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-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末測試卷(一)(考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.測試范圍:新北師大版七年級上冊第一章~第六章。5.難度系數(shù):0.8。一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1.3的相反數(shù)是(
)A.3 B.?3 C.13 D.【答案】B【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的符號相反即可解答.【詳解】解:∵3的相反數(shù)是?3,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義,理解相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.2.用一個平面去截一個幾何體,截面不可能是圓的幾何體的是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)一個幾何體有幾個面,則截面最多為幾邊形,由于棱柱沒有曲邊,所以用一個平面去截棱柱,截面不可能是圓.【詳解】解:用一個平面去截圓錐或圓柱,截面可能是圓,用一個平面去截球,截面是圓,但用一個平面去截棱柱,截面不可能是圓.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了截一個幾何體:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫做截面.截面的形狀隨截法的不同而改變,一般為多邊形或圓,也可能是不規(guī)則圖形,一般的截面與幾何體的幾個面相交就得到幾條交線,截面就是幾邊形,因此,若一個幾何體有幾個面,則截面最多為幾邊形.3.杭州亞運(yùn)會上不僅有運(yùn)動健兒們拼搏的英姿,更有37600多名志愿者動人的身影,他們在各自崗位上展現(xiàn)開放、陽光、向上的風(fēng)采.將37600用科學(xué)記數(shù)法可表示為(
)A.0.376×103 B.37.6×103 C.【答案】C【分析】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤a<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,【詳解】解:37600=3.76×10故選∶C.4.為了解我區(qū)七年級6000名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試情況,從中抽取了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計,下列說法正確的是()A.這種調(diào)查方式是普查 B.每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是個體C.6000名學(xué)生是總體 D.500名學(xué)生是總體的一個樣本【答案】B【分析】總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象.從而找出總體、個體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】解:A.這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,此選項錯誤;B.每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是個體,此選項正確;C.6000名學(xué)生的期中數(shù)學(xué)考試情況是總體,此選項錯誤;D.500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是總體的一個樣本,此選項錯誤;故選B.【點(diǎn)睛】考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位.5.a(chǎn),b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的位置如圖所示.把a(bǔ),b,-a,-b按照從小到大的順序排列,正確的是()A.b<a<-a<-b B.-a<b<-b<aC.b<-a<a<-b D.-b<-a<a<b【答案】C【分析】先根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)(除0在外)分居原點(diǎn)是兩旁,且到原點(diǎn)的距離相等,在數(shù)軸上表示?a,?b,再利用數(shù)軸比較大小即可.【詳解】解:如圖,由相反數(shù)的定義可在數(shù)軸上表示?a,?b,則b<?a<0<a<?b,故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,相反數(shù)的含義,掌握“利用數(shù)軸借助數(shù)形結(jié)合解決問題”是解題的關(guān)鍵.6.若x=?2是方程m?2x=6的解,則m的值是(
)A.?4 B.4 C.?2 D.2【答案】D【分析】根據(jù)方程的解是使方程成立的未知數(shù)的值,將x=?2代入方程,求解即可.【詳解】解:把x=?2,代入m?2x=6,得:m+4=6,∴m=2;故選D.7.下列說法正確的是(
)A.13bca2與?aC.單項式?3πxy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是?3π,6【答案】C【分析】本題考查了同類項、整式、單項式、多項式的定義.根據(jù)同類項、整式、單項式的系數(shù)與次數(shù)以及多項式的次數(shù)與系數(shù)解決此題.【詳解】解:A、13bcaB、x2C、單項式?3πxy2zD、3x故選:C.8.如圖,點(diǎn)O在直線AB上,射線OC平分∠AOD,若∠AOC=35°,則∠BOD等于(
)A.145° B.110° C.70° D.35°【答案】B【分析】首先根據(jù)角平分線定義可得∠AOD=2∠AOC=70°,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)可得∠BOD的度數(shù).【詳解】解:∵射線OC平分∠DOA.∴∠AOD=2∠AOC,∵∠COA=35°,∴∠DOA=70°,∴∠BOD=180°﹣70°=110°,故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了角平分線定義,關(guān)鍵是掌握角平分線把角分成相等的兩部分.9.我國明代數(shù)學(xué)讀本《算法統(tǒng)宗》中有一道題,其題意為∶客人一起分銀子,若每人7兩,還剩4兩;若每人9兩,還差8兩.問客人有幾人?設(shè)客人有x人,則可列方程為(
)A.7x+4=9x?8 B.7x?4=9x+8 C.x+47=x?8【答案】A【分析】設(shè)客人有x人,若每人7兩,還剩4兩,則銀子共有7x+4兩;若每人9兩,還差8兩,則銀子共有9x?8兩.根據(jù)銀子數(shù)量不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:設(shè)客人有x人,根據(jù)題意,得7x+4=9x?8.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.10.為了求1+2+22+23+…+22019的值,可令S=1+2+22+23+…+22019,則2S=2+22+23+…+22019+22020,因此2S-S=22020-1,所以1+2+22+23+…+22019=22020-1.請仿照以上推理計算:1+4+42+43+…+42019的值是(
)A.42100-1 B.42020-1 C.42019?13【答案】D【分析】設(shè)S=1+4+42+43+…+42019,表示出4S,然后求解即可.【詳解】解:設(shè)S=1+4+42+43+…+42019,則4S=4+42+43+…+42020,因此4S-S=42020-1,所以S=42020故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了乘方,利用錯位相減法,消掉相關(guān)值,是解題的關(guān)鍵.填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分.)11.比較大?。?35【答案】<【分析】根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù)比較大小解題.【詳解】解:?(?1所以?3故答案為:<.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的比較大小,掌握正數(shù)大于負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.12.如圖,將一副三角板的兩直角頂點(diǎn)重合放置,已知∠ACE=150°40′,則∠ACD的余角的度數(shù)為
【答案】29°2【分析】本題考查了角度的和差計算,余角的定義,先求得∠ACD,進(jìn)而根據(jù)余角的定義,即可求解.【詳解】解:∵∠ACE=150°4∴∠ACD=∠ACE?∠DCE=150°40∴∠ACD的余角的度數(shù)為90°?60°40故答案為:29°2013.一個正多邊形的內(nèi)角和為540°,則這個正多邊形的每一個外角等于度.【答案】72【分析】根據(jù)正多邊形的性質(zhì)、補(bǔ)角的定義即可得.【詳解】解:設(shè)正多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)題意得:180°解得:n=5,∵正多邊形的每個外角都相等,且外角和為360°,∴正多邊形的每一個外角為:360°5故答案為:72.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,正多邊形的內(nèi)角和和外角和,熟記正多邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.14.已知x2?2y=1,那么?2【答案】3【分析】把?2x2+4y+5變形為?2【詳解】解:∵x2∴?2=?2=?2×1+5=3.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了化簡求值,整體思想的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.15.如圖,C是線段AB上的一點(diǎn),且AB=13,CB=5,M、N分別是AB、CB的中點(diǎn),則線段MN的長是.【答案】4【分析】根據(jù)中點(diǎn)定義可得到AM=BM=12AB,CN=BN=12CB,再根據(jù)圖形可得NM=BM-【詳解】解:∵M(jìn)是AB的中點(diǎn),∴AM=BM=12AB∵N是CB的中點(diǎn),∴CN=BN=12CB∴MN=BM-BN=6.5-2.5=4.故答案為:4.【點(diǎn)睛】此題主要考查了求兩點(diǎn)間的距離,解題的關(guān)鍵是根據(jù)條件理清線段之間的關(guān)系.16.某商品的價格標(biāo)簽已丟失,售貨員只知道“它的進(jìn)價為80元,打七折售出后,仍可獲利5%”.你認(rèn)為售貨員應(yīng)標(biāo)在標(biāo)簽上的價格為元.【答案】120【分析】假設(shè)出標(biāo)簽上寫的價格,然后七折售出后,賣價為0.7x,仍獲利5%,即獲利(80×5%)元,列出方程.【詳解】解:獲利=(售價-進(jìn)價)÷進(jìn)價×100%,設(shè)售價為x元,則0.7x?80=80×5%,解得:x=120.故答案為:120.【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,首先讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.解答題(本題共7小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.(18分)計算(1)(﹣8)﹣(﹣5)+(﹣2)
(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)(3)化簡求值:3(ab2﹣2a2b)﹣2(ab2﹣a2b),其中a=-1,b=2.【答案】(1)-5;(2)2;(3)-12【分析】(1)原式直接利用有理數(shù)的加減運(yùn)算法則計算即可;(2)原式先算乘方,再算乘除,最后算加減運(yùn)算即可求出值;(3)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)與b的值代入計算即可求出值.【詳解】解:(1)原式=-8+5-2=-8-2+5=-5(2)原式=-1×2+4÷4+3=-2+1+3=2(3)原式=3ab2-6a2b-2ab2+2a2b=3ab2-2ab2-6a2b+2a2b=ab2-4a2b,當(dāng)a=?1,b=2時,原式=(-1)×22-4×(-1)2×2=-4-8=-12【點(diǎn)睛】本題主要有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的化簡求值.解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算和運(yùn)算法則.18.(8分)解方程:(1)3x?7x?1(2)2?2x+1【答案】(1)x=(2)x=1【分析】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1)解:去括號得:3x?7x+7=3?x?3,移項合并得:?3x=?7,解得:x=7(2)解:去分母得:12?22x+1去括號得:12?4x?2=3+3x,移項合并得:7x=7,解得:x=1.19.(6分)如圖是由若干個邊長為1的立方體搭成的幾何體從上面看到的平面圖形,小正方形中的數(shù)字表示該位置立方體的個數(shù).
(1)請畫出該幾何體正視圖和左視圖.(2)該幾何體的表面積為______.【答案】(1)見解析(2)26【分析】(1)根據(jù)俯視圖知,分兩排,前排左邊上下3個;后排左邊一個,右邊上下兩個,由此可畫出正視圖與左視圖;(2)直接計算即可.【詳解】(1)解:所畫的正視圖與左視圖如下:
(2)解:2×3+5×2+5×2=26故答案為:26.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖,根據(jù)俯視圖畫出正視圖與三視圖,計算表面積,具備一定的空間想象力是解題的基礎(chǔ).20.(8分)為了解某市市民對“垃圾分類知識”的知曉程度,某數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組對市民進(jìn)行隨機(jī)抽樣的問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“A.非常了解”,“B.了解”,“C.基本了解”,“D.不太了解”四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖1,圖2).請根據(jù)圖中的信息解答下列問題:(1)這次調(diào)查的市民人數(shù)是人,(2)補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計圖,并計算m=;n=.(3)據(jù)統(tǒng)計,2023年該市約有市民900萬人,那么根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,可估計對“垃圾分類知識”的知曉程度為“D.不太了解”的市民約有多少萬人?【答案】(1)1000(2)補(bǔ)全統(tǒng)計圖見解析,28;35(3)有153萬人【分析】本題考查了條形統(tǒng)計圖以及扇形統(tǒng)計圖的運(yùn)用,難度較小,熟練掌握統(tǒng)計相關(guān)知識點(diǎn),結(jié)合統(tǒng)計圖獲取信息是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)C類的人數(shù)和所占百分比求出調(diào)查總?cè)藬?shù);(2)再根據(jù)A類的人數(shù)求出A類所占的百分比,從而求出n的值;根據(jù)求出的總?cè)藬?shù)和B類所占的百分比即可求出B類的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計圖;(3)用900萬乘以“D.不太了解”所占的百分比即可得出答案.【詳解】(1)解:這次調(diào)查的市民人數(shù)為:200÷20%(2)解:∵m%∴m=28,∴n%∴n=35B等級的人數(shù)是:1000×35%補(bǔ)圖如下:(3)解:根據(jù)題意得:900×17%答:估計對“垃圾分類知識”的知曉程度為“D.不太了解”的市民約有153萬.21.(10分)2023年成都大運(yùn)會期間,某網(wǎng)店直接從工廠購進(jìn)A、B兩款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品,進(jìn)貨價和銷售價如表:價格類別A款紀(jì)念品B款紀(jì)念品進(jìn)貨價(元/件)1520銷售價(元/件)2532(注:利潤=銷售價-進(jìn)貨價)(1)網(wǎng)店用670元購進(jìn)A、B兩款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品共38件,求兩款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品分別購進(jìn)的件數(shù);(2)本次購進(jìn)的大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品售完后,該店獲得多少利潤?【答案】(1)網(wǎng)店購進(jìn)18件A款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品,20件B款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品;(2)本次購進(jìn)的大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品售完后,該店獲得420元利潤.【分析】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.(1)設(shè)網(wǎng)店購進(jìn)x件A款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品,則購進(jìn)(38?x)件B款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品,利用進(jìn)貨總價=進(jìn)貨單價×進(jìn)貨數(shù)量,可列出關(guān)于x的一元一次方程,解之可得出購進(jìn)A款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品的件數(shù),再將其代入(38?x)中,即可求出購進(jìn)B款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品的件數(shù);(2)利用總利潤=每件的銷售利潤×銷售數(shù)量(購進(jìn)數(shù)量),即可求出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)網(wǎng)店購進(jìn)x件A款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品,則購進(jìn)(38?x)件B款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品,根據(jù)題意得:15x+20(38?x)=670,解得:x=18,∴38?x=38?18=20(件).答:網(wǎng)店購進(jìn)18件A款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品,20件B款大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品;(2)根據(jù)題意得:(25?15)×18+(32?20)×20=10×18+12×20=180+240=420(元).答:本次購進(jìn)的大熊貓鑰匙扣紀(jì)念品售完后,該店獲得420元利潤.22.(10分)若“△”表示一種新運(yùn)算,規(guī)定a△b=a×b﹣(a+b)(1)計算:﹣3△5(2)計算:2△[(﹣4)△(﹣5)](3)(﹣2)△(1+x)=﹣x+6,求x的值.【答案】(1)﹣17;(2)27;(3)x=﹣72【詳解】試題分析:根據(jù)定義的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算即可.試題解析:1?3△5=22△=2△?4=2△29,=2×29?2+29=27.(3)根據(jù)題意可得?21+x解得:x=?723.(12分)如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC
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