這個(gè)空蕩蕩的家吧,看看我們那些散在世界各個(gè)角落的兒女吧,咱們又像當(dāng)初那樣只剩你我兩個(gè)了。而霍基&阿卡迪奧對(duì)她的悲嘆卻是充耳不聞,她這些話好象是在講給一個(gè)死人聽,對(duì)于烏蘇拉來(lái)說(shuō),豈止只是剩兩人,其實(shí)只是剩她一個(gè)人孤獨(dú)的生存著。生性孤僻的阿卡迪奧,在他生命的最后兩個(gè)小時(shí),他童年時(shí)代就一直折磨著他的恐懼突然消失了,在對(duì)人生的回顧中,他終于明白自己是很熱愛過(guò)去最北他憎恨的人們,面對(duì)死亡,他感受到的不是害怕而是懷戀,他似乎時(shí)有所覺悟了,或許那種一之折磨他的恐懼便是對(duì)孤獨(dú)的恐懼,人的存在就是選擇,就是選擇他的獨(dú)特生活行動(dòng)的方式,一直以來(lái)他都試圖以自己的方式驅(qū)散這種恐懼,但最終未能如愿。在《百年孤獨(dú)》中作者用夢(mèng)幻般的語(yǔ)言敘述了創(chuàng)業(yè)的艱辛,文明的出現(xiàn),繁衍與生存,愛情與背叛,光榮與夢(mèng)想,資本主義的產(chǎn)生,內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),壟斷資本主義的進(jìn)入,民主與共和之爭(zhēng)等足以影響拉美的大事,卻讓他們集中發(fā)生在一個(gè)小小的名叫馬貢多的鄉(xiāng)村中。把布恩迪亞家的每個(gè)成員都深深的牽扯了進(jìn)去。在故事的結(jié)尾時(shí)。家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾閱讀了記載這個(gè)百年世家的命運(yùn)的羊皮卷后說(shuō):這里面所有的一切,我都曾經(jīng)看到過(guò),也早已知道!作者正是借這個(gè)總結(jié)性的人物之口,表達(dá)了自己對(duì)拉丁美洲百年歷史的看法,即近代拉美百余年的歷史是重復(fù)的,拉美的發(fā)展和歷史進(jìn)程都停滯不前。其實(shí)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)迎來(lái)美好的明天。同理,只要人人團(tuán)結(jié)在一起,我們的世界將會(huì)更加精彩、和諧。也不會(huì)不至于停滯不前!神筆馬良讀書心得感想篇11名著是閃閃發(fā)光、耀眼奪目的璀璨明珠;名著是境界高遠(yuǎn)、令人回味的天籟之音;名著是經(jīng)久不衰、薪火相傳的歲月經(jīng)典。而《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》就是這三句話的詮釋。這本書主要講述了在俄法戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下,一個(gè)個(gè)青年人為了愛情、為了事業(yè)、為了祖國(guó)而拼搏奮斗的故事。同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗,令人回味無(wú)窮、嘖嘖稱贊。愚蠢之徒——羅斯托夫尼古拉·羅斯托夫本來(lái)每年會(huì)有一萬(wàn)盧布的收入,生活也很富足。但由于受了多洛霍夫的迷惑而錯(cuò)入賭局,僅僅一個(gè)半小時(shí)后,這位賭徒便輸?shù)袅苏娜f(wàn)三千盧布。這筆錢對(duì)于他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。羅斯托夫的遭遇讓我明白:有些事情,走錯(cuò)了一步,就會(huì)付出慘重的代價(jià)。所以,我們要擦亮眼睛,拒絕誘惑。羅斯托夫的愚蠢令世人唾棄。勇敢之人——彼埃爾在波羅金諾會(huì)戰(zhàn)中,彼埃爾所在的一個(gè)團(tuán)負(fù)責(zé)牽制敵人,為掩護(hù)其他部隊(duì)調(diào)整戰(zhàn)略部署爭(zhēng)取時(shí)間。突然,一名殺紅了眼的法國(guó)士兵揮舞著戰(zhàn)刀向彼埃爾沖了過(guò)來(lái)。在這生死關(guān)頭,彼埃爾奮力反擊。一場(chǎng)殊死搏斗后,彼埃爾勝利了。彼埃爾的事跡讓我明白:在危險(xiǎn)與困難面前,只有勇敢能戰(zhàn)勝一切。彼埃爾的勇敢令世人欽佩。頑強(qiáng)之人——安德烈安德烈所在的部隊(duì)是后備部隊(duì)。在一次次的失敗后,死亡和悲傷一直籠罩著這支部隊(duì)。突然,一顆流彈在安德烈身旁炸響,他一下子跌倒在地,醫(yī)生趕忙過(guò)來(lái)給他治療。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,部隊(duì)已經(jīng)走了,而他的傷口也發(fā)炎了,但他強(qiáng)打精神,強(qiáng)撐著到達(dá)了一個(gè)村子。安德烈的頑強(qiáng)讓我明白:我們要扼住命運(yùn)的咽喉,而不是讓他來(lái)支配我們,我們要同命運(yùn)搏斗。安德烈的頑強(qiáng)令世人折服。朋友們,快拿起書讀一讀吧,讓我們一起品味其中的哲理,領(lǐng)悟人生的真諦吧!神筆馬良讀書心得感想篇12昨天讀了一天《許三觀賣血記》,沒有讀完,今天早上剛讀完。本想昨晚熬夜就把它讀完了,還是熬不過(guò)眼睛的酸澀。讀余華寫的書總是有種忐忑的心情,總是害怕在下一個(gè)情景他會(huì)讓某個(gè)人死去。當(dāng)讀到這本書的最后,我糾結(jié)的心才一下子松了下來(lái),是為這種結(jié)局而高興,卻又高興不起來(lái),因?yàn)橹魅斯?jīng)歷的那些苦難也不是常人所能承受的。在這個(gè)許三觀身上我看到了一種責(zé)任,他從來(lái)不推卸,他要用賣血換來(lái)的錢來(lái)肩負(fù)起這種責(zé)任。他為和他上過(guò)床的鄰居賣過(guò)血,他為老婆賣過(guò)血,他為全家的糊口賣過(guò)血,他為不是自己的親兒子賣過(guò)血,他為這個(gè)非親生的兒子隔三天又賣一次血,隔了五天又賣一次血,以至休克差點(diǎn)死去。他可以犧牲自己的生命,去捍衛(wèi)對(duì)兒子的父愛!當(dāng)他最后想為自己賣一次血的時(shí)候,醫(yī)院嫌他太老,已不再喜歡要他的血。他只想吃一盤炒豬肝,喝二兩黃酒,酒要溫一溫的。這是他吃到的最奢侈也最幸福最快樂(lè)的一頓飯。隨著時(shí)間的走過(guò),經(jīng)歷了那么多的磨難,完成了自己承受的責(zé)任,他是幸福的,這幸福里有太多的苦,可他還是幸福的,因?yàn)檫@幸福里有太多太多的苦。任何苦難都不會(huì)把幸福打到,幸福會(huì)因苦難的存在而更加光彩照人!做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做個(gè)有責(zé)任的人,于人,于己,于社會(huì)!神筆馬良讀書心得感想篇13他視金錢如糞土,視坎坷如禮物,視名利如浮云,他是誰(shuí)?他,一個(gè)奇人、偉人,一個(gè)用心靈寫作的巨人,他就是司馬遷。司馬遷生平只寫過(guò)一本書,一本書讓他名垂千古的書,一本、被魯迅先生贊為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》的書,一本被列為二十四史開片之做的書,一本被列為我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史的書,這本書就是《史記》翻開《史記》,宛若走進(jìn)了一個(gè)富麗堂皇的宮殿,每一頁(yè)都如同一扇大門,一個(gè)歷史的的大門。走進(jìn)這些大門,仿佛置身古代,看那戲劇性的故事一個(gè)個(gè)上演。朝代的更替,民族的興衰,仿佛就發(fā)生在我們的身邊;猙獰的面孔,藏刀的笑容,仿佛就出現(xiàn)在我們的面前;戰(zhàn)場(chǎng)的訣別,人民的哭喊,仿佛就縈繞在我們的耳邊。閱讀《史記》,我看見的是大禹在黃河流域治水的艱辛,是商湯替天行道大敗夏桀的雄姿,是周幽王烽火戲諸侯的荒誕,是齊桓公不計(jì)一箭之仇重用管仲的豁達(dá),是越王勾踐臥薪嘗膽的毅力,是宴子智用二桃殺三士的果斷,是商鞅義無(wú)返顧變法圖強(qiáng)的忠誠(chéng),是孫臏足智多謀圍魏救趙的聰慧,是廉頗知錯(cuò)就改負(fù)荊請(qǐng)罪的坦率,是屈原壯志未酬跳江自盡的無(wú)奈,是秦始皇雄才大略吞并六國(guó)的勇猛,是陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的憤慨,是項(xiàng)羽巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的決心,是陳平智獻(xiàn)美人圖解重圍的高明,也是漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴的威嚴(yán)。多少英雄血灑戰(zhàn)場(chǎng),多少豪杰命喪君王,在那歷史的相冊(cè)里,永遠(yuǎn)保存著這樣照片,這些印跡,朝代更替、民族興衰更讓我明白了”成由節(jié)儉敗由奢“的古訓(xùn),歷代君主,每位帝王,也使我懂得了”守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難“的真諦。對(duì)于君主而言,一個(gè)念頭就成了殺人的關(guān)鍵;一句戲言足以失掉萬(wàn)水千山。在那過(guò)去的社會(huì)里:迷信,封建,猜疑,妒忌成了權(quán)勢(shì)之人的大敵。只為了自己的權(quán)利,便可殺人放火,在所不惜。勾心斗角,冷嘲熱諷,成了朝廷的代名詞;驕奢_逸,姑息養(yǎng)_,更使一個(gè)國(guó)家走上窮途。趙普以半部《論語(yǔ)》治天下,而我今日認(rèn)為一部《史記》足可成為國(guó)之棟梁。神筆馬良讀書心得感想篇14早在30年前,周樸園和女仆侍萍相愛,生出了兩個(gè)兒子,后來(lái)為了與繁漪結(jié)親在大年三十晚上趕走了侍萍,留下了大兒子周萍,帶走了魯大海。當(dāng)晚,侍萍跳河自殺了,可是被人救上來(lái)活了下去,從此她與魯貴結(jié)婚,自己也該姓魯,生出了女兒四鳳,后來(lái)魯貴在周樸園家里打工,四鳳也當(dāng)侍女了。周樸園與后妻繁漪生下了周沖。但是周萍居然與繁漪產(chǎn)生了亂倫關(guān)系,還好周萍提早覺醒,喜歡上了四鳳。而周沖也暗戀著四鳳很長(zhǎng)時(shí)間了。繁漪請(qǐng)侍萍來(lái)辭退四鳳,侍萍一下就認(rèn)出了周樸園。周萍想和四鳳遠(yuǎn)走高飛,繁漪不服氣,決定當(dāng)著周樸園及眾人的面揭發(fā)他們。這時(shí)四鳳出門自殺了,周沖也不顧一切沖出去與四鳳一起被電死。周萍在房間里用搶自殺,侍萍又昏倒在地上……《雷雨》反映了當(dāng)時(shí)的一個(gè)社會(huì)狀況,這一家則是封建社會(huì)的代表,從而我們可以看出曹禺對(duì)封建社會(huì)的無(wú)比厭惡以及新的社會(huì)制度必定替代舊制度的信心,這篇?jiǎng)”究雌饋?lái)只不過(guò)寫的是封建社會(huì)腐敗以及人民如何的被社會(huì)所殘害的過(guò)程的一個(gè)縮影。這寫的是一個(gè)家庭,一個(gè)典型的封建社會(huì)家庭,這里面的每一個(gè)人物都可謂個(gè)性鮮明——周沖是雷雨這個(gè)劇本中最天真最無(wú)辜也是最可憐的一個(gè)人物,自己有著對(duì)真正愛情的美好向往,在他的心中一切都是美好的,才會(huì)釀就了最后悲慘的結(jié)局,也許整個(gè)事情的罪魁禍?zhǔn)走€是封建社會(huì),他們都是封建社會(huì)的產(chǎn)物,他們生于封建社會(huì),也都因?yàn)榉饨ㄉ鐣?huì)而死亡。繁漪要屬是因?yàn)閻矍槎畋瘧K的人了,曹禺先生在序中這樣評(píng)價(jià)蘩漪:“蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己,因這條路也引向了死亡?!闭窃诋?dāng)時(shí)“雷雨”的環(huán)境下,造就了這一結(jié)果,將一位原本好好的女子變成一個(gè)精神崩潰的精神病。比起他們,現(xiàn)在我們生活得那么幸福,我們應(yīng)該想到僅僅在不到一百年前,人民的生活是多么地悲慘啊,社會(huì)是那么地腐敗與陰暗,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為這個(gè)社會(huì)與祖國(guó)發(fā)展作出貢獻(xiàn),不讓雷雨的悲劇再次出現(xiàn)。神筆馬良讀書心得感想篇15《藤野先生》回憶魯迅在仙臺(tái)留學(xué)時(shí)期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識(shí)、相處,離別的過(guò)程和對(duì)他的懷念。在魯迅留學(xué)日本之時(shí),是“風(fēng)雨如磐暗故園”之時(shí),也是魯迅?jìng)€(gè)人處于“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的時(shí)期?!暗珡哪涿攀录?、看電影事件,中國(guó)人的麻木不仁中,魯迅才深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)醫(yī)可以拯救人的身體,卻不能拯救人的靈魂。幼年時(shí)的玩具的選擇對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是天大的事,每每從玩具店經(jīng)過(guò),我便要求爸媽給我買玩具,可只能選擇一樣,我瞧瞧著,瞧瞧那,再瞅瞅那,實(shí)在難以選擇.著番情景唯有用”魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也”來(lái)形容,而偏偏”兩者不可兼得.我雖無(wú)”舍生取義”的斷然.但也終究選擇了自己的最愛.我學(xué)會(huì)了選擇也無(wú)非從著開始.稍大寫后,上了學(xué),難免回遇到選擇題,選擇,選擇,其基本不過(guò)是像這些選擇題一般.滿眼的A,B,C,D就等著你如何選擇.面對(duì)這種選擇,憑你的不再是自己的最愛,它靠的是運(yùn)用知識(shí),思想,用智慧,遇到這種選擇,唯好好的動(dòng)一番腦子才是上策.平時(shí)常說(shuō)”機(jī)會(huì)靠自己機(jī)把握”著著實(shí)不錯(cuò),上次有個(gè)語(yǔ)文作文競(jìng)賽,老師要求想?yún)⒓拥陌盐恼陆唤o他,我一直在猶豫,交?還是不叫交,不交了有太可惜,著可是一個(gè)大好機(jī)會(huì),可我又怕丟人現(xiàn)眼,念頭一直在不交與交的海岸邊徘徊.直到最后,我爺沒交,面對(duì)參加與不參加,我選擇了放棄這個(gè)機(jī)會(huì),著純屬我頭腦發(fā)熱,做了錯(cuò)誤的選擇………在生活中,還需要選擇如何交朋友,所謂:近朱者赤,近墨者黑”,所以,要慎重選擇,若為以后想想,等到中考,那又是一次超難的選擇……人生總有許多的選擇,記住一定慎重,理智,做出最好的選擇!神筆馬良讀書心得感想篇16一口氣看完了老舍先生的名著《四世同堂》,仿佛置身于那血雨腥風(fēng)的年代里古老的北平城中那處小小的小羊圈,謹(jǐn)慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱士詩(shī)人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、任勞任怨的大嫂、熱血青年瑞全、耿直的常二爺、狡猾卻正直的白巡長(zhǎng)、樂(lè)于助人的李四爺四大媽、無(wú)聊無(wú)恥的瑞豐、冠曉荷、陰狠的大赤包、藍(lán)東陽(yáng)、胖菊子、高亦陀、一步步墮落的招弟、聰明勇敢的桐芳、最終成為革命青年的高弟,還有孫七、小崔夫婦、陳長(zhǎng)順、小文夫婦、丁約翰……一個(gè)個(gè)鮮活的人物仿佛在眼前跳動(dòng)。而瑞宣和瑞全同樣令我印象深刻。我覺得他們兩人與巴金先生《家》中的覺新,覺慧極為相似。瑞宣是祁老太爺?shù)拈L(zhǎng)孫,雖然他同瑞全一樣希望去參加革命,但終究放不下這個(gè)家,瑞全則不同,他敢想敢為,毅然幫助王排長(zhǎng)離開北平,親手殺了自己的初戀—做了特務(wù)的招弟。把一個(gè)新一代的有志青年刻畫的淋漓盡致。書的另一個(gè)重點(diǎn),便是漢奸了。老舍先生筆下的他們讓人讀后對(duì)于他們的行為不禁咬牙切齒,而對(duì)于他們的死卻又無(wú)法覺得痛快。他們因RB人的到來(lái)而生,又因RB人的到來(lái)而死。這些漢奸們即使到了臨死仍執(zhí)迷不悟。大赤包在獄中仍一直讓別人稱她冠所長(zhǎng),冠曉荷,無(wú)論何時(shí)何地,他對(duì)RB人永遠(yuǎn)是必恭必敬,直到臨死,RB人要將他活埋的時(shí)候,他也沒有任何異議,就連RB官賓查他檔案的時(shí)候,對(duì)于他的這些態(tài)度都稱之為“良民”。祁瑞豐,藍(lán)東陽(yáng),胖菊子,這些也都是中國(guó)人的敗類啊!“君子喻于義,小人喻于利”,漢奸們對(duì)利益的貪婪和渴望,自然使他們直接通向了死亡之路。其實(shí)不僅是漢奸,當(dāng)今社會(huì)那些腐敗官員都是對(duì)自身的放縱,僅一“貪”字,便至人于死地!漫長(zhǎng)的八年,發(fā)生在小羊圈的人們身上、一切北平人身上、一切中國(guó)人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭(zhēng),使我更深切地了解了中華民族的那段歷史,那些從歷史教科書上獲取的比較抽象空泛的認(rèn)識(shí),仿佛有了血肉,而激發(fā)出無(wú)比的責(zé)任感、愛國(guó)心;雖然沒有正面去描寫大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,卻仍然能使人深刻地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的無(wú)窮的災(zāi)難,這部書堪稱得上是中國(guó)版的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。老舍在揭示當(dāng)時(shí)一些人性的墮落的同時(shí),也反思了這樣一個(gè)問(wèn)題——為什么,為什么擁有幾千年?duì)N爛文明的泱泱大國(guó)會(huì)被RB欺辱?作者把問(wèn)題的根源指向了中國(guó)古老的家族文化。家,在中國(guó)是禮教的堡壘,而這個(gè)堡壘卻容納了包括等級(jí)觀念、宗法思想、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等在內(nèi)的家族文化的諸多內(nèi)容。祁老人、韻梅他們都是受這種觀念毒害最深的,祁瑞宣雖然是個(gè)博士,但在這四世同堂的大家庭里思想不免會(huì)受之波及,這應(yīng)該就是他后來(lái)一直生活在自責(zé)與痛苦之中的原因吧!神筆馬良讀書心得感想篇17張愛玲的代表作《金鎖記》寫了一個(gè)只有名分但卻出身低微、沒有地位不受尊重的女人的半生,不同于很多言情小說(shuō)或肥皂劇里的“瑪麗蘇”,《金鎖記》的主人公曹七巧既是封建社會(huì)的被害者,同時(shí)也是害人者。作者嫻熟的寫作手法與故事的悲涼凄愴同樣令人感慨,張愛玲沒有放很多筆墨在對(duì)她的直接描寫上,開端即寫了兩個(gè)丫鬟背地里對(duì)她的牢騷和謾罵,地位的輕賤可以想見,寥寥四五千字,便把七巧嫁給一個(gè)軟骨病人當(dāng)上姜公館二奶奶的事以及她越來(lái)越扭曲的性格交代得一清二楚,小說(shuō)沒有痛訴,沒有反抗,只有絲絲蒼涼藏匿在文中的各個(gè)角落里,滲在主人公銹跡斑斑的心路歷程里,讓人啞然。不同于《傾城之戀》的浪漫唯美,它對(duì)人性的剖析更加發(fā)人深省,著名評(píng)論家傅雷曾經(jīng)點(diǎn)評(píng)說(shuō);“毫無(wú)疑問(wèn),《金鎖記》是張女士最完美之作,該列為我們文壇最美的收獲之一?!痹u(píng)論家夏志清甚至給出“《金鎖記》是中國(guó)自古以來(lái)最偉大的中篇小說(shuō)?!钡馁澴u(yù)?!叭陙?lái)她戴著黃金的枷。他用那沉重的枷角,劈殺了幾個(gè)人,沒死的也送了半條命?!睆男再|(zhì)上講,這是一部控訴舊社會(huì)的文學(xué)作品,但縱然封建社會(huì)是導(dǎo)致七巧悲慘命運(yùn)的主要原因,卻也是她自作自受。她并不是沒有機(jī)會(huì)獲得一份真情。在她分得家產(chǎn)后,她丈夫的弟弟向她表明了心意,七巧本也是喜歡他的,卻因?yàn)椴乱伤菫榱四盟腻X,而把他攆走了。原文里這樣寫:“他想她的錢──她賣掉她的一生換來(lái)的幾個(gè)錢?僅僅這一轉(zhuǎn)念便使她暴怒起來(lái)。”她渴望真情,但更愿意做錢財(cái)?shù)母接埂G楦猩系目杖?,讓她產(chǎn)生了瘋狂般報(bào)復(fù)的病態(tài)心理,命運(yùn)對(duì)不起她,她就要報(bào)復(fù)到兒女身上,逼死了兒媳婦,拆散女兒的愛情,終讓七巧淪為金鎖的囚徒三十年。舊社會(huì)的毒瘤固然可怕,但孤獨(dú)一生何嘗不是以怨報(bào)怨種下的因?故事的結(jié)局是曹七巧在悔恨中死去,她的故事真正結(jié)束了嗎?我在原文中最后一段找到了答案——“三十年前的月亮早已沉下去,三十年前的人也死了,然而三十年前的故事還沒完──完不了?!睂?duì)!一切都沒有結(jié)束,如今的社會(huì)就是它的續(xù)篇。許多人心里都有個(gè)曹七巧,這個(gè)曹七巧或大或小,或深或重地植入人的靈魂,禁錮人內(nèi)心深處清澈的泓流?!叭巳舸蛭乙蝗冶剡€他十拳?!薄八腥丝拷沂菫榱苏ト∥业睦妗保@樣的思想有如兇猛的毒蛇緊緊纏繞我們的心靈,給心扉上了最牢靠的桎梏,給價(jià)值觀壓迫扭曲得不成人形。如果每個(gè)人都想曹七巧那樣活著,那會(huì)怎樣呢?這又讓我想起小說(shuō)的一個(gè)環(huán)節(jié),曹七巧的各種行徑,讓她女兒的情感受到了巨大創(chuàng)傷,她的女兒萬(wàn)念俱灰,漸漸放棄了一切上進(jìn)的思想,學(xué)會(huì)了挑是非,使小壞,舉止言談越來(lái)越像七巧。這便是“惡”的傳遞吧,命運(yùn)對(duì)你不公,你也要禍害其他人,而其他人也成了禍害人的人。我不禁感嘆,如果七巧不是以怨報(bào)怨,而是以德報(bào)怨,也許別人會(huì)幫她掙脫心靈的“黃金枷鎖”也說(shuō)不定,金錢上的滿足是彌補(bǔ)不了心靈的空虛的,你對(duì)別人善良,別人亦會(huì)對(duì)你善良,就讓我們別再犯疑心病,不要等得年華不再時(shí)才后悔莫及,人生只有一次,總要抱有真誠(chéng)善良的心才不枉來(lái)世一遭啊!神筆馬良讀書心得感想篇18經(jīng)同學(xué)介紹,我買了名叫《小公主》的這本書。不到一天,我的書就到貨了,我迫不及待的翻開了這本書,就開始如饑似渴地讀了起來(lái)。這本書主要講的是:從前,有個(gè)十分有錢的父親和一個(gè)女兒,女兒7歲,母親早逝,是父親將她帶大。父親將她送到一個(gè)學(xué)校,并讓校長(zhǎng)照顧她。校長(zhǎng)是個(gè)墻頭草,所以對(duì)主人公沙拉??唆敭惓:?。他用的所有東西都異常貴又異常的好,所以別人都稱他為小公主。他不僅僅長(zhǎng)得漂亮,心地也很善良。之后莎拉的父親被她的好朋友騙了,不僅僅破了產(chǎn),并且身負(fù)重病逝世了。莎拉也沒有人管了,所有人都欺負(fù)她,可是他有幾個(gè)中分要好的朋友,他依然開心地活著,有著公主的高貴,他的生活十分貧窮。多年后,莎拉父親的好朋友一向在尋找莎拉。當(dāng)年只是一場(chǎng)誤會(huì),誤會(huì)解開后,莎拉就跟著他父親的好朋友歡樂(lè)的生活著,又恢復(fù)了公主的生活。其實(shí)我很佩服莎拉,他的父親死了,他沒有哭,她很堅(jiān)強(qiáng)。一下子從天堂掉到了地獄,這就猶如晴天霹靂,莎拉的堅(jiān)強(qiáng)我十分佩服,我以后要向他學(xué)習(xí),慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?!缎」鳌愤@本書它不僅僅是一本書,他是一個(gè)寶藏。神筆馬良讀書心得感想篇19這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是由美國(guó)作家喬治·塞爾登所著的,講得是一只蟋蟀、一只老鼠與一只貓和一個(gè)三口之家的故事。書的主要內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴肓艘粋€(gè)野餐籃,它沒想到離開了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的的紐約,柴斯特幸運(yùn)地遇上了塔克老鼠與亨利貓和愛它的主人---男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,使馬利歐一家擺脫了困境,它自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而蟋蟀柴斯特在自己功成名就后滿心失落,思念起家鄉(xiāng)康涅狄格州的自由自在和安靜的生活來(lái),在朋友的理解幫助下,柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)大草原、故鄉(xiāng)的樹樁家。先看看我,再看看柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓。柴斯特,它不為榮譽(yù)而動(dòng)搖,它也不忘故鄉(xiāng)的舊友之情,它雖已是紐約一帶十分有名之人,但它對(duì)它的故鄉(xiāng)里的小溪、樹樁、柳樹、草地等等一切的一切都依舊像過(guò)去一樣熱情,這是一種可貴的精神,一種不可多得的品質(zhì)!塔克,它幽默、聰明,雖然有一些市檜,但有時(shí)也并非如此吝嗇,就說(shuō)那次柴斯特由于夢(mèng)游時(shí)吃了“柳葉”造成2美元的損失,這2美元最后都是由塔克交付的,這說(shuō)明塔克內(nèi)心絕對(duì)大方。亨利,它忠誠(chéng)、憨厚,它十分通情達(dá)理,每一次在塔克與柴斯特為難時(shí),它都能解開它們的苦惱。這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讓我感悟到:做人要踏實(shí),不被榮譽(yù)所動(dòng),做事要大氣些,不能小氣、吝嗇,做決定要通情達(dá)理,不要自私,顧我不顧他?!白鋈司妥龊萌?,做事就做好事”,這是我的目標(biāo)!神筆馬良讀書心得感想篇20在公司組織的讀紅色經(jīng)典書籍的活動(dòng)中,我選擇了吳強(qiáng)所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅日》.記得在此之前,每次閱讀這種紅色書籍或是觀看紅色電影,都會(huì)感觸良多,而《紅日》這部現(xiàn)實(shí)主義的成功之作,以全景式的戰(zhàn)場(chǎng)描寫,帶給我的不僅僅是感觸,而是極大的震撼,讓我仿佛看到了那個(gè)血雨腥風(fēng)的年代;看到了那個(gè)槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng);看到了那些浴血奮戰(zhàn)的革命烈士.深刻地體會(huì)到了什么叫舍生取義,愿為黨和人民犧牲一切的偉大情操.《紅日》主要描寫的是1947年華東野戰(zhàn)軍與國(guó)民黨王牌軍74師在山東戰(zhàn)場(chǎng)上的漣水、萊蕪、孟良崮的這三個(gè)連貫戰(zhàn)役.文中首先描寫了發(fā)生于1946年底的漣水戰(zhàn)役,由于國(guó)民黨軍隊(duì)既有裝備和數(shù)量的優(yōu)勢(shì)又有美國(guó)的支持,所以此戰(zhàn)以國(guó)民黨軍隊(duì)攻占漣水,解放軍因傷亡慘重而被迫撤退作為結(jié)局.之后,描寫華東野戰(zhàn)軍重整隊(duì)伍,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),兵貴神速的迅速拿下了萊蕪.以此戰(zhàn)大捷作為過(guò)渡,小說(shuō)中著重描寫了孟良崮戰(zhàn)役.1947年4月,張靈甫率領(lǐng)王牌軍74師,再次向沂蒙山區(qū)大舉進(jìn)攻,華東野戰(zhàn)軍把敵人逼進(jìn)了孟良崮一帶,包圍了起來(lái),此時(shí)國(guó)民黨的外圍后援部隊(duì)又把華東野戰(zhàn)軍包圍了起來(lái),企圖與74師里應(yīng)外合,一舉殲滅華東野戰(zhàn)軍,情勢(shì)非常危急.但華東野戰(zhàn)軍上下一心,一面抵御外圍敵軍,一面集中火力24小時(shí)內(nèi)攻上了孟良崮的高峰,經(jīng)過(guò)三天三夜激烈的戰(zhàn)斗,華東野戰(zhàn)軍英勇的戰(zhàn)士們,終于把躲藏在山洞里的七十四師師長(zhǎng)張靈甫和他的殘兵敗卒,統(tǒng)統(tǒng)殲滅.這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役,一方面充分體現(xiàn)了華東野戰(zhàn)軍英勇善戰(zhàn)的氣魄,團(tuán)結(jié)一致的軍心,和那為了理想與希望不怕犧牲、勇往直前的大無(wú)畏精神;另一方面也暴露了國(guó)民黨反動(dòng)派內(nèi)部的腐朽,軍隊(duì)里派系林立,各自保存實(shí)力,打自己的小算盤,在萊蕪戰(zhàn)役中,74師為保存實(shí)力,沒有支援友軍,致使在孟良崮戰(zhàn)役中,外圍后援部隊(duì)也沒有全力營(yíng)救74師,最終導(dǎo)致了國(guó)民黨反動(dòng)派在華東戰(zhàn)場(chǎng)的全面潰敗.《紅日》除了讓我緬懷革命烈士們的崇高氣節(jié)外,更教會(huì)我面對(duì)自己的目標(biāo)和理想,應(yīng)該全力以赴,不畏困難,勇往直前;在生活和工作中,應(yīng)該學(xué)會(huì)與人協(xié)作,重視團(tuán)隊(duì)精神.神筆馬良讀書心得感想篇21本書作者喬治·塞爾登1929年生于美國(guó)康涅狄格州,原名喬治·塞爾登·湯普森。自耶魯大學(xué)畢業(yè)后,他本有意朝劇本寫作的方向發(fā)展。但是卻在朋友的鼓勵(lì)下,由上了兒童小說(shuō)的創(chuàng)作道路。他第一本書出版于1956年,不過(guò)并沒有引起很多人的注意。真正使他一舉成名的,是他1961年獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書描寫一只蟋蟀,一只老鼠,一只貓咪不尋常的友誼的故事書,出版后即獲評(píng)價(jià)如潮,一直到今天仍風(fēng)行在美國(guó)市場(chǎng),奠定了賽爾登在兒童文學(xué)界的地位。這本書主要講了1961年間的蟋蟀柴斯特,偶然搭錯(cuò)了車,從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類歌星,舞星,畫家,藝術(shù)家都在為生存所迫,在廣場(chǎng)街頭賣藝賣唱的時(shí)候,不知怎么,這只蟋蟀鴻運(yùn)當(dāng)頭,福星高照,一不小心,竟然一夜間成了地鐵車站演奏的明星!在每天早晨八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半在地鐵高峰時(shí)間里,他都會(huì)在白利尼的報(bào)攤上精心演奏。直到有一天,蟋蟀想回到鄉(xiāng)下,但是又舍不得朋友??墒撬芟牖乩霞胰タ匆豢?,他不得不走。他回到老家,給家鄉(xiāng)的好朋友演奏。那里的動(dòng)物們同樣非??鞓?lè),安靜地聆聽著蟋蟀柴斯特的演奏。蟋蟀的翅膀不僅能發(fā)出美妙的音樂(lè),同樣帶來(lái)了快樂(lè)和美好。如今蟋蟀柴斯特該回老家了,他不得不向朋友們告別。他對(duì)朋友們說(shuō):“明年夏天,明年夏天我會(huì)從老家回來(lái),找你們好好玩?!眿寢尯笥洠阂槐竞芎每吹臅?,蟋蟀,老鼠,貓咪之間的真摯友誼溫暖了當(dāng)時(shí)冰冷的社會(huì)。讓人們永遠(yuǎn)地記住了那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫!神筆馬良讀書心得感想篇22在課余閱讀了《德伯家的苔絲》這本書,在讀完這部小說(shuō)以后有很深的感受為苔絲的遭遇感到同情。哈代曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)一個(gè)女人的道德的評(píng)判,不應(yīng)當(dāng)根據(jù)她的過(guò)去而應(yīng)當(dāng)看她的傾向。”同情之余,也為她那種為了追求愛情不畏世俗的眼光,不向亞雷德伯屈服的精神感到敬佩。書中在她從德伯家回來(lái)后,“在她母親知道真象說(shuō)發(fā)生這種事,別的女人都這么做&而苔絲果斷說(shuō)出:也許所有別的女人都要這樣,只有我不&”從此就可以看出苔絲向傳統(tǒng)的觀念發(fā)出了挑戰(zhàn)。書中的開始,苔絲家雖然貧窮但過(guò)的還可以,而當(dāng)苔絲的父親約翰&德比被告知自己這樣一個(gè)貧窮小販竟是古代德伯家族―一個(gè)十分高貴顯要的家庭的后裔后,她的父母要她去有錢的德伯太太家攀親戚,她天性純樸,厭惡趨炎附勢(shì),不同意去,但后來(lái),她由于擔(dān)心喝得酩酊大醉的父親半夜外出送蜂蜜進(jìn)城會(huì)出現(xiàn)意外,才與弟弟一起替父親跑一次腿,然而途中卻出現(xiàn)了意外――她家唯一一匹趕車的馬被軋死了,失去一匹馬對(duì)他們這樣一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)就是失去了用以維持生活的工具。在埋葬這匹衰老枯瘦的馬時(shí),幾個(gè)孩子們都放聲大哭,苔絲沒有,“他臉色蒼白,沒有表情,似乎認(rèn)為她自己是謀殺者”,書中是這樣描寫的。然后她帶著一種負(fù)罪感――是她自己的疏忽大意才使家庭的生活出現(xiàn)了危機(jī),和她對(duì)父母的孝順,對(duì)弟弟妹妹們的關(guān)愛,以及她強(qiáng)烈的責(zé)任感――必須使家庭擺脫困境的責(zé)任感。正是由于她的這種責(zé)任感和受她那貪慕虛榮的父母的驅(qū)使,被迫去了德伯太太家攀親戚,也導(dǎo)致了她被亞歷克&德伯玷污,給她日后的生活蒙上了一層抹不去的陰影。她的孩子在死前,她堅(jiān)持要讓這個(gè)不清白的小小的肉欲的產(chǎn)物受洗禮,也是強(qiáng)烈的責(zé)任感趨使她這樣做的。如此說(shuō)來(lái),苔絲性格中最不容忽視的一點(diǎn)便是她強(qiáng)烈的責(zé)任感了,正如苔絲堅(jiān)決地要把與亞歷克&德伯的那一段不快的往事告訴她所深愛,并且也深愛她的丈夫安璣一樣,她原本可以完完全全地把這件事隱藏起來(lái),說(shuō)像她母親教她的,然而,苔絲沒有,她把這件事原原本本地告訴了安璣,書里這樣寫道:“她說(shuō)得很輕,但很堅(jiān)決?!碧z把這件事告訴了安璣,而不愿意隱瞞事實(shí),致使安璣承受不住打擊而與她分居,也正是源于她那責(zé)任心,不是嗎?現(xiàn)在看整篇文章中給我印象最深的一段吧,就是苔絲殺了亞歷克后追上安璣的時(shí)候:“克萊爾停住腳步,以詢問(wèn)的目光望著苔絲。安璣爾&,苔絲說(shuō),好像她一直等待著他們停步時(shí)克萊爾會(huì)這樣看著她,你知道我為什么要追你嗎?我要告訴你我把他殺了!&她這么說(shuō)的時(shí)候臉上露出令人同情的慘淡微笑。”“令人同情的慘淡微笑”,你能想象一個(gè)人在殺了人后所露出的這種表情嗎?如她自己所說(shuō)的“我殺了他――也不知道是怎么把他殺死的。不過(guò),安璣,為了你,也為了我自己,我非這么做不可?!憋@然,苔絲把殺死亞歷克看成是她應(yīng)盡的責(zé)任,是她必須完成的任務(wù),為她自己,也為她丈夫。亞歷克是籠罩在她心頭的陰影,亞歷克死了,她只覺得如釋重負(fù),只覺得自己是完成了任務(wù),所以她急著要告訴她丈夫,這大概也就是她臉上會(huì)露出微笑,而不是殺過(guò)人后的慌亂、驚恐無(wú)措。因而在她生命的最后五天――與安璣在一起的五天――一生中最幸福的五天中過(guò)的生活是恬靜的,她的心情也是平靜的,她對(duì)待死亡的坦然也感染了逮捕她的人,“她站起身來(lái),整了整衣服向前走去;那些人還一個(gè)也沒有起步。我準(zhǔn)備好了&,她平靜地說(shuō)?!蔽蚁?,苔絲或許是帶著幸福,甚至是帶著滿足感死去的,因?yàn)樗X得她死了,再也看不見安璣會(huì)看不起她了。這從她被逮捕前所說(shuō)的話中是可以看出來(lái)的。至此為止,我所說(shuō)的都是苔絲,也許你會(huì)問(wèn)起安璣為什么會(huì)接受不了苔絲曾被亞歷克玷污并產(chǎn)有一子這一殘酷事實(shí)而提出與她分居,他不是很愛苔絲嗎?難道他對(duì)苔絲的愛并不是高尚的嗎?那么,我要說(shuō),他是因?yàn)樘珢厶z了,他心目中的苔絲是如此美麗,如此善良,是一切純潔的象征,他忍受不了他眼中所見,心目所想的苔絲有任何過(guò)錯(cuò),他努力扼殺自己對(duì)苔絲的感情,他覺得那個(gè)屬于他的苔絲已經(jīng)不存在了,在他眼前的,已經(jīng)不是他以前所深戀的苔絲,而是有著苔絲形貌的另一個(gè)女人。新婚之夜,也就是苔絲把往事告訴他的那個(gè)夜晚,也就是他們開始分居的那個(gè)夜晚,他曾夢(mèng)游,抱著苔絲走到了樹林中,把苔輕輕放在一口棺材中,看過(guò)這篇小說(shuō)的人一定不會(huì)忘記他當(dāng)時(shí)所一直重復(fù)說(shuō)的那一句話:“死了,死了,苔絲,我的妻子死了,死了。”在他的心中,最最美好的那個(gè)苔絲死了,不存在了,他的悲痛,他的絕情,他的棄苔絲而去的行為,正是因?yàn)樗X得自己失去了當(dāng)初最真最純的苔絲。至于亞歷克,我不想多說(shuō),他給苔絲帶來(lái)的災(zāi)難是顯而易見的,他對(duì)苔絲所做的一切,根本不是出自他對(duì)苔絲的愛,因?yàn)閻凼歉呱械模麑?duì)苔絲只有情欲可言,絲毫沒有愛的根據(jù)。然而,苔絲并沒有因?yàn)閬啔v克給她帶來(lái)的打擊而不純潔,她自始至終都是那么的純潔,善良,都顯得那么美麗。正是安璣這樣一個(gè)矛盾的結(jié)合體,在他身上,既有一定的開明思想。讀完整部小說(shuō),聯(lián)想到平時(shí)有朋友說(shuō)的“相愛的兩個(gè)人就必須相互坦誠(chéng)、相互信任?!毖诰沓了迹娴囊@樣嗎?在現(xiàn)代的社會(huì),愛情有時(shí)候也會(huì)徒有虛名的。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到過(guò)有人這么說(shuō):“我不相信愛情,但我需要愛情。就像生存,必須要有空氣?!鄙窆P馬良讀書心得感想篇23暑假里,我看了整套的笑貓日記,每一本的故事都很精彩,讓我看得津津有味。其中我最喜愛看的叫《藍(lán)色的兔耳朵草》的一本書。文中的故事是這樣的,笑貓歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于在一座古老的鐘樓里,找到了他心中的虎皮貓。可是當(dāng)笑貓見到虎皮貓,真是悲喜交加。喜的是虎皮貓還活著,悲的是她的耳朵背鐘聲震聾了。笑貓有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)她講,于是,笑貓發(fā)誓:“我一定要想辦法治好她的耳朵?!毙ω垎?wèn)了很多人,是綠毛龜告訴笑貓藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。于是,笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜{(lán)色的兔耳朵草的旅途。首先,要通過(guò)八只腳的山、湖怪、母老虎、公花豹。笑貓用自己的故事感動(dòng)了它們。之后,他終于采到了藍(lán)色的兔耳朵草??墒?,卻被一群兔子吃了!笑貓找到了能聞出孩子味的綠毛龜,請(qǐng)他幫忙。綠毛龜說(shuō):“你要給虎皮貓講藍(lán)色的兔耳朵草的故事,你要天天講。你想想看,這么多成語(yǔ)講的都是一個(gè)道理,比如愚公移山、水滴石穿、積土成堆······”之后,笑貓就按照綠毛龜說(shuō)的話,每天都給虎皮貓講藍(lán)色的兔耳朵草的故事。終于有一天虎皮貓能聽見聲音了。最終,他們還在草坪上舉行了婚禮呢!整個(gè)故事就是這樣,小朋友們,你們要相信只要心中有愛,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)。神筆馬良讀書心得感想篇24轉(zhuǎn)眼國(guó)慶就過(guò)去了,發(fā)生了的事情,記錄一下。無(wú)聊了一兩天,身體小郁悶了我一下,所幸睡個(gè)覺就好了。剛剛才完成宋奶奶的作業(yè),57頁(yè),全是E文,200多道題,一個(gè)一個(gè)在E文書里摳答案,開始還挺認(rèn)真的,邊學(xué)邊做,到后來(lái)只是疲于應(yīng)付了,現(xiàn)在覺得很反感了,好端端的一件事情,看看專業(yè)上的經(jīng)典書籍,學(xué)學(xué)E文,多好的出發(fā)點(diǎn),最后卻變味了,拿個(gè)中文版放一旁找答案,實(shí)在沒勁,卻沒有辦法,不往下說(shuō)了,否則都要抨擊中國(guó)教育了。去ehai研發(fā)中心呆了幾天,作業(yè)在身,拼命寫作業(yè)了,并沒有著手具體任務(wù),倒是成了ehai做飯的了,還好,他們覺得口味還行,每次都吃個(gè)精光。原來(lái)會(huì)做飯也有用武之地啊。去康哥和二老板家了,康哥的房子好精致,二老板的家真遠(yuǎn),不過(guò)最吸引我的是他家居然父母、他和他大哥住在一起,好爽啊,這么大了還可以住一起,吃飯的時(shí)候多有意思啊,那么多人。其實(shí)還想了一個(gè)問(wèn)題,你說(shuō)這么好的家庭氛圍,又有穩(wěn)定的工作,又是有實(shí)力的牛人,干嘛還要熬夜、不歸的艱苦創(chuàng)業(yè)呢?MS因此和女朋友關(guān)系處得不是很好。想到后來(lái),我更多的是佩服,是關(guān)于人生到底追求什么的一些思考,對(duì)世界的認(rèn)知水平?jīng)Q定了你要走的道路,二老板說(shuō)的。有哥們遇到極其棘手的問(wèn)題,搞得我恐懼加郁悶得不行,真的要祈禱那樣的事情不要在自己身上發(fā)生,哪天有空了想去雍和宮燒燒香去。還有一點(diǎn)想法想說(shuō),寫blog的初衷是要作為技術(shù)積累的一個(gè)手段的,就像博客園那些人們,想有個(gè)研究技術(shù),交流經(jīng)驗(yàn)的地方。很顯然,現(xiàn)在blog的內(nèi)容是偏離了這個(gè)初衷的,一個(gè)大男人,寫些日記似的東西,總會(huì)覺得有些無(wú)病呻吟的味道。所以,我決定在博客園申請(qǐng)一個(gè)新博客,專門寫些技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)上的東西,當(dāng)然,我知道寫那樣的文章的難度,沒有一些深刻的理論理解和具體實(shí)踐是不可能做到的,但我想可以從讀書筆記之類的東西慢慢來(lái)。而這里,當(dāng)然也會(huì)繼續(xù),畢竟生活上的東西一樣是值得記錄和思考的。整個(gè)假期還剩下最后一項(xiàng)活動(dòng),今天晚上去見三個(gè)月未見的哥們了,大閘蟹啊,我來(lái)了~神筆馬良讀書心得感想篇25非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類的進(jìn)步階梯。書是我們的好朋友,通過(guò)它可以看到廣闊的世界,看到銀河里的星星,看到中華瑰麗的五千年,看到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊他不僅提出了淺顯易懂的成功同心圓說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的成功學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是做最好的自己。對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛自己,每天生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于愛,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。國(guó)慶讀書心得感想20__字。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!神筆馬良讀書心得感想篇26這是一本飽含孤獨(dú)的書,厚厚的書頁(yè)承載著厚厚的孤獨(dú)布恩迪亞家族七代人的孤獨(dú)是一開始就注定好的,在那本羊皮手稿中,從第一代人傳至第七代,一直沒有被研究透,而正因?yàn)榧易逯袩o(wú)人,也就不能知道家族的命運(yùn)走向,我覺得這是作者加西亞&馬爾克斯一個(gè)獨(dú)具匠心的安排。一開始讀這本書的時(shí)候,并不知道作者采用倒敘的手法,被一連串看似一樣的名字弄得眼花繚亂,再去看作者著此書的目的,是要通過(guò)布恩迪亞家族七代人充滿神秘色彩的坎坷經(jīng)歷來(lái)反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。雖然我并不太了解拉丁美洲的歷史,但是通過(guò)這本書,我能夠感受到在那個(gè)年代,那片土地,那一群人類的內(nèi)心。我想我是難過(guò)的,因?yàn)槟軌虼_確實(shí)實(shí)地感受到那份孤獨(dú)與無(wú)奈。我想我又是幸運(yùn)的,通過(guò)這本書,我學(xué)到的是該如何把握自己的命運(yùn),過(guò)好自己的生活。神筆馬良讀書心得感想篇27做了父母,才懂得自己父母的不容易;有了孩子,才會(huì)去學(xué)習(xí)育兒方法。其實(shí),教育孩子這件事上,別人的方法,你用了不一定合適;可你不了解教育方法,當(dāng)你教育孩子時(shí)候,大多會(huì)采用吵,罵,打吧?初為人母又是一個(gè)老師的我,希望了解到更多的教育孩子的方法,不論是為我的育兒還是教育教學(xué)做好鋪墊工作。細(xì)細(xì)品讀譚旭東老師的《做智慧父親》,被譚老師的耐心和愛心感染著,里面滿滿的都是他和女兒的趣事。用幾個(gè)詞來(lái)概括我的讀書心得:陪伴,尊重,家風(fēng),引導(dǎo)。一、陪伴孩子的成長(zhǎng)現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多工作,生活壓力較大。白天出門,晚上回家,沒有和孩子交流的時(shí)間。家長(zhǎng)認(rèn)為,我這樣辛苦工作,都是為了孩子。有些家長(zhǎng)會(huì)給孩子一些錢,讓孩子買東西,覺得是彌補(bǔ)了,而忽視了情感溝通。當(dāng)孩子心理,學(xué)習(xí)上發(fā)生變化時(shí),家長(zhǎng)無(wú)從下手進(jìn)行引導(dǎo)。因?yàn)樗涣私夂⒆舆@段時(shí)間發(fā)生了什么,為什么會(huì)變成這樣。請(qǐng)家長(zhǎng)抽出時(shí)間陪孩子一起散步,看花開,看小魚游。親子之間的感情就是從點(diǎn)點(diǎn)小事上培養(yǎng)的。二、尊重孩子的想法孩子的想法很奇妙,你給他一個(gè)問(wèn)題,他給你的答案不一定是你想要的。作為老師的我們都知道,只要合理就行,我們需要研究一下孩子為什么這樣想。平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該尊重孩子的想法,我們是平等的。家長(zhǎng)都怕孩子輸在起跑線上,給孩子報(bào)各種班,音樂(lè),美術(shù),舞蹈我家親戚也不例外,給他家寶貝公主報(bào)了一個(gè)鋼琴班,想讓培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)。可是,每到上課的時(shí)候,小女孩就肚子疼,到醫(yī)院看醫(yī)生也沒看出所以然。和小女孩聊天,問(wèn):喜歡彈鋼琴嗎?小女孩說(shuō):不喜歡!我不喜歡坐在那里那么長(zhǎng)時(shí)間。你喜歡什么?畫畫。可是,畫畫也是坐在那里好長(zhǎng)時(shí)間。我有我的想法啊,畫出來(lái)的是我的想法啊!三、良好家風(fēng)的熏陶爸爸媽媽相親相愛,家庭和睦,給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。沒有父母的吵架,孩子的脾氣也是溫和的。父母的婚姻狀況一定程度上影響著下一代的婚姻擇偶觀。要對(duì)父母孝順,每一個(gè)人都會(huì)變老的,你是怎么對(duì)孩子的爺爺奶奶的,等你老了,孩子也是怎么對(duì)你的。有一個(gè)小男孩經(jīng)常在班里打架,和他聊天,給出的理由是:爸爸經(jīng)常打我,我就打小朋友。和他爸爸溝通了,有段時(shí)間他爸爸沒打他,他也沒打同學(xué)。可見,父母給孩子樹立榜樣的力量有多大。說(shuō)一下明星,每次看到劉詩(shī)詩(shī)的照片,都覺得她那么有氣質(zhì)。當(dāng)看到她大婚時(shí),她媽媽的照片,一切都明了了。如此有氣質(zhì)的媽媽,怎能不培養(yǎng)出一個(gè)有氣質(zhì)的女兒?再說(shuō)一下對(duì)孩子影響比較大的一個(gè)方面&&讀書。父母是否有讀書的習(xí)慣,是否給孩子樹立了一個(gè)良好榜樣?如果孩子寫作業(yè)時(shí),你拿一本書在旁邊看,孩子想:爸爸也在學(xué)習(xí)呢!比起孩子寫作業(yè)時(shí),爸爸在旁邊看電視,心里感受是不同的,寫作業(yè)的效果也是不同的。四、面對(duì)問(wèn)題的引導(dǎo)現(xiàn)在,很多偽教育觀流行,并被很多家長(zhǎng)認(rèn)可。比如說(shuō),愛撒謊的孩子最有出息。孩子偶爾撒謊,可能是一時(shí)的錯(cuò)誤,如果家長(zhǎng)不及時(shí)引導(dǎo),樹立正確的觀念,愛撒謊就可能會(huì)影響到人格和精神的發(fā)展。家長(zhǎng)都很重視成績(jī),而忽略了孩子的心理。孩子考的不好時(shí),就不停地說(shuō),分析各種原因,更有甚者,對(duì)孩子打罵,沒有考慮孩子內(nèi)心感受,孩子也很失落呀!孩子本來(lái)就很難說(shuō),家長(zhǎng)不停地說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜,不知如何是好。要和大家說(shuō)的是,學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一標(biāo)尺,我們應(yīng)該培養(yǎng)出自信、勤奮、執(zhí)著、有愛、敢于創(chuàng)造的人才。教育孩子這條路上會(huì)遇到種種問(wèn)題,我們不能用某一種特定的方法來(lái)解決,讓我們且教育且愛!神筆馬良讀書心得感想篇28今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?。?dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái),我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我。現(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)之心,長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!神筆馬良讀書心得感想篇29讀完《安妮日記》這本書,我還一直沉侵在故事情節(jié)中,眼眶因安妮的希望、勇氣、溫柔的悲傷的種.種表情感動(dòng)得落淚。我想原來(lái)我一直沒有崇拜的人,但讀完《安妮日記》之后,崇拜的對(duì)象已在我心中悄然誕生。在1942到1944年,仿佛黑暗一直籠罩著每天,戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多種族滅絕,也讓天空烏云密布。這里有許多的猶太人被蓋世太保的鐵抓襲擊,他們就這么無(wú)辜的離開了人世。這是歷史上異常慘絕人煙的浩劫。其中也包括安妮,她是個(gè)猶太少女,她原來(lái)過(guò)著多么幸福美滿的生活啊!命運(yùn)卻如此捉弄人,她原本幸福的生活就這樣破碎了。許多人都到她父親公司的密室躲藏,在那里生活。密室十分枯燥,而當(dāng)時(shí)安妮還是個(gè)13歲的
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