北京市西城區(qū)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)期末考試語文試卷（含答案）

2/2北京市西城區(qū)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)期末考試語文試卷語文識(shí)字與寫字。1.看拼音寫詞語。chèhuànxūruòkuìbàishènzhòng

shàshíguàngàijìngpèigǎishàn

按要求完成。2.下列每組詞語中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，用“√”標(biāo)出。（1）A．預(yù)料（yù）B．昏亂（hùn）

C．秉公執(zhí)法（bǐng）（2）A．氣氛（fèn）B．嫩紅（nèn）C．山崩地裂（bēng）（3）A．驟雨（zhòu）

B．骨髓（suí）C．容光煥發(fā)（huàn）（4）A．猶如（yóu）B．生銹（xiù）C．哄堂大笑（hòng）3.下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字，將序號(hào)填在括號(hào)里且用“”標(biāo)出錯(cuò)別字。（1）A．修補(bǔ)B．清析C．重整旗鼓（）（2）A．滋潤(rùn)B．辮子C．騰云架霧（）（3）A．博斗B．大概C．精衛(wèi)填海（）（4）A．砸鍋B．訓(xùn)斥C．無原無故（）4.下列詞語中帶點(diǎn)字與“寧可”的“寧”字讀青相同的一項(xiàng)是（

）A.安寧 B.寧靜 C.寧愿 D.坐臥不寧5.下列詞語中帶點(diǎn)字與“面如土色”中的“色”字意思相同的一項(xiàng)是（

）A.大驚失色 B.不動(dòng)聲色 C.五顏六色 D.和顏悅色6.填空。在“殷切”這個(gè)詞語中，“殷”宇用音序查字法應(yīng)查大寫字母（）；用部首查字法應(yīng)查（）部。與“殷切”意思相近的詞語是（）。積累與運(yùn)用。7.根據(jù)課外閱讀完成填空。神話，是人類童年時(shí)代飛騰的幻想。在本學(xué)期的課外閱讀中，你一定讀過不少神話故事吧？如果請(qǐng)你來推薦（jiàn）一個(gè)，你有什么想法呢？請(qǐng)你填填。我喜歡的神話故事是《___________》，其中讓我印象最深的人物是___________我的推薦理由是______________________________。古詩文積累。8.橫線上把詩句補(bǔ)充完整。（1）橫看_______________，_______________各不同（2）_____________飛將在，不教_________________。9.詩句連線。梅須遜雪三分白長(zhǎng)河漸落曉星沉云母屏風(fēng)燭影深雪卻輸梅一段香葡萄美酒夜光杯天下誰人不識(shí)君莫愁前路無知已欲飲琵琶馬上催判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯(cuò)誤的后面畫“×”。10.在“可憐九月初三夜”一句中，“可憐”的意思是“值得同情”。（）11.古詩《夏日絕句》表達(dá)了詩人為國(guó)建功、報(bào)效國(guó)家的愿望。（）12.“諸兒竟走取之”一句表現(xiàn)了孩子們看到李子后爭(zhēng)著跑過去摘的情景。（）13.根據(jù)下面的情境，選擇怡當(dāng)?shù)某烧Z，將序號(hào)寫在括號(hào)里。A．差之毫厘，謬以千里。B．機(jī)不可失，時(shí)不再來。C．一言既出，駟馬難追。D．尺有所短，寸有所長(zhǎng)。1．定點(diǎn)衛(wèi)星發(fā)射角度的計(jì)算，必須絕對(duì)精確，否則就會(huì)（）。2．常言道：“（）”這句話告誡我們：每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和不足，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。選擇正確答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。14.小東在學(xué)習(xí)中總能認(rèn)真思考，提出自己的問題，因而取得了很好的成績(jī)。如果你是他的同學(xué)，用“（

）”這句話夸贊他最恰當(dāng)。A.病從口入，禍從口出 B.人非生而知之者，孰能無惑？C.天下興亡，匹夫有責(zé)。 D.智能之士，不學(xué)不成，不問不知。15.在即將舉行的年級(jí)400米跑步接力賽中，我們計(jì)劃讓林林（

），因?yàn)樗俣瓤欤l(fā)力強(qiáng)，第一個(gè)出場(chǎng)一定會(huì)為我們爭(zhēng)得優(yōu)勢(shì)。A.打頭陣 B.開綠燈 C.占上風(fēng) D.敲邊鼓閱讀。閱讀下面兩篇短文，然后按要求做。導(dǎo)盲犬是怎么訓(xùn)練出來的①你了解導(dǎo)盲犬嗎？導(dǎo)盲犬是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的狗，是工作犬的一種。經(jīng)過訓(xùn)練后的導(dǎo)盲犬會(huì)懂得很多指令，可以帶領(lǐng)盲人安全地走路，避免主人發(fā)生危險(xiǎn)。其實(shí)，訓(xùn)練一只合格的導(dǎo)盲犬并不是件容易的事。導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練期需要18個(gè)月左右，挑選非常嚴(yán)格，淘汰（tài）率（lǜ）約為一半以上，訓(xùn)練費(fèi)用一般超過10萬元。②訓(xùn)練導(dǎo)盲犬通常是從幼犬出生兩個(gè)月后開始。幼犬首先會(huì)被送往養(yǎng)育志愿者家中，接受“養(yǎng)父母”的照顧，從而適應(yīng)人類的家庭生活，對(duì)人類產(chǎn)生親近與信任。③小犬一歲后就會(huì)告別“養(yǎng)父母”，被送到導(dǎo)盲犬訓(xùn)練基地進(jìn)行大約五個(gè)月的集中學(xué)習(xí)。一個(gè)月左右的“基礎(chǔ)課"學(xué)習(xí)后，專業(yè)的馴（xùn）導(dǎo)員會(huì)先對(duì)這些小犬進(jìn)行考核，按綜合表現(xiàn)決定小犬的去留。接受嚴(yán)格篩（shāi）選后，留下的小犬將進(jìn)行“專業(yè)課”學(xué)習(xí)，包括走直線，在馬路邊沿停下，聽懂并服從所有的指令等。④若想成為合格的導(dǎo)盲犬，還要經(jīng)歷“專業(yè)課”考試。首先要考查的是注意力。比如，英國(guó)的導(dǎo)盲犬培訓(xùn)學(xué)校會(huì)將“與貓共處”作為一個(gè)必考科目。合格的導(dǎo)盲犬，不僅要能貓和睦（mù）相處，還必須能經(jīng)受住貓的“挑釁（xìn）”。因?yàn)樵谡嬲秊槊と朔?wù)時(shí)，且導(dǎo)盲犬的注意力被貓或其他動(dòng)物吸引，就可能丟掉自己的主人。此外，對(duì)于導(dǎo)盲犬說，最困難的是既要服從指令又不能盲從。比如主人命令穿過馬路，但此時(shí)有汽車駛來，導(dǎo)盲犬就要拒絕服從直至危險(xiǎn)排除。因此，考試也會(huì)對(duì)導(dǎo)盲犬的判斷力作出考查。⑤最后一個(gè)多月的訓(xùn)練是導(dǎo)盲犬與主人共同參與的，這樣主人與犬之間才會(huì)逐漸熟悉，建立信任。⑥正是由于經(jīng)過如此嚴(yán)格的篩選和訓(xùn)練，導(dǎo)盲犬才會(huì)成為許多盲人的“眼睛”。（本文有刪改）16.第①自然段畫橫線的句子說明訓(xùn)練導(dǎo)盲犬（）A.費(fèi)用很高 B.很不容易 C.時(shí)間很長(zhǎng)17.根據(jù)短文，將導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練內(nèi)容按先后順序排列，正確的一項(xiàng)是（

）①參加“專業(yè)課”考試②學(xué)習(xí)適應(yīng)人類家庭生活③與主人一起參加訓(xùn)練④學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)課”與“專業(yè)課”A.②③①④ B.③④①② C.②④①③18.判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯(cuò)誤的后面畫“×”。（1）經(jīng)過訓(xùn)練后的導(dǎo)盲犬可以帶領(lǐng)盲人安全地走路，避免發(fā)生危險(xiǎn)。（）（2）第②自然段中的“養(yǎng)父母”指的是專業(yè)的馴導(dǎo)員。（）（3）經(jīng)過“基礎(chǔ)課”和“專業(yè)課”的學(xué)習(xí)，導(dǎo)盲犬就可以為盲人服務(wù)了。（）19.填空。（1）短文第④自然段中的“專業(yè)課考試”主要考查的是導(dǎo)盲犬的________和______兩項(xiàng)能力。（2）短文第⑥自然段中將導(dǎo)盲犬稱為盲人的“眼睛”說明_________________________。20.《北京市無障礙環(huán)境建設(shè)條例》2021年11月起正式施行，其中明確提出，視力殘疾人持相關(guān)證件可以攜（xié）帶導(dǎo)盲犬進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。因此，在生活中我們也可能遇到導(dǎo)盲犬，那時(shí)我們應(yīng)該注意些什么？請(qǐng)你圍繞短文內(nèi)容或以下資料，在橫線上寫一兩句完整的話。資料：導(dǎo)盲犬小知識(shí)①導(dǎo)盲犬接觸旁人投喂的食物之后容易分心。②行進(jìn)中的導(dǎo)盲犬如受到他人撫（fǔ）摸，會(huì)因此分心。③旁人的招呼聲，會(huì)使導(dǎo)盲犬分心。④經(jīng)過訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬一般比較溫順，不會(huì)傷害別人。_______________________________________________閱讀。買票①我五歲的時(shí)候，第一次和父母去看電影。對(duì)我來說，那是件大事，雖然我不知道看電影是怎么回事，只是知道大人認(rèn)為我有資格去看了，所以覺得非常神氣。那一刻，我的世界充滿陽光。父親說：“在戲院里你要乖乖的，不許講話?！蔽覞M口答應(yīng)了。②到了戲院，父親去買票。要人場(chǎng)的時(shí)候，我看見每人手里都拿一張票，要交給收票員撕（sī）掉一半才能進(jìn)去。輪到我們的時(shí)候，我向父親要我的票。他卻說：“你不需要買票就可以進(jìn)去?！备赣H的話像一盆冰水潑到我的心里。③我并不是不（），只是覺得這非常不公平。為什么人人都有一張票而我沒有？再說，父母既然帶我來，為什么不給我買票就要拉我進(jìn)去？“我也要一張票！

”我先是大叫，很快就哭了起來。④“你這孩子真不講道理！”父母同時(shí)說，“你不用買票就可以進(jìn)去，還在吵什么？”⑤父母的話讓我更加（

），繼續(xù)大哭大鬧。我要的只是公平待遇，人人都有票，我也要一張，這有什么不講道理的？就這樣，我們擋住了戲院的入口，別人都在看我，有的不耐煩地皺著眉頭，有的一個(gè)勁

兒搖頭，有的和父母一樣，說：“這孩子真不講道理?、匏麄?cè)秸f我沒有道理我越生氣。父親（

），只好買了一張票給我。我這才像別人一樣，把票規(guī)規(guī)矩（jǔ）矩地交給收票員，讓他撕去一半，跟父母走進(jìn)戲院。電影開始了，但我的情緒（xù）還沒有平復(fù)，放的是什么電影我完全沒有印象，只在黑漆（qī）漆的戲院里靜靜流眼淚。⑦回家后，父母又教訓(xùn)了我一頓，說：“六歲以下的兒童不必買票。你這么不講道理，以后不帶你去看電影了?！蔽衣犃瞬挪辉诤?。我五歲的時(shí)候?qū)疱X毫無認(rèn)識(shí)，所以對(duì)白花錢給我買票也不覺得是冤枉（yuānwanɡ）的。一個(gè)人，無論是什么年齡，對(duì)于什么是對(duì)，什么是錯(cuò)的感覺，只能憑當(dāng)時(shí)的知識(shí)。我以為我為自已爭(zhēng)取公平待遇，絕對(duì)有道理。⑧過了這么多年，我沒有忘記這件事。現(xiàn)在我對(duì)金錢多多少少有了認(rèn)識(shí)。但是我不知道，假如再遇到五歲時(shí)同樣的情況，認(rèn)為自己沒有受到公平待遇，我是會(huì)努力爭(zhēng)取，還是會(huì)默默接受？⑨我希望我還有那種勇氣。（本文有刪改）21.父母帶“我”去看電影，“我”覺得非常神氣是因?yàn)椋?/p>

）A.電影很精彩 B.“我”有資格去了 C.父母很愛“我”22.聯(lián)系上下文想一想，短文第①至③自然段中畫橫線的語句生動(dòng)地寫出了“我”心情的變化，下面概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A.興奮一失望一傷心 B.高興一好奇一傷心 C.高興一失望一感動(dòng)23.填空：（1）短文第____自然段至第____自然段主要寫：到了戲院，“我”發(fā)現(xiàn)別人都有票，而“我”卻沒有，于是又哭又鬧，直到電影開始，情緒還沒有平復(fù)。（2）短文第⑤自然段寫到別人說“這孩子真不講道理”，是因?yàn)開_______________（至少寫出兩個(gè)理由）24.聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號(hào)分別填在文中的括號(hào)里。A.無可奈何 B.憤憤不平 C.通情達(dá)理25.聯(lián)系上下文想一想，在“我希望我還有那種勇氣”中“勇氣”指的是什么？寫在下面的橫線上。____________________________________________26.你贊同文中“我”哭鬧著要電影票的行為嗎？寫明你的想法和理由。___________________________________________習(xí)作。27.任選一個(gè)題目，完成習(xí)作（共30分）題目一：短文《買票》記錄了一個(gè)發(fā)生在父母與孩子之間的故事。在生活中。你和親人之間也發(fā)生過詳多故事吧？這些故事有的使你愉悅，有的令你傷心，有的讓你深受啟發(fā)……還你選擇一個(gè)寫下來，題目自己定。題目二：俗話說：“辦法總比困難多?！痹谏钪心阌龅竭^什么因難？是怎樣解決的呢？請(qǐng)以“我會(huì)想辦法”為題，完成一篇習(xí)作。提示：按一定的順序把事情寫清楚，語句要通瓚。

北京市西城區(qū)2021-2022學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)期末考試語文試卷參考答案識(shí)字與寫字。1.看拼音寫詞語。chèhuànxūruòkuìbàishènzhòng

shàshíguàngàijìngpèigǎishàn

【答案】撤換虛弱潰敗慎重霎時(shí)灌溉敬佩改善【解析】【分析】【詳解】本題主要考查考生對(duì)字音字形的識(shí)記能力。學(xué)生在解題過程中要注意規(guī)范正確拼讀，書寫的時(shí)候避免出現(xiàn)錯(cuò)別字。這道題要注意“撤”、“弱”、“霎”的正確書寫。按要求完成。2.下列每組詞語中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，用“√”標(biāo)出。（1）A．預(yù)料（yù）B．昏亂（hùn）

C．秉公執(zhí)法（bǐng）（2）A．氣氛（fèn）B．嫩紅（nèn）C．山崩地裂（bēng）（3）A．驟雨（zhòu）

B．骨髓（suí）C．容光煥發(fā)（huàn）（4）A．猶如（yóu）B．生銹（xiù）C．哄堂大笑（hòng）【答案】（1）B．昏亂（hùn）（2）A．氣氛（fèn）（3）B．骨髓（suí）（4）C．哄堂大笑（hòng【解析】【分析】【詳解】這道題考查學(xué)生對(duì)字音的識(shí)記能力。學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中要注意讀準(zhǔn)字音，能夠區(qū)分好前后鼻音、平舌翹舌以及容易混淆的字音。（1）中昏亂的“昏”正確讀音是“hūn”。（2）B中氣氛的“氛”正確讀音是“fēn”。（3）C中骨髓的“髓”正確讀音是“suǐ”。（4）D中“哄堂大笑”的“哄”正確讀音是“hōng”。3.下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字，將序號(hào)填在括號(hào)里且用“”標(biāo)出錯(cuò)別字。（1）A．修補(bǔ)B．清析C．重整旗鼓（）（2）A．滋潤(rùn)B．辮子C．騰云架霧（）（3）A．博斗B．大概C．精衛(wèi)填海（）（4）A．砸鍋B．訓(xùn)斥C．無原無故（）【答案】（1）B．清析（2）C．騰云架霧（3）A．博斗（4）C．無原無故【解析】【分析】【詳解】本題主要考查字形。（1）B錯(cuò)誤。“清析”應(yīng)為“清晰”。（2）C錯(cuò)誤。“騰云架霧”應(yīng)為“騰云駕霧”。（3）A錯(cuò)誤?！安┒贰睉?yīng)為“搏斗”。（4）C錯(cuò)誤?！盁o原無故”應(yīng)為“無緣無故”。4.下列詞語中帶點(diǎn)字與“寧可”的“寧”字讀青相同的一項(xiàng)是（

）A.安寧 B.寧靜 C.寧愿 D.坐臥不寧【答案】C【解析】【分析】【詳解】這道題查學(xué)生對(duì)多音字辨析能力。要求學(xué)生根據(jù)具體語境選擇正確讀音，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累多音字。“寧可”的“寧”字讀音是nìng。ABD中的“寧”均讀níng；C中“寧愿”的“寧”讀音是nìng。所以選C。5.下列詞語中帶點(diǎn)字與“面如土色”中的“色”字意思相同的一項(xiàng)是（

）A.大驚失色 B.不動(dòng)聲色 C.五顏六色 D.和顏悅色【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的理解能力?！懊嫒缤辽保荷河晌矬w發(fā)射、反射的光通過視覺而產(chǎn)生的印象。臉色呈灰白色。形容驚恐之極。A不相同。大驚失色：色：臉色。形容非常驚恐，臉色都變了。B不相同。不動(dòng)聲色：聲：言談；色：臉色。在緊急情況下，說話、神態(tài)仍跟平時(shí)一樣沒有變化。形容非常鎮(zhèn)靜。C相同。五顏六色：色：由物體發(fā)射、反射的光通過視覺而產(chǎn)生的印象。形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引申為各色各樣。D不相同。和顏悅色：顏：面容；悅：愉快；色：臉色。臉色和藹喜悅。形容和善可親。6.填空。在“殷切”這個(gè)詞語中，“殷”宇用音序查字法應(yīng)查大寫字母（）；用部首查字法應(yīng)查（）部。與“殷切”意思相近的詞語是（）?！敬鸢浮竣?Y②.殳③.迫切【解析】【分析】【詳解】本題主要考查查字典，以及近義詞?！耙蟆保簓īn。部首：殳，部外6畫。“殷切”：深厚而迫切。近義詞有孔殷、誠(chéng)懇、懇切、誠(chéng)摯、懇摯、急切、緊急、迫切等等。積累與運(yùn)用。7.根據(jù)課外閱讀完成填空神話，是人類童年時(shí)代飛騰的幻想。在本學(xué)期的課外閱讀中，你一定讀過不少神話故事吧？如果請(qǐng)你來推薦（jiàn）一個(gè)，你有什么想法呢？請(qǐng)你填填。我喜歡的神話故事是《___________》，其中讓我印象最深的人物是___________我的推薦理由是______________________________?！敬鸢浮竣?精衛(wèi)填海②.精衛(wèi)③.被精衛(wèi)執(zhí)著的精神深深地感動(dòng)了我【解析】【分析】【詳解】本題考查了對(duì)神話故事的理解。神話故事是民間文學(xué)的一種，是遠(yuǎn)古時(shí)代人民的集體口頭創(chuàng)作。包括神鬼的故事和神鬼化的英雄傳說。其產(chǎn)生表現(xiàn)了古代人民對(duì)自然力的斗爭(zhēng)和對(duì)理想的追求，它是一種精神寄托。寫出自己喜歡的神話故事、印象最深的人物及推薦理由。除答案還有：我喜歡的神話故事是《后羿射日》，其中讓我印象最深的人物是后羿，我的推薦理由是：后羿英勇無畏，為人民著想。本題答案不唯一，言之有理即可。古詩文積累。8.在橫線上把詩句補(bǔ)充完整。（1）橫看_______________，_______________各不同。（2）_____________飛將在，不教_________________?！敬鸢浮竣?成嶺側(cè)成峰②.遠(yuǎn)近高低③.但使龍城④.胡馬度陰山【解析】【分析】【詳解】這道題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)古詩文的識(shí)記和理解情況。要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注意復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，把學(xué)過的古詩文背誦和默寫清楚，將其運(yùn)用方向和表達(dá)的思想感情理清楚。（1）題西林壁蘇軾（宋）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（2）出塞王昌齡（唐）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。9.詩句連線。梅須遜雪三分白長(zhǎng)河漸落曉星沉云母屏風(fēng)燭影深雪卻輸梅一段香葡萄美酒夜光杯天下誰人不識(shí)君莫愁前路無知已欲飲琵琶馬上催【答案】【解析】【分析】【詳解】這道題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的識(shí)記。如果記不清，學(xué)生需要在日常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。雪梅盧鉞（宋）梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。嫦娥李商隱（唐）云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。涼州詞王翰（唐）葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？別董大高適（唐）千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯(cuò)誤的后面畫“×”。10.在“可憐九月初三夜”一句中，“可憐”的意思是“值得同情”。（）11.古詩《夏日絕句》表達(dá)了詩人為國(guó)建功、報(bào)效國(guó)家的愿望。（）12.“諸兒竟走取之”一句表現(xiàn)了孩子們看到李子后爭(zhēng)著跑過去摘的情景。（）【答案】10.×11.√12.√【解析】【分析】【10題詳解】本題考查字詞解釋。要在理解句意的基礎(chǔ)是上理解字詞意思。題目敘述錯(cuò)誤。最可愛的是那九月初三之夜。出自唐代白居易《暮江吟》，“可憐”的意思是可愛。【11題詳解】本題考查古詩理解。題目敘述正確?！断娜战^句》是宋代詞人李清照創(chuàng)作的五言絕句，是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩。詩的前兩句，語出驚人，直抒胸臆，提出人“生當(dāng)作人杰”，為國(guó)建功立業(yè)；“死”也應(yīng)該做“鬼雄”，方才是好男兒。最后兩句，詩人通過歌頌項(xiàng)羽的悲壯之舉來諷刺南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、茍且偷生的無恥行徑。全詩只有短短的二十個(gè)字，卻連用三個(gè)典故，可謂字字珠璣，字里行間透出一股正氣，深深的愛國(guó)之情噴涌而出，震撼人心，表達(dá)了詩人為國(guó)建功、報(bào)效國(guó)家的愿望?！?2題詳解】本題考查文言句子理解。題目敘述正確。“諸兒競(jìng)走取之”的意思是各個(gè)孩子競(jìng)相奔走去拿取它。13.根據(jù)下面的情境，選擇怡當(dāng)?shù)某烧Z，將序號(hào)寫在括號(hào)里。A．差之毫厘，謬以千里。B．機(jī)不可失，時(shí)不再來。C．一言既出，駟馬難追。D．尺有所短，寸有所長(zhǎng)。1．定點(diǎn)衛(wèi)星發(fā)射角度的計(jì)算，必須絕對(duì)精確，否則就會(huì)（）。2．常言道：“（）”這句話告誡我們：每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和不足，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步?！敬鸢浮竣?A②.D【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)成語的理解及運(yùn)用。A差之毫厘，謬以千里：開始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。B機(jī)不可失，時(shí)不再來：指時(shí)機(jī)難得，不能放過。C一言既出，駟馬難追：一句話說出了口，就是套上四匹馬拉的車也難追上。指話說出口，就不能再收回，一定要算數(shù)。D尺有所短，寸有所長(zhǎng)：比喻各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處。1．結(jié)合“發(fā)射角度”和“必須絕對(duì)精確”可知是“差之毫厘，謬以千里”，選A。2．結(jié)合“都有各自的優(yōu)點(diǎn)和不足”可知是“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，選D。選擇正確答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。14.小東在學(xué)習(xí)中總能認(rèn)真思考，提出自己?jiǎn)栴}，因而取得了很好的成績(jī)。如果你是他的同學(xué)，用“（

）”這句話夸贊他最恰當(dāng)。A.病從口入，禍從口出。 B.人非生而知之者，孰能無惑？C.天下興亡，匹夫有責(zé)。 D.智能之士，不學(xué)不成，不問不知。【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對(duì)諺語俗語以及文言文地理解能力。A不恰當(dāng)?！安目谌耄湉目诔?。”意思是疾病是常因飲食不注意而引起的，禍患是常因說話不注意而造成的。多用來提醒人們說話要慎重，不能亂說。B不恰當(dāng)。“人非生而知之者，孰能無惑？”出自唐朝文學(xué)家韓愈的《師說》。這句話的意思是說：人不是生出來就都懂得許多道理的，誰能沒有疑惑呢?C不恰當(dāng)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)。”意思是國(guó)家的興盛或衰亡，每個(gè)普通人都有一份責(zé)任。D恰當(dāng)?！爸悄苤?，不學(xué)不成，不問不知?！背鲎詽h代王充《論衡·實(shí)知》。意思是即使有智能的人，不學(xué)就沒有成就，不請(qǐng)教別人就不會(huì)知道。強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)和勤問勤思?？梢宰鳛榭滟澬|的話。15.在即將舉行的年級(jí)400米跑步接力賽中，我們計(jì)劃讓林林（

），因?yàn)樗俣瓤欤l(fā)力強(qiáng)，第一個(gè)出場(chǎng)一定會(huì)為我們爭(zhēng)得優(yōu)勢(shì)。A.打頭陣 B.開綠燈 C.占上風(fēng) D.敲邊鼓【答案】A【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)字詞的理解。A打頭陣：在先頭作戰(zhàn)，比喻臨事當(dāng)先。B開綠燈：指允許或不禁止。C占上風(fēng)：指占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢(shì)。D敲邊鼓：比喻從旁幫腔；從旁助勢(shì)。結(jié)合“第一個(gè)出場(chǎng)”可知選A。閱讀。閱讀下面兩篇短文，然后按要求做。導(dǎo)盲犬是怎么訓(xùn)練出來的①你了解導(dǎo)盲犬嗎？導(dǎo)盲犬是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的狗，是工作犬的一種。經(jīng)過訓(xùn)練后的導(dǎo)盲犬會(huì)懂得很多指令，可以帶領(lǐng)盲人安全地走路，避免主人發(fā)生危險(xiǎn)。其實(shí)，訓(xùn)練一只合格的導(dǎo)盲犬并不是件容易的事。導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練期需要18個(gè)月左右，挑選非常嚴(yán)格，淘汰（tài）率（lǜ）約為一半以上，訓(xùn)練費(fèi)用一般超過10萬元。②訓(xùn)練導(dǎo)盲犬通常是從幼犬出生兩個(gè)月后開始。幼犬首先會(huì)被送往養(yǎng)育志愿者家中，接受“養(yǎng)父母”的照顧，從而適應(yīng)人類的家庭生活，對(duì)人類產(chǎn)生親近與信任。③小犬一歲后就會(huì)告別“養(yǎng)父母”，被送到導(dǎo)盲犬訓(xùn)練基地進(jìn)行大約五個(gè)月的集中學(xué)習(xí)。一個(gè)月左右的“基礎(chǔ)課"學(xué)習(xí)后，專業(yè)的馴（xùn）導(dǎo)員會(huì)先對(duì)這些小犬進(jìn)行考核，按綜合表現(xiàn)決定小犬的去留。接受嚴(yán)格篩（shāi）選后，留下的小犬將進(jìn)行“專業(yè)課”學(xué)習(xí)，包括走直線，在馬路邊沿停下，聽懂并服從所有的指令等。④若想成為合格的導(dǎo)盲犬，還要經(jīng)歷“專業(yè)課”考試。首先要考查的是注意力。比如，英國(guó)的導(dǎo)盲犬培訓(xùn)學(xué)校會(huì)將“與貓共處”作為一個(gè)必考科目。合格的導(dǎo)盲犬，不僅要能貓和睦（mù）相處，還必須能經(jīng)受住貓的“挑釁（xìn）”。因?yàn)樵谡嬲秊槊と朔?wù)時(shí)，且導(dǎo)盲犬的注意力被貓或其他動(dòng)物吸引，就可能丟掉自己的主人。此外，對(duì)于導(dǎo)盲犬說，最困難的是既要服從指令又不能盲從。比如主人命令穿過馬路，但此時(shí)有汽車駛來，導(dǎo)盲犬就要拒絕服從直至危險(xiǎn)排除。因此，考試也會(huì)對(duì)導(dǎo)盲犬的判斷力作出考查。⑤最后一個(gè)多月的訓(xùn)練是導(dǎo)盲犬與主人共同參與的，這樣主人與犬之間才會(huì)逐漸熟悉，建立信任。⑥正是由于經(jīng)過如此嚴(yán)格的篩選和訓(xùn)練，導(dǎo)盲犬才會(huì)成為許多盲人的“眼睛”。（本文有刪改）16.第①自然段畫橫線的句子說明訓(xùn)練導(dǎo)盲犬（）A.費(fèi)用很高 B.很不容易 C.時(shí)間很長(zhǎng)17.根據(jù)短文，將導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練內(nèi)容按先后順序排列，正確的一項(xiàng)是（

）①參加“專業(yè)課”考試②學(xué)習(xí)適應(yīng)人類家庭生活③與主人一起參加訓(xùn)練④學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)課”與“專業(yè)課”A.②③①④ B.③④①② C.②④①③18.判斷正誤。在正確的后面畫“√”，錯(cuò)誤的后面畫“×”。（1）經(jīng)過訓(xùn)練后的導(dǎo)盲犬可以帶領(lǐng)盲人安全地走路，避免發(fā)生危險(xiǎn)。（）（2）第②自然段中的“養(yǎng)父母”指的是專業(yè)的馴導(dǎo)員。（）（3）經(jīng)過“基礎(chǔ)課”和“專業(yè)課”的學(xué)習(xí)，導(dǎo)盲犬就可以為盲人服務(wù)了。（）19.填空。（1）短文第④自然段中的“專業(yè)課考試”主要考查的是導(dǎo)盲犬的________和______兩項(xiàng)能力。（2）短文第⑥自然段中將導(dǎo)盲犬稱為盲人的“眼睛”說明_________________________。20.《北京市無障礙環(huán)境建設(shè)條例》2021年11月起正式施行，其中明確提出，視力殘疾人持相關(guān)證件可以攜（xié）帶導(dǎo)盲犬進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。因此，在生活中我們也可能遇到導(dǎo)盲犬，那時(shí)我們應(yīng)該注意些什么？請(qǐng)你圍繞短文內(nèi)容或以下資料，在橫線上寫一兩句完整的話。資料：導(dǎo)盲犬小知識(shí)①導(dǎo)盲犬接觸旁人投喂食物之后容易分心。②行進(jìn)中的導(dǎo)盲犬如受到他人撫（fǔ）摸，會(huì)因此分心。③旁人的招呼聲，會(huì)使導(dǎo)盲犬分心。④經(jīng)過訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬一般比較溫順，不會(huì)傷害別人。_______________________________________________【答案】16.B17.C18.①.√②.×③.×19.①.注意力②.判斷力③.導(dǎo)盲犬對(duì)于盲人來說很重要20.當(dāng)導(dǎo)盲犬處于工作狀態(tài)時(shí)，遇到它們千萬不要過去和它們玩耍，也不要伸手去撫摸它們或是呼喚它們，這樣不但會(huì)影響到導(dǎo)盲犬工作的專注力，也會(huì)造成盲人的不方便。【解析】【分析】【16題詳解】考查理解句子的意思。通過寫導(dǎo)盲犬訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)，要求嚴(yán)格，費(fèi)用較高，說明訓(xùn)練導(dǎo)盲犬很不容易。【17題詳解】考查文章內(nèi)容理解。第②段寫幼犬首先要適應(yīng)人類的家庭生活，第③段寫導(dǎo)盲犬在一個(gè)月左右的“基礎(chǔ)課"學(xué)習(xí)后，留下的小犬將進(jìn)行“專業(yè)課”學(xué)習(xí)，第④段寫若想成為合格的導(dǎo)盲犬，還要經(jīng)歷“專業(yè)課”考試。因此導(dǎo)盲犬的訓(xùn)練內(nèi)容按先后順序排列為②④①③。18題詳解】考查文章內(nèi)容理解。（2）錯(cuò)誤，結(jié)合“幼犬首先會(huì)被送往養(yǎng)育志愿者家中，接受‘養(yǎng)父母’的照顧”可知養(yǎng)父母指的是養(yǎng)育志愿者。（3）錯(cuò)誤，結(jié)合“若想成為合格的導(dǎo)盲犬，還要經(jīng)歷‘專業(yè)課’考試”可知還要經(jīng)歷考試。【19題詳解】考查文章內(nèi)容理解。（1）結(jié)合“首先要考查的是注意力?！焙汀翱荚囈矔?huì)對(duì)導(dǎo)盲犬的判斷力作出考查?！笨芍饕疾樽⒁饬团袛嗔?。（2）“眼睛”對(duì)盲人來說是非常重要和渴望的東西，把導(dǎo)盲犬稱為盲人的“眼睛”說明導(dǎo)盲犬對(duì)于盲人來說很重要?！?0題詳解】考查口語交際的能力。從導(dǎo)盲犬的性格、對(duì)盲人的重要性和注意事項(xiàng)等角度作答。比如：經(jīng)過訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬一般比較溫順，不會(huì)傷害別人，當(dāng)導(dǎo)盲犬處于工作狀態(tài)時(shí)，請(qǐng)勿投喂食物，引起導(dǎo)盲犬的分心，會(huì)造成盲人的不方便。閱讀買票①我五歲的時(shí)候，第一次和父母去看電影。對(duì)我來說，那是件大事，雖然我不知道看電影是怎么回事，只是知道大人認(rèn)為我有資格去看了，所以覺得非常神氣。那一刻，我的世界充滿陽光。父親說：“在戲院里你要乖乖的，不許講話?！蔽覞M口答應(yīng)了。②到了戲院，父親去買票。要人場(chǎng)的時(shí)候，我看見每人手里都拿一張票，要交給收票員撕（sī）掉一半才能進(jìn)去。輪到我們的時(shí)候，我向父親要我的票。他卻說：“你不需要買票就可以進(jìn)去?！备赣H的話像一盆冰水潑到我的心里。③我并不是不（），只是覺得這非常不公平。為什么人人都有一張票而我沒有？再說，父母既然帶我來，為什么不給我買票就要拉我進(jìn)去？“我也要一張票！

”我先是大叫，很快就哭了起來。④“你這孩子真不講道理！”父母同時(shí)說，“你不用買票就可以進(jìn)去，還在吵什么？”⑤父母的話讓我更加（

），繼續(xù)大哭大鬧。我要的只是公平待遇，人人都有票，我也要一張，這有什么不講道理的？就這樣，我們擋住了戲院的入口，別人都在看我，有的不耐煩地皺著眉頭，有的一個(gè)勁

兒搖頭，有的和父母一樣，說：“這孩子真不講道理?、匏麄?cè)秸f我沒有道理我越生氣。父親（

），只好買了一張票給我。我這才像別人一樣，把票規(guī)規(guī)矩（jǔ）矩地交給收票員，讓他撕去一半，跟父母走進(jìn)戲院。電影開始了，但我的情緒（xù）還沒有平復(fù)，放的是什么電影我完全沒有印象，只在黑漆（qī）漆的戲院里靜靜流眼淚。⑦回家后，父母又教訓(xùn)了我一頓，說：“六歲以下的兒童不必買票。你這么不講道理，以后不帶你去看電影了。”我聽了才不在乎。我五歲的時(shí)候?qū)疱X毫無認(rèn)識(shí)，所以對(duì)白花錢給我買票也不覺得是冤枉（yuānwanɡ）的。一個(gè)人，無論是什么年齡，對(duì)于什么是對(duì)，什么是錯(cuò)的感覺，只能憑當(dāng)時(shí)的知識(shí)。我以為我為自已爭(zhēng)取公平待遇，絕對(duì)有道理。⑧過了這么多年，我沒有忘記這件事?，F(xiàn)在我對(duì)金錢多多少少有了認(rèn)識(shí)。但是我不知道，假如再遇到五歲時(shí)同樣的情況，認(rèn)為自己沒有受到公平待遇，我是會(huì)努力爭(zhēng)取，還是會(huì)默默接受？⑨我希望我還有那種勇氣。（本文有刪改）21.父母帶“我”去看電影，“我”覺得非常神氣是因?yàn)椋?/p>

）A.電影很精彩 B.“我”有資格去了 C.父母很愛“我”22.聯(lián)系上下文想一想，短文第①至③自然段中畫橫線的語句生動(dòng)地寫出了“我”心情的變化，下面概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A.興奮一失望一傷心 B.高興一好奇一傷心 C.高興一失望一感動(dòng)23.填空：（1）短文第____自然段至第____自然段主要寫：到了戲院，“我”發(fā)現(xiàn)別人都有票，而“我”卻沒有，于是又哭又鬧，直到電影開始，情緒還沒有平復(fù)。（2）短文第⑤自然段寫到別人說“這孩子真不講道理”，是因?yàn)開_______________（至少寫出兩個(gè)理由）24.聯(lián)系上下文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將序號(hào)分別填在文中的括號(hào)里。A.無可奈何 B.憤憤不平 C.通情達(dá)理25.聯(lián)系上下文想一想，在“我希望我還有那種勇氣”中“勇氣”指的是什么？寫在下面的橫線上。____________________________________________26.你贊同文中“我”哭鬧著要電影票的行為嗎？寫明你的想法和理由。___________________________________________【答案】21.B22.A23.①.②②.⑥③.要點(diǎn)1：電影院里6歲以下的兒童不用買票，“我”想要平等待遇，人人有票，“我”也要有一張。要點(diǎn)2：我為了爭(zhēng)取這平等待遇大吵大鬧，擋住了戲院的入口。24.CBA25.“我”希望自己還能像小時(shí)候那樣為爭(zhēng)取公平待遇而拼盡全力。26.贊同。因?yàn)楹⒆拥男撵`世界是純真的，既然看電影需要買票才能人場(chǎng)，“我”自然也應(yīng)該買票?！拔摇碑?dāng)時(shí)畢竟是個(gè)五歲的孩子，“我”的認(rèn)知水平就是這樣的。【解析】【分析】【21題詳解】本題主要考查對(duì)文章的理解與分析能力?？梢远ㄎ坏降谝蛔匀欢?，“對(duì)我來說，那是件大事，雖然我不知道看電影是怎么回事，只是知道大人認(rèn)為我有資格去看了，所以覺得非常神氣?！薄?2題詳解】本題主要考查對(duì)句子的理解與分析能力。第一自然段畫橫線的句子可以看出來“我”很高興，關(guān)鍵詞“陽光”。第二自然段畫橫線的句子可以看出來“我”很高興，關(guān)鍵詞“冰水”。第三自然段畫橫線的句子可以看出來“我”很傷心，關(guān)鍵詞“哭”?！?3題詳解】本題主要考查對(duì)文章的理解、分析與概括能力。（1）短文第一自然段寫五歲時(shí)父母帶“我”去看電影，“我”很開心。第二自然段至第六自然段主要寫：到了戲院，“我”發(fā)現(xiàn)別人都有票，而“我”卻沒有，于是又哭又鬧，直到電影開始，情緒還沒有平復(fù)。第七自然段主要寫了為什么“我”沒有票的原因，但是“我”對(duì)白花錢買票不覺得是冤枉，甚至覺得自己絕對(duì)有道理。第八自然段至第九自然段主要寫“我”一直記得這件事情，“我”希望我仍有勇氣為自已爭(zhēng)取公平待遇。（2）可以定位到第五自然段第一句，“繼續(xù)大哭大鬧”，第一自然段，“我五歲的時(shí)候”，第七自然段，“六歲以下的兒童不必買票?！薄?4題詳解】本題主要考查選詞填空。無可奈何：奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。憤憤不平：憤憤：很生氣的樣子。心中不服，感到氣憤。通情達(dá)理：指說話、做事很講道理。第一個(gè)括號(hào)在第三自然段，這里是說“我”并不是無理取鬧，只是想不通為什么“我”不要買票，故填“通情達(dá)理”。第二個(gè)括號(hào)在第五自然段，關(guān)鍵詞“繼續(xù)大哭大鬧”，這里是說“我”對(duì)于自己沒有受到公平待遇而生氣，爸爸媽媽也認(rèn)為“我”不講道理，于是“我”更加生氣了，故填“憤憤不平”。第三個(gè)括號(hào)在第六自然段，關(guān)鍵句子“只好買了一張票給我”，這里是說父親沒有辦法了，只得如“我”的愿，故填“無可奈何”。【25題詳解】本題主要考查對(duì)文章的理解與分析能力?？梢远ㄎ坏降诎俗匀欢?，“但是我不知道，假如再遇到五歲時(shí)同樣的情況，認(rèn)為自己沒有受到公平待遇，我是會(huì)努力爭(zhēng)取，還是會(huì)默默接受？”綜上所述，“勇氣”指的是假如再遇到五歲時(shí)同樣的情況，認(rèn)為自己沒有受到公平待遇，我會(huì)努力爭(zhēng)取?！?6題詳解】本題主要考查語言組織與表達(dá)的能力。本題為開放性試題，言之有理即可。例如：贊同，因?yàn)樗S護(hù)了他心中的公平。不贊同，因?yàn)闆]有必要買票，已經(jīng)有規(guī)定說六歲以下的兒童不必買票。而且在大庭廣眾之下又哭又鬧的，顯得一點(diǎn)也不懂事。習(xí)作。27.任選一個(gè)題目，完成習(xí)作。（共30分）題目一：短文《買票》記錄了一個(gè)發(fā)生在父母與孩子之間的故事。在生活中。你和親人之間也發(fā)生過詳多故事吧？這些故事有的使你愉悅，有的令你傷心，有的讓你深受啟發(fā)……還你選擇一個(gè)寫下來，題目自己定。題目二：俗話說：“辦法總比困難多?！痹谏钪心阌龅竭^什么因難？是怎樣解決的呢？請(qǐng)以“我會(huì)想辦法”為題，完成一篇習(xí)作。提示：按一定的順序把事情寫清楚，語句要通瓚?！敬鸢浮糠段囊晃殷w會(huì)到了媽媽的愛人