陜西西安雁塔區(qū)高新一中2014學年六年級（下）（1）小升初真題語文試卷VIP

陜西西安雁塔區(qū)高新一中2014學年六年級（下）（1）小升初真題語文試卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。一、填空題(28分)1、積累與運用卷面書寫：比一比，看誰的字跡工整、美觀，卷面整潔。自我評分：______2、積累與運用給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（1）富庶()（2）倔()強（3）蒼勁()（4）剎()那（5）背脊()（6）細nì()（7）péng()勃（8）搖yè()（9）xiáng()和（10）饞xián()欲滴3、積累與運用默寫。（1）大漠沙如雪，______。（2）嶺頭便是分頭處，______。（3）______，千朵萬朵壓枝低。（4）______，客舍青青柳色新。（5）______，春風不度玉門關。（6）不要人夸顏色好，______。（7）天地本無心，______。（8）不識廬山真面目，______。（9）______，秋收萬顆子。（10）______，小扣柴扉久不開。4、積累與運用下面詞語中加點字解釋有誤的一項是()A.津津有味（津：口液，唾液）不知所措（措：安慰，處理）心悅誠服（誠：真心）B.千鈞一發(fā)（鈞：三十斤）油然而生（油然：自然而然）引人入勝（勝：勝利）C.心馳神往（馳：奔馳）櫛風沐雨（櫛：梳頭發(fā)）夢寐不忘（寐：睡著）D.面面相覷（覷：看）眾目睽睽（睽睽：眾人睜大眼睛注視著）瞠目結舌（瞠：瞪著眼睛） 二、填空題(10分)1、轉基因食品吃嗎？轉基因是指利用分子生物學手段，將某些生物的基因轉移到其他生物物種上，使原物種出現(xiàn)新的性狀或產物。以轉基因生物為原料加工生產的食品就是轉基因食品。對于轉基因食品，主要有以下爭論：支持者認為轉基因食物是安全的，并且具有傳統(tǒng)食物所不具備的特性。反對者認為，對轉基因食物進行的安全性研究都是短期的，無法有效評估標識。歐盟15國采取了強制性的標識制度，轉基因成分的含量超過0.9%必須要標識。轉基因食品的發(fā)展前景在爭論中撲朔迷離，這并不是轉基因食品獨有的現(xiàn)象。歷史上技術的影響、社會需求引導了它的出現(xiàn)，它在社會生產、生活中的應用推動了它的發(fā)展，不同社會群體之間相互爭論的結果決定了它的演變方向。社會對轉基因食品的需求是存在的，它承負著緩解饑餓與貧窮，改善生活質量，提高生活水平的任務。雖然不同國家、不同利益群體之間的爭執(zhí)一時難以調和，但隨著科技的發(fā)展可能找到一個令全球達成共識的平衡點，它也可能日益完善。5、本文從______、相關爭論、預防措施、______等方面介紹了轉基因食品。6、下列與原文不符的一項是()A.轉基因是指利用分子生物學手段，將某些生物的基因轉移到其他生物物種上，使原物種出現(xiàn)新的性狀或產物。B.支持者認為轉基因食物是安全的，并且具有傳統(tǒng)食物所不具備的特性。C.反對者認為，對轉基因食物進行的安全性研究都是短期的，無法評估人類幾十年進食轉基因食物的風險。D.轉基因食品的發(fā)展前景在爭論中撲朔迷離，并不是轉基因食品獨有的現(xiàn)象。 7、根據(jù)文章，你認為應該如何對待轉基因食品？答：______三、閱讀題(12分)1、心繭剝落張麗鈞年輕的媽媽買了一條鯉魚，想給上幼兒園的女兒熬魚湯。鯉魚放在案板上，啪啪跳得老高。膽小的女兒遠遠地站在廚房門口瞧熱鬧，魚兒跳了一下，她就尖叫一聲。突然，她沖著媽媽驚呼起來：“媽媽媽媽，你快來看呀——魚受傷了！魚流血了！”正在換衣服的媽媽聽了偷笑了一下，暗自思忖：這個小傻瓜，竟為魚兒流點血大驚小怪！媽媽嘴上敷衍應答著，囑女兒離那魚遠些。女兒還真聽話，轉身就跑開了。待到媽媽換好家居服，系好圍裙，操起刀子準備刮魚鱗的時候，女兒舉著一片“創(chuàng)可貼”出現(xiàn)在她身后。女兒說：“媽媽，給你，你快給魚貼上吧！它肯定疼壞了?！眿寢尣俚兜氖煮E然僵在了那里。她傻了。要知道，這條魚，轉眼就要變成刀下鬼、盤中餐、腹中物了呀！可是，小小的女兒，居然還在為它身上一個小小的傷口而擔憂。媽媽想到，就在幾天前，女兒的食指上劃了個口子，她高舉著那根食指，哇哇大哭；媽媽趕緊拿來一片“創(chuàng)可貼”，小心地幫她貼好?！@么快，女兒就學會了扮演媽媽的角色，她要用一片“創(chuàng)可貼”，止住魚兒的疼巧和悲傷……媽媽閉上眼，她看到了昨日的那個小女孩。那個小女孩癡癡地趴在地上看螞蟻搬家，當她看見一只偏離了隊伍，立刻捏起它，把它放回到浩浩蕩蕩的螞蟻隊列里；母親問她為什么這樣做，她說:“它會迷路的?！秉S昏的時候，遇到貪玩的鳥兒，她會高楊起兩只手臂，沖它高喊：“回家吧！回家吧！天快黑了呀！”——她記事晚，這些事，她都不記得，是母親講給她聽的。母親說：“你呀，天生一副菩薩心腸！看人家摘香椿，你就說那樹有多疼啊——操的那閑心，能把人笑死。”——她不知道她把“操閑心”的嗜好丟在了哪里，反正，慢慢地，歲月把她帶大，也把她的一顆心帶糙了，帶硬了，帶倨傲了。今天，一片創(chuàng)可貼使她這么便捷地復習了一遍舊事。歲月深處那個女孩和眼前這個女孩擁有多么相似的善感的靈魂！在她們那里，自心與萬物之心，貼得那么緊。借著女孩澄澈的眸子，她看見了映著天空的沁藍湖水，那囷圈漣漪，曾是這案板上的精靈動情講述的浪漫傳奇她為剛才那雙手操刀時競不曾顫動一下而感到羞恥。此刻，她愿意讓生命低到趴在地上螞蟻的那個女孩的高度，以此換取靈魂的飛升……從輕慢到謙恭，她三步兩步就邁到了，那是因為，有女兒暖暖地牽著她的手啊！心繭剝落瞬間，她有了重生的喜悅。她分明看到，童話的彩翼，翕然穿越卅栽光陰，飛起，就能對話燦爛陽光，棲落，即可傾聽娓娓花語……8、請用簡潔的語言概括本文的內容。答：______9、“從輕慢到謙恭，她三步兩步就邁到了，那是因為，有女兒暖暖地牽著她的手??！心繭剝落的瞬間，她有了重生的喜悅。”這句話在文中起什么作用？“心繭剝落”如何理解？答：______10、品味文中畫線句，請從修辭角度做一點賞析。答：______11、看到魚兒流血，女兒要為它貼“創(chuàng)可貼”，“止住魚兒的疼痛和悲傷”。你有沒有過類似的想法或舉動？請簡要描述。答：______四、填空題(30分)1、作文這幅漫畫，既有優(yōu)美的意境，又留給觀賞者豐富的想象空間。請結合漫畫標題，仔細觀察畫面，充分展開想象，寫一篇不少于300字的作文。答：______

陜西西安雁塔區(qū)高新一中2014學年六年級（下）（1）小升初真題語文試卷參考答案一、填空題第1題參考答案:評分標準：字跡工整、美觀，卷面整潔。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:shù;jué;jìng;chà;jǐ;膩;蓬;曳;祥;涎本題考查漢字的字音和字形。做這類題目時要注意多音字和形似字，結合具體詞語確定字的讀音和寫法。注意“庶”與“蔗”讀音的區(qū)別，“絕”指的是“口水”，故偏旁是“氵”。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:燕山月似鉤;惜別潺湲一夜聲;黃四娘家花滿蹊;渭城朝雨浥輕塵;羌笛何須怨楊柳;只留清氣滿乾坤;萬物貴其真;只緣身在此山中;春種一粒粟;應憐屐齒印蒼苔本題考查詩文名句的默寫。題目中提供了上句或下句，較為簡單，注意不要出現(xiàn)錯別字。如“月似鉤”的“鉤”不能寫成“勾”；“粟”不能寫成“栗”。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:B本題考查詞語的解釋。解釋詞語時要注意一詞多義，結合具體語境確定詞語的意思?！耙巳雱佟敝小皠佟钡囊馑际恰皠倬场?。二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】性質;發(fā)展前景本題考查對說明文內容的理解。這篇文章首先介紹了什么是“轉基因食品”，然后介紹“相關爭論和預防措施”，最后交代其“發(fā)展前景”。C本題考查對文章內容的理解。判斷是否符合文意可以把選項的內容和文中對應的內容進行比較，然后做出判斷。文章中說“無法有效評估”，而選項C說“無法評估”，因此C項不正確。社會對轉基因食品的需求是客觀的，它能解決當前存在的一些危害，因此要讓公眾對轉基因食品有正確的認識。本題考查對文章內容的理解。這篇文章介紹了轉基因食品的特點，以及科學界對轉基因食品的爭論，要結合文章做出對轉基因食品的正確認識。三、閱讀題---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】媽媽準備殺魚給女兒做魚湯，結果女兒看見魚流血了，找了一個創(chuàng)可貼準備給魚貼上，媽媽由女兒的舉動想到了自己的小時候，被女兒純真的心感動。本題考查對文章內容的概括。概括文章內容時要說出什么人做了什么事，結果怎么樣。這篇文章的主人公是“我”，“我”想給女兒殺魚吃，女兒看到魚受傷了，拿來創(chuàng)可貼，引起了“我”對往事的回憶，使自己對生命有了新的認識。這句話升華了主題?！靶睦O剝落”是指在純真的女兒面前,我的心靈得到了洗滌，重新變得純潔，富有愛心。本題考查對文章主題的理解。文中的“心繭”指的是隨著歲月的增長，自己的內心變得復雜，面對一切開始麻木，失去了原來的純真。但在女兒的影響下，“我”發(fā)生了改變，重新找回了原來的自己，變得純真，有同情心。示例：這句話運用了擬人和排比的修辭手法，生動地寫出了歲月使自己發(fā)生的變化之大，使自己的內心失去了原來的純真。本題考查對句子的賞析。題目要求是從修辭手法的角度進行賞析，因此先要判斷畫線句子所運用的修辭手法，然后進行賞析。這句話賦予歲月以生命，運用的是擬人的修辭手法；“帶糙了，帶硬了，帶倨傲了”運用的是排比的修辭手法，表現(xiàn)變化之大。有。示例：小時候看到一只受傷的小鳥落在院子里，我給它抹上紅藥水，然后給它養(yǎng)傷。本題考查與實際生活的聯(lián)系。要選擇能夠表現(xiàn)自己純真，有愛心的例子來寫。四、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:紅了櫻桃，綠了芭蕉冬去春來，轉眼間，新的一年又開始了。窗外的芭蕉葉濃綠欲滴，伸進窗內，好似調皮的小孩探頭進來看看屋里有沒有人，一片生機盎然。紅紅的櫻桃擺上了餐盤，像一顆顆的瑪瑙，令人垂涎欲滴。蜻蜓在屋里飛來飛去，似乎在和芭蕉葉做著游戲。這一切太美了，