學(xué)習(xí)雷鋒作文五年級(jí)

學(xué)習(xí)雷鋒作文五年級(jí)【篇一：學(xué)習(xí)雷鋒】

雷鋒！提起雷鋒大家肯定都知道他的故事吧！

有一次，我看了《雷鋒的故事》，其中有一篇寫的就是關(guān)于雷鋒的。有一次，雷鋒在一所建設(shè)街小學(xué)看電影，雷鋒覺(jué)得離電影開始還早著呢！于是，雷鋒就從他那形影不離的書包里拿出領(lǐng)袖偉人毛澤東寫的《毛澤東選集》，不由自主的就進(jìn)到了書的海里，聚精會(huì)神的看。這時(shí)，來(lái)了一位小學(xué)生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書，就來(lái)到了雷鋒深邊說(shuō)：“雷鋒叔叔，就剩一點(diǎn)時(shí)間了，電影就要開始了，你怎么還在看呢？”小弟弟，時(shí)間短嗎？你看，我都已經(jīng)看了10多頁(yè)了，看一點(diǎn)是一點(diǎn)，積少成多嘛？雷鋒笑著對(duì)小學(xué)生說(shuō)。

只要有一帶你時(shí)間，雷鋒就拿出《毛澤東選集》。雷鋒把這本書足足看了有4、5卷了。他曾經(jīng)在日記寫到這樣一段話：“我看了《毛澤東選集》學(xué)到了懂得了為誰(shuí)活著，怎樣做人。

在我個(gè)人看來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)活著，就是把一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家變的鼎盛、強(qiáng)大起來(lái)。雷鋒不僅在生活上勤奮，并且在部隊(duì)中更為突出。在部隊(duì)中，人人皆知雷鋒愛(ài)讀書，固然，他時(shí)時(shí)刻刻挎在腰間的書包就是“流動(dòng)圖書館”了。有一次，團(tuán)長(zhǎng)有命令，讓雷鋒乘火車去長(zhǎng)沙辦公務(wù)。正當(dāng)雷鋒在火車單買票時(shí)，隱約聽見(jiàn)有位大嫂在找她丟失的火車票，這是雷鋒急忙跑過(guò)來(lái)，跟大嫂一起找票，最終還是沒(méi)有找回票，類分二話沒(méi)說(shuō)，就把自己的票給了那位大嫂，說(shuō)來(lái)也巧，正好那位大嫂也去長(zhǎng)沙。大嫂正要連忙答謝那位同志，這是雷鋒早已消失在人群中了。

通過(guò)這件事，讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號(hào)召我們做一個(gè)講公德、講禮貌的人民。做一個(gè)酷愛(ài)讀書、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的中小學(xué)生。

【篇二：學(xué)習(xí)雷鋒】

有一首歌唱到學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪，就幫到哪。雷鋒每一次出差都會(huì)幫助別人，所以人們傳著這樣一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

大人們總說(shuō)，要學(xué)雷鋒精神，可我們總是不懂雷鋒精神是什么？其實(shí)雷鋒精神指的是：全心全意為人民服務(wù)。在不同的崗位干一行，愿做一顆永不生銹的螺絲釘。把有限的生命投到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他做的好事卻讓以后人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！例如：一次雷鋒外出看到一位婦女抱著一個(gè)小孩，顯得特著急。雷鋒跑去問(wèn)怎么回事，原來(lái)婦女回吉林看望丈夫，可是車票和錢都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢給婦女。婦女十分感激，正想問(wèn)雷鋒哪個(gè)單位，可雷鋒卻已經(jīng)不見(jiàn)了。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種做好事的精神。

【篇三：學(xué)習(xí)雷鋒作文】

三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。

雷鋒是我們中華民族的驕傲，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒一生做了許多好事。雷鋒這個(gè)人的名字已傳遍中國(guó)每個(gè)角落。

雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。如今我們身邊也有一些像雷鋒一樣的人，也包括我們學(xué)生，就以撿錢這件事來(lái)說(shuō)吧！有的學(xué)生撿了錢就據(jù)為己有，有的大人還不如學(xué)生。但是跟雷鋒叔叔相比他們做的太少了。不過(guò)我們應(yīng)做拾金不昧好心人！

就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語(yǔ)打開一個(gè)人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……

【篇四：學(xué)習(xí)雷鋒】

在這溫暖的季節(jié)，春風(fēng)拂過(guò)時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)呢？我想起了雷鋒同志。

雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，一名全心全意為人民服務(wù)的楷模，以其不平凡的一生最終成為了一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。逝世時(shí)，年僅22歲。他的人生雖短暫，但他卻把有限的生命投入到了無(wú)限地為人民服務(wù)中去，他那樂(lè)于助人的積極精神永遠(yuǎn)留在我們心中。偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”

還記得曾經(jīng)看過(guò)《雷鋒》這一影片，影片講述了雷鋒的許多事情：在看病的路上，主動(dòng)地幫助建筑工地運(yùn)送磚瓦的事情。在傾盆大雨中，踏著泥濘的小路護(hù)送一位大娘回家。他悄悄地將錢寄給生活有困難的戰(zhàn)友的媽媽。為了支援災(zāi)區(qū)，他從平日里積攢下的少得可憐的積蓄中拿出一百元捐贈(zèng)出來(lái)，不留姓名……這一幕幕的往事無(wú)一不展現(xiàn)了這位革命英雄的助人為樂(lè)的精神，可就是這些你們認(rèn)為微不足道的事情，但付諸實(shí)踐起來(lái)就真的簡(jiǎn)單嗎？當(dāng)然不簡(jiǎn)單！雷鋒就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做好事兒不難，難的是一輩子做好事兒。”有些事看著容易，可真讓你做，有幾個(gè)是會(huì)愿意的呢？要想做一個(gè)像雷鋒這樣的好人不僅要有全心全意為人民服務(wù)的心，更要有貴在堅(jiān)持的精神。可是堅(jiān)持這種精神不僅需要一個(gè)人的努力與堅(jiān)持，更需要全社會(huì)大多數(shù)人的參與。

作為青少年的我們，更應(yīng)該吸收雷鋒精神，弘揚(yáng)與傳承雷鋒精神，我們不需要做的轟轟烈烈，只需要從小事做起，在家時(shí)，可以去幫助工作了一整天的父母做做家務(wù)；在校時(shí)可以去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在馬路上遇到行走不便的老人時(shí)，可以去攙扶他們一下；在坐車時(shí)，可以去給需要的人讓讓座。正所謂“送人玫瑰，手有余香”，只要我們?cè)敢?，隨時(shí)隨地都可以實(shí)踐雷鋒精神，并且感受快樂(lè)。

【篇五：學(xué)習(xí)雷鋒】

有一個(gè)名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒；有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷烽精神。

每當(dāng)我唱響“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”的時(shí)候，心中激情蕩漾，讓我想起了院子里的那位年過(guò)七旬的老爺爺。

這位白發(fā)老人姓張，大伙都叫他“張二伯”。張二伯的工作應(yīng)該是清潔工，他每天都打掃衛(wèi)生，工作后又蹬著二輪自行車出去，也沒(méi)人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦，不求回報(bào)地為大家做事；誰(shuí)家小孩要遲到，他安全快速的幫忙送小孩：誰(shuí)家的電器壞了，他都飛速出馬，問(wèn)題什么的都可以迎刃而解了；你若遇到什么麻煩，張二伯都會(huì)站在你身旁幫助你，可謂又是幫人幫到底。

我們不知對(duì)這位老人說(shuō)了多少次謝謝，可張二伯卻又立馬拉下臉，說(shuō)：“說(shuō)什么謝謝啊，我最討厭別人對(duì)我說(shuō)這兩個(gè)字了，你這明顯是要隔離我和你的鄰里情??！”

興許誰(shuí)也不知道，小院應(yīng)該是什么樣子的；興許誰(shuí)也不知道，樓下的垃圾池是誰(shuí)費(fèi)了九牛二虎之力才建好的，興許誰(shuí)也不知道，院中的花花草草絕非野生，而是有人悉心培育出來(lái)的……而這些平凡又使人心安的舉動(dòng)，都是張二伯所為。

就在幾年后，這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢(mèng)中安然長(zhǎng)逝。大家發(fā)現(xiàn)，張二伯并沒(méi)有工作，所謂清潔工有只不過(guò)是這助人為樂(lè)的老人給自己假設(shè)的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么，不久，我發(fā)現(xiàn)院子里煥然一新，比原來(lái)更漂亮，像一個(gè)供人游覽的花園。睡夢(mèng)中，我隱隱約約看見(jiàn)，在院中小石椅上，張二伯瞇著眼睛，曬著暖呵呵的太陽(yáng)，他的臉上洋溢著無(wú)比燦爛的笑容！

他真是一位了不起的老爺爺，真是一個(gè)好人，然而他也只是我們這個(gè)小鎮(zhèn)老人們中極其普通的一位，普通的走在人群中一會(huì)兒你就找不到了，但是我們卻又能時(shí)時(shí)感覺(jué)到他們的存在，在我們最需要幫助的時(shí)候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺(jué)到社會(huì)大家庭的溫暖，因?yàn)?，雷鋒，就在我們身邊。雷鋒，就是你、我、他。

【篇六：學(xué)習(xí)雷鋒】

早春三月，草長(zhǎng)鶯飛。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，少先隊(duì)組織都要開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)。以紀(jì)念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢……會(huì)想起他“大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)”的精神，想起他“嚴(yán)守紀(jì)律、腳踏實(shí)地干事業(yè)的螺絲釘”精神。

1963年3月5日，毛澤東同志向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。41年來(lái)，在雷鋒精神的鼓舞下，全國(guó)各地涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽(yáng)海，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅，有身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵(lì)和鼓舞著億萬(wàn)炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國(guó)而辛勤工作。

我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身體不方便的同學(xué)，當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，當(dāng)一個(gè)懂禮貌的好孩子……

同學(xué)們，21世紀(jì)的中國(guó)已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上！讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小愛(ài)祖國(guó)，勤學(xué)習(xí)，樂(lè)助人，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

【篇七：學(xué)習(xí)雷鋒】

我捧著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書，讀著雷鋒的故事，耳邊響起了熟悉動(dòng)聽的雷鋒歌曲，面前出現(xiàn)了一個(gè)平凡而偉大的雷鋒形象。

雷鋒！這個(gè)偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝。他是一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。雷鋒叔叔就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒叔叔的名言，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他幫丟失車票的大嫂買過(guò)車票，幫一位大娘找到了兒子人們流傳著這樣的話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。哪里有困難，哪里就有雷鋒的身影；哪里有雷鋒，哪里就有溫暖。

如今，以學(xué)雷鋒名義的好事數(shù)不勝數(shù)，像雷鋒這樣的人也層出不窮，比如：英雄飛行員李建英；金華英雄孟祥斌；提燈女神王文珍；上帝之手吳孟超；貧窮與富有楊善州他們平凡高尚的點(diǎn)滴言行，感動(dòng)了我們。

學(xué)雷鋒并不是要轟轟烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。把雷鋒助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神等，融入到生活，學(xué)習(xí)中，做一顆小小的螺絲釘。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的長(zhǎng)明燈，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。

我校每周都有小雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參加。記得上次，全校師生在河陽(yáng)社區(qū)撿拾垃圾，有序擺放自行車，不怕臟，不怕苦。各個(gè)累得滿頭大汗，腰酸腿疼，可都感覺(jué)那么開心，那么幸福！

雷鋒精神是一盞指路明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們，讓我們從平凡的小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起；讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中傳承雷鋒精神，做新時(shí)代的雷鋒傳人吧！

【篇八：學(xué)習(xí)雷鋒】

雷鋒是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛(ài)僧分明，對(duì)技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對(duì)于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么，我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢？

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)美好的生活。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明