就業(yè)指導論文

我校醫(yī)學生就業(yè)指導現(xiàn)狀及改善方法劉應輝南華大學醫(yī)學院臨床10班湖南衡陽421000摘要:通過分析我校的就業(yè)指導現(xiàn)狀借鑒國外成功的就業(yè)指導模式來提高我校的就業(yè)指導和職業(yè)生涯規(guī)劃關鍵詞:醫(yī)學生就業(yè)指導現(xiàn)狀改善方法職業(yè)生涯一：當前我院醫(yī)學生就業(yè)指導工作中存在的主要問題作為我校一名即將畢業(yè)的醫(yī)學生經(jīng)過大五的就業(yè)指導課程的學習親身感受到了我校醫(yī)學生就業(yè)指導工作至關重要,對于畢業(yè)生來說幫助是極大的,但是目前我校醫(yī)學生就業(yè)指導工作還存在著一些局限性及缺陷主要表現(xiàn)在以下幾個方面總體來講我校醫(yī)學生的職業(yè)指導工作一般是臨陣磨槍，缺乏長期性和系統(tǒng)性。醫(yī)學生畢業(yè)生職業(yè)指導的情況，可以稱之為“畢業(yè)生就業(yè)指導”，職業(yè)指導工作往往安排在最后一學年．有相關的課程設置，但是課程次數(shù)少時間跨度短所講內(nèi)容單一因而不利于學生合理職業(yè)觀的形成。從觀念到管理體制上，都需要進一步的改善其次畢業(yè)生就業(yè)指導工作隊伍建設嚴重滯后，授課老師少.就業(yè)指導老師從頭到尾都是一個人負責.師資嚴重匱乏.雖然老師工作很刻苦,但是畢竟精力有限,所以還是不能給更多的學生提供更好更及時的就業(yè)指導咨詢服務對于學生而言心理準備不充分。我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生的職業(yè)選擇過于理想化，就業(yè)期望值過高，即使面對激烈的競爭和風險.大多數(shù)的醫(yī)學生將職業(yè)選擇的范圍定位在一二線城市.傾向于三級醫(yī)院，特別是三甲醫(yī)院不愿意去縣級的一些醫(yī)院及私立醫(yī)院。鎮(zhèn)醫(yī)院的基層醫(yī)院，更不要說是到祖國邊遠的山區(qū)和高原地區(qū).如新疆伊犁的一個醫(yī)院來我校招聘雖然有80平米的房子幾萬的安家費和免考加編制的優(yōu)厚條件.但是沒有同學愿意過去.因為許多學生把第一次就業(yè)看得過重，加上同學之間相互比較，往往使大學生不能準確地為自己定位，因而導致了巨大的心理壓力，所以在擇業(yè)過程中，并非順利.因此我校的就業(yè)指導現(xiàn)狀不是很樂觀,亟需從各個方面提升就業(yè)指導服務質(zhì)量.做好我校醫(yī)學生就業(yè)工作需要學校學生本人的共同努力，其中學校負有教育、培養(yǎng)、訓練和推薦等方面的責任.學生要加強就業(yè)意識以及職業(yè)生涯規(guī)劃意識的培養(yǎng)加強有關就業(yè)方面知識的學習.二：目前國外幾所名校大學生就業(yè)指導的現(xiàn)狀及特點繼續(xù)為他們服務，為他們排憂解難；收集畢業(yè)生就業(yè)指導工作的反饋情況，檢查自己以往工作的得失為有的放矢地完善自己工作提供依據(jù)。同時，做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查工作，可以及時理解社會對畢業(yè)生需求情況，及時發(fā)現(xiàn)學校在人才培養(yǎng)規(guī)格上存在的，加強大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導，加強大學生的創(chuàng)業(yè)指導規(guī)劃學習作為一名醫(yī)學生我感受到了醫(yī)學生的培養(yǎng)的周期是很長的在別的專業(yè)的同學輕輕松松四年之后畢業(yè)來說醫(yī)學生的五年醫(yī)學之路顯得很艱辛很充實.學校家庭醫(yī)學生本人都為此付出了很大的人力物力才力.因此醫(yī)學生的就業(yè)情況更多的影響到了醫(yī)學生的心理平衡對于醫(yī)生職業(yè)的信仰.衷心的希望我校醫(yī)學生的就業(yè)指導工作做得更好使得更多的醫(yī)學生在就業(yè)的問題上獲得更多的幫助.參考文獻吳志功喬志宏\o"該結果由/提供"美國大學生生涯發(fā)展與就業(yè)指導理論評述《比較教育研究》2004第6期吳祠珍\o"該結果由/提供"美國高校就業(yè)指導理論與實踐《安徽教育學院學報》2006第1期楊偉國\o"該結果由/提供"國外大學生就業(yè)指導及其借鑒《中國高教研究》2007第1期唐玲蔣舜浩\o"該結果由/提供"對高校就業(yè)指導模式變革的理性思考《中國高教研究》2004第1期王曉三\o"該結果由/提供"國外高校學生就業(yè)指導工作概況與啟示教育與職業(yè)》2005第7期孫英浩\o"該結果由/提供"歐美國家高校大學生就業(yè)指導及對我們的啟示《中國高教研究》2004第11期\o"該結果由/lunwen/提供"淺談學分制條件下加強大學生就業(yè)指導工作的思考考試吧論文網(wǎng)孫秀華\o"該結果由/提供"大學生