學校家訪工作計劃

?學校家訪工作方案一、引言家訪作為學校教育的重要組成局部，不僅有助于增進家校之間的溝通與理解，更有助于我們更好地理解學生，因材施教。為了進一步推進家校共育，提升教育質(zhì)量，我們制定了這份學校家訪工作方案。二、家訪目的1.增進家長對學校教育的理解，提升家校合作的意識。2.深化理解學生的生活環(huán)境，理解學生的家庭背景，為因材施教提供根據(jù)。3.強化老師責任意識，提升教育教學質(zhì)量。三、家訪對象1.學習有困難的學生：理解學生在家的學習狀況，與家長共同商討解決方法，進步學生的學習成績。2.行為有偏向的學生：理解學生偏向行為的原因，與家長共同制定矯正方案，幫助學生改正錯誤。四、家訪時間家訪工作將在本學期內(nèi)分階段進展，詳細時間將由班主任和各科任老師根據(jù)實際情況商定。五、家訪方式1.面對面家訪：對于間隔學校較近的學生家庭，我們將采取面對面家訪的方式，直接與家長溝通。2.家訪：對于間隔學校較遠的學生家庭，我們將采取家訪的方式，及時理解學生在家的情況，并與家長溝通。3.網(wǎng)絡(luò)家訪：利用現(xiàn)代通訊技術(shù)，通過、QQ等平臺，與家長保持親密聯(lián)絡(luò)，及時理解學生的生活和學習狀況。六、家訪內(nèi)容1.學生的學習狀況：理解學生在家的學習環(huán)境，學習習慣，以及在學習上遇到的困難。2.學生的行為表現(xiàn)：理解學生在家的行為習慣，以及是否存在不良行為。3.學生的家庭背景：理解學生的家庭環(huán)境，家長的教育觀念，以及家庭對學生的教育影響。七、家訪工作要求1.老師要重視家訪工作，認真準備，確保家訪工作的效果。八、家訪工作反應(yīng)九、通過家訪工作，我們希望可以更好地理解學生，更好地效勞學生，更好地推動家校共育，為學生的全面開展奠定堅實的根底。讓我們攜手共進，為學生的美妙將來努力！學校家訪工作方案補充點一、家訪前準備1.搜集學生信息：理解學生的根本信息，包括學習成績、行為表現(xiàn)、家庭背景等。2.制定家訪方案：根據(jù)學生的實際情況，制定家訪的目的、時間、方式等。3.準備家訪材料：整理學生的成績單、獎狀等材料，以便向家長展示學生的優(yōu)點和進步。二、家訪過程中的溝通技巧1.積極傾聽：在家訪過程中，要認真傾聽家長的意見和建議，表達對家長觀點的尊重。2.表達關(guān)心：關(guān)注學生的成長，表達對學生的關(guān)心和期望，讓家長感受到學校的溫暖。3.誠懇表達：對于學生的優(yōu)點和進步，要誠懇地向家長表達，增強家長對學生的信心。4.慎重提出問題：在家訪過程中，要防止提出過于鋒利的問題，以免造成家長的反感。三、家訪后續(xù)工作1.整理家訪記錄：家訪完畢后，要及時整理家訪過程中的重要信息，形成詳細的家訪記錄。2.分析家訪結(jié)果：對家訪結(jié)果進展分析，理解學生的家庭背景、學習環(huán)境等，為教育教學工作提供參考。3.制定教育方案：根據(jù)家訪結(jié)果，與家長共同制定學生的教育方案，促進學生的全面開展。四、家訪工作考前須知1.尊重家長：在家訪過程中，要尊重家長的意見和選擇，防止強迫家長承受自己的觀點。2.保護學生隱私：在家訪過程中，要注意保護學生的隱私，防止泄露學生的個人信息。3.確保平安：在家訪過程中，要注意自身平安，遵守交通規(guī)那么，防止發(fā)生意外事故。家訪工作是學校教育教學的重要環(huán)節(jié)，通過家訪，我們可以更好地理解學生，更好地效勞學生，更好地推動家校共育。為了確保家訪工作的順利進