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銀校聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
系列活動(dòng)方案思路XXXX銀行
XXXXX大學(xué)為開(kāi)啟銀校合作“新”模式,實(shí)現(xiàn)銀校共贏“新”局面,本次將打造我行與XX大學(xué)的BBC公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)生態(tài)圈,舉辦一系列營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),為在校教職工和學(xué)生提供一體化金融服務(wù),在助推重慶高校高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí),讓學(xué)校教職工和學(xué)生了解、感知到我行有溫度的金融服務(wù),進(jìn)一步提升我行的知名度與好感度?;顒?dòng)背景及目的以“1+1+2+N”的綜合性金融服務(wù)策略,結(jié)合節(jié)點(diǎn)、時(shí)下熱點(diǎn)和社會(huì)責(zé)任,開(kāi)展舉辦包含線(xiàn)上、線(xiàn)下以及線(xiàn)上聯(lián)動(dòng)線(xiàn)下三個(gè)方面的有意義的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)系列活動(dòng),以滿(mǎn)足在校職工與學(xué)生的一體化金融服務(wù)需求,實(shí)現(xiàn)在校職工學(xué)生、商戶(hù)和銀行的多方利益,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)?;顒?dòng)策略活動(dòng)內(nèi)容PART01“1+1+2+N”的綜合性金融服務(wù)策略活動(dòng)內(nèi)容N121打造一個(gè)校園里的金融知識(shí)角舉辦兩場(chǎng)大型線(xiàn)下落地活動(dòng)N場(chǎng)線(xiàn)上聯(lián)動(dòng)線(xiàn)下的創(chuàng)意活動(dòng)一個(gè)能提升用戶(hù)黏性的小程序打造一個(gè)校園里的金融知識(shí)角在校園內(nèi)設(shè)立我行的金融宣傳點(diǎn),幫助學(xué)生們搭建一座吸取精神營(yíng)養(yǎng)、獲取豐富金融知識(shí)的橋梁,培養(yǎng)學(xué)生們將金融知識(shí)運(yùn)用到生活中,通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)金融知識(shí)在社會(huì)面的普及。同時(shí)結(jié)合目標(biāo)受眾(在校教職工和學(xué)生)的需求和痛點(diǎn),設(shè)計(jì)符合實(shí)際需求的金融產(chǎn)品和服務(wù),并展示相關(guān)資料。此外,將根據(jù)實(shí)際情況,安排專(zhuān)業(yè)工作人員,定期前往此處來(lái)提供咨詢(xún)服務(wù)。1金融知識(shí)角活動(dòng)主題:渝快交流·??瓷钚麄鞑呗裕涸谛@內(nèi)張貼海報(bào)和懸掛展示牌等形式,引起在校師生的注意,利用我行及重慶交通大學(xué)的微信公眾號(hào),向在校師生宣傳此次活動(dòng),并提醒他們到現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:重慶交通大學(xué)在校師生在活動(dòng)期間,前往活動(dòng)地點(diǎn),注冊(cè)我行手機(jī)銀行APP并購(gòu)優(yōu)惠券產(chǎn)生消費(fèi),即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),獲得禮品;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)置一個(gè)小型的金融產(chǎn)品展示區(qū)域,向參與者展示多種金融服務(wù)和產(chǎn)品,如信用卡、存款、貸款等,并提供專(zhuān)業(yè)的金融顧問(wèn),凡在校師生咨詢(xún)我行金融產(chǎn)品,如“貸款”“理財(cái)”等,也可獲得一份咨詢(xún)禮。禮品建議:生活剛需用品、文化創(chuàng)意禮品、超高優(yōu)惠福利用品、鄉(xiāng)村振興農(nóng)產(chǎn)品。兩場(chǎng)大型線(xiàn)下落地活動(dòng)2一場(chǎng)金融知識(shí)科普游園會(huì)一場(chǎng)易出圈的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)一場(chǎng)金融知識(shí)科普游園會(huì)舉辦時(shí)間建議:9月活動(dòng)內(nèi)容:建議在開(kāi)學(xué)季舉辦活動(dòng),用有趣的方式,與年輕人進(jìn)行對(duì)話(huà),幫助大學(xué)生深入了解金融相關(guān)知識(shí),建立起積極、健康的金融觀念,同時(shí)提升我行的社會(huì)形象和公信力。游園會(huì)以大闖關(guān)的形式進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)可設(shè)置“諧音梗金融知食區(qū)”和“金融知識(shí)科普游戲區(qū)”兩大板塊,參與者在正式進(jìn)行闖關(guān)之前,可領(lǐng)取“通關(guān)護(hù)照”?!爸C音梗金融知食區(qū)”,利用諧音梗食物,向參與者普及金融知識(shí)。如:“金融騙橘”“消費(fèi)大餅”“透支涼皮”“非法法棍”……金融知識(shí)經(jīng)過(guò)諧音梗的“翻譯”,能被更快吸收?!敖鹑谥R(shí)科普游戲區(qū)”,則是以寓教于樂(lè)的方式,讓參與者了解金融知識(shí)。如:在“權(quán)利氣球——金融消費(fèi)者八項(xiàng)基本權(quán)利”科普小游戲區(qū)域,參與玩家需用道具槍打掉貼在背景板上不屬于金融消費(fèi)者八項(xiàng)基本權(quán)利的氣球,即可通關(guān)成功。參與者通過(guò)在“諧音梗金融知食區(qū)”打卡、參與“金融知識(shí)科普小游戲”金等,可獲得印章,集齊所有印章,即為闖關(guān)成功。闖關(guān)成功者可領(lǐng)取我行鄉(xiāng)村振興特色盲盒禮品、渝快生活商戶(hù)優(yōu)惠券等禮品。一場(chǎng)易出圈的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)舉辦時(shí)間建議:10月活動(dòng)內(nèi)容:在秋招期間,舉辦我行的專(zhuān)項(xiàng)招聘會(huì),現(xiàn)場(chǎng)布置將招聘與婚禮元素結(jié)合一起,寓意讓參與者“嫁”給自己的理想工作。面試環(huán)節(jié)包裝為相親環(huán)節(jié),我行將為每個(gè)應(yīng)聘者提供面試小禮物(女生送一朵花,男生送一本筆記本),應(yīng)聘成功還能收到彩禮(我行的入職禮物)同時(shí),此次不僅面對(duì)應(yīng)屆生,也面向非應(yīng)屆畢業(yè)生,面試詢(xún)問(wèn)其對(duì)我行的業(yè)務(wù)/App了解程度,如果面試結(jié)果優(yōu)秀,則被選為“渝快校園大使”,在校期間宣傳推廣我行的產(chǎn)品,有轉(zhuǎn)化即可獲得收入,同時(shí)還可獲得假期到我行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。一個(gè)能提升用戶(hù)黏性的小程序3舉辦時(shí)間建議:6月-12月活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)發(fā)定制“渝快校園生活”小程序,注冊(cè)用戶(hù)必須為大學(xué)的職工或?qū)W生(注冊(cè)時(shí)需提供學(xué)號(hào)/職工編號(hào)),用戶(hù)可在小程序上查看并參與我行舉辦的線(xiàn)下活動(dòng),同時(shí)完成以下操作,還可獲得“渝快幣”;通過(guò)以下操作獲得:
【1】每日簽到打卡
【2】參與有獎(jiǎng)問(wèn)答(與我行產(chǎn)品/服務(wù)相關(guān)、金融防詐知識(shí))
【3】通過(guò)我行手機(jī)銀行APP或是銀行卡消費(fèi)
【4】購(gòu)買(mǎi)理財(cái)或辦理貸款等“渝快幣”可用于抽獎(jiǎng)和兌獎(jiǎng),禮品建議:學(xué)校周邊商戶(hù)優(yōu)惠券、戶(hù)外裝備、健身器材、脫口秀門(mén)票、電子產(chǎn)品、特色農(nóng)產(chǎn)品等。
“N”場(chǎng)線(xiàn)上聯(lián)動(dòng)線(xiàn)下的創(chuàng)意活動(dòng)N快閃書(shū)店“渝快在書(shū)中”端午龍舟節(jié)“渝快端午,與粽不同”教師節(jié)互動(dòng)活動(dòng)“桃李言謝,獻(xiàn)禮恩師”校園攝影大賽“校園攝彩由你拍”校園萬(wàn)物循環(huán)集市“萬(wàn)物循環(huán),變廢為寶”新年撕標(biāo)簽“撕掉標(biāo)簽,拒絕被污”520互動(dòng)“愛(ài)自己·除焦慮”快閃書(shū)店—“渝快在書(shū)中”舉辦時(shí)間建議:4月23日(世界讀書(shū)日)活動(dòng)內(nèi)容:在校園金融知識(shí)角或校園某處,利用已有的報(bào)刊亭或是廢舊電話(huà)亭設(shè)立快閃書(shū)店;在校師生可通過(guò)我行手機(jī)銀行支付1元,即可購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍;同時(shí)也可捐獻(xiàn)自有圖書(shū),捐獻(xiàn)成功即可進(jìn)行抽獎(jiǎng),獲得渝快生活商戶(hù)優(yōu)惠券或得到APP電子書(shū)會(huì)員。520互動(dòng)—“愛(ài)自己·除焦慮”舉辦時(shí)間建議:5月20日(網(wǎng)絡(luò)“我愛(ài)你”節(jié))活動(dòng)內(nèi)容:在校師生可在“焦慮盒”中,取一張便箋紙,在紙上寫(xiě)下自己的焦慮或者煩惱,然后將便箋紙貼在活動(dòng)展板上,等待下一人看到后,給予暖心安慰;同時(shí)可從展板旁的“安慰盒”中拿一張安慰貼紙,針對(duì)展板上已出現(xiàn)的“焦慮貼紙”內(nèi)容,在“安慰卡”上寫(xiě)下一段鼓勵(lì)的話(huà),并撕掉背膠貼在原來(lái)的便箋上,拍攝這一畫(huà)面,將畫(huà)面上傳到手機(jī)銀行APP的活動(dòng)畫(huà)面,即可參與線(xiàn)上抽獎(jiǎng),獲得我行送出的“愛(ài)的禮物”。(也可在安慰卡背面下方貼上刮刮樂(lè),刮開(kāi)后掃碼即可直接參與抽獎(jiǎng))端午龍舟節(jié)—“渝快端午,與粽不同”舉辦時(shí)間建議:6月19-21日(22日端午節(jié)/龍舟節(jié))活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,使用我行手機(jī)銀行APP消費(fèi)或是辦理業(yè)務(wù),即可參與“射五毒”的活動(dòng);準(zhǔn)備好射五毒的背景板及磁吸飛鏢放在網(wǎng)點(diǎn)內(nèi);客戶(hù)到達(dá)網(wǎng)點(diǎn)辦理相關(guān)業(yè)務(wù)即可參與活動(dòng);在規(guī)定時(shí)間內(nèi),使用磁吸飛鏢,射中五毒,即可獲得禮品;禮物建議:粽子、艾草花束、艾葉香包等。教師節(jié)互動(dòng)—“桃李言謝,獻(xiàn)禮恩師”舉辦時(shí)間建議:5月20日(網(wǎng)絡(luò)“我愛(ài)你”節(jié))活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,在校學(xué)生可在用便簽紙寫(xiě)上對(duì)老師感謝的話(huà),貼在“告白恩師”墻上;同時(shí)在活動(dòng)期間,可在我行手機(jī)銀行APP上以“9.1”的價(jià)格,買(mǎi)一束送給老師的花;活動(dòng)期間,我行推出為在校教師定制專(zhuān)屬金融服務(wù),如提供優(yōu)惠的貸款利率、免費(fèi)賬戶(hù)管理等。在校教師可報(bào)名參與“教育理財(cái)講座”,幫助教師更好地規(guī)劃個(gè)人財(cái)務(wù)和退休計(jì)劃。校園攝影大賽—“校園攝彩由你拍”舉辦時(shí)間建議:10月活動(dòng)內(nèi)容:舉辦校園攝影大賽(人、景均可),在校師生均可報(bào)名參與,按照作品要求上傳提交攝影作品;上傳成功后,由后臺(tái)人工進(jìn)行審核,審核通過(guò)的作品,可參與投票期的投票,到達(dá)投票期以后,可進(jìn)行拉票,分享鏈接,讓親朋好友來(lái)投票,最后票選出10名獲獎(jiǎng)?wù)呋顒?dòng)獎(jiǎng)品,如:無(wú)人機(jī)、手機(jī)、旅行箱等?;顒?dòng)期間,參與投票的用戶(hù),可獲得商戶(hù)滿(mǎn)減優(yōu)惠券(需開(kāi)通我行手機(jī)銀行賬戶(hù)后才可使用)、鄉(xiāng)村振興農(nóng)產(chǎn)品、校園攝影一組(非在校師生無(wú)法獲得)?;顒?dòng)結(jié)束后,我行還將為前1-3名獲獎(jiǎng)人,提供創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)禮包(開(kāi)設(shè)攝影工作室),比如貸款優(yōu)惠。校園萬(wàn)物循環(huán)集市—“萬(wàn)物循環(huán),變廢為寶”舉辦時(shí)間建議:11月(雙11前)活動(dòng)內(nèi)容:為避免年輕人在雙11購(gòu)置更多不必要的商品,給大學(xué)生傳遞正確的價(jià)值觀“生活不擺爛,物品也不擺爛”,舉辦一個(gè)“以物易物”的市集活動(dòng),借此鼓勵(lì)在校師生對(duì)物質(zhì)做適當(dāng)割舍,重復(fù)利用現(xiàn)有資源,減少垃圾污染,給生活做減法,給幸福做加法。隨意置換,不限品類(lèi)(與黃賭毒相關(guān)物品除外),雙方愿意即可,鼓勵(lì)以物換物,無(wú)心儀交換物情況下,可進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。活動(dòng)期間,在校師生均可通過(guò)我行手機(jī)銀行APP(需注冊(cè)用戶(hù))申請(qǐng)攤位進(jìn)行擺攤,將要出售的商品拍攝照片即可報(bào)名,成功申請(qǐng)后,即可到分配到的攤位進(jìn)行擺攤,擺攤時(shí)必須使用我行手機(jī)銀行APP的收款碼。購(gòu)買(mǎi)閑置商品時(shí),如通過(guò)我行手機(jī)銀行APP付款,還可獲得隨機(jī)立減的補(bǔ)貼,閑置物品要求:可以是圖書(shū),家居擺件,玩偶,衣物,首飾,文具、唱片、電子產(chǎn)品、化妝品、護(hù)膚品等;交換方式:可自由協(xié)商交換,并非等價(jià)交換。如有特殊情況,及時(shí)與工作人員溝通。新年撕標(biāo)簽—“撕掉標(biāo)簽,拒絕被污”舉辦時(shí)間建議:12月(新年前)活動(dòng)內(nèi)容:希望無(wú)論男女,都能在新年前撕掉那些曾經(jīng)給他們帶來(lái)負(fù)面情緒的標(biāo)簽,可以在新的一年里,擁有自信的人生,拒絕被污名化,被貼標(biāo)簽,永遠(yuǎn)自由,永遠(yuǎn)有勇氣,永遠(yuǎn)在路上。具體做法:學(xué)校里擺放一男一女兩個(gè)人形展板,并在上面貼滿(mǎn)用白色貼紙寫(xiě)上的很多常見(jiàn)社會(huì)標(biāo)簽,如針對(duì)女性“頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短”“誰(shuí)讓你穿那么少”等,針對(duì)男性“娘娘腔”“一個(gè)男人居然化妝”等;參與者,可為人偶撕下標(biāo)簽,標(biāo)簽反面為對(duì)應(yīng)的鼓勵(lì)的話(huà),如“都是為你好”對(duì)應(yīng)“愛(ài)不需要綁架”;同時(shí)標(biāo)簽反面上有二維碼,掃碼即可出現(xiàn)“感謝你為ta撕掉標(biāo)簽,希望你也能自信做自己,這邊我行為你準(zhǔn)備了一份禮物,抽抽看是什么!”的提示語(yǔ),參與者根據(jù)提示參與抽獎(jiǎng),獲得我行送出的暖心禮物(我行APP渝快生活的商家優(yōu)惠券)。同時(shí)參與者還可使用一張愛(ài)心狀的便簽,寫(xiě)上鼓勵(lì)的話(huà),將暖心鼓勵(lì)的話(huà)貼在人形展板上。實(shí)施計(jì)劃PART024月-12月時(shí)間4月5月6月7月8月9月10月11月12月1個(gè)校園金融知識(shí)角固定金融知識(shí)宣傳點(diǎn)2場(chǎng)線(xiàn)下落地活動(dòng)////金融知識(shí)科普游園會(huì)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)//1個(gè)線(xiàn)上小程序渝快校園生活N場(chǎng)線(xiàn)上聯(lián)動(dòng)線(xiàn)下活動(dòng)快閃書(shū)店交換心情盲盒龍舟節(jié)活動(dòng)(暑假)教師節(jié)活動(dòng)校園攝影大賽閑置品集市拒貼標(biāo)簽活動(dòng)更多合作形式推薦PART03金融知識(shí)講座邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為校師生員工提供有關(guān)儲(chǔ)蓄、投資、貸款等方面的金融知識(shí)講解,提高他們的理財(cái)技能和金融素養(yǎng)。合作探討點(diǎn):參與知識(shí)講座,可獲得學(xué)分。金融知識(shí)競(jìng)賽組織金融知識(shí)競(jìng)賽,讓校師生員工通過(guò)比拼知識(shí)答題的方式深入了解金融服務(wù);同時(shí)也可以獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。校園“渝快e生活”為大學(xué)生提供便捷、高效、安全、智能的專(zhuān)享金融服務(wù);比如在我行app上建立“渝快校園e生活專(zhuān)區(qū)”,提供校園e賬戶(hù)、校園e卡、校園e商城、校園e理財(cái)?shù)榷囗?xiàng)服務(wù),并開(kāi)設(shè)線(xiàn)上專(zhuān)欄,幫助他們了解并掌握理財(cái)知識(shí),同時(shí)推出校園消費(fèi)積分及優(yōu)惠活動(dòng)。校園“渝快部落”線(xiàn)上社群邀請(qǐng)學(xué)校教職工和學(xué)生加入不同的“渝快部落”社群,并分享自己的愛(ài)好和經(jīng)驗(yàn),以此提高用戶(hù)的
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