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2024年秋季學期第二次綜合練習九年級歷史試題卷一、單項選擇 認真甄別(每小題2分,每題只有一個答項符合題意,請將答項字母填寫在答題欄中,答在本卷上無效。)1.比較是歷史學習的重要方法。拉美獨立運動與北美獨立戰(zhàn)爭相比較,相似的方面有①獨立前都受到殖民統(tǒng)治 ②都通過武裝斗爭來尋求獨立 ③結(jié)果都推翻了英國的殖民統(tǒng)治 ④都是資產(chǎn)階級革命A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③2.1861年俄國廢除農(nóng)奴制改革前,工業(yè)資本家30%是農(nóng)奴身份,財產(chǎn)隨時有可能被地主侵占。這一問題反映的本質(zhì)是A.俄國政治制度已不適應資本主義經(jīng)濟發(fā)展B.俄國資本主義經(jīng)濟落后于西方C.俄國資產(chǎn)階級的力量比較弱小 D.俄國的農(nóng)奴社會地位有所提高3.《湯姆叔叔的小屋》一書反映了美國南北戰(zhàn)爭的背景。林肯在接見作者斯托夫人時說:“你就是那位引發(fā)了一場大戰(zhàn)的小婦人。”“一場大戰(zhàn)”的根本目的是A.廢除黑人奴隸制度 B.維護國家統(tǒng)一 C.促進資本主義發(fā)展 D.建立世界霸主地位4.明治政府的開國元勛之一井上馨說:“化我國為歐洲帝國,化我人為歐洲國民。只有如此,我帝國方能與泰西各國齊躋于同等地位?!彼恼f法是指A.殖產(chǎn)興業(yè) B.文明開化 C.廢藩置縣 D.國民平等5.1908年,美國人亨利福特開始在汽車生產(chǎn)中引入流水線,把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時降低為一個半小時,使生產(chǎn)成本大幅度降低,產(chǎn)量很快占到了全世界汽車產(chǎn)量的一半。據(jù)此,下面結(jié)論正確的是A.科學理論推動技術(shù)進步 B.新技術(shù)提升企業(yè)競爭力C.壟斷組織促進生產(chǎn)發(fā)展 D.新技術(shù)保證了產(chǎn)品質(zhì)量6.阿薩·勃里格斯在《英國社會史》中寫到:“在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中,排出人類工業(yè)的最大一股潮流去滋潤全世界;從這條骯臟的下水道中,流淌出純金。在這里,人類的發(fā)展成就既是最完備的,又是最野蠻的?!币韵赂黜棇@段話的理解認識,正確的是①工業(yè)革命改變了全球的貧困面貌 ②工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富③工業(yè)革命帶來了環(huán)境污染的問題 ④工業(yè)革命加深了西方的殖民掠奪A.①②③ B.②③ C.③④ D.②③④7.如圖所示,關(guān)于自然科學與社會發(fā)展的關(guān)系,表述合理的是A.自然科學與社會發(fā)展存在內(nèi)在聯(lián)系 B.自然科學發(fā)展導致“一戰(zhàn)”爆發(fā)C.自然科學成就都是政治斗爭的結(jié)果 D.社會發(fā)展進程就是自然科學發(fā)展進程8.1804年,德國音樂家貝多芬創(chuàng)作了《英雄》交響曲,這是他第一部明確反映重大社會題材的音樂作品。這首交響曲熱情歌頌的是A.資產(chǎn)階級革命 B.工人運動 C.反對殖民統(tǒng)治 D.工業(yè)革命9.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,美國總統(tǒng)威爾遜以和平主義為由,宣布美國保持中立。當美國參戰(zhàn)時,威爾遜又宣布,美國是為了捍衛(wèi)“和平、民主和自由”。美國前后不同的立場表明A.國家利益是外交的出發(fā)點 B.美國為維護世界和平而戰(zhàn)C.一戰(zhàn)改變了美國的外交策略 D.美國始終捍衛(wèi)民主和自由10.“在帝國主義時代,列寧以馬克思主義為指導,領(lǐng)導了偉大的十月革命,在世界上建立了第一個社會主義國家?!边@說明社會主義理論A.由空想轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W B.由理論發(fā)展到實踐C.由理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實 D.由一國實踐發(fā)展到多國實踐11.俄國革命家托洛茨基指出:“十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性的轉(zhuǎn)換:俄國不再是資本主義的效仿者,而是世界歷史的引領(lǐng)者?!毕铝袑Υ死斫庾钋‘?shù)氖鞘赂锩偻品松郴蕦V平y(tǒng)治 ②打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面 ③開創(chuàng)了無產(chǎn)階級革命運動的新局面 ④成為歐美國家競相效仿的對象A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②12.巴黎和會和華盛頓會議的共同點有①少數(shù)帝國主義國家操縱會議 ②是帝國主義重新瓜分世界的分贓會議 ③會議暫時調(diào)整了列強之間的矛盾,但又埋下了新的矛盾 ④兩個會議均損害了中國的權(quán)益A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④二、非選擇題13.(9分)19世紀中期,俄國、美國、日本走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。閱讀下列材料,按要求回答問題。材料一 隨著克里米亞的災難,農(nóng)奴不斷上升的壓力變得不可抗拒,亞歷山大二世頒布《解放法令》,解放了農(nóng)奴,將農(nóng)奴耕種的土地在農(nóng)奴和貴族地主之間重新分配。此后,俄國的舊制度被削弱,工業(yè)化得到了進一步發(fā)展?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二 美國這場戰(zhàn)爭的意義在于,它粉碎了奴隸主階級的政治勢力,使工業(yè)資產(chǎn)階級掌握了全部國家政權(quán),使其能夠運用國家政權(quán)的力量全面地發(fā)展資本主義生產(chǎn);戰(zhàn)爭消滅了嚴重阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的奴隸制度,無論在廣度上還是深度上都為美國的發(fā)展開辟了道路。——摘編自劉祚昌、王覺非《世界史·近代史編(下卷)》材料三 極其龐大的地稅收入,成為政府財政收入的主要來源。正是這筆從農(nóng)業(yè)中獲取的巨大財富,才能使政府順利地實行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策;才能使政府從地稅收入中撥出大量款項創(chuàng)辦國營企業(yè)和資助私人企業(yè),從而為資本主義工業(yè)的發(fā)展提供了大量貨幣資本。——摘編自湯曉黎《日本明治政府地稅改革探析》(1)材料一中俄國的“舊制度”指什么?(1分)這一“舊制度”的削弱產(chǎn)生了什么積極影響?(1分)(2)材料二中的“這場戰(zhàn)爭”史稱什么?(1分)這場戰(zhàn)爭使美國的階級關(guān)系發(fā)生了怎樣的改變,從而“為美國的發(fā)展開辟了道路”?(2分)(3)材料三反映的是日本歷史上的哪次改革?(1分)概括指出這次改革“為資本主義工業(yè)發(fā)展提供大量貨幣資本”的措施。(1分)(4)綜合上述材料,19世紀中期俄、美、日都走上迅速發(fā)展資本主義的道路,反映了當時怎樣的歷史發(fā)展趨勢?(2分)14.(9分)閱讀材料,回答問題。材料一 瓦特發(fā)明的蒸汽機不僅比原來的蒸汽機少用大量的煤,而且使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力,而不再受制于大自然……它推動著業(yè)已領(lǐng)先的英國繼續(xù)前行,讓這個小小的島嶼在后來的幾百年中進一步地超越了其他各國。變革并不僅僅停留在技術(shù)層面,一種能大大提高效率的新的生產(chǎn)組織形式出現(xiàn)了……從18世紀末開始,英國的各個行業(yè)相繼實行了工廠化,短短幾十年時間,古老的生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式都在發(fā)生變化,整個英國仿佛形成了一個被源源不斷的力量推動著高速運轉(zhuǎn)的鏈條?!洞髧绕稹方庹f詞材料二19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,站在了世界科學技術(shù)發(fā)展的前沿?!半姎鈺r代”的一批重要發(fā)明在德國誕生。從1851年到1900年,在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面,德國取得的成果達到202項,超過英、法兩國的總和,居世界第二位。直到今天,德國依然是世界上最重要的科技大國之一。——《大國崛起》解說詞材料三 科技興則民族興,科技強則國家強……把科技創(chuàng)新擺在更加重要位置,吹響建設(shè)世界科技強國的號角……我國科技事業(yè)發(fā)展的目標是,到2020年時使我國進入創(chuàng)新型國家行列,到2030年時使我國進入創(chuàng)新型國家前列,到新中國成立100周年時使我國成為世界科技強國?!暯健犊萍寂d則民族興,科技強則國家強》(1)改良蒸汽機的出現(xiàn)把人類帶進了什么時代?(1分)第二次工業(yè)革命最顯著的成就是什么?(2分)(2)結(jié)合材料一、材料二,列舉兩次工業(yè)革命中的一項科技成果并說明它給人類生活帶來的積極影響。(4分)(3)結(jié)合三則材料及所學知識,我們能從中得到哪些有益的啟迪?(2分)15.(8分)閱讀材料,回答問題。材料一 1913—1914年列強的經(jīng)濟實力及其占有殖民地的情況材料二一戰(zhàn)爆發(fā)時,交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著短時間內(nèi)就能取得勝利,反戰(zhàn)聲音微乎其微。各國的民眾積極支持戰(zhàn)爭,英國志愿入伍者簇擁在征兵處……在德國,出征的士兵斗志高昂,婦女們爭相向士兵槍管里插入鮮花,運兵車上寫著“圣誕節(jié)回家”……材料三不久,他們便發(fā)現(xiàn)自己被一場持久的、殘酷的戰(zhàn)爭折磨。凡爾登戰(zhàn)役雙方損失近百萬人。一名戰(zhàn)地記者寫道:“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆蓋物彈痕累累……到處都是擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體……”材料四炮火把戰(zhàn)壕轟得土崩瓦解時,他臥倒在地,冒著汗,做著祈禱:“耶穌基督啊,救我出去吧。請求基督行行好吧。只要您救我一命,您說什么我都干。我相信您,我要告訴世界每一個人,您是至關(guān)重要的……”(1)由材料一可知,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因是什么?(2分)(2)材料二中人們對戰(zhàn)爭滿懷信心,但材料四中人們對戰(zhàn)爭卻充滿了恐懼和絕望。請用材料三的史實概括影響人們態(tài)度轉(zhuǎn)變的因素。(4分)(3)當今世界仍不太平,從烏克蘭到加沙地帶,再到敘利亞……可謂是炮聲隆隆,硝煙彌漫。以古鑒今,一戰(zhàn)給我們留下了什么啟示?(2分)16.(10分)閱讀材料,完成下列要求。在第一次世界大戰(zhàn)中,飛機、坦克、連發(fā)武器、重型機槍,毒氣彈等新式武器的出現(xiàn),成為20世紀的戰(zhàn)爭工具,在1916
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