課堂教學(xué)技能習(xí)題庫(kù)（含答案）

課堂教學(xué)技能習(xí)題庫(kù)（含答案）一、單選題（共48題，每題1分，共48分）1.學(xué)期結(jié)束時(shí)的鞏固通常通過(guò)()進(jìn)行A、引導(dǎo)性復(fù)習(xí)B、完成課外作業(yè)C、專(zhuān)設(shè)復(fù)習(xí)課D、局部復(fù)習(xí)正確答案：C2.教師在引導(dǎo)學(xué)生解決沖突時(shí)的關(guān)鍵步驟是()A、換位思考B、交流合作意圖C、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表對(duì)沖突的看法D、共同對(duì)沖突進(jìn)行界定正確答案：D3.教師如果不想讓學(xué)生打斷自己的講話(huà)，他應(yīng)該說(shuō)()A、你沒(méi)看到我在忙嗎？B、你怎么這么不長(zhǎng)記性C、某某，請(qǐng)你別插嘴D、你嗓子有毛病了嗎？正確答案：C4.特級(jí)教師錢(qián)夢(mèng)龍講《左忠毅公逸事》，問(wèn)："文章一開(kāi)頭先交代‘風(fēng)雪嚴(yán)寒’的天氣有什么必要？這四個(gè)字去掉好不好？"這種提問(wèn)屬于()A、逆問(wèn)B、曲問(wèn)C、正問(wèn)D、直問(wèn)正確答案：A5.關(guān)于直觀導(dǎo)入，下列說(shuō)法不正確的是()A、適合于自然科學(xué)類(lèi)內(nèi)容的教學(xué)，人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)內(nèi)容的教學(xué)則不適合B、實(shí)物、模型、幻燈、電視等蘊(yùn)涵的內(nèi)容必須與新教材有密切的聯(lián)系C、觀察實(shí)物、模型、電視片等過(guò)程中，教師要及時(shí)提出問(wèn)題，指明學(xué)生觀察中的思考方向，促進(jìn)他們的思維，為學(xué)習(xí)新教材做好準(zhǔn)備D、有助于學(xué)生在直觀感知中生成疑問(wèn)正確答案：A6.教師打開(kāi)了一只耳朵，接納學(xué)生的聲音，但卻讓它從另一只耳朵悄然流出，未能讓這聲音在自己的內(nèi)心之湖激起任何漣漪，未能使教師的言行和態(tài)度發(fā)生任何與這傾聽(tīng)有關(guān)的改變這屬于教師"失聰"表現(xiàn)形式中的()A、虛假地傾聽(tīng)B、拒絕傾聽(tīng)C、錯(cuò)誤地傾聽(tīng)D、片面地傾聽(tīng)正確答案：A7.評(píng)課的最終目的是()A、促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高B、評(píng)出優(yōu)秀的教師C、改進(jìn)教學(xué)過(guò)程D、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)正確答案：A8.對(duì)板書(shū)的結(jié)構(gòu)要求是()A、正確、清楚、美觀B、科學(xué)、完整、系統(tǒng)C、嚴(yán)謹(jǐn)、有序、巧妙D、直觀、新穎、優(yōu)美正確答案：C9.一般來(lái)說(shuō)，懲罰只適用于()A、學(xué)生偶爾發(fā)生但是很?chē)?yán)重的行為B、學(xué)生所有的不良行為C、學(xué)生反復(fù)發(fā)生的不良行為D、學(xué)生偶爾發(fā)生的不良行為正確答案：C10.教師針對(duì)學(xué)生學(xué)過(guò)的內(nèi)容提問(wèn)，由學(xué)生回答以促進(jìn)學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)的做法屬于()A、復(fù)述式鞏固B、圖像式鞏固C、引導(dǎo)式鞏固D、問(wèn)答式鞏固正確答案：D11.保證提問(wèn)有效性的前提是()A、精心設(shè)計(jì)問(wèn)題B、講究發(fā)問(wèn)策略C、鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)D、恰當(dāng)理答正確答案：A12.講授語(yǔ)言應(yīng)做到形美和意美，下列內(nèi)容中不屬于語(yǔ)言"意美"的是()A、語(yǔ)言的流暢性B、語(yǔ)言的精確性C、語(yǔ)言的情感性D、語(yǔ)言的生動(dòng)形象性正確答案：A13.根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，把板書(shū)有機(jī)地、和諧地融入教學(xué)過(guò)程，與其他教學(xué)手段構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的系統(tǒng)這體現(xiàn)的是板書(shū)的()A、規(guī)范性原則B、時(shí)效性原則C、啟發(fā)性原則D、針對(duì)性原則正確答案：B14.有些教學(xué)內(nèi)容之間存在著相近的關(guān)系，學(xué)生容易產(chǎn)生混淆，對(duì)此教師應(yīng)該選用的鞏固方法是()A、復(fù)述式鞏固B、問(wèn)答式鞏固C、圖像式鞏固D、歸納表格式鞏固正確答案：D15.使用體勢(shì)語(yǔ)強(qiáng)化的正確做法有()A、教師用手指敲桌子B、教師用力關(guān)門(mén)C、教師用手指著學(xué)生D、教師適度地輕拍學(xué)生的肩膀正確答案：D16.在教學(xué)《談笑》一文時(shí)，教師叫了四位笑的表情不一，但樂(lè)于表演的學(xué)生站在講臺(tái)上，要求其他的學(xué)生觀察他們的面部表情這種導(dǎo)入方法稱(chēng)為()A、實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入B、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入C、表演導(dǎo)入D、事例導(dǎo)入正確答案：C17.教師就一個(gè)問(wèn)題分別向兩個(gè)或兩個(gè)以上學(xué)生提問(wèn)的理答方式稱(chēng)為()A、提示B、延伸C、回問(wèn)D、轉(zhuǎn)引正確答案：D18.講授的重點(diǎn)和主干是()A、導(dǎo)論B、引入C、主體D、結(jié)論正確答案：C19.下列內(nèi)容中屬于有效信息的是()A、請(qǐng)盡量準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課，好嗎？B、放學(xué)后看看書(shū)C、現(xiàn)在，你必須寫(xiě)出你的學(xué)習(xí)計(jì)劃D、我不喜歡你的態(tài)度正確答案：C20.講課之前，為了學(xué)好新課出幾道思考題、過(guò)渡題、準(zhǔn)備題等讓學(xué)生去看書(shū)，這種講課前的隨堂板書(shū)重在()A、展示中心B、強(qiáng)化整體C、提示結(jié)構(gòu)D、指引思路正確答案：D21.教師通過(guò)合適的提問(wèn)，能夠引起學(xué)生對(duì)"盲點(diǎn)"內(nèi)容的重視和注意這屬于提問(wèn)功能中的()A、提示學(xué)習(xí)重點(diǎn)B、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，集中注意力C、啟發(fā)學(xué)生思維D、培養(yǎng)學(xué)生參與能力正確答案：A22.關(guān)于課堂導(dǎo)入，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、要把導(dǎo)入與整個(gè)教學(xué)過(guò)程綜合起來(lái)考慮B、形式要多種多樣C、從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)D、避免使用直接導(dǎo)入法正確答案：D23.下列強(qiáng)化中，偏重于結(jié)果的是()A、間隔強(qiáng)化B、偶爾強(qiáng)化C、比例強(qiáng)化D、連續(xù)強(qiáng)化正確答案：C24.教師用富有情感的語(yǔ)言，觸動(dòng)學(xué)生的心靈深處以分享教師的情感體驗(yàn)這樣的結(jié)課方法是()A、懸念式結(jié)課方法B、歸納式結(jié)課方法C、探索式結(jié)課方法D、震顫式結(jié)課方法正確答案：D25.關(guān)于導(dǎo)入與情境創(chuàng)設(shè)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是()A、現(xiàn)代教學(xué)觀強(qiáng)調(diào)知識(shí)的情境化，因此情境創(chuàng)設(shè)是導(dǎo)入的一個(gè)很重要的原則B、導(dǎo)入方式有情境化的，也有非情境化的C、導(dǎo)入的方式雖多，但都屬于情境創(chuàng)設(shè)D、導(dǎo)入是課堂教學(xué)之初的教學(xué)行為，情境創(chuàng)設(shè)則可以貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程正確答案：C26.課堂導(dǎo)入要符合學(xué)生的年齡特征，充滿(mǎn)意趣，引導(dǎo)學(xué)生不斷去研究這反映了課堂導(dǎo)入的()原則A、針對(duì)性B、新穎性C、規(guī)范性D、趣味性正確答案：D27.在教學(xué)過(guò)程中，教師主動(dòng)地和單個(gè)學(xué)生發(fā)生目光接觸，這是運(yùn)用課堂觀察的()策略A、環(huán)視B、掃視C、注視D、巡視正確答案：C28.教師在黑板上畫(huà)各種圖形、符號(hào)和表格等，這是()形式的教學(xué)板書(shū)A、板演B、板書(shū)C、展示D、板畫(huà)正確答案：D29.有位歷史教師講鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，分析鴉片輸入對(duì)我國(guó)的危害時(shí)，將其概括為"鴉片輸入，使我國(guó)國(guó)貧、民窮、兵弱"這體現(xiàn)了講授語(yǔ)言的()A、生動(dòng)形象性B、流暢性C、情感性D、精確性正確答案：D30.一項(xiàng)好的課堂規(guī)則所擬定的內(nèi)容和表達(dá)方式必須符合學(xué)生的年齡和行為能力，而且要能被學(xué)生所理解這反映了課堂規(guī)則的()A、靈活性B、一致性C、合理性D、可實(shí)施性正確答案：C31.使用幻燈、投影演示時(shí)的錯(cuò)誤做法是()A、演示時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)B、提供色彩鮮明的畫(huà)面C、把靠近銀幕的窗戶(hù)遮擋起來(lái)D、頻繁地使用演示正確答案：D32.教師在傾聽(tīng)學(xué)生時(shí)，運(yùn)用"我明白……""很有趣……"等短語(yǔ)鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)下去，這屬于積極傾聽(tīng)方式中的()A、支持性陳述B、提問(wèn)C、關(guān)鍵詞重復(fù)D、反饋性陳述正確答案：A33.下列內(nèi)容中，屬于板書(shū)內(nèi)容美的是()A、板書(shū)的結(jié)構(gòu)美B、板書(shū)的規(guī)范美C、板書(shū)的色彩美D、語(yǔ)言的精練美正確答案：D34.鞏固技能的主要手段是()A、學(xué)生參加考試B、教師細(xì)心講解新課C、教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)D、組織學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)正確答案：C35.學(xué)生的學(xué)習(xí)受到多方面因素的影響，其中最主要的是受學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的支配這要求課堂導(dǎo)入需發(fā)揮()的功能A、引起對(duì)所學(xué)課題的關(guān)注B、明確學(xué)習(xí)目的C、為學(xué)習(xí)新知識(shí)做鋪墊D、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)正確答案：D36.在課堂教學(xué)的感性認(rèn)識(shí)階段，教師應(yīng)該采取的強(qiáng)化方式是()A、延時(shí)強(qiáng)化B、推遲強(qiáng)化C、滯后強(qiáng)化D、即時(shí)強(qiáng)化正確答案：D37.下列行為中，屬于講授運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖?)A、與其他方法、技能進(jìn)行優(yōu)化組合B、在講授中，時(shí)而提出問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生積極思考C、在講授中注意挖掘教學(xué)材料中的教育因素D、教師思路清晰又有語(yǔ)言技巧，故而長(zhǎng)時(shí)間講授正確答案：D38.教師表?yè)P(yáng)一位同學(xué)"回答得很好，希望大家都能像他一樣勤于思考"這樣做發(fā)揮了強(qiáng)化的()A、維持功能B、促進(jìn)功能C、激勵(lì)功能D、鞏固功能正確答案：C39.一般來(lái)說(shuō)，上下兩節(jié)課的內(nèi)容或形式具有密切聯(lián)系或適宜遷移的，最適合的結(jié)課方法是()A、歸納式結(jié)課方法B、探索式結(jié)課方法C、震顫式結(jié)課方法D、懸念式結(jié)課方法正確答案：D40.教師和每個(gè)學(xué)生的空間距離不一樣，觀察的準(zhǔn)確性也就不同為收集到來(lái)自學(xué)生更為準(zhǔn)確的反饋信息，這需要教師課堂觀察時(shí)采用()策略A、掃視B、注視C、巡視D、環(huán)視正確答案：C41.教師通過(guò)課件展示一個(gè)圓，然后教師：同學(xué)們，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的平面圖形——圓，說(shuō)說(shuō)你們已經(jīng)知道了哪些關(guān)于圓的知識(shí)？學(xué)生：知道圓的特征，圓的各部分名稱(chēng)……這種方法是()A、圖像式鞏固B、提問(wèn)式鞏固C、問(wèn)答式鞏固D、復(fù)述式鞏固正確答案：D42.()構(gòu)成了整個(gè)課堂板書(shū)的骨架，一般保留于課堂教學(xué)的全過(guò)程A、副板書(shū)B(niǎo)、附屬板書(shū)C、系統(tǒng)板書(shū)D、輔助板書(shū)正確答案：C43.教師應(yīng)該采取換位思考的方式體驗(yàn)學(xué)生的心理、精神和內(nèi)心世界，即"將心比心"、"設(shè)身處地"地替學(xué)生思考這是提高教師傾聽(tīng)技能基本原則中的()A、真誠(chéng)賞識(shí)B、耐心等待C、善于理解D、熱情參與正確答案：C44.關(guān)于教師傾聽(tīng)的意義，下列表述不正確的是()A、促進(jìn)學(xué)生健全的精神世界B、使師生的生命敞開(kāi)C、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)控D、建立對(duì)話(huà)的師生關(guān)系正確答案：C45.教師要對(duì)課堂保持高度敏感，以便教師在事情發(fā)生的瞬間給予關(guān)注這體現(xiàn)的是課堂觀察的()A、同步性原則B、客觀性原則C、即時(shí)性原則D、全面性原則正確答案：C46.教師利用課堂教學(xué)的結(jié)束環(huán)節(jié)，提出問(wèn)題，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)向課外延伸這樣的結(jié)課方法是()A、探索式結(jié)課方法B、歸納式結(jié)課方法C、懸念式結(jié)課方法D、震顫式結(jié)課方法正確答案：A47.教師用簡(jiǎn)潔明快的敘述或設(shè)問(wèn)，直接把新舊知識(shí)的沖突展現(xiàn)在學(xué)生面前，以引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)這種導(dǎo)入方法是()A、舊知識(shí)導(dǎo)入B、設(shè)疑導(dǎo)入C、直接導(dǎo)入D、懸念導(dǎo)入正確答案：C48.評(píng)課中對(duì)于教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)首先要求的是()A、嚴(yán)謹(jǐn)性B、思想性C、科學(xué)性D、工具性正確答案：C二、多選題（共30題，每題1分，共30分）1.下列方法中屬于探索式結(jié)課方法的有()A、內(nèi)容比較B、結(jié)論推想C、師生討論D、教師設(shè)疑正確答案：ABCD2.根據(jù)教學(xué)提問(wèn)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分類(lèi)，提問(wèn)的類(lèi)型有()A、臺(tái)階式提問(wèn)B、總分式提問(wèn)C、插入式提問(wèn)D、連環(huán)式提問(wèn)正確答案：ABCD3.下列行為中是無(wú)效做法的有()A、當(dāng)學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)，要求其課后留下來(lái)補(bǔ)做。B、學(xué)生上課遲到時(shí)，按照規(guī)定處理C、勸說(shuō)體育教師讓不合格的學(xué)生體育成績(jī)合格D、給好學(xué)生優(yōu)待正確答案：CD4.教師在作業(yè)的設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的原則有()A、科學(xué)性原則B、針對(duì)性原則C、差異性原則D、適度性原則正確答案：ABD5.按照完成作業(yè)的時(shí)間可以把作業(yè)分成()A、間隔作業(yè)B、長(zhǎng)時(shí)作業(yè)C、即時(shí)作業(yè)D、短時(shí)作業(yè)正確答案：BCD6.下列做法中屬于物質(zhì)強(qiáng)化的有()A、給學(xué)生發(fā)放鉛筆B、給學(xué)生發(fā)放小紅旗C、給學(xué)生發(fā)放筆記本D、給學(xué)生發(fā)放小卡片正確答案：AC7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)演示的描述中，正確的是()A、它要求裝置比較簡(jiǎn)單、效果直觀B、它是在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的C、它是在課堂上進(jìn)行的、密切配合講授內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)D、它主要由教師操作正確答案：ACD8.強(qiáng)化的功能有()A、激勵(lì)功能B、維持功能C、導(dǎo)向功能D、促進(jìn)功能正確答案：ABD9.板書(shū)的概括功能表現(xiàn)為()A、板書(shū)緊扣課文B、精練恰當(dāng)C、關(guān)鍵詞的概括賦予根據(jù)D、語(yǔ)言具體形象正確答案：ABC10.講授的局限有()A、容易使學(xué)生產(chǎn)生依賴(lài)和期待心理，從而抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性B、容易使學(xué)生產(chǎn)生假知，從而導(dǎo)致知識(shí)與能力的脫節(jié)C、講授導(dǎo)致注入式教學(xué)D、在班級(jí)教學(xué)中，講授主要面向全體，難以照顧個(gè)體差異正確答案：ABD11.一般而言，課堂教學(xué)的導(dǎo)入由()幾個(gè)內(nèi)容構(gòu)成A、激起動(dòng)機(jī)B、組織指引C、建立聯(lián)系D、引起注意正確答案：ABCD12.下列屬于積極的傾聽(tīng)方式有()A、反饋性陳述B、支持性陳述C、提問(wèn)D、關(guān)鍵詞重復(fù)正確答案：ABCD13.有效講授的基本要求包括()A、要有啟發(fā)性B、與其他方法、技能配合C、做好充分的準(zhǔn)備D、切中講授的時(shí)機(jī)正確答案：ABCD14.提問(wèn)的功能主要體現(xiàn)在()A、啟發(fā)學(xué)生思維B、實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)交流，活躍課堂氣氛C、培養(yǎng)學(xué)生參與能力D、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，集中注意力正確答案：ABCD15.教師課堂觀察的對(duì)象包括()A、教師B、觀察學(xué)生的儀容C、觀察學(xué)生的人際互動(dòng)情況D、觀察學(xué)生所攜帶的物品正確答案：ABCD16.使用幻燈、投影演示時(shí)的正確做法是()A、把靠近銀幕的窗戶(hù)遮擋起來(lái)B、提供色彩鮮明的畫(huà)面C、演示時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)D、頻繁地使用演示正確答案：ABC17.有效導(dǎo)入的基本原則是()A、趣味性B、針對(duì)性C、規(guī)范性D、新穎性正確答案：ABD18.教學(xué)目標(biāo)的主要來(lái)源有()A、學(xué)生的學(xué)習(xí)需求B、學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活C、教師的生活D、教材的學(xué)習(xí)素材正確答案：ABD19.導(dǎo)入的功能有()A、明確學(xué)習(xí)目的B、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C、引起對(duì)所學(xué)課題的關(guān)注D、為學(xué)習(xí)新知識(shí)做鋪墊正確答案：ABCD20.在運(yùn)用鞏固技能時(shí)需要注意的是()A、鞏固方法要多樣化B、突出重點(diǎn)知識(shí)C、為鞏固創(chuàng)造必要前提D、及時(shí)鞏固和經(jīng)常鞏固相結(jié)合正確答案：ABCD21.一般來(lái)說(shuō)，說(shuō)課包含有()A、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)B、說(shuō)教材C、說(shuō)教法D、說(shuō)學(xué)情正確答案：ABCD22.結(jié)課的主要構(gòu)成有()A、簡(jiǎn)單回憶B、鞏固練習(xí)C、提示要點(diǎn)D、適時(shí)反饋正確答案：ABC23.問(wèn)答行為鏈中不可或缺的是()A、反應(yīng)B、學(xué)生回答C、評(píng)價(jià)D、教師發(fā)問(wèn)正確答案：BD24.有針對(duì)性的板書(shū)的特點(diǎn)是()A、預(yù)防錯(cuò)誤B、教給方法C、書(shū)寫(xiě)規(guī)范D、突出重點(diǎn)正確答案：ABD25.聽(tīng)課前教師應(yīng)做的準(zhǔn)備有()A、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)B、了解聽(tīng)課班級(jí)學(xué)生情況C、保持平常心D、勾勒教學(xué)框架正確答案：ABCD26.教師在對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行糾正時(shí)應(yīng)該避免的行為有()A、提醒學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)則B、對(duì)學(xué)生的不良行為嘮嘮叨叨C、進(jìn)行反問(wèn)或沒(méi)有意義的詰問(wèn)D、不必要的威脅正確答案：BCD27.歸納式結(jié)課方法所要追求的準(zhǔn)則有()A、準(zhǔn)確B、具有一定的啟發(fā)性C、明了D、以情共鳴正確答案：ABC28.教師組織教學(xué)的過(guò)程就是對(duì)課堂中的()進(jìn)行有機(jī)協(xié)調(diào)A、教師B、學(xué)生C、教學(xué)媒體D、教學(xué)活動(dòng)正確答案：ABCD29.使用轉(zhuǎn)引理答方式的好處有()A、有利于培養(yǎng)學(xué)生合作的態(tài)度和交流的能力B、對(duì)學(xué)生是一種含蓄而有效的獎(jiǎng)勵(lì)手段C、使學(xué)生“知其然”更“知其所以然”D、實(shí)現(xiàn)課堂內(nèi)學(xué)生之間觀點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)的共享正確答案：AD30.按照作業(yè)的功能可以把作業(yè)分成()A、預(yù)習(xí)型作業(yè)B、閱讀作業(yè)C、實(shí)踐作業(yè)D、鞏固型作業(yè)正確答案：AD三、判斷題（共22題，每題1分，共22分）1.課堂觀察的方法可大體分為劃記法和描述法兩種A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A2.提問(wèn)是一種師生互動(dòng)行為A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A3.對(duì)于什么樣的課是一堂好課，不可能形成普遍性的評(píng)價(jià)模式A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A4.教師除了預(yù)先設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入，也可以根據(jù)課間發(fā)生的一些隨機(jī)性事件啟動(dòng)課堂教學(xué)A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A5.利用模型進(jìn)行教學(xué)時(shí)，應(yīng)該向?qū)W生指出它和實(shí)物的比例A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A6.在課堂教學(xué)中，設(shè)疑導(dǎo)入比直接導(dǎo)入好A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：B7.為了鞏固所學(xué)知識(shí)可以要求學(xué)生適度進(jìn)行"過(guò)度學(xué)習(xí)"A、正確B、錯(cuò)誤正確答案：A8.不同課型可以有不同的導(dǎo)