寫一個(gè)人的作文15篇

寫一個(gè)人的作文15篇寫一個(gè)人的作文1

人人都有自己的特點(diǎn)，它們各不相同，今天，我就向大家介紹下我的妹妹。

有一次，她跑來找我玩，可我還有作業(yè)沒寫完，沒辦法，只好讓她自己在客廳里玩。我正聚精會(huì)神的寫著作業(yè)，突然，一陣陣跑步聲打斷了這一切。我起初并沒有太在意，盡量不去理它，可聲音連續(xù)不斷地響起，讓我實(shí)在無法認(rèn)真的寫作業(yè)。我試著找聲音的來源?！奥曇艉孟穸际菑目蛷d里傳來的，難道……”我走過去看了一下，原來妹妹在“鍛煉身體”呢。我走到妹妹面前蹲下說：“你這樣會(huì)讓我無法專心寫作業(yè)的，別跑步行嗎？”妹妹聽了“嗯”地一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一片風(fēng)平浪靜之后，便是天打五雷轟，天氣瞬間由晴天變成了雷雨天。聽“呷，垱，?！庇煽蛷d傳來的一陣陣刺耳的聲音不絕于耳，原來是客廳里開起了“音樂會(huì)”，“演奏者”——我的妹妹。她拿著碗，罐子等東西和一雙筷子“演奏”著一首“曲子”。這聲音越來越大，我實(shí)在沒法寫認(rèn)真作業(yè)了，只好讓她回家。

還有一次，我作業(yè)完了，我和她再外面玩，她問我：“我們玩什么呢？”我思考了一會(huì)兒，回答她說:“就跳繩吧，而且還鍛煉身體?！蔽覀冮_始了，最后，我贏了，她不服氣地說:“不行，不行！我們換一個(gè)，就玩打水漂?！蔽艺f：“好呀，看誰厲害。”我們來到門口的一個(gè)小渠邊，我隨便找了一塊小石子。開始啦！“一、二、三、四。四下！”我滿臉自信地說，“我贏定啦?！笨伤齾s說：“誰輸誰贏還不一定呢?！彼伊藟K較扁的石頭，“一、二、三、四、五、六、七。七下！”她對(duì)震驚的我說：“怎么樣？誰贏啦？打水漂應(yīng)該知道腳邊的石頭……”那么多經(jīng)驗(yàn)，你看就是經(jīng)常玩。

這就是我貪玩的妹妹。

寫一個(gè)人的作文2

一雙閃著智慧的眸子，一根香蕉小辮，一張紅撲撲、肉嘟嘟的臉蛋，讓人忍不住想捏捏。瞧，這就是我古靈精怪、搞笑的妹妹，我可喜歡她了。

到了飯點(diǎn)，一家人圍著餐桌坐了下來，妹妹一直把筷子含在嘴里，眼神呆滯，光看著我們吃，媽媽提醒她：“二寶貝，快點(diǎn)吃飯??！”妹妹放下筷子，奶聲奶氣地說：“二媽媽，快吃飯，不說話。”妹妹的話把全家惹得哈哈大笑，餐桌一下子變成了“鬧市”，我笑得前仰后合，嘴里的湯都差點(diǎn)噴了出來，媽媽看著淘氣的二寶，漾開了嘴角，爸爸的嘴合不攏了，奶奶笑開了滿臉的菊花紋，爺爺捧腹大笑，已經(jīng)看不到睜著的眼睛。我連忙問道：“妞妞，你有幾個(gè)媽媽？”她眼睛瞇成了一條線，露出兩個(gè)深深的酒窩和一排潔白的牙齒，“咯咯咯”地笑個(gè)不停。笑夠了，便皺起來，縮著腦袋，伸長(zhǎng)脖子，翹起嘴巴，立起食指，俏皮地回答：“一個(gè)呀”。那滑稽的動(dòng)作讓大家笑得更歡了，我的眼淚水不知不覺地跑出來看熱鬧了。她經(jīng)常會(huì)上演類似搞笑的片段，是我們?nèi)胰说拈_心果。

我吃完飯，回到房間看書了。誰知她推開門，沿著床邊走了過來，伸長(zhǎng)脖子看看，扭頭就走了。沒過多久，她搬來了一把板凳坐在我身邊，拿起一本漫畫書有模有樣地讀了起來，腦袋輕輕地?fù)u晃著，像古人那樣悠哉悠哉地念著。她讀的是自己的語言，讓人難以琢磨，她沉浸在自己的世界，也難以喚醒，越讀越來勁，自娛自樂，享受得很。

這就是我的妹妹，一個(gè)天真可愛，活潑陽光的女孩，總之我打心眼里喜歡她——我的無敵小可愛。

寫一個(gè)人的作文3

肥肥的臉蛋兒，圓乎乎的臉，軟軟的手，軟軟的腿……這就是我的妹妹。

我的妹妹非常貪吃，尤其愛吃零食。所以我家里的零食袋，總是會(huì)被妹妹“破解”。每當(dāng)我打開零食袋時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)里面是一堆碎屑，搞得我又好氣又好笑。這還不夠，不信你過來，我來告訴你。

說個(gè)最搞笑的吧：一天中午，天氣炎熱，我滿頭大汗地回了家，二話不說，洗完了澡就跑去自己的房間，開空調(diào)去了。正在這時(shí)，妹妹拿著她弄下來的報(bào)紙，莫名其妙地給了我，我拿來一看，嗯？奶茶店開業(yè)？太好了！我準(zhǔn)備好錢，直接下樓去奶茶店買了一杯奶茶，上來開始喝奶茶了。我喝了幾口，突然想起了研究報(bào)告，忙拿起手機(jī)做報(bào)告了。正打開手機(jī)，突然有腳步聲，我回頭看了看，好像是……妹妹來了！奶茶有危險(xiǎn)！我急忙下了桌子，把奶茶放在另一張桌子上。

這時(shí)，妹妹一搖一擺“小跑”著來了，但我并沒把她抱出去，而是放她進(jìn)來了，我偷偷看著她，只見她看見了我的奶茶，走過來抱住我，指著奶茶對(duì)著我一直叫著“啊拿”“啊拿”。我當(dāng)作沒聽見，繼續(xù)“做報(bào)告”。她見我沒反應(yīng)，就走到桌子邊，用腳頂著書，往上爬。我一下抽出本，她滑了下來，生氣地叫了起來。我心里想笑，但還是裝著面無表情，偷偷看著她，只見她不叫了，走過來走過去，像在想辦法。我心中又一笑：這下沒招了吧！可她好像看到了什么，走了過去，我一看，一拍腦袋，我的天，梯子！我忘記放回臥室了！只見她一腳踏上小椅子，又一腳踏上梯子，但她還小，所以開始左一滑，右一滑，讓她爬梯子“事倍工半”。但過了一會(huì)兒，她學(xué)會(huì)了，一腳又一腳地爬上了梯子。又過了一會(huì)兒，她趁我一不注意，爬上了桌子，用吸管吸了起來。我急中生智，折了吸管。她吸來吸去，就是吸不出奶茶來，氣得哇哇大叫，我卻哈哈大笑起來。

怎么樣，我的妹妹是不是很貪吃呢？

寫一個(gè)人的作文4

瞧，王夢(mèng)婷個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛。那一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)在腦勺后扎成一條粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，可愛極了。

【短評(píng)：看了你對(duì)王夢(mèng)婷的外貌描寫，在你們班我能一眼認(rèn)出她。】

王夢(mèng)婷這個(gè)人呀，可真是不簡(jiǎn)單，她學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦！上課的時(shí)候，坐得最端正的是她，舉手發(fā)言最積極的是她，我們班學(xué)習(xí)最好是她，連老師也常常說她不簡(jiǎn)單。所以，她就有了“不簡(jiǎn)單”這個(gè)外號(hào)了。

【短評(píng)：排比句寫出了王夢(mèng)婷的個(gè)性，可是她到底是怎樣“不簡(jiǎn)單”呢？】

我覺得她更不簡(jiǎn)單的是她那種不怕苦、不怕累的精神。有一天（，）天氣很熱，太陽火辣辣地照著大地。學(xué)校安排我們班勞動(dòng)——把教室后面的草鏟光，把臭水溝挖通。一開始，大家還熱火朝天的干著，沒過多久，許多同學(xué)就趁老師不注意，躲到樹陰下乘涼?！安缓?jiǎn)單”那圓圓的臉已被太陽曬得通紅，大顆大顆的汗珠從她額上滾下來，可她好像不知道似的，還在奮力地?fù)]動(dòng)著鋤頭，把陰溝里的爛泥一下一下地勾出來。突然，她把自己那雙白凈的手伸進(jìn)陰溝里。其他同學(xué)和我被感染了，又重新干了起來。

【短評(píng)：“不簡(jiǎn)單”的堅(jiān)持與大家的三分鐘熱度形成鮮明對(duì)比，主人公的形象刻畫非常到位，特別是后邊細(xì)節(jié)描寫，更能加深讀者對(duì)“不簡(jiǎn)單”的印象。】

我們完（成）任務(wù)后回到教室，老師試問：“這次勞動(dòng)誰最勤勞、最勇敢”？大家不約而同地說：“不簡(jiǎn)單”！最后，老師說：“我們班的‘不簡(jiǎn)單’真是不簡(jiǎn)單啊！”

寫一個(gè)人的作文5

從我呀呀學(xué)語那時(shí)起，爺爺不知為我洗過多少次腳，記得小時(shí)候，爸媽上班比較忙，爺爺就開始照顧我了，作為孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒看過，更沒撫摸過。

今日是重陽節(jié)，是團(tuán)圓的日子，因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng)，想給爺爺洗腳的念頭，來回報(bào)我那無私的爺爺，勤勞的爺爺。

眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了，我的眼睛瞇成一條線，而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了，然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來，溫水也倒好了，就等著端出來。爺爺嘴上答應(yīng)說一會(huì)兒就好，而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過去了，爺爺?shù)氖忠豢桃矝]停過。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我細(xì)心翼翼地把水端到爺爺面前，并為他卷起褲角，卷起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭，我的眼淚頓時(shí)掉了下來，真不明白他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水，剎那間，我又看見了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)慕羞€殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來，還包扎了傷口，傷口好大，回想起小時(shí)候，我是多么任性，調(diào)皮，據(jù)爸媽說：在上幼兒園的時(shí)候，必須要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué)，還有一次，買了冰棒還不夠，一向要爺爺陪，那時(shí)爺爺送我上學(xué)，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過爺爺，回想起，我是多么幼稚可笑，白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了，可還在為這個(gè)家操勞，可真不容易??！

我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那么開心，那么純樸，那么燦爛，我還是第一次見爺爺這么高興過，幫爺爺洗腳后，感覺自我長(zhǎng)大了許多……

爺爺對(duì)我恩重如山，這情，這債，我是永遠(yuǎn)還不清的，我為家所做的事情，和爺爺對(duì)我無私照顧比起來，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了……

經(jīng)過這件事后，讓90后的我，更要珍惜這來之不易的幸福生活，長(zhǎng)輩們對(duì)我無私的關(guān)愛，我將學(xué)好知識(shí)，以好成績(jī)，來回報(bào)他們。

寫一個(gè)人的作文6

既然選擇了放我飛向天空，就請(qǐng)您不要在乎那些許的風(fēng)吹雨打。

您用真情填滿了我的血肉，您用真愛筑就了我的骨架，在我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細(xì)琢。有人說孩子是父母一生創(chuàng)造出來的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會(huì)到您寄托在我身上的那全部的夢(mèng)想和希望。無數(shù)次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無數(shù)次地悄悄看到您因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的下墜而滴下的淚水。我感動(dòng)著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的時(shí)候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。

可是當(dāng)我準(zhǔn)備好了時(shí)，您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您害怕我受一點(diǎn)委屈，有半點(diǎn)閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時(shí)還，唯恐我永遠(yuǎn)離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉(zhuǎn)陰的時(shí)候，在西風(fēng)更緊的時(shí)候，在我就要接近云端的時(shí)候，您一次一次把我拉回。

我感受到了您的關(guān)切和呵護(hù)，但是同時(shí)我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道，面對(duì)您的過度保護(hù)，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎?有人說放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對(duì)我的深情，我明白您對(duì)我的顧慮，哪一個(gè)孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長(zhǎng)您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點(diǎn)風(fēng)雨中給我證明自己的機(jī)會(huì)，證明我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)有力，不再需要您苦心的操勞。

我渴望無限地接近神圣的太陽，讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時(shí)，我會(huì)依然望著您，望著您如何在每一個(gè)傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛意融進(jìn)手中長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。

我還會(huì)受傷，我還會(huì)需要您修補(bǔ)我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我只想說，放長(zhǎng)您手中的線，讓我高飛!

寫一個(gè)人的作文7

我很慶幸有一個(gè)疼我，愛我的爸爸，我為自己感到自豪。

我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，還有一雙炯炯有神的眼睛，當(dāng)然少不了那可愛的鼻子，一張紅潤(rùn)的嘴巴邊上還有許多扎人的胡子。這就是我可愛的爸爸。

我的爸爸比較喜歡穿黑白兩色的衣服，他還特別喜歡打籃球，如果他要想去打球，誰也攔不住他。他每次打完球回來都累得滿頭大汗，一進(jìn)門就倒在沙發(fā)上氣踹虛虛的，還有那惹人討厭的汗臭味。爸爸還喜歡喝我搶遙控器呢！每次他趁我不注意的時(shí)候就把遙控器拿走，然后調(diào)到他最喜歡的體育頻道，又趁我不注意時(shí)把遙控藏起來，我就會(huì)說：你這個(gè)“小偷”，他就會(huì)笑嘻嘻的說：“誰拿到就是誰的?！比缓罄^續(xù)看他的足球還連聲叫“好”。而我卻在一旁生氣，瞪著他不說話，爸爸看到就心軟了，馬上把遙控器還我，還故作生氣的說：“好了，還給你了，不要生氣了，”這時(shí)我真想哈哈大笑。

我的爸爸也很幽默，一次吃完晚飯，媽媽叫爸爸去洗碗，爸爸神氣的說：“我可是一家之主??！怎能洗碗呢？”媽媽說：“就因?yàn)槟闶且患抑魉砸胸?zé)任照顧我們??！快去吧，”爸爸長(zhǎng)嘆了一口氣說：“我不要當(dāng)了你們誰想來當(dāng)就來當(dāng)吧?！钡撬看味嫉植贿^我和媽媽的撒嬌，最后還是去洗了。

我的爸爸確是一家之主，可是一家之主不好當(dāng)啊！他為了我能過上好日子，出去外面打工，從早忙到晚，每天都很辛苦，而且我們一年只能見到幾次。

爸爸你是個(gè)偉大的父親，我們永遠(yuǎn)支持你愛你！

寫一個(gè)人的作文8

當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠粋€(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)忽然傳來了敲門聲——題記

當(dāng)?shù)厍蚴Ｗ詈笠粋€(gè)人時(shí)，胡利獨(dú)自坐在房間里，他的心里充滿了絕望和孤獨(dú)，就在此時(shí)，傳來了敲門聲，他以為只是幻聽。

因?yàn)閹讉€(gè)小時(shí)前，地球受到了外星科技的攻擊，他之所以能活下來，是因?yàn)樗?dāng)時(shí)正在太平洋幾十萬米深的地方做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的目：一是時(shí)光倒流，回到從前絕非不可能。第二是過去，現(xiàn)在，未來是同時(shí)存在的。實(shí)驗(yàn)時(shí)間是一小時(shí)，不知為啥，時(shí)間改為三小時(shí)，然后陸地實(shí)驗(yàn)人員失去通訊信號(hào)，實(shí)驗(yàn)繼續(xù)。

當(dāng)他返回陸地時(shí)，周圍已經(jīng)成為一片廢墟，他害怕地跑到屋子里的房間，在他的房間里，電腦的工作郵箱，收到了，前幾個(gè)小時(shí)被的打下來的衛(wèi)星，傳來的最后影像。里面的內(nèi)容大致是：很多飛碟發(fā)射光線，光線在集中，形成光圈，給地球帶來了毀滅性的打擊還在陸地上行成幾十米深的沖擊，敲門聲還在繼續(xù)

胡利慢慢的起身沖向房門，準(zhǔn)備開門，這時(shí)強(qiáng)烈的思維意識(shí)立刻讓四肢停止動(dòng)作，自己是最后的人類，還會(huì)有誰？門開了，門外站立著和自己長(zhǎng)的一模一樣的人，他微笑著看著我，我僵硬的站在門口，大腦一片空白，下意識(shí)的明白，即來自未來的他敲開了過去自己的門。

未來的他和現(xiàn)在的自己都知道，這實(shí)驗(yàn)的重要性，他們用了一個(gè)月的時(shí)間，依靠分子壓縮和原子碰撞，產(chǎn)生向前穿越的蟲洞，兩人一起去，到了，前一天發(fā)生攻擊的時(shí)候。兩人變?yōu)榱艘粋€(gè)人，最后他說服全人類去地下待兩天，在地下的世界，待兩天，然后出來時(shí)，地球已經(jīng)是廢墟，帶著全人類的胡利己消失，然后又在地球的某個(gè)地方出現(xiàn)。要不是他讓全人類去地下待兩天，不然，全人類早就要死了。

這個(gè)秘密，只要胡利不泄露根本不要緊，因?yàn)樗^的違規(guī)是怕過去那天的人都知道了，導(dǎo)致歷史重寫，如果只有他一個(gè)人知道，不影響歷史，也不算違規(guī)。

愛因斯坦的《相對(duì)論》，真是既浪漫又傷感的東西呢。

寫一個(gè)人的作文9

有人崇拜歌星、影星……可我最崇拜的人就要屬李白了。

一提起李白，我就熱血沸騰，因?yàn)?，他的詩篇?yōu)美，詩句生動(dòng)、讓人陶醉。

我看過很多關(guān)于李白的書，有的寫他的故事，有的寫他的古詩……。當(dāng)然令我印象深的故事就是一個(gè)大家最熟悉的故事——鐵棒磨成針的那個(gè)故事了。

我現(xiàn)在就個(gè)大家講講這個(gè)故事吧！

有一次，李白在老師上課的時(shí)候走神了。老師發(fā)現(xiàn)了把他叫起來，讓他把自己剛說的話重復(fù)一遍。李白臉?biāo)⒌募t了想：別人肯定在笑話我呢！

放學(xué)回家的路上，李白還在生自己的氣呢。忽然，他發(fā)現(xiàn)一條清澈的小溪邊，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆正在磨一根很粗的鐵棒。老婆婆磨得很認(rèn)真很賣力，豆大的汗珠從老婆婆的額頭上滾下，可是老婆婆只是抬起手用衣袖擦了擦汗，又接著繼續(xù)磨那根大鐵棒了。李白看見老婆婆這么辛苦地磨鐵棒，覺得非常好奇。于是他跑上前去，來到老婆婆的身旁，一邊輕輕地拉著老婆婆的衣角，一邊很有禮貌地說：婆婆，您好。請(qǐng)問您磨這根大鐵棒干什么呢？老婆婆繼續(xù)專心地磨著她的鐵棒，頭也不回地說：我呀，我要把它磨成一支細(xì)細(xì)的繡花針哩。李白瞪大了眼睛，嘟著嘴說：這么粗的鐵棒能磨成針嗎？老婆婆轉(zhuǎn)頭看了看李白，見他一臉不相信的樣子，這才停下手中的活，蹲下身來，慈祥地對(duì)李白說：好孩子，只要功夫深，鐵棒也能磨成繡花針哩！李白像是突然明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們以后的凡是做事碰到困難，我們就要地想起只要功夫深，鐵棒磨成針的教導(dǎo)，便一定要，努力努力再努力，只要向前不斷的奔跑才能得到成功的果實(shí)，讓我們努力先前，加油奮斗吧！

寫一個(gè)人的作文10

每當(dāng)我在樹蔭下玩耍、乘涼的時(shí)候，總會(huì)想起在一位老人身上發(fā)生的一個(gè)真實(shí)的故事。

這位老人家是媽媽的舅姥爺，住在很遠(yuǎn)的農(nóng)村老家，是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的種樹能手，人稱“植樹大王”。他從年輕時(shí)起，就一個(gè)人開荒地、種樹苗；有了家，孩子成人后，帶著孩子繼續(xù)種樹……他種的樹品種繁多，有松樹、柏樹、柳樹以及各種果樹。電視臺(tái)還特意采訪過他，見過他的人都稱贊他身上有一股堅(jiān)忍不拔的精神力量。

今年暑假，我有幸回到老家，見到了這位神奇老人。老人家已過80高齡，但身子骨還很硬朗。每天清晨，天還沒有亮，他就起床了，步行走到后山，那里有他用大半輩子時(shí)間栽種的樹，有的已長(zhǎng)成參天大樹，有的還是新種的小樹苗……放眼望去，簡(jiǎn)直就是綠色的海洋。那些樹就像他的命根子，更像他的孩子。他疼愛它們，離不開它們！

有一次，他帶領(lǐng)全家去種樹，剛把樹苗埋好，突然一場(chǎng)大風(fēng)襲來，把部分樹苗給刮倒了，他心痛得不得了，在呼嘯的狂風(fēng)中一棵一棵地把樹苗扶正，干完活，天已經(jīng)黑了?？墒堑诙欤?dāng)他上山看到有的樹苗又被狂風(fēng)刮倒時(shí)，，就像看到自己的孩子跌倒一樣心痛。為了吸取教訓(xùn)，他用木桿把樹苗一棵棵固定好，過了些日子，看到樹苗長(zhǎng)出了芽，臉上才露出了甜蜜的笑容。老人家種的樹經(jīng)過幾年的成長(zhǎng)，變成，了郁郁蔥蔥的大樹，就像一道綠色的城墻，擋住了風(fēng)沙，擋住了荒涼。

一次，老人家特意召開了家庭會(huì)議，他叮囑孩子們說：“種樹是造福子孫萬代的大事，我們家要世世代代種樹，把荒山變成綠地！”

這位老人家是多么偉大?。]有樹木，就沒有水源，沒有小鳥，沒有蝴蝶，也不會(huì)有我們?nèi)祟悺４髽渚拖袢祟惖哪赣H，人們從樹那里獲得維持生存的基本物質(zhì)。今天，我們?cè)谙硎芫G蔭時(shí)，可不要忘了那一位可敬的植樹大王

寫一個(gè)人的作文11

老諸葛已經(jīng)年近花甲了，在老諸葛還是小諸葛的時(shí)候，他就已經(jīng)聞名學(xué)堂了，教過他的先生都說諸葛是他教過最聰明的學(xué)生。

老諸葛教學(xué)有方，凡是他教過的學(xué)生不是成了大官，就是成了有名氣的人，最低也就是先生，老諸葛有三個(gè)得力助教，每個(gè)助教都幫諸葛管理一些學(xué)生。一天，老諸葛聽到兩個(gè)助教在那里議論：“老諸葛已經(jīng)很老了，總有一天他會(huì)倒，到時(shí)候我們?nèi)齻€(gè)中就要有一個(gè)來繼承他的事業(yè)，也不知道是誰被選中?！崩现T葛聽到之后，笑了笑轉(zhuǎn)身就去學(xué)堂了。

不知怎么的，老諸葛得上個(gè)怪病，在教書的時(shí)候就會(huì)犯困，時(shí)不時(shí)的就會(huì)打一個(gè)哈欠，這就使得老諸葛改變了上課的時(shí)間。就因?yàn)檫@一個(gè)變動(dòng)，一個(gè)學(xué)生心生一個(gè)想法：“時(shí)間變得那么短，不就和沒上一樣嗎？”因此，那名學(xué)生上課不聽講，還經(jīng)常逃課，這就讓管他的那名助教十分無助。那名助教也沒有去管他，就這樣子放著他去吧，這也沒有他的責(zé)任。

不知怎么的，這件事情被老諸葛知道了，他沒有處理，就這樣，不知道已經(jīng)有多少天過去了，老諸葛就像一個(gè)無事人一樣，每天都在正常教書，正常下課。

一天，教室里面只剩下了老諸葛和那名掩護(hù)學(xué)生逃學(xué)的助教，老諸葛突然說了一句，你這么做不對(duì)，助教被這突然來的一句話給叫得愣住了，老諸葛見助教半天沒有反應(yīng)，就又說了，你掩護(hù)學(xué)生逃學(xué)，我知道你覺得自己沒有做錯(cuò)什么，但是你要記得我的一句話，教學(xué)生就要把自己的學(xué)生看做兒女，對(duì)待兒女有錯(cuò)誤就要教育，對(duì)學(xué)生也一樣，助教聽了，很羞愧。

這件事情，一直傳了三百多年，一直傳到了現(xiàn)在。

寫一個(gè)人的`作文12

一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)，說不定眼珠會(huì)掉下來呢！

他是一名男同學(xué)，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

他十分搞笑，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣貌，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣，但卻十分聰明，學(xué)習(xí)好，每次成績(jī)都是全班的前三名。

我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫忙，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫忙他人，不惜自我吃虧。

有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆?？荚囬_始了，他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道：“怎樣辦？怎樣辦？”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人?！甭牭竭@話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自我的筆遞了過去。

“這怎樣能行，你不寫了？”

“你寫完，我再寫。”

“可那就沒時(shí)間了?！?/p>

“別說那么多了，你快寫，否則答不完了……”

時(shí)間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個(gè)5分的題。但他并沒有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙了同學(xué)，他覺得很開心。

這一次，沙曼考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，沙曼并沒有高興，她向他投去了感謝的目光……

類似這樣的事，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。

寫一個(gè)人的作文13

郝澤宇是我的同桌，他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。

一天，我們正進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們都在埋頭答卷，教室里只有“沙沙”的寫字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，抓起橡皮就擦，匆忙中“啪”的一聲響，是我把鉛筆碰到了地上。同學(xué)們都望向了我，我感覺臉上火辣辣的，于是趕忙低頭撿筆，“刷”的一下，我又闖禍了！慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊，導(dǎo)致他的筆在卷子上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)地一道?！澳悖　焙聺捎畎欀?，指著這條“傷疤”，瞪了我一眼?！皩?duì)不起，對(duì)不起”我小聲地道歉?！八懔怂懔?，快寫吧?！蔽易詈蟀残睦^續(xù)答題。

哎呀，筆芯斷了！必須是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒，真倒霉，里面的筆都用禿了！只好向同桌借了。但是，我剛剛得罪了郝澤宇，他能借給我嗎？沒辦法，只能試試看了。我抬頭，看見郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他，“干嗎？”郝澤宇沒好氣地問。“你能借給我一支筆嗎？”我試探性地問。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆，又看了看自我的試卷，我覺得沒期望了。“真麻煩，給你，快點(diǎn)寫吧。”郝澤宇說著，一支筆遞到我眼前。我心里頓時(shí)簡(jiǎn)單了，“謝謝?！蔽医舆^筆，趕緊低頭繼續(xù)答卷。

下課了，我把筆還給郝澤宇，說：“郝澤宇對(duì)不起啊，剛才我害你在卷子上劃了條道子?！焙聺捎钍忠粩[，頭一揚(yáng)，滿不在乎地說：“算了算了，小事一樁?！甭犓@么一說，我簡(jiǎn)單地笑了起來，心里暖呼呼的。

這就是嘴硬心軟的郝澤宇，我有這樣一個(gè)同桌，真好。

寫一個(gè)人的作文14

我和妹妹博涵都很喜歡畫畫，今天，我教博涵畫了一幅畫。

首先，我拿出了一張卡紙給博涵，然后，我又按照上課的規(guī)則互相問了好，就開始上課了。

這節(jié)課我們畫的是花瓶里的花，我說：“好了，現(xiàn)在開始上課。這節(jié)課我們畫花瓶?；ㄆ恳话愣际巧厦媸菣E圓形的瓶口，下面是圓圓的肚子，然后有一些花紋，我們要突破這種畫法，可以畫三角形的瓶口或者正方形的瓶口，下面是長(zhǎng)方形的肚子?；ㄆ可系幕y可以畫適合紋樣?！闭f著，我拿出了一張紙，在上面畫出了一個(gè)圓形，里面有兩條魚。雖然這些對(duì)他來說學(xué)的太早了，我還是硬著頭皮講了下去。

哎，三十五分鐘的課，我先嘮叨了20分鐘，可能畫不