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文檔簡介
第一章
細胞第一節(jié)顯微鏡的使用新課引入新課講授隨堂練習(xí)課堂小結(jié)第一單元生物體的結(jié)構(gòu)層次顯微鏡是由哪些部件構(gòu)成的?新課引入如何使用顯微鏡進行觀察?新課講授一、練習(xí)使用顯微鏡1.取鏡和安放2.對光(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔(2)用遮光器的最大光圈對準通光孔(3)轉(zhuǎn)動反光鏡,將光線反射到鏡
筒,使
視野均勻明亮一、練習(xí)使用顯微鏡3.安放玻片4.調(diào)整焦距(1)玻片放在載物臺上,用壓片夾壓住,正對通光孔(1)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛從側(cè)面觀察物鏡,直到物鏡接近玻片。(2)左眼向目鏡內(nèi)看,右眼睜開,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢上升,直至看到物像。再輕輕轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,使物像更清晰。一、練習(xí)使用顯微鏡5.觀察6.收放(1)將觀察部位移至視野中央,進行觀察。如果需要,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換物鏡,調(diào)焦后觀察。(1)用潔凈紗布擦拭顯微鏡,用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使兩個物鏡伸向前方,并將鏡筒下降到最低處,然后把顯微鏡放進鏡箱。一、練習(xí)使用顯微鏡顯微鏡由哪些部件組成?01顯微鏡的使用包括哪些步驟?02物像移動的方向和玻片移動的方向之間有什么關(guān)系?03根據(jù)獲得的證據(jù)思考下列問題顯微鏡由哪些部件組成?01二、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能顯微鏡有兩套透鏡分別是目鏡和物鏡、轉(zhuǎn)換器、粗準焦螺旋、細準焦螺旋、反光鏡、遮光器等組件。二、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能物鏡鏡臂反光鏡鏡座目鏡鏡筒粗準焦螺旋細準焦螺旋壓片夾載物臺轉(zhuǎn)換器通光孔遮光器二、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能●遮光器:上面有大小不等的光圈。光圈用來調(diào)節(jié)光線的強弱。●轉(zhuǎn)換器:可以轉(zhuǎn)動的圓盤,上面安裝不同倍數(shù)的物鏡?!翊?、細準焦螺旋:調(diào)節(jié)鏡筒的升降。粗準焦螺旋調(diào)節(jié)鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋調(diào)節(jié)鏡筒升降的幅度小。●反光鏡:能反射光線。光照強時用平面鏡,光照弱時用凹面鏡。●目鏡和物鏡:放大物像。目鏡鏡頭越長,放大倍數(shù)越??;物鏡鏡頭越長,放大倍數(shù)越大。放大倍數(shù)等于物鏡、目鏡放大倍數(shù)的乘積。三、顯微鏡的使用步驟顯微鏡的使用包括哪些步驟?02顯微鏡的操作步驟主要包括:取鏡和安放、對光、安放玻片、調(diào)整焦距、觀察和收放。注意:在使用顯微鏡時,需嚴格按照步驟操作!四、顯微鏡的成像特點物像移動的方向和玻片移動的方向之間有什么關(guān)系?03用顯微鏡觀察“上”字,從顯微鏡的木境內(nèi)看到的是上下顛倒、左右翻轉(zhuǎn)的物像,當我們向左移動撥片時,看到物像向右移動,物像移動的方向與玻片移動的方向相反五、顯微鏡的用途顯微鏡有非常廣泛的用途??蒲醒R?guī)檢疫課堂小結(jié)使用步驟取鏡和安放、對光、安放玻片、調(diào)整焦距、觀察和收放。調(diào)節(jié)焦距的準焦螺旋。目鏡和物鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)為物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。上下顛倒、左右翻轉(zhuǎn)的物像,物像移動的方向與玻片移動的方向相反1.科研2.醫(yī)療3.檢疫結(jié)構(gòu)和功能成像特點用途顯微鏡1.下面是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,相關(guān)敘述錯誤的是
(
)A.對物像具有放大作用的結(jié)構(gòu)是①③B.能反射光線的是④C.⑥是粗準焦螺旋,能大范圍升降鏡筒D.要使物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)⑦隨堂練習(xí)解題思路:⑤反光鏡能反射光線,④遮光器面有大小不等的光圈,可用來調(diào)節(jié)光線的強弱。B2.顯微鏡是初中生物學(xué)學(xué)習(xí)中使用的一種精密放大儀器。在操作顯微鏡時,如果物像不夠清晰,一般應(yīng)調(diào)節(jié)(
)A.反光鏡B.遮光器C.粗準焦螺旋D.細準焦螺旋D解題思路:細準焦螺旋小范圍調(diào)焦,可以更容易找到清晰地物像。3.下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述,正確的是(
)A.對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野B.用顯微鏡觀察字母“p”,看到
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