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文檔簡(jiǎn)介
第3課時(shí)(3a-3d)
Unit3MySchoolSectionAWhatisyourschoollike?詞語(yǔ):wall,bookcase,screen1.能夠正確使用therebe結(jié)構(gòu)。2.能夠正確使用方位介詞(短語(yǔ)):infrontof,behind,between,nextto,acrossfromLearningGoals12Revision請(qǐng)根據(jù)以下信息,介紹自己的教室的信息,至少五句話。ateacher’sdesk asmartwhiteboard aChinesenationalflagblackboard readingcorner(讀書(shū)角)printer(打印機(jī))computer TV lockers(儲(chǔ)物柜)noticeboard amapofChina chairsnextto infrontof behindWehave… Isit…intheclassroom.Therebe…Readthesentences.Underlinetheverbsintherebestructureandcircletheprepositionsofposition.3aGrammarFocusWhereisthelibrary?Wherearethebookcases?Itisbehindtheclassroombuilding.Theyarenexttothewindow.Isthereawhiteboardinyourclassroom?Arethereanylockers?Yes,thereis./No,thereisn’t.Yes,thereare./No,therearen’t.Thereisateachers’buildingacrossfromtheschoolhall.Thereisastudentcentrebetweenthelibraryandthegym.Therearesometreesinfrontofthesportsfield.Grammarpoints1.therebe句型(1)意義:存現(xiàn)句表示某地或某時(shí)有某人或某物。其中的there沒(méi)有實(shí)際意義,常弱讀成/e?/。be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)要與其后的名詞保持一致。(2)
存現(xiàn)句的基本句型
句式結(jié)構(gòu)例句肯定句Thereis/are+主語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)/時(shí)間狀語(yǔ).Thereisarivernearour
village.在我們村的附近有一條河。否定句Thereisn’t/aren’t+主語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)/時(shí)間狀語(yǔ).Therearen’tanygirlsinthephoto.那張照片中沒(méi)有女孩。一般疑問(wèn)句及
答語(yǔ)Is/Arethere+主語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)/時(shí)間狀語(yǔ)?肯定回答:Yes,thereis/are.否定回答:No,thereisn’t/aren’t.—Arethereanyflowersinyourschool?你們學(xué)校里有花嗎?—Yes,
thereare.是的,有?!狽o,
therearen’t.不,沒(méi)有。
(3)存現(xiàn)句的主謂一致a.存現(xiàn)句句型的主語(yǔ)通常在be動(dòng)詞之后。如果句子的主語(yǔ)是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞,be動(dòng)詞
用is;如果句子主語(yǔ)是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。There
somemilkinthebottle.瓶子里有些牛奶。There
somepencilsinmypencilbox.我的鉛筆盒里有些鉛筆。isare
b.therebe后跟兩個(gè)或兩個(gè)以上主語(yǔ)時(shí),be動(dòng)詞的數(shù)要與離
它最近的主語(yǔ)的數(shù)保持一致,即“就近原則”。There
apenandsomebooksonthedesk.書(shū)桌上有一支鋼筆和一些書(shū)。There
somebooksandapenonthedesk.書(shū)桌上有一些書(shū)和一支鋼筆。isare【辨析】therebe與have/hastherebe表示“某地或某時(shí)有某人或某物”,強(qiáng)調(diào)存在have/has表示“擁有”,強(qiáng)調(diào)所屬關(guān)系Thereisanappleonmydesk.我的書(shū)桌上有一個(gè)蘋果。(不一定是我的)Ihaveanapple.我有一個(gè)蘋果。(這個(gè)蘋果屬于我)2.方位介詞的用法(1)
表示方位的介詞in、on、under和behind等通常與名詞組成介詞短語(yǔ),指明物品所在的具體方位。名詞前常有定冠詞the/不定冠詞a,an/形容詞性物主代詞等。方位
介詞用法方位
介詞用法方位介詞用法
on表示“在……上面”,表示物品與物體表面有直接的接觸
in
front
of表示“在……
的前面”
across
from表示“在……的對(duì)面”(2)
常見(jiàn)方位介詞方位
介詞用法方位
介詞用法方位介詞用法
in表示“在……
里面”,強(qiáng)調(diào)在某一個(gè)范圍之內(nèi)
behind表示
“在……
的后面”
between...and...表示
“在……(兩者)之間”方位
介詞用法方位
介詞用法方位介詞用法
under表示“在……
下面”,強(qiáng)調(diào)在某物的正下方
nextto表示“緊
挨著,
在……旁
邊”
inthe
middleof表示
“在……中間”Thereisahospital
acrossfromourschool.我們學(xué)校對(duì)面有個(gè)醫(yī)院。Theartroomisnextto
themusicroom.藝術(shù)教室挨著音樂(lè)教室。Jimsitsbehindme,soIsitinfrontof
him.吉姆坐在我后面,所以我坐在吉姆前面。Thedriverisinthefrontof?thecar.司機(jī)在汽車的前面。Completethesentencesbelow.3b1.A:Where
thelockers?B:
nexttothereadingcorner.2.There
anicelibrarybehindtheclassroombuilding.3.A:
there
a
gym
in
this
school?B:Yes,there
.
acrossfromthedininghall.areThey’reisIsisIt’s4.A:
thereanyflowersinfrontoftheclassroombuilding?B:No,there
.Butthere
sometrees.5.A:Where
theschoolhall?B:
betweentheclassroombuildingandthescience
building.6.There
somepicturesoffamouspeopleonthewall.Arearen’tareisIt’sareCirclethecorrectprepositionstocompletethedescriptionoftheclassroominthephoto.3cThisisaclassroomintheUK.Therearemanythingsintheroom.There’sascreen
infrontof/on
thewall.Awhiteboardisnextto/betweenthescreen.Therearesomebookcases
acrossfrom/behind
thewhiteboard.Theteacher’sdeskisinthecorner,under/infrontof
awindow.Studentssitbetween/onchairsatlongtables,buttodaytherearen’tanystudents.謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)
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