2023部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷及1套參考答案

2023部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下面這個標(biāo)志是（

）。A.中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證B.綠色食品標(biāo)志C.中國效能標(biāo)志2.吃壽面的風(fēng)俗主要寄托了（

）的祝賀。A.長輩對晚輩B.晚輩對長輩C.小孩對小孩3.被人欺負(fù)時，我不會（

）。A.跟對方講道理、講法律B.找老師主持公道C.找好朋友一起欺負(fù)回來D.向雙方家長反映4.誰的行為是錯誤的？（

）A.小明圖方便隨手在大街上扔掉了包裝袋B.小華收到快遞很熱情的說了聲謝謝C.火車上，小雯把裝好的垃圾客氣地遞給乘務(wù)員阿姨5.作為好朋友，友誼很重要，下面哪種做法才算是真正的友誼？（

）A.周麗為了交好朋友，買了很多巧克力給大家吃，還想請大家吃大餐B.李浩同學(xué)數(shù)學(xué)成績一直不理想，在考試中，好友陳誠幫助他做了一道不會的題C.好友張雪經(jīng)常幫助我補(bǔ)習(xí)功課，耐心的講解有關(guān)問題，我很感動6.張明山是制作（

）的。A.糖人B.年畫C.風(fēng)箏D.泥人7.對于好朋友，下列說法你認(rèn)為妥當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.好朋友就是能包容我所有錯誤的人B.好朋友就是能每天給我零食的人C.好朋友就是沒有缺點(diǎn)的、長得漂亮的人D.好朋友是能欣賞我的優(yōu)點(diǎn)又能勸我改正不足的人8.（

）是我們的衣食之源，我們吃的、用的、住的、行的，樣樣離不開它。A.工業(yè)B.農(nóng)業(yè)C.服務(wù)業(yè)9.我們身邊存在很多浪費(fèi)現(xiàn)象，下列屬于浪費(fèi)現(xiàn)象的是（

）。A.隨手關(guān)燈B.不剩飯剩菜C.關(guān)緊水龍頭D.隨意使用紙張10.作為好朋友，友誼很重要，下面是真正友誼的是（

）。A.經(jīng)常買東西給大家吃B.在考試時，幫做不起的朋友傳答案C.經(jīng)常幫助小同學(xué)D.一起去網(wǎng)吧打游戲二.填空題(共10題，共36分)1.中國有許多重要的（

），如春節(jié)，端午節(jié)和中秋節(jié)等。2.生活中，我們要知道“一粥一飯，（

）;半絲半縷，（

）?！?.王承富認(rèn)為：每個人職責(zé)（

），但都在各盡其能，就像生活用品一樣各有各的（

）。4.消費(fèi)者協(xié)會投訴電話是（

）。5.與朋友在一起是那么（

）、（

），這正是成為好朋友的基礎(chǔ)。6.我們都渴望獲得（

），但我們應(yīng)該明白什么才是真正的（

）。7.被人欺負(fù)是痛苦的，如果我們不（

），欺負(fù)可能變本加厲，痛苦也會加劇。8.民間藝術(shù)由（

）創(chuàng)造，用來滿足生活和（

）的需求，表達(dá)人們的美好（

）。9.民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開（

）。民間藝術(shù)的成就里蘊(yùn)含著這些藝人的（

）。10.（

）的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動，盡管不同的職業(yè)在（

）上存在著差別，但勞動者之間是（

）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們穿的羽絨服、皮鞋等物品來自于畜牧業(yè)。（

）2.保護(hù)道路環(huán)境是清潔工人的事，和我們小學(xué)生沒啥關(guān)系。（

）3.當(dāng)朋友犯錯誤時，我們不能去告訴老師。（

）4.同學(xué)獲獎后，張曉玲不服氣說“有啥了不起”。（

）5.綠色食品是指在良好的生態(tài)環(huán)境中，通過無污染的生產(chǎn)過程生產(chǎn)出的安全營養(yǎng)、無公害的食品。下圖標(biāo)志為綠色食品標(biāo)志。（

）6.購買物品的時候，要看物品是否有生產(chǎn)日期，只要有生產(chǎn)日期就可以購買。（

）7.每個人都應(yīng)當(dāng)做到言必行，行必果。（

）8.“由儉入奢易，由奢入儉難”是古人從生活經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的自勉、警世之語，凝結(jié)著古人的智慧。（

）9.過度消費(fèi)就是入不敷出。（

）10.對好朋友的所有要求與困難，都應(yīng)一幫到底。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列民間藝術(shù)與其所屬省市或地區(qū)連起來。變臉

東北秧歌

北京舞獅

天津京韻大鼓

四川楊柳青年畫

廣東五.填表題(共2題，共19分)1.假如你有50元零花錢，你會怎么用呢？聯(lián)系生活實(shí)際，完成表格。2.我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出，想一想我們正享受著他們帶來的哪些勞動成果？完成表格。六.簡答題(共5題，共22分)1.情境一“光盤行動”是2013年，一個熱心公益的人發(fā)起的，倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，帶動大家珍惜糧食。對此，四（1）班同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大家有很多不同的看法。

（1）請你對四（1）班幾個同學(xué)在調(diào)查中人們的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷，在你支持的觀點(diǎn)后面畫“√”，不支持的觀點(diǎn)后面的畫“×”。（2）請選擇其中一個觀點(diǎn)，說一說你支持或不支持的理由，并談一談在生活中還有哪些方法可以避免浪費(fèi)？2.小強(qiáng)承諾每天寫完作業(yè)再看動畫片，可是今天動畫片提前開演了，他應(yīng)該怎么辦呢？3.現(xiàn)在我們大家都喜歡網(wǎng)購，那么網(wǎng)購時我們要注意哪些問題呢？4.為什么要節(jié)約食物，拒絕浪費(fèi)？5.面對沖突有哪些好的處理方法呢？七.辨析題(共2題，共12分)1.如果你的同學(xué)說話不算數(shù)，你會做些什么？2.看到這么多“中國制造”，李亞感到很自豪。老師告訴他，“中國制造”固然值得驕傲，但這還不夠，更需要“中國創(chuàng)造”。為什么更需要“中國創(chuàng)造”？八.材料題(共1題，共8分)1.江蘇無錫當(dāng)?shù)厮嚾?，取惠山東北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制，其泥質(zhì)細(xì)膩柔軟，搓而不紋，彎而不斷，干而不裂，可塑性佳，適合“捏塑”之用?；萆侥嗳艘云湓煨惋枬M，線條流暢，色彩鮮艷，形態(tài)簡練而蜚聲中外，惠山泥人發(fā)展歷史悠久，具有極高的文化內(nèi)涵。其中最有名氣和最具代表性的當(dāng)推“大阿?！保按蟀⒏！斌w態(tài)飽滿，憨態(tài)可掬，懷抱異獸，赤足盤膝，給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現(xiàn)在的惠山泥人有著不小的市場，但是就整個泥人藝術(shù)來說，其前景不容樂觀。由于保護(hù)不力，老藝人們?nèi)諠u凋零，傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替，以致惠山泥人出現(xiàn)了魚龍混雜的情況。而且，最具代表性的無錫泥人處境甚憂。（1）面對民間藝術(shù)的衰落，你有怎樣的感受？有人說這些東西消失就消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？（2）我們能為民間藝術(shù)的保護(hù)做些什么？九.綜合題(共1題，共12分)1.我們每個人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友，這是什么原因呢？下列說法不能交到朋友的請?jiān)诶ㄌ柪锎颉烫?。?/p>

）同學(xué)獲獎后玲玲有些不服氣，她說這有什么了不起，我如果參加他哪有機(jī)會贏?。浚?/p>

）凱凱不舍得讓同學(xué)替自己新買的足球，他說你們踢得太狠了。（

）雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又土又笨，從來不和他玩兒。（

）張磊經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)。（

）小明是一個熱心腸，總是喜歡幫助別人。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.C6.D7.D8.B9.D10.C二.填空題1.傳統(tǒng)節(jié)日2.當(dāng)思來處不易；恒念物力維艱3.有大有??；用處4.123155.開心；美好6.友誼；友誼7.抵抗8.勞動者；審美；愿望9.民間藝人；勞動與智慧10.社會；勞動方式；平等三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.鉛筆盒；我的舊鉛筆盒壞了；超市；21元；圓珠筆；寫作業(yè)用；門口小超市；2元；西紅柿；讓媽媽做菜用；農(nóng)貿(mào)市場；10元；魔方；可以動腦筋還可以玩；玩具商店；8元；雪糕；天氣太熱了，給我和爸爸媽媽吃；超市；6元2.糧食；蔬菜；水果；肉類；牛奶；蛋類；衣服；家用電器；車六.簡答題1.（1）A錯誤；B錯誤；C正確；（2）我支持C的觀點(diǎn)，理由：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約是良好的家風(fēng)，浪費(fèi)行為是可恥行為。節(jié)約用水，淘米的水用來澆花，用后的可樂瓶制成工藝品等。2.小強(qiáng)要對自己說話算數(shù)，堅(jiān)持寫完作業(yè)再看動畫片。3.①商家的信譽(yù)度②顧客的評價③不貪圖便宜④貨比三家⑤商品的銷售量。4.因?yàn)榍趦€節(jié)約是一種美德，浪費(fèi)行為是對勞動者勞動成果的不尊重。節(jié)約食物，拒絕浪費(fèi)，既能減輕農(nóng)業(yè)對環(huán)境的壓力，也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源。5.控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請人調(diào)解，解決沖突。七.辨析題1.如果我的同學(xué)說話不算數(shù)，我會提醒我的同學(xué)，告訴他要誠實(shí)守信；如果他還不改正的話，我就找老師幫忙調(diào)解。2.中國制造指的是在中國造出來的商品（技術(shù)可能是從外面?zhèn)鬟M(jìn)中國的）也就是不是中國自主研發(fā)的，它的核心是加工；創(chuàng)造指的是技術(shù)是中國自己的，也就是中國自主研發(fā)的，核心是設(shè)計(jì)，有版權(quán)。八.材料題1.（1）面對民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我感到非常難過，這些東西消失就消失了，是傳統(tǒng)文化的損失，只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們，我們少年兒童也