高中高三年級強化班風建設(shè)管理規(guī)定范文（2篇）

高中高三年級強化班風建設(shè)管理規(guī)定范文第一條為了營造積極向上的學習環(huán)境，提升學生的學習效率和全面發(fā)展能力，塑造優(yōu)秀班級形象，制定本管理規(guī)章。第二條優(yōu)秀班是指學校為學習能力較強的學生設(shè)立的特殊培養(yǎng)班級，學生均為高三年級，學習任務(wù)和考試復習內(nèi)容相較于普通班級更為緊張，要求學生更加專注于學業(yè)。第三條優(yōu)秀班學生需嚴格遵守學校規(guī)章制度，服從班級管理，積極參與學習活動，推動班級共同進步。第四條優(yōu)秀班班主任負責班級的組織管理和協(xié)調(diào)工作，全體教職員工共同協(xié)作，促進班級的良好發(fā)展。第五條優(yōu)秀班學生應(yīng)相互尊重，互幫互助，共同努力，營造和諧友好的班級氛圍。第六條優(yōu)秀班班級評比成績以及優(yōu)秀的社會活動等，將作為獎學金評定的重要依據(jù)。第二章學習管理第七條學生應(yīng)按時參加各類學習活動，如早讀、晚自習等，不得無故缺席。第八條學生應(yīng)自覺遵守課堂紀律，不得遲到早退，不得在課堂上進行與學業(yè)無關(guān)的個人活動。第九條學生應(yīng)認真完成各項學習任務(wù)和作業(yè)，按時遞交。第十條考試時，學生應(yīng)自覺遵守考場紀律，不得抄襲，不得與他人交流，不得使用作弊工具。第十一條學生應(yīng)積極參與學科競賽，取得相應(yīng)的成績和榮譽。第三章紀律管理第十二條學生應(yīng)保持良好的儀表形象，著裝整潔、得體，不得留長發(fā)，不得進行非文明行為。第十三條學生應(yīng)文明用餐，不亂扔垃圾，不浪費食物，保持餐桌整潔。第十四條學生應(yīng)遵守校園交通規(guī)則，不得闖紅燈，不得隨意堵塞道路。第十五條學生應(yīng)保持宿舍的整潔和安靜，不得大聲喧嘩，不得私藏違禁品。第十六條學生應(yīng)遵守校內(nèi)外活動的組織紀律，不得違反規(guī)定，不得參與非法、不良的社交活動。第十七條如學生違反規(guī)定，班級將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰，包括警告、記過、停課、勸退等。第四章日常管理第十八條學生應(yīng)積極參與班級組織的各項活動，包括文體比賽、班級會議等。第十九條學生應(yīng)尊敬班級干部、老師及其他教職員工，聽從他們的指揮和安排。第二十條學生應(yīng)保持良好的學習習慣，合理安排時間，不拖拉作業(yè)，做到高效學習。第二十一條學生應(yīng)發(fā)揚團結(jié)互助的精神，互相幫助、共同成長。第二十二條學生應(yīng)自覺遵守班級規(guī)則和制度，維護班級的統(tǒng)一和穩(wěn)定。第五章獎勵與考核第二十三條對于在學業(yè)上有出色表現(xiàn)的學生，班級將予以適當?shù)莫剟?，包括表揚信、獎狀等。第二十四條對于在班級組織活動中表現(xiàn)突出的學生，班級將舉行相關(guān)的慶功儀式。第二十五條班級將定期評選先進個人和先進集體，通過班級大會進行表彰。第二十六條對于不遵守規(guī)定、違反紀律的學生，班級將給予相應(yīng)的處罰，包括批評、警告、約談、公開批評等。第六章附則第二十七條對于本管理規(guī)章未能詳盡規(guī)定的事項，班主任有權(quán)進行相應(yīng)的處理。第二十八條學生應(yīng)認真學習本管理規(guī)章，做到知法、懂法、守法，自覺遵守。第二十九條本管理規(guī)章自發(fā)布之日起生效。高中高三年級強化班風建設(shè)管理規(guī)定范文（二）為了進一步加強高中高三年級強化班的學生行為規(guī)范和學習管理，本班級制定了一系列守則和制度，以確保同學們在學習和日常生活中的良好表現(xiàn)。以下為詳細內(nèi)容：一、班級守則1.時間和紀律意識同學們應(yīng)確保準時參加課程和完成作業(yè)，嚴格避免遲到、早退和缺課的現(xiàn)象。在班級組織的各種活動中，大家需要遵守秩序，積極響應(yīng)老師和班干部的安排與要求。2.尊敬師長尊重教師是每位學生的基本禮儀。同學們應(yīng)遵守教師的教學安排，絕不容忍對教師的任何不敬行為。面對老師的批評與指導，應(yīng)虛心接受，禮貌回應(yīng)。3.同伴尊重同學之間應(yīng)保持和諧友愛的關(guān)系，相互寬容、尊重和理解。不應(yīng)有侮辱、欺凌或惡意嘲笑同伴的行為，而應(yīng)主動協(xié)作，共同推進學習任務(wù)。4.保持衛(wèi)生個人和公共衛(wèi)生均需重視。同學們應(yīng)保持個人清潔，不亂丟垃圾，不在教室內(nèi)亂涂亂畫，共同維護教室的整潔有序。要認真履行值日職責，維護班級衛(wèi)生環(huán)境。5.愛護公共財產(chǎn)愛護學校和班級的公共財物是每位同學的責任。不應(yīng)隨意損壞、涂改或帶出學校任何公物。對于設(shè)施和設(shè)備的使用，同學們可提出建議和保養(yǎng)意見，共同維護。二、班級組織管理1.班級干部的角色班級干部需承擔起學生代表的角色，積極處理與班級有關(guān)的事務(wù)。班長要帶領(lǐng)同學們參與各類活動，維護班級秩序和聲譽。其他班干部應(yīng)協(xié)助班長，提供必要的支持。2.班會制度班會應(yīng)每周定期舉行，討論班級事務(wù)和解決問題，并形成解決方案。班級干部需在班會上傳遞重要信息和學校通知，解答同學們的疑問，鼓勵大家參與班級活動。3.班級活動定期舉行班級集體活動，如團建、戶外拓展和社會公益等，以增強同學間的交流和團結(jié)。充分發(fā)揮同學們的特長，組織文體活動，豐富班級文化生活。4.獎懲制度為鼓勵優(yōu)秀行為和糾正不良行為，班級可實行獎勵和懲罰制度。獎勵可包括表揚信、獎狀等；懲罰則可能包括批評教育、罰款等。班級干部應(yīng)公正執(zhí)行，避免偏袒或歧視。三、學習管理1.學習計劃和目標制定個人學習計劃和目標是每位學生的責任。同學們應(yīng)合理安排學習時間，明確學習重點和任務(wù)，并根據(jù)自身情況設(shè)定實際可行的目標，持之以恒地努力學習。2.課堂紀律遵守課堂紀律是基本的學生行為準則。同學們應(yīng)保持安靜，專心聽講，避免任何干擾教學的行為。對于不懂的問題，應(yīng)及時向教師求助，不懈努力解決學習難題。3.作業(yè)質(zhì)量與提交同學們應(yīng)按時完成作業(yè)，并保證作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)應(yīng)規(guī)范、整潔，遵守要求。抄襲和相互答題是嚴格禁止的。同學們應(yīng)對作業(yè)中的錯誤進行認真改正和總結(jié)。4.自主學習與互助學習自主學習能力的培養(yǎng)對個人成長至關(guān)重要。同學們可以通過組織學習小組、互相討論和提問等方式，開展互助學習，相互促進，共同提高。5.學習資源與工具管理合理利用學習資源和工具，如圖書館、實驗室和電腦等，是提高學習效率的關(guān)鍵。同學們應(yīng)愛護這些資源，不濫用或損壞，并按時