九年級道德與法治上冊第三單元文明與發(fā)展第五課守望精神家園第二框挺起民族脊梁增補習題新人教版_第1頁
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Page1其次框挺起民族脊梁學問點1高揚民族精神【例1】感動中國2024年度人物黃大年,留學英國18年,是國際知名的科學家?;貒?,他住在劍橋高校旁邊的花園別墅里,妻子還經(jīng)營著兩家診所。2008年,中國起先實施“海外高層次人才引進安排”,他用最短的時間辭職、賣掉房子和診所、辦好了回國手續(xù)。首次推動我國快速移動平臺探測技術(shù)裝備研發(fā),突破國外技術(shù)封鎖,被譽為新時代海歸科技報國的楷模。2024年1月8日因病去世,享年58歲。

黃大年身上體現(xiàn)的精神()①是中華民族精神的集中體現(xiàn),是民族的根②是中華民族珍貴的精神財寶③是以愛國主義為核心的中華民族精神④使中華民族精神更具有現(xiàn)代氣息和時代風貌A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④【分析】本題考查民族精神。依據(jù)教材學問,分析題干材料,辨析題肢選項,作出正確選擇。黃大年身上體現(xiàn)了以愛國主義為核心的民族精神,是中華民族珍貴的精神財寶,使中華民族精神更具有現(xiàn)代氣息和時代風貌,②③④正確;民族的根是民族文化,①錯誤。故選B?!敬鸢浮緽對應訓練1.(2024,山東威海)關(guān)于中國“女排精神”,下列選項中相識正確的是(D)①有利于增加民族凝合力②為中華民族精神注入新的內(nèi)涵③是我國社會發(fā)展的干脆動力④體現(xiàn)了以愛國主義為核心的民族精神A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④學問點2構(gòu)筑中國價值【例2】(2024,浙江麗水)2024年1月,央視播放了部分乘客地鐵逃票的監(jiān)控錄像,引起了同學們的熱議。下列觀點你認可的是(C)①逃票行為違反了誠懇守信的道德準則②逃票行為反映出人們的科學文化素養(yǎng)不夠高③央視播放監(jiān)控錄像的行為侵擾了個人肖像權(quán)④應在全社會提倡并踐行社會主義核心價值觀.Com]A.①②B.②③C.①④D.③④【分析】央視播放了部分乘客地鐵逃票的監(jiān)控錄像,引起了同學們的熱議。逃票行為違反了誠懇守信的道德準則,反映出人們的道德素養(yǎng)不夠高,②觀點不正確;央視播放監(jiān)控錄像的行為,不是為了謀取私利,是為了公眾利益,未侵擾個人肖像權(quán);針對部分乘客地鐵逃票行為,須要加強公民的品德修養(yǎng),在全社會提倡并踐行社會主義核心價值觀來解決;所以①④符合題意;②③錯誤,被解除。源故選C。【答案】C對應訓練2.(2024,山東東營)2024年度東營市第三屆“最美人物”牛凱,是一名一般出租車司機,他主動參與社會公益活動,提倡互幫互助,實行特別群體人員免費乘車,堅守誠信經(jīng)營、精細服務行業(yè)道德,表現(xiàn)出無私奉獻的高尚品德。牛凱用自己的實際行動實踐了社會主義核心價值觀的(D)①同等法治

②自由公正

③誠懇守信

④愛崗敬業(yè)A.①②B.①③C.②③D.③④【學問歸納】民族精神對民族的意義民族精神對民族的意義凝合民族魂魄凝合民族魂魄民族精神的含義、核心挺起民族脊梁民族精神的含義、核心挺起民族脊梁民族精神的豐富和發(fā)展民族精神的豐富和發(fā)展民族精神的力氣或作用、民族精神的力氣或作用傳承和弘揚民族精神的表現(xiàn)高揚民族精神傳承和弘揚民族精神的表現(xiàn)高揚民族精神緣由緣由傳承和弘揚民族精神傳承和弘揚民族精神做做法課時達標學問點1高揚民族精神1.(2024,通遼)2024年11月30日上午,中國文學藝術(shù)界聯(lián)合會第十次全國代表大會在北京開幕。習近平發(fā)表重要講話。講話指出,文運同國運相牽,文脈同國脈相連。廣闊文學工作者要堅持百花齊放、百家爭鳴,高攀民族精神火炬,做到肩頭有責任、筆下有乾坤……下列關(guān)于“民族精神、愛國主義、民族文化”之間的關(guān)系表述正確的是(A)2.在黨的十九大報告中,習近平指出,要實現(xiàn)“中國夢”必需走中國道路,弘揚中國精神?!爸袊瘛敝饕侵负甏蟮闹腥A民族精神,其核心是(A)A.愛國主義B.改革創(chuàng)新C.集體主義D.為人民服務3.創(chuàng)新呼喊工匠精神,有一群不平凡的勞動者,他們靜默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上追求職業(yè)技能的完備和極致,締造了一個又一個“中國制造”,被譽為“大國工匠”,他們的行為體現(xiàn)了(D)①鞠躬盡瘁的為政風范②以愛國主義為核心的民族精神③對共同志向的執(zhí)著追求④勤勞英勇、與時俱進的匠人精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2024,綏化)中華民族精神,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導我國各族人民進行革命、建設和改革的各個歷史時期得以不斷豐富和發(fā)展。下列選項中,屬于新中國成立以后形成的民族精神是(B)A.井岡山精神

B.載人航天精神

C.長征精神

D.延安精神5.民族精神隨著時代改變而不斷豐富和發(fā)展,這給我們的啟示是(B)

A.摒棄一切傳統(tǒng)思想的束縛,建立起全新的民族精神體系

B.在實踐中與時俱進,展示中華民族精神的全新面貌

C.在不同的歷史時期,有不同的民族精神

D.一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚向上的民族精神學問點2構(gòu)筑中國價值7.(2024,青海西寧)社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核。社會主義核心價值觀包括國家層面、社會層面和個人層面,其中個人層面的價值準則是(D)A.富強、民主、文明、和諧B.自由、同等、公正、法治C.愛國、誠信、自由、同等D.愛國、敬業(yè)、誠信、友善8.培育和踐行社會主義核心價值觀,青少年要自覺做到(A)①注意修養(yǎng)、勇于實踐②勤于學習、敏于思索③仔細做事、踏實做人④明辨是非、擅長選擇A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④9.下列是幾位同學對于培育和踐行社會主義核心價值觀的不同看法,你贊成的是(C)A.小兵:社會主義核心價值觀太宏大了,生活中沒法照著做B.小軍:社會主義核心價值觀不能只存在于觀念中,要落實在口頭中C.小剛:踐行社會主義核心價值觀是一個長期過程,不能搞“一陣風”D.小強:公民只要培育和踐行個人層面的價值觀就夠了10.2024年5月2日,在五四青年節(jié)和北京高校建校120周年校慶日即將來臨之際,習近平到北京高校考察,參與師生座談會并發(fā)表重要講話。摘錄一:五四運動源于北大,愛國、進步、民主、科學的五四精神始終激勵著北大師生同人民一起開拓、同祖國一起奮進。青春志向,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力氣的生命力所在。今日,在實現(xiàn)中華民族宏大復興新征程上,北大師生應當接著發(fā)揚五四精神,為民族、為國家、為人民作出新的更大的貢獻。摘錄二:要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導廣闊師生做社會主義核心價值觀的堅決信仰者、主動傳播者、模范踐行者。要把中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉(zhuǎn)化為辦好中國特色世界一流高校的自信。結(jié)合本課所學學問,回答下列問題。(1)【追問】五四精神是一種什么精神?其核心是什么?(2)【探尋】在實現(xiàn)中華民族宏大復興新征程上,北大師生應當接著發(fā)揚五四精神。發(fā)揚五四精神的意義是什么?(3)【明理】要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀的緣由是什么?(4)【踐行】“做社會主義核心價值觀的堅決信仰者、主動傳播者、模范踐行者”,青少年學生該怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀?(1)以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息的宏大民族精神。(2)①宏大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的堅固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力;②民族精神對內(nèi)具有凝合和動員民族力氣的作用,對外具有展示民族形象的功能,昂揚的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度;③在我國全面建成小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設的關(guān)鍵時期,接著培育和弘揚民族精神,全國各族人民才能形成強大的凝合力,團結(jié)一樣,不畏艱難,以自強不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的成功,把現(xiàn)代建設的美妙藍圖變成生生的現(xiàn)實,呈現(xiàn)中華民族的宏大風采。(其他言之有理也可)(3)①中國獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的歷史命運、獨特的基本國情,注定我們必定堅守植根于中華文化沃土又具有中國特色的價值觀。②社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且汲取了世界文明的有益成果,是當代中國精神的集中體現(xiàn)。③社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。它把涉及國家、社會、公民個人的價值要求融為一體,回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。④它凝合

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