2024年標準師徒合作協(xié)議范本下載版B版

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL2024年標準師徒合作協(xié)議范本版B版本合同目錄一覽1.師徒合作協(xié)議概述1.1協(xié)議目的1.2協(xié)議適用范圍1.3協(xié)議雙方權益2.師徒關系確立2.1師徒雙方資格2.2師徒關系建立2.3師徒關系終止3.師傅職責與權益3.1傳授技藝與知識3.2指導與評估3.3師傅權益保障4.徒弟職責與權益4.1學習與實踐4.2尊重與遵循4.3徒弟權益保障5.培訓與考核5.1培訓內容與方式5.2考核標準與流程5.3培訓成果歸屬6.知識產(chǎn)權與保密6.1知識產(chǎn)權歸屬6.2保密義務與范圍6.3違約責任與賠償7.協(xié)議期限與更新7.1協(xié)議期限7.2協(xié)議更新與續(xù)簽7.3協(xié)議終止與解除8.違約責任與爭議解決8.1違約行為8.2違約責任8.3爭議解決方式9.法律適用與爭議解決9.1法律適用9.2爭議解決方式10.其他約定10.1雙方其他約定10.2附件11.協(xié)議簽署與生效11.1簽署日期與地點11.2協(xié)議生效條件12.協(xié)議修訂與補充12.1修訂條件與程序12.2補充協(xié)議格式13.合同附件13.1附件內容列表13.2附件一：師徒職責分工表13.3附件二：培訓計劃與進度表13.4附件三：考核評估表14.合同簽署頁14.1甲方（師傅）簽字14.2乙方（徒弟）簽字14.3見證人簽字14.4簽署日期第一部分：合同如下：第一條師徒合作協(xié)議概述1.1協(xié)議目的本協(xié)議旨在明確師傅與徒弟之間的師徒關系，規(guī)范雙方的權利與義務，確保徒弟能夠順利學習并掌握師傅所傳授的技藝與知識，同時為師傅提供一定的權益保障。1.2協(xié)議適用范圍本協(xié)議適用于我國境內從事各類職業(yè)技能培訓的師傅與徒弟之間建立的師徒關系。1.3協(xié)議雙方權益1.3.1甲方（師傅）權益：（1）獲得乙方向甲方支付的師徒培訓費用。（2）要求乙方按照約定的時間和進度完成學習任務。（3）對乙方進行技藝與知識的傳授、指導與評估。（4）對乙方在師徒期間所創(chuàng)作的作品享有署名權。1.3.2乙方（徒弟）權益：（1）獲得甲方提供的師徒培訓服務。（2）在師徒期間，有權向甲方請教、咨詢相關技藝與知識。（3）在師徒期間所創(chuàng)作的作品，享有署名權。（4）在協(xié)議約定的范圍內，享有使用甲方所提供的資源、設備、場地等條件。第二條師徒關系確立2.1師徒雙方資格2.1.1甲方應為具備豐富經(jīng)驗、熟練掌握相關技藝與知識的自然人。2.1.2乙方應為具備學習條件、愿意從事相關技藝與知識學習的自然人。2.2師徒關系建立本協(xié)議簽訂后，甲方與乙方正式建立師徒關系。2.3師徒關系終止2.3.1師徒關系自發(fā)貨日期起算，為期____年。如雙方同意續(xù)約，應提前一個月通知對方，并簽訂新的協(xié)議。2.3.2在協(xié)議期限內，如一方違反協(xié)議，導致師徒關系無法繼續(xù)，對方有權終止協(xié)議。2.3.3協(xié)議終止后，乙方應按照約定向甲方支付違約金，具體金額雙方協(xié)商確定。第三條師傅職責與權益3.1傳授技藝與知識甲方應按照協(xié)議約定的培訓內容與方式，向乙方傳授技藝與知識。3.2指導與評估甲方應對乙方在師徒期間的學習情況進行定期指導與評估，確保乙方能夠達到預期的學習效果。3.3師傅權益保障3.3.1甲方有權要求乙方在師徒期間遵守甲方所在單位的規(guī)章制度。3.3.2甲方對其在教學過程中所創(chuàng)作的教案、課件等資料享有知識產(chǎn)權。第四條徒弟職責與權益4.1學習與實踐乙方應按照甲方所傳授的技藝與知識，認真進行學習與實踐。4.2尊重與遵循乙方應尊重甲方的教學權威，遵循甲方的教學要求，不得擅自修改甲方所傳授的技藝與知識。4.3徒弟權益保障4.3.1乙方有權在師徒期間向甲方請教、咨詢相關技藝與知識。4.3.2乙方對其在師徒期間所創(chuàng)作的作品享有署名權。第五條培訓與考核5.1培訓內容與方式5.1.1甲方應根據(jù)乙方的學習需求，制定合適的培訓計劃與內容。5.1.2培訓方式包括面對面授課、遠程教學、實操演練等。5.2考核標準與流程5.2.1甲方應制定考核標準，對乙方在師徒期間的學習成果進行評估。5.2.2考核流程包括定期評估、作品評審等。5.3培訓成果歸屬5.3.1乙方在師徒期間所創(chuàng)作的成果，包括作品、技術等，歸乙方所有。5.3.2但甲方對其在教學過程中所創(chuàng)作的教案、課件等資料享有知識產(chǎn)權。第六條知識產(chǎn)權與保密6.1知識產(chǎn)權歸屬6.1.1乙方在師徒期間所創(chuàng)作的成果，包括作品、技術等，歸乙方所有。6.1.2但甲方對其在教學過程中所創(chuàng)作的教案、課件等資料享有知識產(chǎn)權。6.2保密義務與范圍6.2.1乙方應對甲方的技術秘密、商業(yè)秘密等保密信息予以保密。6.2.2保密范圍包括甲方所傳授的技藝與知識、甲方所在單位的內部資料等。6.3違約責任與賠償6.3.1如乙方違反保密義務，甲方有權要求乙方承擔違約責任。6.3.2第八條違約責任與爭議解決8.1違約行為8.1.1甲方違反協(xié)議，未按約定履行傳授技藝與知識的義務，或未能達到協(xié)議約定的培訓效果。8.1.2乙方違反協(xié)議，未按約定完成學習任務，或未按約定向甲方支付培訓費用。8.1.3雙方因違反協(xié)議導致的師徒關系無法繼續(xù)。8.2違約責任8.2.1如甲方違約，應向乙方退還已收取的培訓費用，并支付違約金，違約金金額為培訓費用的20%。8.2.2如乙方違約，應向甲方支付違約金，違約金金額為培訓費用的20%。8.2.3因違約導致師徒關系終止的，乙方應按照約定向甲方支付違約金，具體金額雙方協(xié)商確定。8.3爭議解決方式8.3.1雙方在履行協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決。8.3.2如協(xié)商不成，任何一方均有權向協(xié)議簽訂地人民法院提起訴訟。第九條法律適用與爭議解決9.1法律適用本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議的解決均適用中華人民共和國法律。9.2爭議解決方式如在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權的人民法院提起訴訟。第十條其他約定10.1雙方同意，本協(xié)議未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。10.2附件為本協(xié)議的組成部分，與協(xié)議具有同等法律效力。第十一條協(xié)議簽署與生效11.1雙方代表在本協(xié)議上簽字蓋章后，本協(xié)議即刻生效。11.2本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，兩份協(xié)議具有同等法律效力。第十二條協(xié)議修訂與補充12.1如雙方同意對協(xié)議內容進行修訂或補充，應簽訂書面修訂協(xié)議。12.2修訂協(xié)議與原協(xié)議具有同等法律效力。第十三條合同附件13.1附件內容列表附件一：師徒職責分工表附件二：培訓計劃與進度表附件三：考核評估表13.2附件一：師徒職責分工表（附件內容：詳細列出師傅與徒弟在師徒期間的職責分工）13.3附件二：培訓計劃與進度表（附件內容：詳細列出培訓的具體計劃與進度安排）13.4附件三：考核評估表（附件內容：詳細列出考核評估的標準與流程）第十四條合同簽署頁14.1甲方（師傅）簽字：____________________14.2乙方（徒弟）簽字：____________________14.3見證人簽字：____________________14.4簽署日期：____________________第二部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：附件一：師徒職責分工表詳細列出師傅與徒弟在師徒期間的職責分工，包括但不限于教學、實踐、輔導、考核等方面。附件二：培訓計劃與進度表詳細列出培訓的具體計劃與進度安排，包括培訓內容、培訓時間、培訓地點、培訓方式等。附件三：考核評估表詳細列出考核評估的標準與流程，包括考核內容、考核方式、考核時間、考核結果處理等。說明二：違約行為及責任認定：違約行為：1.甲方違反協(xié)議，未按約定履行傳授技藝與知識的義務，或未能達到協(xié)議約定的培訓效果。2.乙方違反協(xié)議，未按約定完成學習任務，或未按約定向甲方支付培訓費用。3.雙方因違反協(xié)議導致的師徒關系無法繼續(xù)。違約責任認定：1.如甲方違約，應向乙方退還已收取的培訓費用，并支付違約金，違約金金額為培訓費用的20%。2.如乙方違約，應向甲方支付違約金，違約金金額為培訓費用的20%。3.因違約導致師徒關系終止的，乙方應按照約定向甲方支付違約金，具體金額雙方協(xié)商確定。示例說明：1.如果甲方未能按照約定時間和進度完成教學任務，導致乙方學習效果不佳，甲方構成違約。甲方應退還已收取的培訓費用，并支付違約金。2.如果乙方未能按照約定完成學習任務，未能按時支付培訓費用，乙方構成違約。乙方應向甲方支付違約金。說明三：法律名詞及解釋：1.師徒關系：指師傅與徒弟之間的教學與學習關系，師傅負責傳授技藝與知識，徒弟負責學習與實踐。2.培訓費用：指乙方支付給甲方的報酬，用于補償甲方在教學過程中所花費的時間、精力、資源等。3