第13講 第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝

第13講第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝從史料實(shí)證的角度歸納西漢“削藩”的背景，知道統(tǒng)一多民族封建國家建立和早期發(fā)展的過程；從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、軍事等方面歸納大一統(tǒng)局面的形成。通過了解漢武帝的大一統(tǒng)，知道西漢從建立之初的社會(huì)殘破發(fā)展到國力強(qiáng)盛的變化及原因。知識(shí)點(diǎn)一漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”的措施：1.政治上：①采納的“”建議②建立作用：通過這些措施，中央對(duì)地方的控制大大加強(qiáng)。2.思想上：①接受“”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想②在長安興辦太學(xué)，以儒家經(jīng)典為教材，培養(yǎng)儒學(xué)人才。影響：從此，儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)?！袢寮抑揖囟Y的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱3.經(jīng)濟(jì)上：①把收歸中央，統(tǒng)一鑄造②實(shí)行、專賣③全國統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)。作用：這些措施，使國家的財(cái)政狀況有很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)4.軍事上：公元前119年派、北擊匈奴，使匈奴無力再與西漢對(duì)抗。5.民族關(guān)系上：派出使西域，加強(qiáng)與的聯(lián)系。6.對(duì)外關(guān)系上：開通和，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。知識(shí)點(diǎn)二漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”的措施的作用漢武帝時(shí)從政治、思想、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時(shí)期?！锉容^秦始皇焚書坑儒和漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的異同相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：目的相同，都是為了加強(qiáng)中央集權(quán)；實(shí)質(zhì)相同，都是文化專制的表現(xiàn)。不同點(diǎn)：方式和結(jié)果不同，秦始皇采用法家思想，對(duì)其他思想進(jìn)行及其粗暴野蠻的破壞，結(jié)果未能鞏固統(tǒng)治，反而加速了秦朝的滅亡；漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，確立儒家學(xué)說為正統(tǒng)思想，促進(jìn)了大一統(tǒng)局面的形成和鞏固。知識(shí)點(diǎn)一漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”的措施：例1．漢武帝采用主父偃的建議，“令諸侯以私恩裂地，分其子弟”；采納董仲舒的建議，“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”，經(jīng)濟(jì)方面禁止私人鑄幣、鹽鐵官營專賣。軍事方面派兵北擊匈奴，漢武帝實(shí)施這些措施的共同目的是（）A．強(qiáng)化君權(quán)神授思想 B．繁榮思想文化 C．分散地方權(quán)力 D．鞏固大一統(tǒng)格局知識(shí)點(diǎn)二漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”的措施的作用例2．年譜是研究歷史人物生平的重要參考資料，為學(xué)術(shù)研究提供了翔實(shí)的實(shí)證資料，具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。如表是中國古代一位歷史人物的年譜（部分），分析有效信息，對(duì)這位歷史人物的主要貢獻(xiàn)敘述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位置五經(jīng)博士派衛(wèi)青等北擊匈奴頒布“推恩令”下令鑄造五銖錢崩，葬于茂陵A．建立新的王朝，開創(chuàng)皇帝制度 B．積極進(jìn)行改革，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵 C．鞏固大一統(tǒng)局面，王朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期 D．結(jié)束政權(quán)分裂，實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一1．（2022?寧夏）以文教治天下是中國古代知識(shí)分子的理想和追求。漢化的知識(shí)分子努力建立一個(gè)龐大的知識(shí)系統(tǒng)，以與大一統(tǒng)的統(tǒng)治秩序互為表里，為此（）A．司馬遷著成《史記》 B．董仲舒創(chuàng)建新儒學(xué) C．班固著成《后漢書》 D．晁錯(cuò)提出“削藩策”2．（2022?濱州）《史記》中記載：“偃說上曰：‘……今諸侯或連城數(shù)十，地方千里，緩則驕奢易為淫亂，急則阻（依仗）其強(qiáng)而合從（合眾）以逆京師？”針對(duì)這種形勢(shì)，漢武帝采取的措施是（）A．休養(yǎng)生息 B．鹽鐵專賣 C．實(shí)施“推恩令” D．北擊匈奴3．（2022?煙臺(tái)）新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，新疆各民族是中華民族的組成部分。下列可以印證這一毋庸置疑的歷史的是（）A．絲綢之路開辟 B．西域都護(hù)的設(shè)置 C．宣政院的設(shè)置 D．駐藏大臣的設(shè)置4．（2022?菏澤）“第一個(gè)建立太學(xué)培養(yǎng)人才的皇帝，第一個(gè)大力開拓疆土的皇帝，第一個(gè)開通西域的皇帝，第一個(gè)下罪己詔書批評(píng)自己的皇帝?！辈牧现械幕实凼侵福ǎ〢．秦始皇 B．漢高祖 C．漢武帝 D．光武帝5．（2022?聊城）“任戰(zhàn)勝之威，蠶食天下，并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代?！蔽鳚h政論家主父偃的這段話評(píng)價(jià)的歷史人物應(yīng)是（）A．齊桓公 B．秦孝公 C．秦始皇 D．漢武帝6．（2022?襄陽）東漢史學(xué)家班固在其著作《漢書》中稱贊漢武帝雄才大略。能論證這一觀點(diǎn)的史實(shí)是（）A．創(chuàng)立皇帝制 B．頒布“推恩令” C．實(shí)行科舉制 D．廢除丞相制7．（2022?宿遷）“古之貴者不乘牛車，漢武帝推恩之末，諸侯寡弱，貧者至乘牛車”。材料說明推恩令（）A．打擊了豪強(qiáng)地主 B．削弱了諸侯國的實(shí)力 C．解除了封國威脅 D．強(qiáng)化中央對(duì)經(jīng)濟(jì)控制8．（2022?湖北）他武藝高強(qiáng)，英勇善戰(zhàn)，第一次出征河西，率輕騎深入大漠，轉(zhuǎn)戰(zhàn)六日，消滅匈奴兵數(shù)千人。由于戰(zhàn)功赫赫，在他24歲英年早逝后，漢武帝下令將他的墳?zāi)剐蕹善钸B山形，以示紀(jì)念。他是（）A．蒙恬 B．王翦 C．霍去病 D．張騫9．（2022?黑龍江）翦伯贊在《中國史十五講》中提到：“華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時(shí)代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚……”針對(duì)“地理空間”的整合與凝聚，漢武帝（）A．北擊匈奴 B．建立刺史制度 C．建立郡國 D．實(shí)行“推恩令”10．（2022?泰州）漢武帝采用主父偃“令諸侯以私恩自裂地，分其子弟”和董仲舒“罷黜百家，尊崇儒術(shù)”的建議并付諸實(shí)施。漢武帝的目的是（）A．鞏固大一統(tǒng) B．繁榮思想文化 C．?dāng)U大地方權(quán)力 D．發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì)1．如圖，漢代瓦當(dāng)種類豐富，紋飾精美，反映了當(dāng)時(shí)的藝術(shù)審美，社會(huì)狀況和思想意識(shí)形態(tài)。如圖的文字瓦當(dāng)（）A．反映了西漢文字瓦當(dāng)紋飾精美 B．證實(shí)了小篆文字出現(xiàn)于兩漢 C．體現(xiàn)了漢朝大一統(tǒng)的思想理念 D．展示了西漢社會(huì)的盛世風(fēng)貌2．有學(xué)者認(rèn)為：“董仲舒先生的這項(xiàng)‘對(duì)策’，經(jīng)皇帝采納后，就成了神圣的‘國策’……代之而起的是漫長而單調(diào)的儒學(xué)思想的時(shí)代?！辈牧现卸偈娴摹皩?duì)策”是指（）A．頒布“推恩令” B．尊崇儒術(shù) C．建立刺史制度 D．鹽鐵官營3．廣元某校歷史學(xué)習(xí)小組在開展合作探究時(shí)，繪制了以下知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。其中②處應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）A．罷黜百家，尊崇儒術(shù) B．建立刺史制度 C．焚書坑儒，鉗制思想 D．統(tǒng)一調(diào)配物資4．如圖，漢武帝在公元前119年，遷徙數(shù)十萬人到新秦中地區(qū)墾荒。這一舉措（）A．旨在削弱諸侯國勢(shì)力 B．踐行了休養(yǎng)生息政策 C．使西域歸屬中央管轄 D．推動(dòng)了當(dāng)時(shí)邊疆開發(fā)5．西漢初年，山東境內(nèi)諸侯國齊國建立。齊國建立初期，管轄面積相當(dāng)于今天山東省面積的三分之二左右；到了漢武帝時(shí)，齊國的原管轄區(qū)域出現(xiàn)了上百個(gè)侯國，但各侯國面積不過數(shù)里。出現(xiàn)這種局面最有可能的原因是（）A．焚書坑儒，禁錮思想 B．頒布推恩令，削弱地方勢(shì)力 C．罷黜百家，尊崇儒術(shù) D．推行郡縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)6．公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護(hù)。其主要職責(zé)在于統(tǒng)轄西域諸國，管理屯田，頒行朝廷號(hào)令，諸國有亂可以發(fā)兵征討。上述表明西域都護(hù)的設(shè)立（）A．權(quán)力過大超越了中央 B．加強(qiáng)了對(duì)西域的治理 C．導(dǎo)致西域諸國的混亂 D．利于民族之間的交流7．據(jù)統(tǒng)計(jì)，西漢初期研究儒家經(jīng)典的高級(jí)官員僅占5%，到西漢中期這一比例升高到45.1%，推動(dòng)這一變化的主要因素是（）A．儒學(xué)主導(dǎo)地位的確立 B．休養(yǎng)生息政策的實(shí)行 C．官吏素質(zhì)的提高 D．“文景之治”統(tǒng)治局面的出現(xiàn)8．下列屬于漢武帝鞏固大一統(tǒng)局面的措施是（）A．開鑿靈渠 B．焚書坑儒 C．鹽鐵專賣 D．提倡節(jié)儉9．如圖所示的歷史事件（）A．表明匈奴重新控制了西域 B．動(dòng)搖西漢王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ) C．標(biāo)志西域正式歸屬中央政權(quán) D．導(dǎo)致東漢王朝逐漸走向衰亡10．下列對(duì)如表的解讀，最準(zhǔn)確的是（）漢武帝采取的措施政治“推恩令”的實(shí)施思想罷黜百家，尊崇儒術(shù)經(jīng)濟(jì)鹽鐵專賣軍事北擊匈奴A．加重了老百姓的負(fù)擔(dān) B．空前強(qiáng)化了君主專制 C．加速了西漢王朝的滅亡 D．實(shí)現(xiàn)了西漢的大一統(tǒng)二．材料題（共1小題）11．閱讀材料，回答問題。材料一：公元前127年時(shí)，漢皇帝又下了一道法令，規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降，僅僅成為大地產(chǎn)?！幾浴久馈克顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二：《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也……臣愚以為諸不在六