統(tǒng)編版語文一年級下冊-識字2姓氏歌-教學課件多篇

xìngshìgē

姓氏歌2語文一年級下冊第二課時第一課時任務：韻語知姓氏接受挑戰(zhàn)獲準進入姓氏燈區(qū)第一課時姓氏李張古胡吳

趙錢孫周王官wúguānxìngshìlǐzhānggǔzhàoqiánsūnzhōuwáng翹舌音平舌音hú挑戰(zhàn)

生字我會認1點擊生字觀看生字視頻姓什么雙國王方挑戰(zhàn)

生字我會寫28畫，左右結構。左窄右寬。

“生”第一橫起筆在橫中線上，最后一橫最長。注意左右穿插。xìng書寫指導4畫，左右結構。左窄右寬。

“十”的橫靠近單人旁的豎起筆，在橫中線上右行，豎靠豎中線右側，收筆處比單人旁底端略低。shénme3畫，獨體字。撇在豎中線上起筆，在橫中線上收筆?！啊钡恼劢遣荒芴?，所以起筆的撇要傾斜一些，穿過中心，折筆處在左下格，略往上斜。shuānɡ4畫，左右結構。第二筆是點。第四筆是捺，注意第二個橫撇穿插到左下格。8畫，全包圍結構。方框要寫得方正，上下寬度要相等。“玉”的一豎寫在豎中線上，中間一橫寫在橫中線上。ɡuó4畫，獨體字。第二橫在橫中線上，豎在豎中線上。三橫之間的距離要相等，最后一橫最長。wánɡ4畫，獨體字。一點寫在豎中線上，點與橫不要相碰。橫折鉤要注意筆勢的變化，起筆在中心點上，“橫”要短，微微向右下方傾斜，“鉤”在豎中線收筆。末筆一撇要舒展。fānɡ挑戰(zhàn)

兒歌我會讀3

朗讀課文，讀準字音，讀通句子。你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長張。古月胡，口天吳。雙人徐，言午許。中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽......姓氏歌恭喜你挑戰(zhàn)成功，獲準進入姓氏燈區(qū)！逛燈會學姓氏你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長張。古月胡，口天吳。雙人徐，言午許。中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽……姓氏歌自讀課文：課文提到了哪些姓氏？圈出來讀一讀。你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長張。古月胡，口天吳。雙人徐，言午許。

讀第一小節(jié)兒歌，想一想：這部分是怎樣向他人介紹姓氏的呢？分解部件李張吳許胡弓字旁徐雙人旁用“說偏旁”的方法介紹下面的姓氏吧！何黃單人何草頭黃說偏旁你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長張。古月胡，口天吳。雙人徐，言午許。男女生互相問答讀一讀。全班拍手讀一讀。讀一讀

介紹自己姓什么可以用不同的方法，請你照樣子來做問答游戲吧！說偏旁分解部件組詞你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長張。古月胡，口天吳。雙人徐，言午許。同桌互相問答，填一填，看看誰能背誦兒歌的第一小節(jié)。背一背

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姓氏歌2語文一年級下冊第二課時李張胡吳徐許趙錢孫周鄭王讀一讀諸葛東方上官歐陽你姓什么？我姓李。什么李？木子李。胡胡古月胡徐徐雙人徐回憶介紹姓氏的方法組詞分解部件說偏旁李張胡吳許徐方讀一讀第二小節(jié)，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽……單姓復姓錢趙zhàoqián走字旁金字旁起趕鐵銅你還知道哪些復姓呢？端木公孫慕容西門百里南宮令狐司徒復姓你知道哪些人是復姓嗎？諸葛亮司馬光你姓什么？我姓。什么李？。運用上節(jié)課學習的介紹姓氏的三種方法，介紹一下這八個姓氏吧！王王國王的王

伴著音樂讀一讀，注意姓氏之間要停頓，單個復姓不要分開讀。讀一讀背一背玩游戲記姓氏王孫張吳錢趙周李選燈籠，說說誰的姓名里藏有這個姓氏。12354678歌曲：《百家姓》資料鏈接調查一下班里的同學都有哪些姓。一年級（）班姓氏小調查人數(shù)最多的姓氏人數(shù)最少的姓氏筆畫最多的姓氏筆畫最少的姓氏練一練學完了《姓氏歌》，我們可以試著和我們的小伙伴們或者家長創(chuàng)編一首新的“姓氏歌”！QICAIKETANGxìngshìgē姓氏歌2第一課時第二課時語文一年級下冊豬他們分別姓什么？孫唐沙第一課時xìngshìgē姓氏歌后鼻音翹舌音2姓代表有共同血緣、血統(tǒng)關系的種族稱號，是一個家族所有后代的共同稱號，氏則是姓的分支。書寫：左右結構，左窄右寬?！吧钡谝粰M筆起筆在橫中線上，最后一橫最長。注意左右穿插。xìng組詞：姓氏姓名

自由讀課文，把字音讀準，標一標課文小節(jié)。點擊圖標，播放視頻初讀課文12姓氏李張古胡吳

趙錢孫周王官wúguān學認字xìngshìlǐzhānggǔzhàoqiánsūnzhōuwáng翹舌音平舌音hú自讀課文：課文介紹了哪些姓氏？圈出來讀一讀?；诱n堂仔細觀察:你發(fā)現(xiàn)這些姓氏有什么特點？單姓復姓你知道哪些人是復姓嗎？諸葛亮司馬光

讀第一小節(jié)兒歌，想一想：這部分是怎樣向他人介紹姓氏的呢？李張分解部件弓字旁張口張開胡吳許分解部件說偏旁徐雙人旁用“說偏旁”的方法介紹下面的姓氏吧！何黃單人何草頭黃識字方法=木+子加一加=弓+長=十+口=口+天lǐ李zhāng張gǔ古wú吳男女生互相問答讀一讀。朗讀指導（課后第1題）全班拍手讀一讀。

介紹自己姓什么可以用不同的方法，請你照樣子來做問答游戲吧！（課后第2題）說偏旁分解部件組詞組詞分解部件說偏旁

選擇一種方法向同桌介紹自己的姓氏吧！同桌互相問答，填一填，看看誰能背誦兒歌的第一小節(jié)。背誦指導（課后第1題）書寫：左右結構，左窄右寬?！笆钡臋M靠近單人旁的豎起筆，在橫中線上右行，豎靠豎中線右側，收筆處比單人旁底端略低。組詞：什么為什么學寫字shénme組詞：什么怎么書寫：（1）撇在豎中線上起筆，在橫中線上收筆。（2）“”的折角不能太大，所以起筆的撇要傾斜一些，穿過中心，折筆處在左下格，略往上斜。雙人木子弓長古月口天言午許吳李張胡徐拼一拼游戲課堂演練生字小紅花：每讀對一個卡片就會得到卡片背面的小紅花，看誰得到的小紅花最多！第二課時官孫張王趙李錢周姓吳氏古胡回憶介紹姓氏的方法組詞分解部件說偏旁李張胡吳許徐方朗讀：全班拍手讀第一小節(jié)。

全班齊讀第二小節(jié)，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。單姓復姓互動課堂錢趙zhàoqián單姓走字旁金字旁+=趙起趕鐵銅壓歲錢識字方法加一加=子+小周zhōu組詞四周一周周日=一+土sūn孫wáng王運用上節(jié)課學習的介紹姓氏的三種方法，介紹一下這八個姓氏吧！拓展《百家姓》關于漢字姓氏的作品:單姓444個，復姓60個。復姓你還知道哪些復姓呢？端木公孫慕容西門百里南宮令狐司徒識字方法字理識字guān會意字。甲骨文、金文的字形，外面表示房屋，里面的代表軍隊，表示駐軍的兵營。本義是臨時駐扎的兵營。返回伴著音樂讀一讀，注意姓氏之間要停頓，單個復姓不要分開讀。朗讀指導（課后第1題）填一填，背一背。背誦指導（課后第1題）（課后第3題）說一說：班里的同學都有哪些姓？一年級（）班姓氏小調查人數(shù)最多的姓氏人數(shù)最少的姓氏筆畫最多的姓氏筆畫最少的姓氏（提示：可以做成調查表形式進行統(tǒng)計）王孫張吳錢趙周李1234568姓氏游戲翻卡片，說說誰的姓名里藏有這個姓氏。7shuānɡ學寫字書寫：左右結構。（1）第二筆是點。（2）第四筆是捺，注意第二個橫撇穿插到左下格。組詞：一雙

雙手書寫：全包圍結構。（1）方框要寫得方正，上下寬度要相等。（2）“玉”的一豎寫在豎中線上，中間一橫寫在橫中線上。組詞：中國

國王ɡuó書寫：（1）第二橫在橫中線上，豎在豎中線上。（2）三橫之間的距離要相等，最后一橫最長。組詞：王子大王wánɡ書寫：（1）一點寫在豎中線上，點與橫不要相碰。（2）橫折鉤要注意筆勢的變化，起筆在中心點上，橫要短，微微向右下方傾斜，鉤在豎中線收筆。（3）末筆一撇要舒展。組詞：方向四四方方fānɡzhàoqiánsūnlǐ

趙錢孫李

zhōuwúzhèngwáng

周吳鄭王

féngchénchǔwèi

馮陳褚衛(wèi)

jiǎngshěnhányáng

蔣沈韓楊拓展延伸歌曲：《百家姓》1王雪2張月課堂演練3李心4上官林5王語晴6周夢秋一、這是六位同學的姓名卡，你想認識誰呢？請你選擇一位同學向他/她介紹自己的姓氏，并向你的同桌介紹新朋友的姓氏吧！姓：共（）畫什：共（）畫國：共（）畫方：共（）畫二、根據(jù)筆畫順序，寫出下列字的筆順。8484字詞聽寫xìngshìgē姓氏歌2第一課時第二課時語文一年級下冊第一課時在我國有5000多種姓氏xìngshìgē姓氏歌后鼻音翹舌音2姓代表有共同血緣、血統(tǒng)關系的種族稱號，是一個家族所有后代的共同稱號，氏則是姓的分支。書寫：左右結構，左窄右寬?！吧钡谝粰M筆起筆在橫中線上，最后一橫最長。注意左右穿插。xìng組詞：姓氏姓名

自由讀課文，要求：認認真真讀課文，爭取字字讀正確。點擊圖標，播放視頻初讀兒歌12

再讀圈字，要求：把課文后面的生字在課文中圈出來，一邊圈一邊讀。再讀兒歌12姓氏李張古胡吳

趙錢孫周王官wúguān學認字xìngshìlǐzhānggǔzhàoqiánsūnzhōuwáng翹舌音平舌音hú

讀好停頓頓號12自讀課文：課文介紹了哪些姓氏？圈出來讀一讀。認讀姓氏仔細觀察:你發(fā)現(xiàn)這些姓氏有什么特點？認讀姓氏單姓復姓你知道哪些人是復姓嗎？諸葛亮司馬光

讀第一小節(jié)兒歌，想一想：這部分是怎樣向他人介紹姓氏的呢？互動課堂李張分解部件弓字旁張口張開識字方法=木+子加一加=弓+長=十+口=口+天lǐ李zhāng張gǔ古wú吳胡吳許分解部件說偏旁徐雙人旁用“說偏旁”的方法介紹下面的姓氏吧！何錢單人何金字錢林木字林男女生互相問答讀一讀。朗讀指導（課后第1題）全班拍手讀一讀。

介紹自己姓什么可以用不同的方法，請你照樣子來做問答游戲吧?。ㄕn后第2題）說偏旁分解部件組詞組詞分解部件說偏旁

選擇一種方法向同桌介紹自己的姓氏吧！同桌互相問答，填一填，看看誰能背誦兒歌的第一小節(jié)。背誦指導（課后第1題）書寫：左右結構，左窄右寬?！笆钡臋M靠近單人旁的豎起筆，在橫中線上右行，豎靠豎中線右側，收筆處比單人旁底端略低。組詞：什么為什么學寫字shénme組詞：什么怎么書寫：（1）撇在豎中線上起筆，在橫中線上收筆。（2）“”的折角不能太大，所以起筆的撇要傾斜一些，穿過中心，折筆處在左下格，略往上斜。雙人木子弓長古月口天言午許吳李張胡徐拼一拼游戲課堂演練

生字小紅花：每讀對一個卡片就會得到卡片背面的小紅花，看誰得到的小紅花最多！第二課時孫張趙李錢周吳胡東方上官歐陽諸葛

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ōu回憶介紹姓氏的方法組詞分解部件說偏旁李張胡吳許徐方全班拍手讀第一小節(jié)。

全班齊讀第二小節(jié)，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。單姓復姓互動課堂錢趙zhàoqián單姓走字旁金字旁+=趙起趕鐵銅壓歲錢識字方法加一加=子+小周zhōu組詞四周一周周日=一+土sūn孫wáng王運用上節(jié)課學習的介紹姓氏的三種方法，介紹一下這八個姓氏吧！拓展《百家姓》關于漢字姓氏的作品:單姓444個，復姓60個。復姓你還知道哪些復姓呢？端木公孫慕容西門百里南宮令狐司徒趙

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復習生字伴著音樂讀一讀，注意姓氏之間要停頓，單個復