學(xué)校校本培訓(xùn)管理制度范文（2篇）

學(xué)校校本培訓(xùn)管理制度范文一、總則本制度旨在加強學(xué)校校本培訓(xùn)的管理，以規(guī)范培訓(xùn)的組織、實施及評估流程，旨在提升教職工的專業(yè)素養(yǎng)及教育教學(xué)能力，持續(xù)推動學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。二、培訓(xùn)目標(biāo)1.增進教師教育教學(xué)能力，以提升教學(xué)質(zhì)量；2.營造教師專業(yè)發(fā)展的良好氛圍，激發(fā)教師的創(chuàng)新精神；3.培養(yǎng)骨干教師，如班主任、教研員等，以提升學(xué)校的教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力；4.推動學(xué)校的課程改革與創(chuàng)新，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、培訓(xùn)內(nèi)容1.學(xué)科教學(xué)知識與技能的培訓(xùn)；2.班主任、教研員等職業(yè)發(fā)展與管理培訓(xùn)；3.教育教學(xué)科研方法與技能培訓(xùn)；4.公共基礎(chǔ)知識和學(xué)校教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；5.其他與教育教學(xué)緊密相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容。四、培訓(xùn)機構(gòu)選擇與合作1.學(xué)校有權(quán)選擇外部專業(yè)機構(gòu)或?qū)W術(shù)組織進行合作培訓(xùn)；2.學(xué)校也可依托本校教師資源，開展內(nèi)部培訓(xùn)；3.培訓(xùn)機構(gòu)需具備相應(yīng)資質(zhì)和專業(yè)能力，并提供科學(xué)合理的培訓(xùn)方案和教學(xué)資源；4.學(xué)校與培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)簽訂明確的合作協(xié)議，界定雙方的權(quán)利、義務(wù)及培訓(xùn)內(nèi)容。五、培訓(xùn)組織與實施1.學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的培訓(xùn)工作部門，負責(zé)培訓(xùn)計劃的制定、組織及實施；2.學(xué)校需充分調(diào)研教師的培訓(xùn)需求，制定切實可行的培訓(xùn)計劃；3.培訓(xùn)工作部門應(yīng)組織相關(guān)教師參與培訓(xùn)課程的選擇與安排，確保培訓(xùn)資源的有效利用；4.培訓(xùn)工作部門應(yīng)做好培訓(xùn)前的宣傳和預(yù)習(xí)工作，以保障培訓(xùn)的順利進行；5.培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)工作部門應(yīng)組織評估和總結(jié)，收集教師反饋，以提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果。六、培訓(xùn)管理與評估1.學(xué)校應(yīng)建立健全培訓(xùn)管理制度，明確培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、形式及教師參與條件等；2.學(xué)校應(yīng)建立教師培訓(xùn)檔案，記錄教師的培訓(xùn)情況及成果；3.學(xué)校應(yīng)定期組織教師培訓(xùn)效果評估，通過問卷調(diào)查、座談會等方式了解教師需求及意見；4.根據(jù)評估結(jié)果，學(xué)校應(yīng)及時調(diào)整和改進培訓(xùn)計劃，提高培訓(xùn)的針對性和實效性。七、培訓(xùn)資金的保障1.學(xué)校應(yīng)按照教育部門相關(guān)規(guī)定，安排專項經(jīng)費用于教師培訓(xùn)；2.學(xué)校應(yīng)合理安排培訓(xùn)預(yù)算，確保培訓(xùn)活動的基本經(jīng)費需求；3.學(xué)校可通過撥款、資助、捐贈等方式籌集培訓(xùn)經(jīng)費，以擴大培訓(xùn)資源的覆蓋面。八、不履行職責(zé)的追責(zé)與處罰1.對于未完成培訓(xùn)任務(wù)的教師，學(xué)校應(yīng)進行約談和警示教育；2.對于嚴重不履行培訓(xùn)任務(wù)的教師，學(xué)?？梢罁?jù)教師管理規(guī)定進行相應(yīng)處罰，包括但不限于扣減工資、降級甚至開除等。九、附則本制度自頒布之日起實施，對學(xué)校所有培訓(xùn)活動均應(yīng)按此制度進行管理和實施。十、制度的解釋與修改本制度的解釋與修訂權(quán)歸學(xué)校培訓(xùn)工作部門所有。修訂后的制度需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過后方可實施，并在學(xué)校內(nèi)部進行廣泛宣傳和推行。學(xué)校校本培訓(xùn)管理制度范文（二）第一章總則為提升學(xué)校教職工的培訓(xùn)質(zhì)量，促進學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，特制定本校教職工培訓(xùn)管理規(guī)定。第二章計劃制定與審查1.學(xué)校每年依據(jù)教職工的培訓(xùn)需求，擬定年度培訓(xùn)計劃，確保計劃兼顧教職工的專業(yè)成長需求和學(xué)校的發(fā)展策略。2.培訓(xùn)計劃由學(xué)校培訓(xùn)管理部門負責(zé)編制，編制前需廣泛征求教職工意見并進行充分研討。3.通過學(xué)校評審委員會的審核后，培訓(xùn)計劃應(yīng)立即向全體教職工公開，并保持適時更新。第三章培訓(xùn)實施管理1.學(xué)校培訓(xùn)管理部門負責(zé)培訓(xùn)活動的組織、協(xié)調(diào)及日常管理。2.制定詳細的培訓(xùn)執(zhí)行方案，明確活動內(nèi)容、時間、地點等信息，確保培訓(xùn)活動的有序進行。3.各部門申請培訓(xùn)經(jīng)費需提前填寫申請書，經(jīng)校辦公室審核后，提交財務(wù)部門審批。4.培訓(xùn)管理部門需與相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)確立合作關(guān)系，確保培訓(xùn)過程的順利開展。第四章培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)1.學(xué)校重視培訓(xùn)師資隊伍的建設(shè)，要求師資具備相應(yīng)的教學(xué)和業(yè)務(wù)能力。2.鼓勵教職工參加師資培訓(xùn)，提升其培訓(xùn)設(shè)計和組織能力。3.學(xué)校建立師資庫，對師資進行有效管理和定期評估。第五章培訓(xùn)效果評估與監(jiān)督1.學(xué)校建立培訓(xùn)效果評估體系，定期對教職工的培訓(xùn)成果進行評估。2.設(shè)立專門的評估團隊，負責(zé)教職工培訓(xùn)成果的公正評估。3.學(xué)校對培訓(xùn)機構(gòu)的工作實施監(jiān)督，以保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。第六章培訓(xùn)檔案管理1.學(xué)校實施教職工培訓(xùn)檔案管理，確保培訓(xùn)信息的安全和有效性。2.培訓(xùn)檔案應(yīng)涵蓋教職工的培訓(xùn)活動記錄、成果、評估結(jié)果等信息。3.培訓(xùn)管理部門負責(zé)檔案的整理和管理工作。第七章獎勵與激勵機制1.對于在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工，學(xué)校將給予獎勵和公開表彰，以激發(fā)其參與培訓(xùn)的積極性。2.培訓(xùn)管理部門應(yīng)制定并公布獎勵措施，確保獎勵結(jié)果的公正透明。3.學(xué)校建立評優(yōu)評先機制，將培訓(xùn)成果作為評價教職工的重要標(biāo)準(zhǔn)。第八章附則1.本規(guī)定自公布之日起生效，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團隊審議通過。2.