小學(xué)一年級(jí)拼音教學(xué)同步課件

小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)我們學(xué)拼音3—72021/6/271單

元

教

材

分

析

一、漢語(yǔ)拼音的重要性二、拼音學(xué)習(xí)方法2021/6/272設(shè)計(jì)理念

依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》通過(guò)情境、游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高拼音教學(xué)的效率。

2021/6/273學(xué)情分析

一年級(jí)的孩子活潑好動(dòng)、愛(ài)聽(tīng)故事，根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，在教學(xué)上凸顯一個(gè)“活”字。2021/6/274教學(xué)策略

讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，采用“先扶后放”的方法，讓學(xué)生自主探究新知識(shí)。2021/6/275教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)任務(wù)

（1）掌握ai/ei/ui三個(gè)復(fù)韻母，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音的標(biāo)調(diào)原則，并利用g/k/h與ui相拼的i/u同時(shí)出現(xiàn)時(shí)的標(biāo)調(diào)原則。（2）通過(guò)ai/ei/ui的學(xué)習(xí)初步認(rèn)讀四個(gè)生字。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)

這一課主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容：一幅情境圖，一組g，k，h與ui相拼的練習(xí)，標(biāo)調(diào)規(guī)則，一個(gè)四線格條和一張識(shí)字表，還有三道課后練習(xí)。2021/6/276教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境二、借助情境，學(xué)習(xí)新知三、鞏固練習(xí)，學(xué)以致用四、生字學(xué)習(xí)，結(jié)束本課2021/6/2772021/6/278ɑeiu2021/6/279ɑi2021/6/2710ɑiɑiɑiɑiˇ標(biāo)調(diào)規(guī)則有一條：有a千萬(wàn)別放過(guò)2021/6/2711iɑe2021/6/2712ēiéiěièi標(biāo)調(diào)規(guī)則：沒(méi)有a時(shí)找oe2021/6/27132021/6/2714uīuíuǐuì標(biāo)調(diào)規(guī)則:iu并列標(biāo)在后2021/6/2715標(biāo)調(diào)規(guī)則有a不放過(guò)沒(méi)a找oeiu并列標(biāo)在后標(biāo)調(diào)規(guī)則要記住2021/6/2716ɑiiieu2021/6/2717aoeiuü是單韻母，而aieiui是由兩個(gè)單韻母組成的復(fù)韻母。ɑoeiuüɑieiui區(qū)別2021/6/2718gkhuīguīkuīhuī2021/6/2719meiguhu（挨著)（挨打）（妹妹）（姐妹）（桂林）（桂花）（回家）（回來(lái)）ai