2024-2025學(xué)年年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷11.2.1 正比例函數(shù)(含答案)-_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷11.2.1 正比例函數(shù)(含答案)-_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷11.2.1 正比例函數(shù)(含答案)-_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷11.2.1 正比例函數(shù)(含答案)-_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷11.2.1 正比例函數(shù)(含答案)-_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷11.2.1正比例函數(shù)(含答案)-11.2.1正比例函數(shù)知識(shí)庫(kù)1.形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)叫做正比例函數(shù),其中k叫比例系數(shù).正比例函數(shù)都是常數(shù)與自變量的乘積的形式.2.正比例函數(shù)y=kx(k是常數(shù),k≠0)的圖象是一條經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線,我們通常稱之為直線y=kx.當(dāng)k>0時(shí),直線y=kx依次經(jīng)過(guò)第三、一象限,從左向右上升,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),直線y=kx依次經(jīng)過(guò)第二、四象限,從左向右下降,y隨x的增大而減?。?.根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線,可以確定兩個(gè)點(diǎn)(兩點(diǎn)法)畫正比例函數(shù)的圖象.魔法師例1:已知y=(k+1)x+k-1是正比例函數(shù),求k的值.分析:由正比例函數(shù)的定義可知k+1≠0且k-1=0即可解:根據(jù)題意得:k+1≠0且k-1=0,解得:k=1∴k=1例2:根據(jù)下列條件求函數(shù)的解析式①y與x2成正比例,且x=-2時(shí)y=12.②函數(shù)y=(k2-4)x2+(k+1)x是正比例函數(shù),且y隨x的增大而減小.分析:①根據(jù)正比例函數(shù)的定義,可設(shè)y=kx2,然后由x=-2、y=12求得k的值.②函數(shù)y=(k2-4)x2+(k+1)x是正比例函數(shù);則k2-4=0,y隨x的增大而減小,則k+1<0.解:①設(shè)y=kx2(k≠0)∵x=-2時(shí)y=12∴(-2)2k=12∴k=3∴y=3x2②由題意得:k2-4=0∴k=2或k=-2∵y隨x的增大而減小,∴k+1<0∴k=-2∴y與x的函數(shù)關(guān)系式是:y=-x演兵場(chǎng)☆我能選1.下列關(guān)系中的兩個(gè)量成正比例的是()A.從甲地到乙地,所用的時(shí)間和速度;B.正方形的面積與邊長(zhǎng)C.買同樣的作業(yè)本所要的錢數(shù)和作業(yè)本的數(shù)量;D.人的體重與身高2.下列函數(shù)中,y是x的正比例函數(shù)的是()A.y=4x+1B.y=2x2C.y=-xD.y=3.下列說(shuō)法中不成立的是()A.在y=3x-1中y+1與x成正比例;B.在y=-中y與x成正比例C.在y=2(x+1)中y與x+1成正比例;D.在y=x+3中y與x成正比例4.若函數(shù)y=(2m+6)x2+(1-m)x是正比例函數(shù),則m的值是()A.m=-3B.m=1C.m=3D.m>-35.已知(x1,y1)和(x2,y2)是直線y=-3x上的兩點(diǎn),且x1>x2,則y1與y2的大小關(guān)系是()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.以上都有可能☆我能填6.形如___________的函數(shù)是正比例函數(shù).7.若x、y是變量,且函數(shù)y=(k+1)xk2是正比例函數(shù),則k=_________.8.正比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),k<0)的圖象依次經(jīng)過(guò)第________象限,函數(shù)值隨自變量的增大而_________.9.已知y與x成正比例,且x=2時(shí)y=-6,則y=9時(shí)x=________.☆我能答10.寫出下列各題中x與y的關(guān)系式,并判斷y是否是x的正比例函數(shù)?(1)電報(bào)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每個(gè)字0.1元,電報(bào)費(fèi)y(元)與字?jǐn)?shù)x(個(gè))之間的函數(shù)關(guān)系;(2)地面氣溫是28℃,如果每升高1km,氣溫下降5℃,則氣溫x(℃)與高度y(km)的關(guān)系;(3)圓面積y(cm2)與半徑x(cm)的關(guān)系.探究園11.在函數(shù)y=-3x的圖象上取一點(diǎn)P,過(guò)P點(diǎn)作PA⊥x軸,已知P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2,求△POA的面積(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).答案:1.C2.C3.D4.A5.B6.y=kx(k是常數(shù),k≠0)7.+18.三、一;增大9.-310.①y=0.1x,y是x的正比例函數(shù);②y=28-5x,y不是x的正比例函數(shù);③y=x2,y不是x的正比例函數(shù).11.6.11.2.1正比例函數(shù)(時(shí)間:40分鐘滿分:100分)一、訓(xùn)練平臺(tái)(1~3小題每題5分,4小題10分,共25分)1.下列函數(shù)中,一定是正比例函數(shù)的是()A.y=3x2B.y=-4xC.3x+y=1D.y=2.下面給出的幾個(gè)函數(shù)關(guān)系中,成正比例函數(shù)關(guān)系的是()A.正方體的體積與棱長(zhǎng);B.正方形的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)C.長(zhǎng)方形的面積一定,它的長(zhǎng)和寬;D.圓的面積和它的半徑3.已知y=(3-m)x(m為常數(shù)),若y隨著x的增大而增大,則m的取值范圍是______.4.小明在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí),以每小時(shí)20千米的速度進(jìn)行耐力訓(xùn)練,小明最多能跑4小時(shí),你能寫出小明跑的路程s(km)與時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系式嗎?并畫出圖象嗎?二、提高訓(xùn)練(1~2小題每題5分,3小題15分,共25分)1.函數(shù)y=m+m-2是正比例函數(shù),則m=_______,此函數(shù)圖象一定過(guò)點(diǎn)______和點(diǎn)_______,且y隨x的增大而______.2.函數(shù)y=-4x中自變量的取值范圍如果是-3≤x≤3,則y=-4x的圖象是一條_________,此函數(shù)的最大值是_______,最小值是________.3.一枝鋼筆5元錢,你能寫出購(gòu)買鋼筆的錢數(shù)y(元)與枝數(shù)n(枝)之間的函數(shù)關(guān)系式嗎?并畫出圖象嗎?三、探索發(fā)現(xiàn)(共20分)在直角坐標(biāo)系中兩條直線y=6與y=kx相交于點(diǎn)A,直線y=6與y軸交于點(diǎn)B,若△AOB的面積為12,求k的值.四、拓展創(chuàng)新(每小題15分,共30分)1.如圖1所示,射線L甲,L乙分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在自行車比賽中所走路程s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系,則他們行進(jìn)的速度關(guān)系是()A.甲比乙快B.乙比甲快C.甲、乙同速D.不一定(1)(2)2.如圖2所示的是一輛汽車從出發(fā)到停止的行駛過(guò)程中,速度v隨時(shí)間t變化情況的圖象,下列判斷錯(cuò)誤的是()A.汽車從出發(fā)到停止共行駛了14分;B.汽車保持勻速行駛了8分;C.出發(fā)后4分到12分之間,汽車處于停止?fàn)顟B(tài);D.出發(fā)后4分內(nèi),速度v與時(shí)間t是正比例函數(shù)關(guān)系※走近中考(不計(jì)入總分)已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象過(guò)第二、四象限,則()A.y隨x的增大而增大;B.y隨x的增大而減小;C.當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小;D.不論x如何變化,y不變答案:一、1.B2.B3.m<34.解:函數(shù)關(guān)系式為s=20t,其中0≤t≤4,函數(shù)圖象如圖所示.二、1.2(0,0)(1,2)增大[提示:過(guò)兩點(diǎn)的坐標(biāo)答案不惟一]2.線段12-123.解:函數(shù)關(guān)系式為y=5n(n取非負(fù)整數(shù)),圖象如圖所示.三、解:分兩種情況討論:當(dāng)k>0時(shí),由S△AOB=OB·AB=12和OB=6,得AB=4,則A(4,6),代入y=kx中,得6=4k,解得k=.當(dāng)k<0時(shí),同理可求A(-4,6),代入y=kx中,6=-4x,解得k=-,所以k=或k=-.四、1.A[提示:相同的時(shí)間內(nèi)甲走的路程大于乙走的路程]2.C[提示:這段時(shí)間內(nèi)汽車的速度保持不變,不是零]※B11.2.1正比例函數(shù)例若正比例函數(shù)y=(2m-1)中,y隨x的增大而減小,確定這個(gè)正比例函數(shù)的解析式.【基礎(chǔ)精練】◆仔細(xì)讀題,一定要選擇最佳答案喲!1.已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,則()A.y隨x的增大而減小;B.y隨x的增大而增大;C.當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小;D.無(wú)論x如何變化,y不變.圖1①②③0yx2.若正比例函數(shù)y=(1-2m)x的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(x1,y1)和點(diǎn)B(x2,y2),當(dāng)x1<x2時(shí),y1>圖1①②③0yxA.m<0B.m>0C.m<D.m>3.如圖1:三個(gè)正比例函數(shù)的圖象分別對(duì)應(yīng)的解析式是①y=ax,②y=bx,③y=cx,則a、b、c的大小關(guān)系是()A.a>b>cB.c>b>aC.b>a>cD.b>c>a圖2圖3圖2圖3給出下列對(duì)應(yīng):(1):(a)——(e)(2):(b)——(f)(3):(c)——h(4):(d)——(g)其中正確的是().A.(1)和(2)B.(2)和(3)C.(1)和(3)D.(3)和(4)5.y+1與z成正比例,比例系數(shù)為2,z與x-1成正比例.當(dāng)x=-1時(shí),y=7,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是()A.y=2x+9B.y=-2x+5C.y=4x+11D.y=-4x+36.在函數(shù)①y=x;②y=2x-3;③y=;④y=2;⑤y=3(2-x);⑥y=中,正比例函數(shù)有____________.(只填序號(hào))7.函數(shù)y=(k+1)是正比例函數(shù),則常數(shù)k的值為_______.8.若函數(shù)y=2是正比例函數(shù),則常數(shù)m的值為________.9.若正比例函數(shù)y=(2m—1)中,y隨x的增大而增大,則m的值為_________.10.某函數(shù)具有下列兩條性質(zhì):(1)它的圖象是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)(0,0)的一條直線;(2)的值隨的值增大而減小.請(qǐng)你寫出一個(gè)滿足上述兩個(gè)條件的函數(shù)解析式______________.【綜合運(yùn)用】◆認(rèn)真解答,一定要細(xì)心喲!11.用解析式表示下列函數(shù)關(guān)系,并畫出其圖象.(1)某種蘋果的單價(jià)是1.6元/kg,當(dāng)購(gòu)買x(kg)蘋果時(shí),花費(fèi)y(元),y(元)與x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系.(2)汽車的速度為20km/h,汽車所走的路程s(km)和時(shí)間t(h)之間的關(guān)系.12.已知y與x成正比例,若y隨x的增大而減小,且其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,-m)和B(m,-1),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.拓廣探究◆試一試,你一定能成功喲!13.若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,P為DC上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)DP=x,求△APD的面積y與x的函數(shù)圖4P圖4PABCD答案:1.A2.D3.C4.B5.D6.①⑥7.18.39.-110.略11.(1)y=1.6x(x≥0),圖象略(2)s=20t(t≥0)圖象略12.y=-x13.y=x(0<x≤2),圖象略.11.2.1正比例函數(shù)同步測(cè)試教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練一、選擇題1.一根水管均勻地向一個(gè)容器里注水,水面高度與時(shí)間之間的關(guān)系如圖所示,該容器的形狀可能是()2.正比例函數(shù)y=kx的圖像如圖所示,則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式是().A.y=xB.y=-xC.y=-2xD.y=-x3.已知正比例函數(shù)y=(2m-1)x的圖像上有兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),當(dāng)x1<x2時(shí),y1>y2,那么m的取值范圍是().A.m<B.m>C.m<2D.m>04.若y+2與x-3成正比例,且當(dāng)x=0時(shí),y=1,則當(dāng)x=1時(shí),y等于().A.1B.0C.-1D.25.函數(shù)y=2x,y=-3x,y=-x的共同特點(diǎn)是().A.圖像位于同樣的象限B.y隨x的增大而減小C.y隨x的增大而增大D.圖像都經(jīng)過(guò)原點(diǎn)6.點(diǎn)A(-5,y1),B(-2,y2)都在直線y=-x上,則y1與y2的關(guān)系是().A.y1≤y2B.y1≥y2C.y1<y2D.y1>y27.在同一坐標(biāo)系內(nèi),作出下列直線,則比較靠近y軸的直線是().A.y=2xB.y=-xC.y=xD.y=-x8.若y=(m-2)為正比例函數(shù),則m的值是().A.2B.-2C.2或-2D.不存在二、填空題1.某物體運(yùn)動(dòng)的路程s(km)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(h)成正比例關(guān)系,它的圖像如圖所示,則當(dāng)t=3時(shí),物體運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過(guò)的路程為________km.2.已知y-2與x成正比例,當(dāng)x=3時(shí),y=1,那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為______.3.在函數(shù)y=x,y=x+3,y=,y=2x2-3,y=2(x-3)中,________是y關(guān)于x的正比例函數(shù).4.在函數(shù)y=(m+6)x+(m-2)中,當(dāng)m_____時(shí),y是x的正比例函數(shù).5.若函數(shù)y=kx的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-6),則k=______.6.當(dāng)m=_______時(shí),函數(shù)y=(4-m)xm-2是正比例函數(shù).7.y=-x的圖像是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)和點(diǎn)(2,_______)的一條直線,這條直線經(jīng)過(guò)_____象限.8.正比例函數(shù)y=kx,若自變量取值增加1,那么函數(shù)值相應(yīng)的減小4,則k=_____.三、解答題1.y與x成正,其圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,1),求表達(dá)式.2.一個(gè)小球從靜止開始沿斜坡由上向下滾動(dòng),其滾動(dòng)速度每秒增加2m/s.(1)求小球速度v(單位:m/s)與滾動(dòng)時(shí)間t(單位:s)之間的函數(shù)關(guān)系.(2)求滾動(dòng)3:5s時(shí),小球的速度.3.已知正比例函數(shù)y=kx的圖像過(guò)點(diǎn)P(-,)(1)寫出函數(shù)關(guān)系式.(2)已知點(diǎn)A(a,-4),B(-,b)都在它的圖像上,求a,b的值.探究應(yīng)用拓展性訓(xùn)練1.(學(xué)科內(nèi)綜合題)已知y與x2成正比例,且當(dāng)x=2時(shí),y=2,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.2.(學(xué)科內(nèi)綜合題)正比例函數(shù)的圖像如圖所示,且點(diǎn)A(-6,y1),B(-2,y2)都在其圖像上,則y1與y2的大小關(guān)系如何?3.(探究題)在同一直角坐標(biāo)系中,分別作出下列函數(shù)的圖像:y=2x,y=x,y=x,y=-x,y=-2x,并通過(guò)觀察圖像,看它們離x軸的遠(yuǎn)近與x的系數(shù)之間有什么關(guān)系.4.(2004年福州卷)已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖像過(guò)第二、四象限,則().A.y隨x的增大而減小B.y隨x的增大而增大C.當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小D.不論x如何變化,y不變同步測(cè)試答案教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練一、1.B解析:A,C選項(xiàng)中水面的高度隨時(shí)間的增加而增加的速度是先慢后快;D選項(xiàng)中水面的高度變化是先快后慢;只有B選項(xiàng)中水面高度均勻地增長(zhǎng),故選B.2.B解析:由圖像可以看出點(diǎn)(1,-1)在y=kx的圖像上,將x=1,y=-1代入,得-1=k,∴y=-x,故選B.3.A解析:∵當(dāng)x1<x2時(shí),y1>y2,∴可確定該函數(shù)的增減性為y隨x的增大而減小,∴2m-1<0,解得m<,故選A.4.B解析:∵y+2與x-3成正比例,∴可設(shè)y+2=k(x-3),把x=0,y=1代入,得1+2=k(0-3),-3k=3,k=-1,∴y+2=-(x-3)=-x+3,∴y=-x+1.當(dāng)x=1時(shí),y=-1+1=0,故選B.提示:將(y+2),(x-3)看作整體.5.D解析:y=2x的圖像在一、三象限,y=-3x,y=-x的圖像都在二、四象限,故A不對(duì).y=2x中,y隨x的增大而增大,故B不對(duì).y=-3x,y=-x中,y隨x的增大而減小,故C不對(duì),y=2x,y=-3x,y=x均為正比例函數(shù),其圖像均經(jīng)過(guò)原點(diǎn),故應(yīng)選D.6.D解析:把x=-5代入y=-x,得y=,即y1=,把x=-2代入y=-x,得y=1,即y2=1,∴y1>y2,故選D.提示:此題還可根據(jù)函數(shù)的增減性來(lái)確定.∵y=-x,其中k=-<0,∴y隨x的增大而減小.∵-5<-2,∴y1>y2.7.D解析:由答圖可直觀地看出直線y=-x離y軸最近,故選D.8.B解析:∵y=(m-2)為正比例函數(shù),∴由①得m2=4,m=±2;由②得m≠2,∴m=-2,故應(yīng)選B.提示:正比例函數(shù)y=kx中k≠0,請(qǐng)同學(xué)們不要將該限制條件遺漏.二、1.解析:設(shè)s=kt,將t=2,s=30代入,得30=2k,k=15,∴s=15t.當(dāng)t=3時(shí),s=15×3=45.答案:45.2.解析:設(shè)y-2=kx,把x=3,y=1代入,得1-2=3k,-1=3k,k=-.∴y-2=-x,y=-x+2.答案:y=-x+2提示:將y-2看成“整體”,視為一個(gè)變量.3.解析:只有y=x符合y=kx的形式.答案:y=x4.解析:∵y=(m+6)x+(m-2)為正比例函數(shù),∴即∴m=2,答案:m=2.5.解析:把x=2,y=-6代入y=kx,得-6=2k,∴k=-3.答案:-36.解析:∵y=(4-m)xm-2是正比例函數(shù),∴即∴m=3.答案:37.解析:把x=2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論