統(tǒng)編人教版高中語文第7課時(shí)科普直播間教學(xué)設(shè)計(jì)

選擇性必修下冊第四單元 科學(xué)與文化論著研習(xí)第7課時(shí)科學(xué)與論著：科普直播間【教學(xué)目標(biāo)】語言建構(gòu)與運(yùn)用：把握單元文本內(nèi)容，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。思維發(fā)展與提升：搜集了解科學(xué)類著作，促進(jìn)科學(xué)思維品質(zhì)的提升。審美鑒賞與創(chuàng)造：在閱讀和交流中，深刻理解科學(xué)的價(jià)值與意義。文化傳承與理解：在閱讀與活動(dòng)體驗(yàn)中掌握閱讀科學(xué)文化論著的基本方法，使學(xué)生了解科學(xué)、熱愛科學(xué)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.聯(lián)系實(shí)際課堂互動(dòng)，讓科學(xué)論著走近學(xué)生。2.掌握閱讀科學(xué)文化論著的基本方法，培養(yǎng)科學(xué)興趣、科學(xué)精神?！窘虒W(xué)方法】點(diǎn)撥法、情景教學(xué)法。【課前準(zhǔn)備】小紅心貼紙、課件PPT、三篇課文涉及的名著、教室簡單直播間場景布置等?！窘虒W(xué)過程】一、課堂導(dǎo)入在前幾課時(shí)我們認(rèn)識(shí)了概念與邏輯，學(xué)習(xí)了長句的繁復(fù)之美，漫游了《宇宙的邊疆》，感受到中國古人的科學(xué)精神，解鎖了了解世界的密碼，相信大家對科學(xué)類著作有了更多的了解，請大家一起看課前《科學(xué)類著作閱讀情況調(diào)查》結(jié)果統(tǒng)計(jì)：（將《科學(xué)類著作閱讀情況調(diào)查》部分問題結(jié)果以餅狀圖展示）課余時(shí)間閱讀圖書類型詩歌散文11%其他專業(yè)知識(shí)工具書 38%23%科學(xué)著作8%科幻小說20%其他科幻小說科學(xué)著作專業(yè)知識(shí)工具書詩歌散文1選擇性必修下冊第四單元 科學(xué)與文化論著研習(xí)你認(rèn)為科學(xué)類作品閱讀最大的障礙是什么？心理抗拒知識(shí)障礙難以讀20%懂21%沒有喜歡的讀物16%沒有正確的閱讀方法43%知識(shí)障礙難以讀懂沒有喜歡的讀物沒有正確的閱讀方法心理抗拒二、學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)一 制訂評價(jià)量表普及科學(xué)知識(shí)，樹立科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法，依靠科學(xué)發(fā)展，我們的社會(huì)將更加文明進(jìn)步，我們的國家將更加繁榮富強(qiáng)。“走進(jìn)科學(xué)，熱愛科學(xué)”歡迎大家來到“小課堂，大科普——校園科普直播間”！本期的“校園科普直播間”，我們有幸邀請到了資深調(diào)查員***，分別給大家介紹科學(xué)論著相關(guān)知識(shí)，同時(shí)邀請了幾位當(dāng)紅主播為大家介紹一下最近熱銷的“網(wǎng)紅科普書籍”?；顒?dòng)最后大家可以投出自己的小紅心評出本期的“最受歡迎閱讀科普書籍”，歡迎大家踴躍參與。在正式開始前，我們大家先來制訂一個(gè)簡單的評價(jià)量表，方便大家為主播們投票。評價(jià)項(xiàng)目評價(jià)要點(diǎn)分值打分書籍內(nèi)容準(zhǔn)確把握書籍內(nèi)容和特點(diǎn)，觀點(diǎn)正確，層次清晰。35分語言表達(dá)語言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，流暢清晰；語速語氣、語調(diào)、節(jié)奏恰當(dāng)。25分現(xiàn)場效果感染力、吸引力強(qiáng)，直播效果好。20分形象風(fēng)度精神飽滿，舉止自然得體，恰當(dāng)。20分任務(wù)二 小課堂，大科普——校園科普直播間一、科學(xué)著作知多少——學(xué)生科普員“科普小課堂”1．科學(xué)論著我知道2選擇性必修下冊第四單元 科學(xué)與文化論著研習(xí)科學(xué)論著就是把已有的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法，以及融于其中的科學(xué)思想和精神，通過文字的方式表達(dá)出來，而使之為讀者所能理解的文章。其中的自然科學(xué)論著是以自然科學(xué)為研究對象的論著，包括天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地球科學(xué)、生物學(xué)等論著。自然科學(xué)論著、論文與說明性文章相比，專業(yè)性和理論性更強(qiáng)，涉及較多的專業(yè)概念、術(shù)語和背景知識(shí)，往往綜合運(yùn)用多種思維方法。牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》愛因斯坦《狹義相對論》《廣義相對論的基礎(chǔ)》等。這些都是專業(yè)的書籍，也有很多更適當(dāng)普通讀者的科普類著作，如前面學(xué)習(xí)的《宇宙》和霍金《時(shí)間簡史》。英國物理學(xué)家斯蒂芬·威廉·霍金創(chuàng)作的科普著作《時(shí)間簡史》，全書共十二章，講述了關(guān)于宇宙本性的最前沿知識(shí)，包括：我們的宇宙圖像、空間和時(shí)間、膨脹的宇宙、不確定性原理、黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)等內(nèi)容，深入淺出地介紹了遙遠(yuǎn)星系、黑洞、粒子、反物質(zhì)等知識(shí)，并對宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對論等古老命題進(jìn)行了闡述。2．科學(xué)圖書我知道剛才***說的科學(xué)著作比較專業(yè)，可能需要像醉心數(shù)學(xué)王國的韋東奕韋神那樣的人才能讀得懂。我先給大家介紹一些簡單易讀的參考工具書，其實(shí)這類書籍也很多，如百科全書、辭典、字典等、教科書等?？梢宰屛覀冚^直觀、較全面、較系統(tǒng)地獲取某一專題的知識(shí)。這里面最常見的就是《十萬個(gè)為什么》，雖然從小學(xué)就可以看了，但是科學(xué)的著作也可常讀常新。當(dāng)然也有很高端的雜志，比如世界公認(rèn)的兩本《自然》《科學(xué)》《柳葉刀》等?！蹲匀弧分饕亲匀豢茖W(xué)領(lǐng)域的研究論文、簡報(bào)和評論，并報(bào)道學(xué)術(shù)界新聞；《科學(xué)》主要反映當(dāng)前自然科學(xué)各領(lǐng)域研究動(dòng)態(tài)和成果；《生物化學(xué)雜志》由美國生物化學(xué)和分子生物學(xué)學(xué)會(huì)主辦。該刊主要報(bào)道生物化學(xué)和分子生物學(xué)領(lǐng)域的近期研究成果等。教師：感謝兩位調(diào)查員在課前花了大量時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查分析，并多方面收集資料，讓我們進(jìn)一步了解了科普類論著。聽了調(diào)查員的介紹，也了解了閱讀科普類作品對我們青少年有這么多的好處，我想同學(xué)們應(yīng)該和老師一樣已經(jīng)迫不及待想選出一部好書仔細(xì)研讀，可是，茫茫書海，我們該選哪一本呢？今天特別榮幸地邀請了幾位當(dāng)紅主播為大家介紹最近熱銷的“網(wǎng)紅科普書籍”。二、科學(xué)書籍直播間《物種起源》版本一：《物種起源》——人類思想發(fā)展史上是劃時(shí)代的巨作（書籍配合達(dá)爾文手稿、進(jìn)化論跨學(xué)科資料等制成的PPT講解，學(xué)生也可根據(jù)自己喜好3選擇性必修下冊第四單元 科學(xué)與文化論著研習(xí)和習(xí)慣自行設(shè)計(jì)直播展示方式）大家好！我是主播***，今天我給大家推薦的書是《物種起源》?！段锓N起源》全名《論依據(jù)自然選擇即在生存斗爭中保存優(yōu)良族的物種起源》，是英國生物學(xué)家查爾斯·達(dá)爾文系統(tǒng)闡述生物進(jìn)化理論基礎(chǔ)的生物學(xué)著作，1859年11月24日在倫敦出版。這本書中，達(dá)爾文根據(jù)20多年積累的對古生物學(xué)、生物地理學(xué)、形態(tài)學(xué)、胚胎學(xué)和分類學(xué)等許多領(lǐng)域的大量研究資料，以自然選擇為中心，從變異性、遺傳性、人工選擇、生存競爭和適應(yīng)等方面論證物種起源和生命自然界的多樣性與統(tǒng)一性。《物種起源》不僅開創(chuàng)了生物學(xué)發(fā)展史上的新紀(jì)元，使進(jìn)化論思想滲透到自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，而且引起了整個(gè)人類思想的巨大革命，在世界歷史進(jìn)程中有著廣泛和深遠(yuǎn)的影響。作者達(dá)爾文是英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。他曾經(jīng)乘坐貝格爾號艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行，到達(dá)了南美洲、澳洲和非洲最南端的好望角。一路上，達(dá)爾文沿途考察各地的地質(zhì)、動(dòng)植物的特性，采集了無數(shù)的標(biāo)本，并將自己的發(fā)現(xiàn)做了詳細(xì)的觀察筆記。經(jīng)過了十幾年的刻苦研究，終于在1859年出版了《物種起源》。他提出了生物進(jìn)化論學(xué)說，從而摧毀了各種唯心的神造論以及物種不變論。除了生物學(xué)外，他的理論對人類學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)的發(fā)展都有不容忽視的影響。因此恩格斯將“進(jìn)化論”列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一（其他兩個(gè)是細(xì)胞學(xué)說、能量守恒轉(zhuǎn)化定律），對人類有杰出的貢獻(xiàn)。大家本單元學(xué)習(xí)的課文《自然選擇的證明》節(jié)選自《物種起源》的最后一章“綜述和結(jié)論”，是對全書內(nèi)容的概述和總結(jié)。歡迎大家閱讀《物種起源》，萬水千山總是情，喜歡這本書的同學(xué)幫我貼上小紅心行不行？版本二：《物種起源》——自然科學(xué)的理性之光“只要科學(xué)還在，這本書就會(huì)在人間流傳。從如此簡單的發(fā)端，發(fā)展出無窮的至美麗至驚奇的類型，在這生命觀里蘊(yùn)有一種恢宏”“自然界的斗爭不是無間斷的，我們不必為之感到恐懼，死亡的來臨通常是迅速的，而強(qiáng)壯、健康、幸運(yùn)的生物不但能生存下去，而且必能繁衍下去?！蓖瑢W(xué)們，上面兩句話便是出自我手中這本《物種起源》，1859年11月24日，《物種起源》出版，首版當(dāng)日便銷售一空，此后160年來影響不衰?！段锓N起源》一書在當(dāng)時(shí)的科學(xué)界和公眾之中都引起了巨大反響，宗教領(lǐng)袖和維多利亞王朝都非常震驚，人類和動(dòng)物的祖先居然是一樣的。然而，達(dá)爾文的這一理念仍然對西方社會(huì)和思想界產(chǎn)生了深刻的影響，并且4選擇性必修下冊第四單元 科學(xué)與文化論著研習(xí)也是現(xiàn)代生物學(xué)和進(jìn)化論的基礎(chǔ)?！段锓N起源》是耐心的、富有想象力的實(shí)驗(yàn)，與清晰動(dòng)人的論證相結(jié)合的典范。在一方不足一平方米的小小地面，觀察自然界競爭生存的殘酷規(guī)律；在一小片模擬的海水中，驗(yàn)證植物種子能越過大洋。鴿子的奇異造型、蜜蜂造巢的本能、植物跨越冰山的分布、地層中埋藏的化石……紛雜的事實(shí)，首度被一個(gè)深刻的理念聯(lián)結(jié)在一起，構(gòu)成一種至為宏偉的生命觀念，一個(gè)清晰動(dòng)人的長篇論證?！叭魺o演化論之光，生物學(xué)的一切都毫無意義”。有些書是用來激勵(lì)人生的，有些書是用來改變?nèi)祟惖?。達(dá)爾文的《物種起源》不僅改變了一個(gè)學(xué)科，而且改變了全人類的思維方式、認(rèn)識(shí)方式和行為方式，值得讀了再讀。它被譽(yù)為“科學(xué)界至今為止最重要的書，它經(jīng)得起我們一讀再讀，珍藏必收！《宇宙》版本一：《宇宙》——暢銷世界的科普圖書（書籍配合《宇宙》視頻講解，學(xué)生也可根據(jù)自己喜好和習(xí)慣自行設(shè)計(jì)直播展示方式）大家好！我是你們的老朋友主播***，今天讓我來大家走近《宇宙》。作者卡爾·薩根是美國著名的天文物理學(xué)家、科普作家，也是行星學(xué)會(huì)的成立者?！队钪妗肥且槐究茖W(xué)知識(shí)豐富的科普讀物，涉及天文學(xué)、行星科學(xué)、地探測技術(shù)……全書13個(gè)章節(jié)用生動(dòng)的文字從宇宙起源一直講到人類起源、科技文明的發(fā)展，探討了科技與人類之間的關(guān)系，同時(shí)也向全體人類發(fā)出了保護(hù)人類文明的吶喊。本單元的課文《宇宙的邊疆》就是書中的一篇文章，主要按照鏡頭由遠(yuǎn)及近的順序，從大尺度空間到小尺度空間，講述了宇宙的組成，說明了宇宙的廣闊、星系的組成、恒星的性質(zhì)、太陽系及其行星的概況等知識(shí)，推測宇宙中會(huì)有其他生命形式存在，揭示了人類探索宇宙的重要意義。在客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識(shí)講述中，又不乏天馬行空般的想象，并自然地夾以抒情和議論，傳達(dá)了作者對宇宙探索和人類未來的思考。當(dāng)年里根總統(tǒng)訪華時(shí)，空軍一號就曾被太陽風(fēng)暴干擾，數(shù)小時(shí)內(nèi)無法通訊，美國政府頓時(shí)群龍無首，這就涉及到宇宙的秘密。宇宙究竟有多大，宇宙中有沒有其他的生物？或許這本書，都將為你一一揭開宇宙神秘的面紗？期待你們的小紅心哦！版本二：《宇宙》——邀您共享一顆行星和一段美好時(shí)光“你身體里的每一個(gè)原子都來自一顆爆炸了的恒星，這是我所知的關(guān)于物理的最有詩意的事情——你的一切都是星辰。”5選擇性必修下冊第四單元 科學(xué)與文化論著研習(xí)大家好，我是今天的圖書推薦主播***，我手中這本《宇宙》是著名天文學(xué)家卡爾·薩根長銷40年不衰的科普經(jīng)典。他向我們講述了人類探索宇宙的歷史及宇宙的起源和演變史，啟發(fā)了千萬讀者對宇宙的認(rèn)知和想象，點(diǎn)燃了人們探索星辰大海的激情。書中詳細(xì)描述了他對宇宙的理解。其中關(guān)于宇宙的起源和前景問題，他歸納為兩種:一種認(rèn)為，宇宙在100億到200億年前被創(chuàng)造出來，永遠(yuǎn)不停的膨脹，星系相互遠(yuǎn)離，最后宇宙成為一縷冷薄的基本粒子的煙霧；另一種學(xué)說是振蕩宇宙學(xué)說，大爆炸——擴(kuò)張——冷卻——塌陷——再次大爆炸，宇宙既無始也無終。而我們這些可憐的小生命只不過是數(shù)億光年和時(shí)間里無足輕重的小點(diǎn)。這本書除了講宇宙的演化、生命的起源、時(shí)空旅行的體驗(yàn)、異地文明的想象，還有各種人類探索宇宙的高光時(shí)刻和迷人故事。宇宙深邃浩渺，多少人憧憬迷戀著它的一切，吸引著無數(shù)科學(xué)人想要進(jìn)入一窺究竟。深愛宇宙的人們，那就快來看看《宇宙》這本書吧，晦澀難懂的天文學(xué)科普在卡爾·薩根的筆下變得浪漫又有詩意，留下讓人回味無窮的筆觸，最后和大家分享一句我很喜歡的話：“在廣袤的空間和無限的時(shí)間中，能與你共享一顆行星和一段時(shí)光，是我莫大的榮幸”（鞠躬下臺(tái)）《科學(xué)史十五講》版本一：《科學(xué)史十五講》——縱覽科學(xué)發(fā)展光輝歷程（書籍配合中外歷史上對宇宙本源的日心說、渾天說、蓋天說、地心說之類探索資料PPT講解，學(xué)生也可根據(jù)自己喜好和習(xí)慣自行設(shè)計(jì)直播展示方式）大家好！我是嚴(yán)肅又幽默的主播***。今天我?guī)Т蠹易呓疤煳膶W(xué)上的曠世之爭”。首先大家看我手里的書籍《科學(xué)史十五講》，它是由上海交通大學(xué)人文學(xué)院科學(xué)史系的幾位專家學(xué)者合著，從科學(xué)史的意義發(fā)端，在總論其學(xué)科史、功能、定位、方法范式以及在中國的歷史和現(xiàn)狀后，前五講追溯了古希臘、古代中國、阿拉伯、歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的科學(xué)發(fā)展歷程，后十講則著眼于獨(dú)立學(xué)科如天文學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等，以若干具有劃時(shí)代意義的里程碑連線，貫串整個(gè)人類科學(xué)史，兼顧內(nèi)史與外史，擇要敘論重要人物、事件及其社會(huì)功能、文化性質(zhì)并時(shí)加點(diǎn)評，顯現(xiàn)了扎實(shí)的科學(xué)和人文功底。本單元課文《天文學(xué)上的曠世之爭》就是選自這本書，這篇文章作者關(guān)增建主要從事物理學(xué)史、計(jì)量史研究，出版著作6部，發(fā)表論文百余篇，他和丘光明被譽(yù)為中國計(jì)量史界的雙璧。讀史可以明智，閱讀科學(xué)史文章，能夠讓我們更清晰、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)一些科學(xué)、文化問題。6選擇性必修下冊第四單元 科學(xué)與文化論著研習(xí)如果你想沉浸式了解進(jìn)行科學(xué)史的閱讀，那必須看它！！看它?。。√烊粲星樘煲嗬?，咱們給個(gè)小紅心好不好？版本二：《科學(xué)史十五講》——博古通今伴我前行同學(xué)們大家好，我是今天的主播xxx，在分享之前我想和大家分享一個(gè)小知識(shí)：一份研究資料顯示：在知識(shí)更迭日益加快的今天，一個(gè)本科生走出校門兩年內(nèi)，一個(gè)碩士研究生畢業(yè)三年內(nèi)，一個(gè)博士生畢業(yè)四年內(nèi)，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)將全部老化。按照知識(shí)折舊定律：如果一年不學(xué)習(xí)，你所擁有的知識(shí)就會(huì)折舊80%。所以不斷學(xué)習(xí)顯得尤為重要，今天和大家一起分享這本《科學(xué)史十五講》這本書由由學(xué)科力量較強(qiáng)的上海交通大學(xué)人文學(xué)院科學(xué)史系的幾位專家學(xué)者合著，極具權(quán)威性，兼具科學(xué)的理性之光與史學(xué)的感性之美，我們可以通過它透過歷史看科學(xué)的價(jià)值，透過科學(xué)看歷史的進(jìn)程。一部科學(xué)史實(shí)際上是人類文明的進(jìn)步史，本書選取了人類自然科學(xué)史上15個(gè)重要的課題，從托勒密到哥白尼；從《幾何原本》到非歐幾何；從笛卡爾到解析幾何；從量子論到量子力學(xué)；從“天圓地方”到“渾蓋之爭”；從法拉第到麥克斯韋。我們在書中所看到的，都是人類的奇跡，作者在盡量簡單地闡釋理論的同時(shí)，還增添了對如笛卡爾的機(jī)械主義方法論等科學(xué)思想的介紹，使得講述更加全面。同學(xué)們，如果你想使自己的視野更加開闊，去讀它！如果你想使自己的知識(shí)更豐富，去讀它！如果你想使自己的思想更理性，去讀它！三、課堂總結(jié)大眾評審團(tuán)：討論交流，學(xué)生代表發(fā)言，選出最喜歡的主播和推薦作品，并分享原因。四、作業(yè)布置結(jié)合課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將課前撰寫的圖書推薦稿修改完善，小組成員利用學(xué)習(xí)任務(wù)單中的評價(jià)量表進(jìn)行自評與互評?！窘虒W(xué)反思】亮點(diǎn)：課前對學(xué)生科學(xué)類著作閱讀情況進(jìn)行調(diào)查分析，充分把握學(xué)情，更好的展開科學(xué)文化著作單元教學(xué)。而且“科普直播間”環(huán)節(jié)形式新穎，提高學(xué)生課堂參與度，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科學(xué)文化論著，對自己的閱讀成果進(jìn)行闡述，鍛煉學(xué)生搜集信息、處理信息的能力。不足：需要學(xué)生課前完成問卷，查閱課外資料為課上推薦做好充分準(zhǔn)備，對學(xué)生的理解能力、表達(dá)能力要求較高。此外，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)較多，需要準(zhǔn)確分配各環(huán)節(jié)的教學(xué)用時(shí)，給7選擇性必修下冊第四單元 科學(xué)與文化論著研習(xí)學(xué)生留下感知、思考、評價(jià)、體驗(yàn)的時(shí)間，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息學(xué)科語文年級高