第三章自然資源評估習(xí)題-八年級地理上學(xué)期晉教版

第三章自然資源——我們生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)情評估習(xí)題一、選擇題(每題3分,共54分)1.下列屬于可再生能源的有()①太陽能②天然氣③可燃冰④風(fēng)能⑤地?zé)崮蹵.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤2.以前,我國一直以“地大物博”而自豪;現(xiàn)在,卻有“地大物薄”之說。由“地大物博"變?yōu)椤暗卮笪锉　钡闹饕蚴?)A.資源種類較少,利用率非常低B.資源的需求量減少C.人口總量增長,破壞浪費(fèi)嚴(yán)重D.自然資源總量不足3.21世紀(jì)是人類高度關(guān)注可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)。下列漫畫最能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展思想的是()A.太陽經(jīng)濟(jì)B.小魚的哀求C.有家難回D.所剩無幾4.自宿遷市啟動公共自行車交通系統(tǒng)以來,一-輛輛公共自行車自由穿行于宿遷的大街小巷,成為城市一道亮麗的風(fēng)景線。有關(guān)宿遷市推廣公共自行車的敘述，說法不正確的是()A.有利于保護(hù)大氣環(huán)境，節(jié)約資源B.為了出租自行車,收取租金C.便于市民出行,緩解交通壓力D.傳遞“綠色出行,從我做起”的理念5.倡導(dǎo)節(jié)約資源,減少能源消費(fèi)的低碳生活，建設(shè)美麗家園是我們中學(xué)生的義務(wù)。下列習(xí)慣不可取的是()A.充分利用每一頁紙B.乘坐公共交通工具上學(xué)C.經(jīng)常使用一次性塑料袋D.隨手關(guān)燈,少用空調(diào)6.不合理利用土地資源，就會帶來水土流失，下面關(guān)于水土流失的理解，正確的有()①水土流失的直接后果就是土地沙漠化②水土流失可帶走表層肥沃的土壤,使土壤肥力下降③水土流失嚴(yán)重的地區(qū)一般植被覆董率較低④東部平原地區(qū)不會發(fā)生水土流失現(xiàn)象A.③④B.①④C.②④D.②③圖3-1為我國四種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)示意圖。讀圖，回答7-9題。圖3-17.①②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)的土地利用類型主要是()A.林地B.耕地C.草地D.沙饃8.我國東北山地和青藏高原的主要土地利用類型分別是()A.林地草地B.林地耕地C.草地林地D.草地耕地9.圖中②④的界線大致是年降水量____等降水量線。()A.1200毫米B.800毫米C.400毫米D.200毫米10.我國半濕潤地區(qū)主要的土地利用類型是()A.早地B.水田C.草地D.林地11.我國水資源的分布是東多西少，南多北少。下列屬于解決我國水資源空間分布不均的措施是()A.南水北調(diào)中線工程B.西電東送工程C.開采地下水D.建設(shè)"海綿城市”12.下列關(guān)于我國自然資源分布特點(diǎn)的說法，正確的是()A.水資源一華北多，西南少B.草地一主要分布在東南部濕潤地區(qū)C.林地一西北多，東北少D.耕地一南方以水田為主，北方以早地為主讀下面表格,回答13-14題。13.與北方地區(qū)相比，南方地區(qū)耕地和水資源的配合狀況是()A.耕地多,水資源多.B.耕地少,水資源少C.耕地少,水資源多D.耕地多,水資源少14.關(guān)于秦嶺-誰河一線的敘述，錯誤的是()A.我國1月0℃等溫線大致經(jīng)過的地區(qū)B.亞熱帶和暖溫帶的分界線C.我國早地與水田的分界線D.我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線15.讀圖3-2,下列敘述正確的是()圖3-2A.我國人口重心在北方地區(qū)B.南方地區(qū)水土資源搭配優(yōu)于北方地區(qū)C.南方地區(qū)的人均耕地面積比北方地區(qū)大D.北方地區(qū)水資源少于南方地區(qū)的主要原因是平原面積廣大16.緩解天津嚴(yán)重缺水的有效辦法之一是()A.將灤河水引人海河B.引黃河水到永定河C.把長江水調(diào)到黃河D.把松花江水調(diào)人遼河17.有專家預(yù)言，水資源短缺將成為人類21世紀(jì)面臨的最為嚴(yán)重的資源問題。下列做法能夠有效解決我國缺水問題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的有()①污水處理,達(dá)標(biāo)排放②直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田③推廣節(jié)水器具④改變灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術(shù)⑤增加地下水開采量⑥減少農(nóng)藥、化肥的使用A.②④⑤⑥B.③④⑤⑥C.①⑧④⑥D(zhuǎn).①③④⑤18.漫畫(自毀家園)(圖3-3),告訴我們的道理是()圖3-3A.靠山吃山B.合理利用水資源C.砍樹開荒，擴(kuò)大耕地面積D.保護(hù)森林資源，愛護(hù)人類家園二、綜合題(共46分)19.閱讀圖文材料,回答下列問題。(12分)材料一貴州省畢節(jié)市監(jiān)測到綺陌河流線河水出現(xiàn)異常渾濁,水體受到污染。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)綺陌河水渾濁污染的主要來源是位于化跨河上游的源鑫礦產(chǎn)經(jīng)營部,由于防滲處理差,洗選廢水滲入地下溶洞流進(jìn)化跨河,導(dǎo)致水質(zhì)變渾濁。材料二重金屬污染的土地(圖3-4)。圖3-4(1)材料一中反映的自然資源是資源,材料二中反映的自然資源是資源,在資源分類中,它們都屬于資源。(2)材料中反映的自然資源已經(jīng)被,已不能被人們直接利用。這啟示我們即使對于可再生要源也要,否則就會不可再生。(3)生活中發(fā)生過很多類似圖片和材料中的事情。下列漫畫中,同樣也能直接反映資源破壞嚴(yán)重的是（）A.高難飛行B.無奈投降C.個非昔比D.無奈的分別20.讀中國土地資源分布示意圖(圖3-5),回答下列問題。(16分)圖3-5(1)寫出圖中字母代表的土地資源名稱:A，B，C.(2)我國耕地主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的平原以及低緩的;草原多分布在年平均降水量不足毫米的西部。(3)當(dāng)前我國土地資源利用中存在的問題有哪些?(試舉兩例)(4)我國土地利用的基本國策是21.讀南水北調(diào)示意圖(圖3-6)和海河流城氣溫與降水統(tǒng)計(jì)圖(圖3-7),回答下列問題。(18分)圖3-6圖3-7(1)南水北調(diào)西線方案是把長江上游的A、B、和C的水引入黃河,以解決西北地區(qū)的缺水問題。（2）南水北調(diào)東線和中線已經(jīng)調(diào)水成功。東線和中線相比，在可調(diào)水量和水質(zhì)方面有何不同?北京、天津都位于海河流域，該流城是我國缺水最嚴(yán)重的地區(qū),缺水的原因有哪些?