小學(xué)六五普法工作計(jì)劃安排_(tái)第1頁
小學(xué)六五普法工作計(jì)劃安排_(tái)第2頁
小學(xué)六五普法工作計(jì)劃安排_(tái)第3頁
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文檔簡介

?小學(xué)六五普法工作方案安排隨著社會(huì)的不斷開展,法治教育在我國逐漸受到重視,特別是對(duì)小學(xué)生進(jìn)展普法教育,有利于培養(yǎng)他們的法律意識(shí),進(jìn)步遵紀(jì)守法的自覺性。根據(jù)我國“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知程度,特制定小學(xué)六五普法工作方案安排如下:一、普法教育目的1.讓學(xué)生理解國家法律法規(guī),知曉自己的權(quán)利和義務(wù)。2.培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,進(jìn)步法律素養(yǎng)。3.增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)步防范風(fēng)險(xiǎn)的才能。4.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,促進(jìn)全面開展。二、普法教育內(nèi)容1.憲法:讓學(xué)生理解憲法的根本內(nèi)容和原那么,樹立憲法意識(shí)。2.未成年人保護(hù)法:讓學(xué)生知曉法律對(duì)自己權(quán)益的保護(hù),進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)。3.交通平安法:教育學(xué)生遵守交通規(guī)那么,珍愛生命。4.預(yù)防未成年人犯罪法:讓學(xué)生明白犯罪的法律后果,遠(yuǎn)離犯罪。5.家庭教育法:讓學(xué)生理解家庭教育的重要性,促進(jìn)家庭和諧。6.環(huán)境保護(hù)法:培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)綠色生活。三、普法教育形式1.課堂教育:結(jié)合教材內(nèi)容,浸透法治教育,讓學(xué)生在課堂上理解法律知識(shí)。2.主題班會(huì):定期開展法治主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生討論法律法規(guī),進(jìn)步法律意識(shí)。3.法治宣傳活動(dòng):組織學(xué)生參加法治宣傳活動(dòng),如法治知識(shí)競(jìng)賽、法治演講等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.社會(huì)理論:組織學(xué)生參觀法院、公安局等法治機(jī)構(gòu),讓學(xué)生親身感受法治建立。5.家校合作:加強(qiáng)與家長的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的法治教育,形成家校共育的良好氣氛。四、普法教育時(shí)間安排1.第一學(xué)期:重點(diǎn)進(jìn)展憲法、未成年人保護(hù)法和交通平安法教育。2.第二學(xué)期:重點(diǎn)進(jìn)展預(yù)防未成年人犯罪法、家庭教育法和環(huán)境保護(hù)法教育。3.每學(xué)期末:組織一次法治知識(shí)競(jìng)賽或法治演講活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。五、普法教育評(píng)價(jià)與反應(yīng)1.學(xué)生評(píng)價(jià):通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)、法治知識(shí)競(jìng)賽成績等方面,評(píng)價(jià)學(xué)生的法治教育效果。2.老師評(píng)價(jià):老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,進(jìn)步普法教育質(zhì)量。3.家校溝通:定期與家長溝通,理解學(xué)生的法治教育狀況,形成家校共育的良好氣氛。4.適時(shí)調(diào)整:根據(jù)評(píng)價(jià)與反應(yīng),適時(shí)調(diào)整普法教育方案,確保法治教育工作的有效性。小學(xué)六五普法工作方案安排的補(bǔ)充點(diǎn):六、普法教育詳細(xì)施行措施1.制定詳細(xì)的普法教育方案,明確每個(gè)學(xué)期的教育內(nèi)容和目的。2.培訓(xùn)老師,進(jìn)步老師的法治教育才能和程度。3.利用校園播送、黑板報(bào)等宣傳渠道,普及法治知識(shí)。4.組織學(xué)生參加模擬法庭、法治情景劇等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的法治體驗(yàn)。5.定期開展法治教育講座,邀請(qǐng)法律專家或警察等專業(yè)人士授課。6.建立法治教育檔案,記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和活動(dòng)參與情況。七、普法教育考前須知1.注意普法教育的興趣性和互動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.防止普法教育過于理論化,要結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)展教育。3.注重培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),而不是僅僅傳授法律知識(shí)。4.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與法治活動(dòng),進(jìn)步他們

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