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文檔簡介
幼兒園傳染病防控健康管理制度第一章總則為保障幼兒的健康成長,預(yù)防和控制傳染病在幼兒園內(nèi)的傳播,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及地方衛(wèi)生部門的指導(dǎo)原則,制定本制度。傳染病防控健康管理制度是確保幼兒園環(huán)境安全、維護幼兒健康的重要依據(jù),旨在通過科學(xué)的管理和有效的措施,降低傳染病的發(fā)生率和傳播風(fēng)險。第二章適用范圍本制度適用于本幼兒園內(nèi)的所有教職員工、幼兒及其家長。涉及傳染病防控的相關(guān)工作,包括日常健康監(jiān)測、疫情報告、消毒措施、健康教育等,均應(yīng)遵循本制度的規(guī)定。第三章組織機構(gòu)與職責(zé)幼兒園成立傳染病防控工作小組,負責(zé)傳染病防控工作。小組成員包括園長、保健醫(yī)生、班主任及相關(guān)職能部門負責(zé)人。園長負責(zé)整體協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理,確保防控措施的落實。保健醫(yī)生負責(zé)健康監(jiān)測、疫情報告及防控知識的宣傳教育。班主任負責(zé)班級內(nèi)幼兒的健康管理,及時發(fā)現(xiàn)和報告異常情況。教職員工應(yīng)積極配合防控工作,接受相關(guān)培訓(xùn),落實個人衛(wèi)生和健康管理措施。第四章健康監(jiān)測幼兒園每日開展健康監(jiān)測,內(nèi)容包括體溫測量、健康狀況詢問及疫情信息收集。幼兒入園時,教職員工應(yīng)對每位幼兒進行體溫測量,并記錄在案。發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常(≥37.3℃)或有傳染病癥狀時,應(yīng)立即通知保健醫(yī)生,并采取相應(yīng)隔離措施。保健醫(yī)生需對每位出現(xiàn)異常的幼兒進行詳細詢問,記錄其健康狀況,并視情況進行進一步檢查。第五章疫情報告若發(fā)現(xiàn)傳染病病例,班主任需在第一時間向園長及保健醫(yī)生報告。保健醫(yī)生應(yīng)立即啟動疫情應(yīng)急預(yù)案,進行現(xiàn)場調(diào)查和病例確認。對確診或疑似病例,需按照相關(guān)規(guī)定進行隔離,并及時通知幼兒家長。疫情信息應(yīng)及時上報至當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門,并配合進行疫情調(diào)查和處理。第六章消毒與環(huán)境衛(wèi)生定期進行幼兒園環(huán)境的消毒工作,確保園內(nèi)衛(wèi)生與安全。每日對教室、玩具、餐具、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行清潔,必要時使用消毒劑進行消毒。對疫情高發(fā)期,需增加消毒頻率,特別是對接觸頻繁的物品和區(qū)域。幼兒園應(yīng)保持良好的通風(fēng),定期檢查空氣質(zhì)量,確保環(huán)境衛(wèi)生合格。第七章健康教育開展傳染病防控的健康教育活動,提高幼兒及其家長的防控意識。定期舉辦健康知識講座,邀請專業(yè)人士進行傳染病防控知識的普及。制定宣傳資料,向幼兒及家長發(fā)放傳染病防控的相關(guān)知識,增強其自我保護意識。在日常活動中,通過游戲、故事等方式,幫助幼兒理解基本的衛(wèi)生習(xí)慣和防控措施。第八章幼兒缺勤管理幼兒因病缺勤時,家長需及時向班主任報告,并提供醫(yī)生的診斷證明。幼兒園應(yīng)建立缺勤記錄檔案,并定期對缺勤情況進行統(tǒng)計分析。對于因傳染病缺勤的幼兒,需在其康復(fù)后提供醫(yī)學(xué)證明,確保其適合回園。班主任應(yīng)關(guān)注缺勤幼兒的心理狀態(tài),適時進行心理疏導(dǎo)。第九章監(jiān)督與評估建立傳染病防控工作的監(jiān)督機制,定期評估各項措施的執(zhí)行情況。每學(xué)期開展一次傳染病防控工作評估,匯總工作成效,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施。保健醫(yī)生應(yīng)對健康監(jiān)測和疫情報告進行定期抽查,確保信息的準確性和及時性。幼兒園應(yīng)鼓勵教職員工和家長對防控工作提出意見和建議,促進制度的不斷完善。第十章附則本制度自發(fā)布之日起實施,由幼兒園傳染病防控工作小組負責(zé)解釋和修訂。制度如需修訂,需經(jīng)過傳染病防控工作小組討論,報園長批準后方可實施。本制度的實施應(yīng)與國家及地方的相關(guān)法律法規(guī)相一致,確保傳染
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